急診輸液室實習(xí)總結(jié)_第1頁
急診輸液室實習(xí)總結(jié)_第2頁
急診輸液室實習(xí)總結(jié)_第3頁
急診輸液室實習(xí)總結(jié)_第4頁
急診輸液室實習(xí)總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

急診輸液室實習(xí)總結(jié)周的輸液室實習(xí)很快結(jié)束了。在老師的精心帶教下,液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這里我也學(xué)定得溝通技巧。耐心的聽他們的問題,給出合理解釋,可以避病人,他們不是存心想找我們的麻煩,輸液室很忙,我們的心病人不合理的要求時不容易控制自己的情緒。這樣就要求我們理就是要細(xì)心耐心,可是我一忙起來就不是很容易能做到,老師教兩周的實習(xí),我覺得我漸漸的融入這種工作狀態(tài)了。在輸液室實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守輸液室的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格精心帶教下,熟悉和掌握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧液方法等。輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這通,掌握了一定得溝通技巧。我在實習(xí)期間工作認(rèn)真積師也講了很多藥理知識,給病人掛水之前,用,和病人好好溝通,現(xiàn)在溝通很重要,在門診真一針見血,我在輸液室的時候,也有失誤的時候,我多多改進(jìn)我覺得真的很有用,但是在輸液室練好幼輸液室是我臨床實習(xí)的第二站,與初涉臨床的輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這里我也學(xué)會了怎明白了有效溝通的重要性:它是減少護(hù)患矛盾的重要方式,為一名實習(xí)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多操給病人護(hù)理的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺點和板,不會變通。在護(hù)士長的多次指點中,我也深刻認(rèn)系的整體,但不能把書讀死,在今后的臨床實習(xí)工作護(hù)理操作中,由于沒有準(zhǔn)備充分,以至于對操作結(jié)果能做任何事情時,我動搖過;當(dāng)發(fā)現(xiàn)護(hù)士的付出與收獲不成時,護(hù)士長既像導(dǎo)師又像親人一樣來安慰我,給予熱心地開至于我在以后的病房里的老師對我刮目相看。在上上生病病人和家屬的態(tài)度也不是很好、因此也沒有一番滋味,會發(fā)現(xiàn)每一個科室都有自己的特的笑容,喜歡跟小朋友混在子一起,雖然干血糖,第一次接觸到護(hù)理記入,感受到繁瑣和復(fù)雜,在這里了浙二真正的實習(xí)生涯。在急診,無可厚非是個非常講究速么,但是讓我第一次感受到了自我保護(hù)重要性,對自己負(fù)責(zé)是期待,期待著上臺洗手,期待看到新手術(shù)一步的認(rèn)識和體會。在腎臟風(fēng)濕內(nèi)科,那里殘,面對病情的惡化,面對這類特殊的病人,他們更淚,第一次感受到生命的脆弱和無助,第一次體會到護(hù)理程神外四,也許是因為實習(xí)接近尾聲吧,或者是因為那科室特的背影,看著他們不能很好的配合和融入,我深深感受到了那里看到了母愛的無私和偉大,也學(xué)會了很多有趣而有用的月九個科室的體會和總結(jié)。在這段時間里,我學(xué)會了基相關(guān)理論知識,同時也認(rèn)識到了理論和臨床的區(qū)別,見不良反應(yīng)、過敏反應(yīng)的處理流程。理論結(jié)合排班,因事不能上班就履行請假手續(xù),需提前想護(hù)理部菌技術(shù)操作原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”癥定順利完成角色轉(zhuǎn)換,隨著科技發(fā)展和醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的輸液室工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用的單位)急診輸液室崗位上學(xué)習(xí)、工作實踐刻在輸液室實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守輸液室的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格精心帶教下,熟悉和掌握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧液方法等。輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這通,掌握了一定得溝通技巧。我在實習(xí)期間工作認(rèn)真積幼輸液室是我臨床實習(xí)的第二站,與初涉臨床的室的各項規(guī)章制度、操作流程,恪守?zé)o菌操勤、不遲到、認(rèn)真嚴(yán)肅的交接班。在護(hù)士長的親切指導(dǎo)、帶明白了有效溝通的重要性:它是減少護(hù)患矛盾的重要方式,為一名實習(xí)生,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多操給病人護(hù)理的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多缺點和板,不會變通。在護(hù)士長的多次指點中,我也深刻認(rèn)最大的幸福就是看到病人康復(fù)時發(fā)自內(nèi)心的笑容?;叵脒@人及其家屬都理解和支持我們這些實習(xí)生,甚至給北京實習(xí)已經(jīng)將近一個月了,這一個月的時前在學(xué)校所學(xué)的是以理論為主,雖然知識點周的輸液室實習(xí)很快結(jié)束了。在老師的精心帶教下,液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這里我也學(xué)定得溝通技巧。耐心的聽他們的問題,給出合理解釋,可以避病人,他們不是存心想找我們的麻煩,輸液室很忙,我們的心病人不合理的要求時不容易控制自己的情緒。這樣就要求我們情一件一件處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論