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文檔簡介
A3信息技術(shù)2.0微能力認(rèn)證作業(yè)25、鳥的天堂作者巴金執(zhí)教者城關(guān)一小馬秀珍
巴金(1904~2005)原名李堯(yáo)棠、字芾(fèi)甘。四川成都人。,1927年赴法國留學(xué),寫成了處女作長篇小說《滅亡》,發(fā)表時(shí)始用巴金的筆名。1928年底回到上海,從事創(chuàng)造和翻譯。代表作出長篇小說《激流三部曲》和《愛情三部曲》。
1933年,巴金到廣東新會訪友時(shí),途經(jīng)新會天馬河,看到一株500年樹齡的大榕樹,于是寫下了膾炙人口的《鳥的天堂》。鳥的天堂1、“天堂”指的是什么?
“天堂”指的是:某些宗教指人死后靈魂居住的美好的地方。比喻美好的生活環(huán)境。2、“鳥的天堂”指的是什么?它是什么樣的?一、說“天堂”
不可計(jì)數(shù)靜寂留戀一簇
應(yīng)接不暇糾正枝干燦爛
顫動縫隙高塔船槳的確
清楚木樁撥水停泊茂盛
讀一讀:解詞語不可計(jì)數(shù):沒有辦法來計(jì)算,形容數(shù)量多。應(yīng)接不暇:形容人或事情很多,接待,應(yīng)
酬不過來。文中指鳥太多,看不過來。暇:空閑。留戀:舍不得離開。默讀課文思考:
(1)思考:巴金爺爺幾次經(jīng)過鳥的天堂?看到的景象有什么不同?
(2)作者是按什么樣的順序來寫這篇文的?
(3)課文講了一件什么事?兩次。
第一次是在傍晚,鳥都棲息了,因此作者著重描寫了“天堂”—大榕樹的奇特景象。第二次是在第二天早晨,太陽剛剛升起的時(shí)候,正是鳥兒最活躍的時(shí)刻,所以著重寫的事“天堂”的“居民”—鳥兒熱鬧活動的情景。自學(xué)要求:第一部分(1-4)作者和朋友劃船出去游玩。第二部分(5-9)第一次經(jīng)過鳥的天堂見到大榕樹的景象。第三部分(10-13)第二次經(jīng)過鳥的天堂見到群鳥歡鬧的景象。第四部分(14)作者對鳥的天堂的留戀和贊美按照時(shí)間順序記敘邊想邊找課文寫出了榕樹的什么特點(diǎn)?畫出描寫榕樹特點(diǎn)的句子。
課文寫出了榕樹的什么特點(diǎn)?畫出描寫榕樹特點(diǎn)的句子。(二)看“天堂”讀1---9自然段思考景這美麗的南國的樹!
我有機(jī)會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。1、大
從劃線部分,你體會到什么?
我有機(jī)會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。大榕樹:這棵大榕樹在廣東省新會縣的天馬河上,已經(jīng)有五百年的歷史,每年都長出許多的根,從樹上倒掛下來,鉆進(jìn)土里,過些日子又長出新的枝干來。這樣不斷生長,整棵樹占地面積18畝,高15米,約1萬平方米,相當(dāng)于1個(gè)學(xué)校。這被當(dāng)?shù)胤Q為“神樹”、“天堂中得樂園”。又因?yàn)樯厦鏃⒅S多鳥,被人們成為“鳥的天堂”這美麗的南國的樹!就像一株大樹臥在水面上
2、茂盛
那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。這美麗的南國樹!“不留一點(diǎn)縫隙”說明了什么?(說明樹葉多)
那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。這美麗的南國的樹!榕樹:大茂盛
我有機(jī)會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。第一次:
樹第二次:鳥(傍晚)(早晨)這美麗的南國的樹靜態(tài)描寫
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