2023屆云南省曲靖市沾益縣第四中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下圖為人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分模式圖,下列說法中不正確的是()A.若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié),b為垂體,則a表示的器官是下丘腦B.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳輸?shù)腃.若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫,a、b為細(xì)胞,c為物質(zhì),則c的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性D.如果該圖a表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d過程可發(fā)生于細(xì)胞核中2.螺旋藻是一種多細(xì)胞藍(lán)藻,其蛋白質(zhì)含量高,營養(yǎng)豐富均衡,被稱為“人類明天最理想的保健食品”。下列關(guān)于螺旋藻的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.無以核膜為界限的細(xì)胞核B.不能進(jìn)行有絲分裂C.細(xì)胞中沒有核糖體D.遺傳物質(zhì)是DNA3.下圖表示下丘腦和垂體在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞A能分泌調(diào)節(jié)激素,通過垂體門脈達(dá)到垂體前葉B.下丘腦是人和脊椎動(dòng)物的主要內(nèi)分泌腺C.垂體前葉能分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺分泌相關(guān)激素D.垂體前葉能分泌生長激素,刺激細(xì)胞增大與數(shù)量增多4.從某海洋動(dòng)物中獲得一基因,其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1。目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物。該項(xiàng)科研所屬技術(shù)名稱是A.胚胎工程B.蛋白質(zhì)工程C.細(xì)胞工程D.克隆5.酵母菌的細(xì)胞呼吸途徑如圖所示。有關(guān)敘述不正確的是A.過程①和②在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行B.有氧條件下,過程③中既有[H]的產(chǎn)生又有[H]的消耗C.無氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成D.根據(jù)石灰水混濁程度可以檢測過程②、③中的C02產(chǎn)生情況6.核孔并不是一個(gè)簡單的孔洞,而是一個(gè)復(fù)雜的結(jié)構(gòu),稱為核孔復(fù)合體,主要由蛋白質(zhì)構(gòu)成。下圖表示物質(zhì)通過核孔復(fù)合體的輸入和輸出過程。有關(guān)說法正確的是()A.不同類型的細(xì)胞中核孔數(shù)量都相同B.離子和小分子物質(zhì)都不能通過核孔C.大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔不需要載體蛋白協(xié)助D.蛋白質(zhì)、核酸都能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)血糖濃度保持平衡對機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用,下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖,請分析回答(1)胰島素降低血糖濃度的機(jī)理是:胰島素與______________結(jié)合后,一方面促進(jìn)____________合成,另一方面使___________增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn)__________,同時(shí)抑制非糖物質(zhì)(脂肪、蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)化為葡萄糖(2)某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素___________(能,不能)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是_____________。(3)影響胰島素分泌的主要因素是_________,其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,此外也作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受_____的調(diào)節(jié)。8.(10分)研究人員利用小鼠的單倍體ES細(xì)胞(只有一個(gè)染色體組),成功培育出轉(zhuǎn)基因小鼠。其主要技術(shù)流程如圖所示,請分析回答下列問題:注:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四種限制酶。箭頭指向的位置為限制酶的切割位點(diǎn):Ampr是氨芐青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因。(1)利用PCR技術(shù)可以擴(kuò)增目的基因,PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物外,還應(yīng)含有_____;引物應(yīng)選用下圖中的_____(填圖中字母)。(2)在基因工程操作步驟中,過程①②稱為_____。已知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細(xì)胞。結(jié)合上圖推測,過程①選用的2種限制酶是_____(填圖中的編號),③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加_____(填“氨芐青霉素”或“G418”)。(3)圖中桑椹胚需通過_____技術(shù)移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,進(jìn)行該操作前需對受體小鼠進(jìn)行_____處理。9.(10分)下圖是高等植物細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的概念圖,分析并回答以下問題:(1)并非所有細(xì)胞都有生物膜系統(tǒng),此說法。(正確/錯(cuò)誤)(2)圖中3是指,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是、和。(用圖中數(shù)字作答)(3)光合作用中光反應(yīng)階段需要色素吸收光能,發(fā)生在結(jié)構(gòu)上。(用圖中數(shù)字作答)(4)9與11,在其上分布都有與形成有關(guān)的酶。(5)與形成有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)包括3、5、6、7和8,以及一種無膜結(jié)構(gòu)核糖體。細(xì)胞中有四大有機(jī)化合物,膽固醇屬于。(6)圖示膜結(jié)構(gòu)并非存在于高等植物的各種結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞中,比如根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有。(用細(xì)胞器名稱作答)10.(10分)果蠅的性別決定方式是XY型,下圖表示某種果蠅純合親本雜交產(chǎn)生的1355只F2代的個(gè)體,體色由基因A/a控制、眼色由基因B/b控制,兩對等位基因均屬于細(xì)胞核基因。請回答(1)果蠅眼色遺傳中______為顯性,F(xiàn)2代紅眼個(gè)體中純合子占________。(2)有性生殖過程中,兩對等位基因間發(fā)生自由組合的前提是____,圖中數(shù)據(jù)不能證明眼色和體色的遺傳符合自由組合定律,理由是______。(3)假定控制眼色和體色的基因位于兩對同源染色體上,且控制眼色的基因位于X染色體上,控制體色的基因位于常染色體上:①F1雌雄果蠅的基因型分別為______.__________②F2中黑檀體紅眼個(gè)體占_____:F2黑擅體紅眼中雌雄個(gè)體的比例約為______11.(15分)如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑,請根據(jù)圖示回答下列問題。(1)導(dǎo)致苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細(xì)胞中缺少酶______(填編號),致使體內(nèi)的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉(zhuǎn)變?yōu)槔野彼?,只能轉(zhuǎn)變?yōu)楸奖?。苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會對嬰兒的________________造成不同程度的損害,使其智力低下,且患者尿味異樣。(2)如果一對患白化病的夫妻(酶①基因均正常)生了8個(gè)小孩都是正常的,最可能的原因是____________________________________________,由此可見基因與性狀間并非簡單的線性關(guān)系。(3)若在其他條件均正常的情況下,直接缺少酶__________(填編號)會使人患尿黑酸癥。(4)從以上實(shí)例可以看出,基因通過控制______________來控制______________,進(jìn)而控制生物體的性狀。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

從圖可知,下丘腦合成分泌的抗利尿激素由垂體后葉釋放作用于腎小管和集合管促進(jìn)對水分的重吸收,A正確;

如果表示反射弧由在神經(jīng)纖維上是以局部電流的形式傳輸,在神經(jīng)細(xì)胞間以化學(xué)信號傳遞,B錯(cuò)誤;

若該圖表示預(yù)防接種一段時(shí)間后的再次體液免疫,a、b為細(xì)胞,c為物質(zhì),則c的分泌體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,C正確;

如果該圖a表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,d是在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄形成信使RNA,e是在核糖體上進(jìn)行的翻譯過程,D正確;

故選B。2、C【解析】

螺旋藻能進(jìn)行光合作用是自養(yǎng)生物;螺旋藻屬于原核生物,無細(xì)胞核,基因存在于擬核區(qū)?!驹斀狻柯菪迨窃松铮薀o以核膜為界限的細(xì)胞核,A正確;螺旋藻是原核生物,原核生物不能進(jìn)行有絲分裂,B正確;原核生物細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器就是核糖體,C錯(cuò)誤;原核生物屬于細(xì)胞生物,細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA,D正確;故選C。3、B【解析】

由圖可知,細(xì)胞A可以分泌促甲狀腺激素釋放激素,細(xì)胞B可以分泌抗利尿激素?!驹斀狻緼、細(xì)胞A能分泌調(diào)節(jié)激素如促甲狀腺激素釋放激素,通過垂體門脈達(dá)到垂體前葉,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,A正確;B、垂體是人和脊椎動(dòng)物的主要內(nèi)分泌腺,下丘腦可以調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng),B錯(cuò)誤;C、垂體前葉能分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌促甲狀腺激素,C正確;D、垂體前葉能分泌生長激素,可以作用于全部組織,刺激細(xì)胞增大與數(shù)量增多,促進(jìn)生長,D正確。故選B。4、B【解析】

胚胎工程是指對動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白,以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求??寺【褪且环N通過單個(gè)細(xì)胞,特別是來自特定個(gè)體的單個(gè)體細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖,從而產(chǎn)生新個(gè)體的技術(shù)。細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的方法,通過某種工程學(xué)手段,在細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上,按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),從而獲得新型生物或特種細(xì)胞產(chǎn)品、或產(chǎn)物的一門綜合性科學(xué)技術(shù)?!驹斀狻康鞍踪|(zhì)工程的途徑是:從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā)→設(shè)計(jì)預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因)。由題目分析可知,從人們預(yù)期的多肽藥物具有抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的功能出發(fā),依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計(jì)多條模擬肽,再根據(jù)模擬肽,推測氨基酸的序列,進(jìn)而找到相應(yīng)的基因,該項(xiàng)科研屬于蛋白質(zhì)工程。綜上所述,A、C、D錯(cuò)誤,B正確。故選B。【點(diǎn)睛】理解蛋白質(zhì)工程、細(xì)胞工程、胚胎工程、克隆技術(shù)的原理,運(yùn)用逆向思維進(jìn)行分析和解答問題。5、C【解析】過程①表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),過程②表示無氧呼吸的第二階段,場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A正確;有氧條件下,過程③表示有氧呼吸的第二、第三階段,第二階段有[H]的產(chǎn)生,第三階段有[H]的消耗,B正確;無氧條件下,無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生能量,合成ATP,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程屬于無氧呼吸第二階段,不合成ATP,C錯(cuò)誤;②③過程都能產(chǎn)生C02,相同時(shí)間產(chǎn)生的C02量不同,因此根據(jù)石灰水混濁程度可以檢測過程②、③中的C02產(chǎn)生情況,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能理清有氧呼吸和無氧呼吸的過程,特別要注意C選項(xiàng),無氧呼吸第二階段不會產(chǎn)生ATP。6、C【解析】

核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,核孔的數(shù)目、分布和密度與細(xì)胞代謝活性有關(guān),核質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換旺盛的細(xì)胞核孔數(shù)目多,通過核孔的運(yùn)輸具有選擇性,核孔在調(diào)節(jié)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交換中有一定的作用?!驹斀狻緼:代謝越旺盛的細(xì)胞中核孔數(shù)量越多;A錯(cuò)誤。

B:部分離子和小分子也能通過核孔;B錯(cuò)誤。

C:大分子物質(zhì)進(jìn)出核孔不需要載體蛋白的攜帶,C正確。

D:DNA不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力,通過核孔的運(yùn)輸具有選擇性是解題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、胰島素受體蛋白質(zhì)、脂肪、糖原細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(細(xì)胞膜上載體蛋白)葡萄糖的利用(葡萄糖的氧化分解)不能胰島素?zé)o法與胰島素受體結(jié)合血糖濃度神經(jīng)和體液(激素)共同【解析】

(1)在人體內(nèi)許多組織的細(xì)胞膜上都存在著胰島素受體。胰島素在細(xì)胞水平發(fā)揮生理作用,首先必須與靶細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合后,才能開始發(fā)揮其生物效應(yīng),這是胰島素發(fā)揮正常生理作用的先決條件。不同種類的細(xì)胞,其膜上胰島素受體的數(shù)量亦不相同。胰島素的主要功能是通過調(diào)節(jié)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取和代謝,促進(jìn)組織細(xì)胞吸收葡萄糖的能力,尤其能加速肝細(xì)胞和肌細(xì)胞對葡萄糖的攝取,以維持體內(nèi)葡萄糖的平衡。此外,胰島素對脂肪、蛋白質(zhì)的代謝、核酸的合成和某些基因的表達(dá)也具有調(diào)節(jié)作用。(2)當(dāng)血糖濃度升高時(shí),胰島素分泌增加,和靶細(xì)胞的胰島素受體結(jié)合后,可以從食物中吸收血液的糖分加速進(jìn)入肝臟、肌肉等組織,并以糖原的形式儲藏起來備用;同時(shí)又約束儲存在這些組織里的糖原不能輕易回流到血液里,免得引起血糖過高。(3)血糖濃度是影響胰島素分泌的最重要因素。血糖濃度升高——血管壁等處的化學(xué)感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦中調(diào)節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域→傳出神經(jīng)→胰島B細(xì)胞分泌胰島素→肝臟、骨胳肌、脂肪組織等處的體細(xì)胞→血糖濃度降低。血糖濃度過低——血管壁等處的化學(xué)感受器興奮→傳入神經(jīng)→下丘腦中調(diào)節(jié)血糖平衡的某一區(qū)域→傳出神經(jīng)→胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素、腎上腺分泌腎上腺素→肝臟等處的體細(xì)胞→血糖濃度升高,因此血糖平衡受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)?!军c(diǎn)睛】本題考查血糖平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。8、熱穩(wěn)定的DNA聚合酶(或Taq酶)A和D基因表達(dá)載體的構(gòu)建Ⅰ和ⅡG418胚胎移植同期發(fā)情【解析】

分析題圖可知:圖中過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,過程②表示利用DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒,過程③表示將重組質(zhì)粒導(dǎo)入小鼠單倍體ES細(xì)胞后對該細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)、篩選,經(jīng)過細(xì)胞核移植后對獲得細(xì)胞核的卵母細(xì)胞進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)?!驹斀狻浚?)PCR反應(yīng)的條件:模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶;該技術(shù)的原理是DNA復(fù)制,要擴(kuò)增目的基因,應(yīng)選擇一對方向相反的引物,由圖中延伸方向可知,應(yīng)選擇引物A和D;(2)過程①表示利用同種限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,過程②表示利用DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒,在基因工程中過程①②稱為基因表達(dá)載體的構(gòu)建;根據(jù)題意可知氨芐青霉素不能有效殺死小鼠細(xì)胞,而一定濃度的G418能有效殺死不具有Neor的小鼠細(xì)胞,因此應(yīng)選擇Neor作為標(biāo)記基因,即質(zhì)粒上Neor不能用限制酶切割,則過程①應(yīng)選用Ⅰ和Ⅱ2種限制酶,圖中③處的培養(yǎng)液應(yīng)添加G418;(3)將桑椹胚需移入代孕小鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育的技術(shù)為胚胎移植技術(shù);為保證移植的成活率,進(jìn)行該操作前需對受體小鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理?!军c(diǎn)睛】解答此題要求考生能夠圖示和題干信息確定合適的限制酶,并根據(jù)限制酶識別序列和切割位點(diǎn)確定DNA連接酶的種類,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。9、(1)正確(2)細(xì)胞膜145(3)9(4)ATP(5)分泌蛋白的形成脂質(zhì)(6)4【解析】

(1)生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜,真核生物才有的,原核生物就沒有生物膜系統(tǒng)。(2)根據(jù)題意和圖示分析可知:1是核膜,2是細(xì)胞器膜,3是細(xì)胞膜,4是葉綠體膜,5是線粒體膜,6是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),7是囊泡,8是高爾基體.具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是1核膜、4葉綠體和5線粒體。(3)吸收光能的色素分布在9葉綠體類囊體薄膜上。(4)線粒體能產(chǎn)生ATP,9上發(fā)生的光反應(yīng)階段能產(chǎn)生ATP,在其上分布都有與ATP形成有關(guān)的酶。(5)與分泌蛋白形成分泌有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細(xì)胞膜,膽固醇屬于脂質(zhì)。(6)根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有4葉綠體?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)10、紅眼1/3分別位于兩對同源染色體上圖中數(shù)據(jù)是對每一對相對性狀單獨(dú)分析的結(jié)果,不能表明兩對相對性狀之間的關(guān)系A(chǔ)aXBXbAaXBY3/162:1【解析】

1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;2、由分析可知,子二代果蠅中灰體:黑檀體=3:1,說明灰體對黑檀體是顯性性狀,紅眼:白眼=3:1,說明紅眼對白眼是顯性性狀,且兩對相對性狀遺傳遵循分離定律?!驹斀狻浚?)由圖分析知,紅眼:白眼=3:1,說明紅眼對白眼是顯性性狀;子代的基因型是Bb,子二代的基因型是BB:Bb:bb=1:2:1,紅眼個(gè)體基因型有BB、Bb,純合子的基因型是BB,故F2代紅眼個(gè)體中純合子占1/3。

(2)基因自由組合定律的使用條件是位于非同源染色體上的非等位基因,兩對等位基因遵循自由組合定律的使用條件是兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上;由分析可知,圖中數(shù)據(jù)是對每一對相對性狀單獨(dú)分析的結(jié)果,兩對等位基因在遺傳過程中遵循分離定律,但是不能表明兩對相對性狀之間的關(guān)系,所以不能證明眼色和翅色的遺傳符合自由組合定律。

(3)如果兩對等位基因分別位于2對同源染色體上,則遵循自由組合定律;由控制眼色的基因位于X染色體上,控制體色的基因位于常染色體上,則可以確定親本的基因型為AAXBXB、aaXbY或aaXBXB、AAXbY,因此①F1雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、

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