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第3節(jié)化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第1頁。1.化學(xué)方程式的定義氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,請寫出文字表達(dá)式:氫氣+氧氣水點(diǎn)燃你能用化學(xué)式把這一反應(yīng)表示出來嗎?2H2+O22H2O點(diǎn)燃這種表達(dá)式叫做
.化學(xué)方程式討論:化學(xué)方程式與文字表達(dá)式各有什么優(yōu)、缺點(diǎn)呢?你認(rèn)為什么叫化學(xué)方程式呢?用化學(xué)式來表示化學(xué)變化的式子(科學(xué)語言)叫化學(xué)方程式。浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第2頁。通過《小資料》可知:方程式的優(yōu)點(diǎn)是
.怎樣正確書寫化學(xué)方程式?化學(xué)方程式有哪些涵義?不同國家的化學(xué)書中,關(guān)于氫氣和氧氣反應(yīng)生成水的文字表達(dá)式和化學(xué)方程式分別為:中文氫氣+氧氣→水2H2+O2=2H2O英文hydrogen+oxygen=water2H2+O2=2H2O日文酸素+水素=2H2+O2=2H2O簡潔、明確,便于國際上進(jìn)行化學(xué)知識(shí)的交流浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第3頁。
以
為依據(jù),化學(xué)反應(yīng)必須是
的
遵循
定律。2、化學(xué)方程式書寫原則客觀事實(shí)質(zhì)量守恒真實(shí)存在浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第4頁。P+O22P2O545點(diǎn)燃請判斷以下化學(xué)方程式的正誤,若錯(cuò)誤指出你認(rèn)為的錯(cuò)誤原因?a、b、P+O2點(diǎn)燃P2O5c、2P2O54P+5O2點(diǎn)燃f、
Cu+H2O=CuO+H2↑正確反應(yīng)物、生成物位置寫錯(cuò)各種原子的數(shù)目反應(yīng)前后不相等銅和水不反應(yīng)d、2P2O54P+5O2沒注明反應(yīng)條件點(diǎn)燃e、2P2O34P+3O2生成物化學(xué)式錯(cuò)浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第5頁。3、化學(xué)方程式的書寫步驟寫
配
注(標(biāo))
等寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式配平化學(xué)方程式注明反應(yīng)條件,生成物的狀態(tài)將短線改為等號(hào)
浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第6頁。寫反應(yīng)物化學(xué)式生成物化學(xué)式左邊
、右邊
,中間用
連接。若反應(yīng)物和生成物不止一種,就分別用“
”連接。讀作“
”反應(yīng)物生成物短線+和浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第7頁。配平依據(jù)配平過程質(zhì)量守恒定律
化學(xué)式
配上適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù),使短線
的每一種元素的
相等。最小公倍數(shù)法、觀察法、奇偶法、歸一法等。配平方法配前面左右兩邊原子總數(shù)浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第8頁。配平化學(xué)方程式的方法①觀察法S+O2SO2點(diǎn)燃C+O2CO2點(diǎn)燃C+O2CO點(diǎn)燃22H2OH2+O2通電22這種方法對一些簡單的方程式很有效,湊數(shù)進(jìn)行配平。有氫看氫,無氫看氧,原子團(tuán)先看,單質(zhì)最后看。浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第9頁。練習(xí):__Al+__Fe3O4__Al2O3+__Fe②最小公倍數(shù)法P+O2
P2O5找出關(guān)鍵元素(是O)。反應(yīng)前、后該(氧)原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是10P+5O22P2O5最小公倍數(shù)除以化學(xué)式中該原子的個(gè)數(shù),把得到的數(shù)字寫到化學(xué)式前面。在O2前面配上計(jì)量數(shù)5,在P2O5前面配上計(jì)量數(shù)24P+5O22P2O5再配平其他原子。前后磷原子個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是4,在P前面配上計(jì)量數(shù)4P+O2
P2O5反應(yīng)前后原子數(shù)最多的原子8349浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第10頁。CO+O2CO2配平下面的化學(xué)方程式③奇數(shù)配偶法找出關(guān)鍵元素(是O):反應(yīng)前、后某元素出現(xiàn)次數(shù)最多,并且短線兩邊該原子總數(shù)為一邊奇數(shù)、一邊偶數(shù)。把奇數(shù)配成偶數(shù)。(優(yōu)先考慮×2)再配平其它原子和氧原子,短線變等號(hào)。CO+O2CO22CO+O2CO222浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第11頁。配平下列化學(xué)方程式(1)C+CO2CO
(2)Al+O2Al2O3
(3)CuO+CCu+CO2
(4)C2H2+O2H2O+CO2
(5)H2S+O2S+H2O點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃高溫高溫課堂一試4322225242222浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第12頁。注明
和
。注(標(biāo))條件符號(hào):點(diǎn)燃、加熱△、高溫、催化劑等狀態(tài)符號(hào):氣體沉淀反應(yīng)條件生成物狀態(tài)浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第13頁。對物質(zhì)的升溫,常用
符號(hào)代替各種條件的區(qū)分加熱:點(diǎn)燃:高溫:燃燒:只有在反應(yīng)物中
氣體參加,生成物中的氣體才能用氣體符號(hào).只有反應(yīng)物中
固體參加,生成物中的固體才能用沉淀符號(hào).達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)達(dá)到并持續(xù)一定的溫度(600℃以上)屬于現(xiàn)象,不是條件!沒有沒有催化劑:改變反應(yīng)物的化學(xué)反應(yīng)速率
,本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變。浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第14頁。酸堿鹽溶解度口訣鉀鈉銨鹽硝酸鹽,全部溶于水中間。
鹽酸鹽不溶銀亞汞,
硫酸鹽不溶鋇和鉛,
碳酸鹽只溶鉀鈉銨。堿中只溶鉀鈉和銨鋇。
浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第15頁。將
改為
。等1、鐵+氧氣四氧化三鐵2、氯酸鉀氯化鉀+氧氣3、高錳酸鉀(KMnO4)錳酸鉀(K2MnO4)+二氧化錳+氧氣點(diǎn)燃加熱3Fe+2O2Fe3O4點(diǎn)燃2KClO32KCl+3O22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2△短線等號(hào)MnO2MnO2浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第16頁。寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
1、碳在氧氣中燃燒
2、磷在氧氣中燃燒
3、在硫酸銅(CuSO4
)溶液中加入氫氧化鈉(NaOH)溶液C+O2CO2點(diǎn)燃P+O2P2O5452點(diǎn)燃CuSO4+NaOHCu(OH)2+Na2SO42浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第17頁。課堂練習(xí)3根據(jù)已學(xué)知識(shí)判斷下列反應(yīng)方程式是否正確。如有錯(cuò)誤,請指出錯(cuò)誤之處。(1)3Fe+2O2Fe3O4
(2)Mg+O2MgO2
(3)CH4+O2CO2+H2O加熱點(diǎn)燃點(diǎn)燃全錯(cuò)錯(cuò)誤原因:條件應(yīng)點(diǎn)燃,↓多余錯(cuò)誤原因:氧化鎂分子式錯(cuò)誤、未配平錯(cuò)誤原因:未配平浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第18頁。意義實(shí)例
(4P+5O2===2P2O5)A表示反應(yīng)物,生成物以及反應(yīng)條件反應(yīng)物是
,生成物是
反應(yīng)條件是
。B表示反應(yīng)物,生成物之間的
關(guān)系,即
.(4p+5o2===2P2o5)4×315×16×22(31×2+16×5)=124;=160;=284C表示反應(yīng)物,生成物之間的
數(shù)關(guān)系,即
比4P+5O2===2P2O5點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃四.化學(xué)方程式的意義磷和氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃質(zhì)量質(zhì)量比4:5:2粒子粒子個(gè)數(shù)浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第19頁。
4P+5O2===2P2O5
點(diǎn)燃A.宏觀讀法:C.質(zhì)量讀法:B.微觀讀法:124160284五.化學(xué)方程式的讀法磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷。每4個(gè)磷原子和5個(gè)氧氣分子在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成2個(gè)五氧化二磷分子。每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成284份質(zhì)量的五氧化二磷。浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第20頁。以鎂在空氣中燃燒為例說明化學(xué)方程式的涵義。鎂在空氣中燃燒反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比可表示為:2Mg+O2======2MgO
2×24:16×2:(24+16)×2
48:32:80若:48克:()克:()克點(diǎn)燃若:()克:()克:40克六.有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第21頁。說明:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比是成關(guān)系。因此,利用正比例關(guān)系根據(jù)化學(xué)方程式和已知的一種反應(yīng)物(或生成物)的
,可求生成物(反應(yīng)物)的
。正比質(zhì)量質(zhì)量浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第22頁。[例題]:3克鎂在氧氣中充分燃燒,可以生成多少克氧化鎂?解:設(shè)可生成氧化鎂的質(zhì)量為X(1)設(shè)未知數(shù)…....…….….設(shè)2Mg+O2======2MgO點(diǎn)燃48803克X
(2)寫出化學(xué)方程式…...…..方
(3)寫出有關(guān)物質(zhì)的式量、已知量和未知量..…...關(guān)48------=------803克X(4)列比例式,求解.….……..比X=------------80×3克48=5克答:3克鎂在氧氣中充分燃燒可生成氧化鎂5克。
…..…...…………….算(5)簡明地寫出答案…..…...答浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第23頁。根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的步驟(1)設(shè)未知數(shù)……………....…設(shè)
(2)寫出化學(xué)方程式…...….方
(3)寫出有關(guān)物質(zhì)的式量、已知量和未知量.....…...關(guān)(4)列比例式,求解…...….…..比(5)簡明地寫出答案….…...答….….算浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第24頁。練習(xí):15.5克紅磷在氧氣中充分燃燒,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的錯(cuò)誤)解:設(shè)可生成X克五氧化二磷點(diǎn)燃P+O2======P2O53114215.5X
3115.5-------=---------142XX=--------------142×15.531=71答:可生成五氧化二磷71克.想一想××××未配平式量計(jì)算錯(cuò)誤未注明單位計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤且無單位×浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第25頁。
Fe+CuSO4Cu+FeSO4化學(xué)方程式的練習(xí)1.在化學(xué)反應(yīng):2X2+3Y2===2R中,用X、Y
表示R的化學(xué)式,正確的是:()
A、X2Y2B、X2Y3C、X4Y5D、X3Y2B2.根據(jù)已學(xué)知識(shí)判斷下列反應(yīng)方程式的書寫是否正確。如有錯(cuò)誤,請指出錯(cuò)誤,并改正。
P+O2PO2點(diǎn)燃
S+O2SO2浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第26頁。7.(1).加熱分解12.25克氯酸鉀,可得到多少克的氧氣?同時(shí)生成氯化鉀多少克?
(2).制取4.8克氧氣,需要氯酸鉀多少克?(1)[解]:設(shè):可得到氧氣的質(zhì)量為X。2KClO3======MnO2△2KCl+3O2↑2459612.25克X245-------96=12.25克-------XX=96×5.8克--------------245=2.27克答:解5.8克氯酸鉀可得到氧氣2.3克.……………...……….方…………….…………設(shè)}…………...………….關(guān)……………….………..比…...……算……….…..答149Y24512.25克-------=----------149YY=---------------245149×12.25克=7.45克可生成氯化鉀7.45克.生成氯化鉀的質(zhì)量為Y浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第27頁。(2)解:設(shè):需要氯酸鉀的質(zhì)量為X。2KClO3======MnO22KCl+3O2△↑245964.8克X245X4.8克96=--------------X=--------------4.8克×24596=12.25克答:需要氯酸鉀12.25克.制取4.8克氧氣,需要氯酸鉀多少克?你能行浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第28頁。復(fù)習(xí)1:幾種常見氣體和空氣的性質(zhì)見下表,根據(jù)氣體的性質(zhì)回答:氣體空氣甲烷二氧化硫二氧化碳?xì)錃獍睔?0C,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí)的密度(克/升)1.290.722.861.980.090.77200C,一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),在1體積水中溶解氣體的體積
/0.038400.830.018680(1)收集甲烷可使用的裝置(2)收集二氧化硫可使用的裝置(3)收集氫氣可使用的裝置(4)只能用C裝置收集的氣體
ABCA、CBA、C氨氣浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第29頁。m/R%
m/R%m/R%
m/R%
t
t
t
tA
B
C
D復(fù)習(xí)2:實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,下圖中能正確表示出固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量隨時(shí)間變化的是()二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的是()(二氧化錳的質(zhì)量m,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)R%,反應(yīng)時(shí)間是t)AC浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第30頁。1、鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鎂帶的質(zhì)量增加了。2、煤燃燒后留下的煤灰的質(zhì)量,比煤的質(zhì)量減少了。為什么?浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第31頁。原子數(shù)目沒有增減原子種類沒有改變原子質(zhì)量沒有變化化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第32頁?;瘜W(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第33頁。用化學(xué)式可以表示某種物質(zhì),那么,能不能用化學(xué)式來表示化學(xué)反應(yīng)呢?例如:碳+氧氣點(diǎn)燃二氧化碳用反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式就可以表示為:C+O2點(diǎn)燃CO2思考浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第34頁。用物質(zhì)的化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子————
化學(xué)方程式化學(xué)方程式包含哪些意義?C+O2點(diǎn)燃CO2表示反應(yīng)在什么條件下進(jìn)行表示各物質(zhì)之間原子和分子的個(gè)數(shù)比表示什么物質(zhì)參加反應(yīng),結(jié)果生成了什么物質(zhì)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量比浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第35頁。浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第36頁。配平化學(xué)反應(yīng)方程式.
Fe+
HCl=
FeCl2+
H2↑
C2H2+
O2=
CO2+
H2O
Cu+
O2=
CuO練習(xí)點(diǎn)燃12112425221浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第37頁。注意!2H2O通電2H2↑+O2↑CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O如果反應(yīng)物中沒有氣體,而生成物中有氣體產(chǎn)生,則在氣體的化學(xué)式旁邊用“↑”號(hào)表示;如果是溶液中發(fā)生的反應(yīng),反應(yīng)物中無固體而生成物中有固體的,則在固體的化學(xué)式旁邊用“↓”號(hào)表示。如果反應(yīng)在特定的條件下進(jìn)行,如點(diǎn)燃、加熱(Δ)、高溫、通電、催化劑等,把條件寫在等號(hào)的上方。浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第38頁。用化學(xué)方程式來表示:硫在氧氣里燃燒;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解;試一試浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第39頁。左反應(yīng)、右生成;化學(xué)式、須正確;系數(shù)平、原子等;等號(hào)連、條件清;生成氣體和沉淀,上下箭頭來標(biāo)明。浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第40頁。用化學(xué)方程式來表示:氫氣在氧氣中燃燒生成水氫氣與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和水水通電后生成氫氣和氧氣;鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng);氯酸鉀在高錳酸鉀催化作用下制取氧氣的反應(yīng)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解的反應(yīng);闖七關(guān)浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第41頁。
1.對化學(xué)方程式2H2+O2====2H2O的讀法,錯(cuò)誤的是()A、氫氣在氧氣中燃燒生成水
B、氫氣加氧氣等于水C、在點(diǎn)燃條件下,每兩個(gè)氫分子與一個(gè)氧分子反應(yīng)生成兩個(gè)水分子D、在點(diǎn)燃條件下,每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水
2.在反應(yīng)2Mg+O2====2MgO中鎂、氧氣、氧化鎂的質(zhì)量比為()A、48:32:80B、24:32:40C、24:32:64D、24:32:80練習(xí)BA點(diǎn)燃浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第42頁。書寫化學(xué)方程式時(shí)常發(fā)生以下錯(cuò)誤:A、物質(zhì)的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤;B、化學(xué)方程式?jīng)]有配平;C、漏寫或錯(cuò)寫反應(yīng)條件;D、“↑”或“↓”使用不當(dāng)或漏寫;請指出下列化學(xué)方程式的錯(cuò)誤類型:①S+O2====SO2
()②Fe3+2O2====Fe3O4
()③H2O2=====H2O+O2↑()④2KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O2
()練習(xí)CABDMnO2點(diǎn)燃浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第43頁。作業(yè):整理學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)方程式:切記!??!
寫出碳、硫、磷、鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式寫出呼吸作用的化學(xué)方程式用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng);氯酸鉀在高錳酸鉀催化作用下制取氧氣的反應(yīng)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下分解的反應(yīng)浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第44頁。根據(jù)化學(xué)方程式的簡單計(jì)算浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第45頁。課前練習(xí)一.求下列反應(yīng)中物質(zhì)間的質(zhì)量比(H1O16K39Mn55)質(zhì)量比2×(2+16):2×1×2:16×2
36
:
4:32KMnO4====K2MnO4+MnO2+O222×(39+55+16×4):39+55+16×4:55+16×2:16×2316:197:87:322H2O2H2↑+
O2↑通電浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第46頁?!吧裰畚逄?hào)”升空你會(huì)做嗎?假如你是長征系列火箭推進(jìn)器的設(shè)計(jì)師,已知,火箭升空至少要攜帶100kg的液氫,充分燃燒才能獲得足夠的能量。你會(huì)在火箭助燃倉中填充多少千克的液氧來滿足這些液氫的完全燃燒?
浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第47頁?;貞洝?/p>
寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式,并標(biāo)出各物質(zhì)的質(zhì)量比可表示為:2×1×2:16×2:2×(2+16)
4:32:36若:4g:()g
:()g2H2+O2======2H2O
點(diǎn)燃若:()
g:()
g:18g3236162H—1O--16若:()
g:64g
:(
)g872浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第48頁。說明:
在同一化學(xué)方程式中,反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比是固定不變的。相對質(zhì)量之比等于實(shí)際質(zhì)量之比!浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第49頁。(一)純凈物的計(jì)算:1、已知反應(yīng)物求生成物例1)18克水完全電解可產(chǎn)生多少克氫氣?(H1O16)步驟:=得x=(5)作答:
⑤答:產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為2g(1)設(shè)未知:①解:設(shè)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為x②2H2O2H2↑+
O2↑通電
(2)寫化學(xué)方程式:
(3)標(biāo)出有關(guān)物質(zhì)相對分子質(zhì)量(不要忘乘前面的化學(xué)計(jì)量數(shù))及實(shí)際質(zhì)量:36418gX(4)列比例(縱向比相等),求解:=2g④浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第50頁。
2、已知生成物求反應(yīng)物1.設(shè)未知量2.寫化學(xué)方程式3.標(biāo)出有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量及實(shí)際質(zhì)量4.列出比例式、求解5.簡明地寫出答案解:高錳酸鉀的質(zhì)量為x答:加熱632g高錳酸鉀,產(chǎn)生64g氧氣。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△
316X3264g
316X
3264g=例2)加熱多少克高錳酸鉀可產(chǎn)生64克氧氣?(O16K39Mn55)浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第51頁。3、已知反應(yīng)物求生成物的體積例3)用24.5克氯酸鉀與二氧化錳混合完全反應(yīng)能制得多少升氧氣?(該氧氣標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.43克/升)(Cl-35O-16K-39Mn-55)
2459624.5gxx=9.6g答:能制得氧氣的體積為6.7L
。解:設(shè)能制得氧氣的質(zhì)量為x
。2KClO32KCl+3O2↑MnO2△=24524.5g96xVO=m÷ρ=9.6g÷1.43g/L≈6.7L2浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第52頁。4、已知化學(xué)方程式求物質(zhì)的質(zhì)量例4)鈦(Ti)和鈦合金被認(rèn)為21世紀(jì)的重要金屬材料。鈦可以通過如下反應(yīng)制得:TiCl4+Mg=Ti+2MgCl2,若要制的24克鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?(Ti48Mg24Cl35.5)482424gx答:需要鎂的質(zhì)量為12g
。解:設(shè)需要鎂的質(zhì)量為x
。=24x4824gTiCl4+Mg==Ti+2MgCl2x=24×24g48=12g浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第53頁。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的注意事項(xiàng):(1)設(shè)的時(shí)候應(yīng)該用:“設(shè)…的質(zhì)量為x”,無單位(2)化學(xué)方程式書寫正確,一定要配平?。。?)將已知量化成質(zhì)量單位(4)列比例式時(shí),豎比=豎比
浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第54頁。現(xiàn)在你會(huì)做嗎?假如你是長征系列火箭推進(jìn)器的設(shè)計(jì)師,已知,火箭升空至少要攜帶100kg的液氫,充分燃燒才能獲得足夠的量。你會(huì)在火箭助燃倉中填充多少千克的液氧來滿足這些液氫的完全燃燒?解:設(shè)完全燃燒100kg液氫所需氧氣質(zhì)量為X2H2+O2
點(diǎn)燃
2H2O432100kg
X4100kg32x__________=X=800kg答:完全燃燒100kg液氫所需氧氣質(zhì)量為800kg。浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第55頁?!眷柟叹毩?xí)】1、6g木炭完全燃燒可生成二氧化碳多少克?(C12O16)4412x6g答:需要二氧化碳的質(zhì)量為22g
。解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x
。=126g44xx=44×6g12=22g
C+O2CO2點(diǎn)燃浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第56頁。2、已知氯酸鉀在加熱和二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣。現(xiàn)測得反應(yīng)生成氯化鉀7.45g,問已分解的氯酸鉀有多少克?放出氧氣多少克?(K39Cl35.5O16)答:分解的氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g
,放出氧氣的質(zhì)量為4.8g解:設(shè)分解的氯酸鉀的質(zhì)量為x
,放出氧氣的質(zhì)量為y=245x1497.45gx=245×7.45g149=12.25g2KClO32KCl+3O2↑MnO2△24596xy1497.45=1497.45g96yy=96×7.45g149=4.8g浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式浙教版八年級(jí)下冊化學(xué)方程式全文共65頁,當(dāng)前為第57頁。3、在實(shí)驗(yàn)室里電解1.8g水,問要標(biāo)準(zhǔn)狀況下可制得氫氣多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.0899g/L)(H1O16)解:設(shè)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為x2H2O2H2↑+
O2↑通電3641.8gX=361.8g4xx=4×1.8g36=0.2gVH2
=m÷ρ=0.2g÷
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