河南省開封市成考專升本2022年大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)

河南省開封市成考專升本2022年大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.“多行不義必自斃”“貽笑大方”“夙興夜寐”三個(gè)成語依次出自()

A.《寡人之于國也》《莊子.秋水》《季氏將伐顓臾》

B.《鄭伯克段于鄢》《莊子.秋水》《詩經(jīng).氓》

C.《陳情表》《詩經(jīng).氓》《鄭伯克段于鄢》

D.《禮記.大同》《寡人之于國也》《莊子.秋水》

2.在《五代史伶官傳序》中，告誡人們要居安思危的警戒性語句是（）

A.禍患常積于忽微，智勇多困于所溺B.滿招損，謙得益C.均無貧，和無寡，安無傾D.憂勞可以興國，逸豫可以亡身

3.下列句子中，不是詞類活用的是（）A.都城過百雉，國之害也。

B.樹之以桑，五十者可以衣帛矣。

C.不拊愛子其民，因而賈利之。

D.過其友曰：“孟嘗君客我!”

4.《馮諼客孟嘗君》中孟嘗君是（）。A.魏國人B.趙國人C.楚國人D.齊國人

5.貫穿《諫逐客書》一文始終的論證方法是()

A.對比論證B.歸納論證C.演繹論證D.比喻論證

6.《聲聲慢》中引詞人故鄉(xiāng)之思的景物是（）。A.晚來風(fēng)急B.梧桐細(xì)雨C.黃花D.雁過

7.侯方域是明末清初著名的()

A.詩文作家B.政治家C.思想家D.教育家

8.李商隱《無題》中運(yùn)用了比興手法的一聯(lián)是()

A.相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。

B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

C.曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。

D.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

9.《行路難》中下面哪句詩運(yùn)用于歷史典故

A.金樽清酒斗十千B.將登太行雪滿山C.忽復(fù)乘舟夢日邊D.多歧路，今安在

10.下列與文章內(nèi)容相關(guān)的表述，不.正確的一項(xiàng)是()

A.文中體現(xiàn)了集法家之大戰(zhàn)的韓非法、術(shù)、勢相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。

B.韓非批判了堯、舜、孔子等一脈相承的儒家道統(tǒng)。

C.韓非提出的“矛盾說”在邏輯學(xué)方面有重要意義。

D.“論難”這種寫作方法對于論說類文章的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

11.《從軍行》(其四)的作者是

A.王昌齡B.岑參C.高適D.杜甫

12.易安居上是指（）

A.辛棄疾B.李清照C.王安石D.蘇東坡

13.下列句子中的“則”表示順承關(guān)系的是（）A.A.兵強(qiáng)則士勇。B.既來之，則安之。C.若是，則與吾業(yè)者。D.茍有能反是者，則又愛之太殷。

14.

15.下列史書中屬“國別體”的是（）

A.《左傳》B.《史記》C.《戰(zhàn)國策》D.《資治通鑒》

二、填空題(10題)16._________是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

17._________渺滄海之一粟。蘇軾《前赤壁賦》

18.白居易與＿＿齊名，并稱“元白”。

19.《傷逝》是一篇＿＿小說。

20.蘇軾的《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)：“人有悲歡離合，_________?！?/p>

21.莊子，名____________，后世將他與____________并稱“____________”。

22.與韓非子一起師從荀子學(xué)“帝王之術(shù)”的是＿＿。

23.慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，____________。

24.《白雪歌送武判官歸京》一詩運(yùn)用的主要修辭手法是__________和__________。

25.李白《蜀道難》：“所守或匪親，＿＿?！?/p>

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

28.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.作者通過這個(gè)事實(shí)揭露了什么問題?

32.《書》指什么？引用“滿招損，謙得益”的目的是什么?

33.這段話表達(dá)了什么觀點(diǎn)?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.“‘?；那嗄辍钡膬?nèi)涵指的是什么?

35.為什么說這里運(yùn)用了對比手法?有什么作用?

36.閱讀錢鐘書《論快樂》中的一段文字，然后回答下面小題?？鞓吩谌松?，好比引誘小孩子吃藥的方糖，更像跑狗場里引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂賺我們活了一世，忍受著許多痛苦。我們希望它來，希望它留，希望它再來——這三句話概括了整個(gè)人類努力的歷史。在我們追求和等候的時(shí)候，生命又不知不覺地偷度過去。也許我們只是時(shí)間消費(fèi)的籌碼，活了一世不過是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品，根本不會(huì)享到快樂。但是我們到死也不明白是上了當(dāng)，我們還理想死后有個(gè)天堂，在那里——謝上帝，也有這一天!我們終于享受到永遠(yuǎn)的快樂。把快樂比喻為“方糖”和“電兔子”的作用是什么?

六、作文(1題)37.亞洲一群蝴蝶扇動(dòng)翅膀，可能會(huì)導(dǎo)致遙遠(yuǎn)的美洲發(fā)生一場風(fēng)暴，這是美國氣象學(xué)家洛侖茲60年代初發(fā)現(xiàn)的蝴蝶效應(yīng)。這個(gè)發(fā)現(xiàn)非同小可，以致許多科學(xué)家都不理解，認(rèn)為“違背常理”：相近的初始值代入確定的方程，結(jié)果也應(yīng)相近才對，怎么能大大遠(yuǎn)離呢!其實(shí)這就是非線性：1+1不等于2。

其實(shí)，蝴蝶效應(yīng)現(xiàn)象在生活中比比皆是：一個(gè)女人引發(fā)了一場戰(zhàn)爭，一輛拋錨的公交車癱瘓一座城市。一個(gè)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)爆發(fā)了金融危機(jī)……

那么蝴蝶效應(yīng)在科學(xué)中的表現(xiàn)如何呢?對初始條件數(shù)值的微小變動(dòng)或偏差將導(dǎo)致未來前景的巨大差異，往往“差之毫厘，失之千里”。

人類對蝴蝶效應(yīng)的認(rèn)識(shí)還處于初級階段，雖然現(xiàn)在的研究已經(jīng)涉及“自然體系"、“社會(huì)體系”等復(fù)雜系統(tǒng)。但是這一效應(yīng)內(nèi)部諸多因素交相制約錯(cuò)綜復(fù)雜，其“相應(yīng)的蝴蝶效應(yīng)"也是必然的。這又要求人類要付出更大的努力。

仔細(xì)閱讀上述材料后，寫一篇文章。

要求：

(1)文體自選(詩歌除外)；(2)題目自擬；(3)立意自定；(4)字?jǐn)?shù)不少于800字。

參考答案

1.B

2.D

3.A

4.D魏國的信陵君、趙國的平原君、楚國的春申君和齊國的孟嘗君被稱為“戰(zhàn)國四公子”，都以“養(yǎng)士”而著稱，養(yǎng)士都在三千人以上。

5.A《諫逐客書》一文反復(fù)采用正反對比的論證方法，將秦國歷史上四位明君任用客卿使秦國富強(qiáng)與現(xiàn)今秦王逐客對比；將現(xiàn)今秦王重物與輕人對比；將任用客卿之利與逐客之害對比等。

6.D

7.A侯方域，字朝宗，號雪苑，明末清初著名詩文作家，有《壯悔堂文集》和《四憶堂詩集》。

8.B李商隱的《無題》頷聯(lián)兩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，以比興手法表達(dá)了世間男女山盟海誓的真摯感情。前句把相思比喻為春蠶抽絲；后句以蠟炬自煎的特點(diǎn)表現(xiàn)相思的煎熬。

9.C解析：伊尹見商湯之前，曾夢見乘船經(jīng)過日月的旁邊。這里用來表示人生遭遇，變幻莫測。因此應(yīng)選擇C項(xiàng)“忽復(fù)乘舟夢日邊”。

10.A

11.A

12.B

13.BA項(xiàng)則是“就”的意思，表示因果關(guān)系，C、D項(xiàng)“則”表示假設(shè)關(guān)系。

14.A

15.C

16.孔子

17.寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。

18.元稹元稹

19.抒情體抒情體

20.月有陰晴圓缺

21.周;老子;老莊

22.李斯李斯

23.惟有杜康惟有杜康

24.比喻；夸張

25.化為狼與豺化為狼與豺

26.Y

27.Y

28.Y

29.N

30.N

31.揭露了統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾斗爭的殘酷性。

32.《書》指《書經(jīng)》，《尚書》。引用“滿招損，謙得益”的目的是為了論證主題。

這是引理論來說明歷史，引用《尚書》上的“滿招損，謙得益”來印證后唐莊宗興亡的歷史。

33.對物的棄、取，不以產(chǎn)地為標(biāo)準(zhǔn)，而是以其實(shí)際價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn)；對人則是“非秦者去”，而不問曲直，這是重物輕人。而重物輕人非統(tǒng)一天下之術(shù)。

34.這是作者心目中理想人格的具體體現(xiàn)，指的是像大海一樣沉靜溫柔而又超絕威嚴(yán)的