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文檔簡介
班會心得體會當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的班會心得體會,希望能夠幫助到大家。班會心得體會1個人認(rèn)為,班會就是聯(lián)系本校本班實際,解決班級事務(wù),培養(yǎng)學(xué)生能力。圍繞本地本校本班實際,開展一些切合實際的活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的民主思想。因為切合實際,所以難免是靈活的,隨時間變化而變化。因班級情況不同,班會當(dāng)然也是迥異不同??墒乾F(xiàn)在的教研跟風(fēng)嚴(yán)重,上面說個什么理論,下面不管什么情況,立馬跟上。表面和諧,實際形式主義。今天學(xué)美國,明天學(xué)日本。沒有一個定準(zhǔn)。最終邯鄲學(xué)步,連自己姓什么也忘記了,什么也不會,只好在地上爬。比如我們的班會,結(jié)合本班實際,解決一些燃眉之急。然后就是為學(xué)生培養(yǎng)一些良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,打基礎(chǔ),讓學(xué)生走可持續(xù)發(fā)展之路??墒?,非要弄個什么序列。還每周每班一致。對于這樣極端的操作,確實不敢茍同。如果一定要科學(xué)的序列,也無可非議。那應(yīng)該不是一日之功,要全校老師的集體智慧,舉全校之力,通力合作,幾個學(xué)期扎實教研以求有所收獲。而不是某人躲在家里,熬一個或者幾個通宵就可以敲定的方案。面對上面那些急功近利的處理,真的是痛心疾首。而自己又人微言輕,真是煎熬。并且自己在這樣的大環(huán)境中,獨自的操作也顯得孤獨,一個寂寞了得!班會心得體會2一、德育主題班會活動形式主題班會是以班級為單位,以學(xué)生為主體的會議,每次確立一個主題,如三月份的“我愛我家,我愛父母”;四月份的“愛勞動,做好孩子”;五月份的“我參與,我快樂”圍繞活動主題,展開符合班級情況的教育活動。二、德育主題班會的意義(一)主題班會是學(xué)校實施德育目標(biāo)教育的重要途徑也是建設(shè)優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容。由于它主題鮮明突出,力量相對集中,形式多種多樣,因而在解決教育中出現(xiàn)的問題上,有其獨特的作用。它能夠為班級確立正確的輿論導(dǎo)向,對錯誤的現(xiàn)象,輿論和風(fēng)氣形成圍殲之勢。(二)學(xué)生在接受德育信息影響時,也總是根據(jù)自己的某種品德需要來選擇和重新組合的如果德育信息符合自己的品德需要,就會引起學(xué)生的關(guān)注,產(chǎn)生愉快的情感體驗,形成積極內(nèi)化的動機;生動活潑的主題班會能引起他們將正當(dāng)合理的品行需要轉(zhuǎn)化為有關(guān)德育信息內(nèi)化的動機。這種轉(zhuǎn)化只有通過參加這一事實上的品德實踐活動才能實現(xiàn)。(三)主題班會能在最大限度內(nèi)讓學(xué)生活動起來,親自實踐,他們通過品德實踐活動,不僅深入認(rèn)識對象世界學(xué)校和社會環(huán)境同時發(fā)展和改造著自身,采取新的交往方式,產(chǎn)生新的品德需要。(四)主題班會主題突出,題目傳神。教師精心進(jìn)行環(huán)境布置,設(shè)計主題,學(xué)生積極準(zhǔn)備,踴躍發(fā)言,人人參與,人人都是主題班會的主人,而不是單純受教育的對象,從而使同學(xué)們在自我教育,相互教育中實現(xiàn)我們的目標(biāo)管理。(五)主題班會是學(xué)生集體教育與個體教育的有機結(jié)合。在班主任的指導(dǎo)下,對學(xué)生進(jìn)行集體教育的活動形式,同時也是學(xué)生個體自我教育的外部環(huán)境。通過集體教育激發(fā)學(xué)生個體自我教育的需求和熱情,使他們重新認(rèn)識自我,評價自我,達(dá)到自我教育的目的。例如,開展“我參與,我快樂”的活動,召開班會,教育學(xué)生要做班級的主人,從而培養(yǎng)他們熱愛集體具有高度責(zé)任感和自覺性的主人翁精神。小學(xué)各年級課件教案習(xí)題匯總一年級二年級三年級四年級五年級(六)主題班會是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展和能力提高的重要手段。每個學(xué)生都有自己的特點,由于主題班會的形式多樣,可以為每個學(xué)生創(chuàng)造條件,安排不同個性的學(xué)生負(fù)責(zé)不同的工作內(nèi)容,使他們在組織工作中發(fā)揮自己的特長,既克服個性心理品質(zhì)上的弱點,又得到能力的鍛煉和補償,這樣利用個體的力量,使每個人的個性得到完善。另外,主題班會從準(zhǔn)備、組織到召開的過程中,班干部的工作能力也得到了鍛煉,一批優(yōu)秀的干部和積極分子逐漸成長起來,他們是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效保證。班會心得體會3主題班會是最易與學(xué)生溝通的活動,也是對學(xué)生進(jìn)行教育的一種重要形式。經(jīng)過班委會研究決定將主題班會名為“我的宿舍,我的家,和諧宿舍你我他”,于4月9日下午在本我班教室成功舉辦了本次主題班會。我就這次班會的意義、方法和效果談?wù)勎业母惺堋R?、主題班會的意義:通過主題班會讓同學(xué)們認(rèn)識到構(gòu)建和諧宿舍的重要性,讓同學(xué)們更加團結(jié),互相幫助,培養(yǎng)集體主義精神和責(zé)任感,更好的營造融洽的宿舍氛圍,從而為營造更好的班級而服務(wù)。二、主題班會的組織方法:第一、結(jié)構(gòu)性和開放性相結(jié)合。所謂結(jié)構(gòu)性,是指班會的組織要有計劃、有程序。例如,在召開主題班會前,我組織全班同學(xué)觀看河南一大學(xué)的主題班會,汲取班會中的精華,學(xué)習(xí)該老師成功的組織方法,獨特的構(gòu)思。再比如,在召開主題班會前,我要求主持人系統(tǒng)地了解與和諧宿舍有關(guān)的事跡,有利于書寫串詞實現(xiàn)主題。所謂開放性,正好與結(jié)構(gòu)相反,是指班會中的部分發(fā)言是沒有準(zhǔn)備的、自愿的、隨機的。例如,在班會中,主持人隨機地請同學(xué)談?wù)勛约核奚岬暮椭C氣氛,舉例談?wù)勊奚岬暮椭C事跡以及對自己宿舍在近年的改變方向。第二、有序的討論和精彩的表演相結(jié)合。我班這次主題班會用采訪的形式貫穿始終,通過一次次的訪問將宿舍同學(xué)可以體現(xiàn)舍友們之間的情誼的事跡一一逐顯在眼前。然后輔以相應(yīng)的演出,將成才理論形象化。例如,班會中廉曉怡的演講“我的宿舍情懷”將舍友之間的情誼在字里行間得到了充分的體現(xiàn)。還有宿舍的“兄弟干杯”體現(xiàn)宿舍內(nèi)舍友的兄弟情懷。第三、學(xué)生為主體和老師輔導(dǎo)相結(jié)合,雖然整堂主題班會都是由學(xué)生自己主持表演,但是主持人的選定,節(jié)目的編排,串詞的修改都需要班主任嚴(yán)格把關(guān)。選擇主持人和表演節(jié)目的同學(xué)不是隨心所欲挑一個學(xué)生就能勝任的,需要班主任在平時悉心觀察學(xué)生的特長,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣就鼓勵學(xué)生培養(yǎng)興趣。有的同學(xué)由于害羞不好意思在同學(xué)們面前表演,這時又需要班主任做思想工作為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松環(huán)境,解除心理壓力。在偶然的一次演講賽中我發(fā)現(xiàn)我班的廉曉怡同學(xué)具有演講這方面的天賦,她思路開闊,知識面較廣,由她來演講最適當(dāng)不過,可當(dāng)我向她說起這件事時她卻不愿意在主題班會中演講。我一面為她講成才教育的思想,啟發(fā)她勇敢地向成才跨出腳步,一面為她修改演講稿,并給予表揚和鼓勵,為她樹立信心。終于她愿意放開腳步,走上演講臺,在課余時間針對她的語速、面部表情等為她做了示范,直到她的演講如同她的平時表現(xiàn)一樣瀟灑。三、班會的效果這次主題班會取得了一定的成功,從參會老師的言談中得知在此次班會中有許多的可取之處。首先,班集體的建設(shè)是建立在宿舍建設(shè)基礎(chǔ)上的,所以要建設(shè)好的班集體必須從宿舍抓起。其次,學(xué)生們和老師的感情更加深厚了。是主題班會將師生的距離拉近,是主題班會讓我打開了學(xué)生的心靈之窗,我們班比過去更團結(jié)更友愛了。最后,學(xué)生們在行動上有了一定的轉(zhuǎn)變,在參加完主題班會后,許多同學(xué)更加珍惜學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的優(yōu)良環(huán)境,積極參加各類活動發(fā)展特長,時時刻刻珍惜時間抓緊學(xué)習(xí)。不僅成績提高了,而且變得更為活潑自信了。當(dāng)然,對學(xué)生進(jìn)行成才教育應(yīng)該是長期的、經(jīng)常的,不可能在一次主題班會中完成,但是毫無疑問,這次主題班會的成功,給我們提供了有益的啟示。班會心得體會4加強安全意識是推動構(gòu)建和諧校園的必要部分,是關(guān)系到大學(xué)生切身安危的內(nèi)在要求。為了切實的增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生的安全,大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部組織xx級新生以“安全”為主題召開主題班會。組織班會的目的主要是為了增強同學(xué)們們的安全知識,通過對防火、防盜、防騙、宿舍安全、交通安全等方面知識的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們的安全意識,給自己一個安全、健康、快樂的大學(xué)生活,讓同學(xué)們在快樂中學(xué)到安全知識、在不知不覺中提高安全意識。各班的班會從現(xiàn)實的典型出發(fā),以一種喜聞樂見的方式向同學(xué)們宣傳一種警惕意識,讓同學(xué)們學(xué)到了很多安全方面的知識,也讓同學(xué)們們意識到了很多以前沒有意識到的問題。很多同學(xué)在會后都表示還有很多安全知識要跟大家分享。從所有班級的班會情況來看,有值得我們肯定的地方,也有需要改進(jìn)的地方。每場班會我們都邀請了學(xué)生會成員出席,并進(jìn)行指導(dǎo)。部分班級準(zhǔn)備充分,形式新穎,內(nèi)容豐富,有安全視頻,同學(xué)互動,以安全為主題的情景劇表演,才藝展示,問答環(huán)節(jié)及貼安全標(biāo)語游戲等。也有部分班級準(zhǔn)備不足,形式過于單一,現(xiàn)場混亂。由于這是新生自開學(xué)以來第一次自主組織活動,所以細(xì)節(jié)方面尊在一些問題。這也是我們工作上的失誤,沒有提前了解班會的流程,沒有充分的彩排。這也給我們起了一個警示的作用,讓我們在以后的工作上避免犯同樣的錯誤??偟膩碚f,班會還是達(dá)到了我們預(yù)期的結(jié)果,同學(xué)們能積極的參與其中,并且通過班會對安全知識有了進(jìn)一步的了解。掌握必備的安全知識,提高防范意識能力,是同學(xué)們的必修課程。通過各班班會班會使同學(xué)們了解到了更多的安全知識,讓同學(xué)們再大學(xué)的生活中記住了要時刻提高安全警惕,安全無小事,無論是行車安全還是寢室安全又或是防火及兼職安全等等……對我們來說都是非常重要的!班會心得體會5我們學(xué)習(xí)生涯中取得持續(xù)成功的關(guān)鍵。人是感情動物,心態(tài)高低,健康與否,對我們非常重要。心態(tài)的外在體現(xiàn)最終形成一種精神風(fēng)貌,心態(tài)的內(nèi)在體現(xiàn)則表現(xiàn)為它將直接影響我們的斗志和對學(xué)習(xí)投入的程度。心志大于技巧,習(xí)慣大于知識。我們在成長過程中不要怕競爭,更不要排擠你的競爭對手,有的人眼光很窄,只能看到眼前的機會,把自己的同學(xué)都看作是競爭的對手,怕他們超過自己,在他們學(xué)習(xí)遇到困難時,不但不想幫助他們,有時還會對他們的失敗幸災(zāi)樂禍。這種人,往往自己控制不好自己,遇到困難就會知難而退,這種消極的心態(tài)使他選擇了破罐子破摔的做法,消磨了斗志,很難走出失敗的低谷,僅僅因為機遇沒有垂青自己,就無法取得學(xué)習(xí)上的成就。我們?nèi)绱诵枰己玫男膽B(tài)來豐富我們的生活,那么,怎樣才能時時保持呢?心情好了看著什么都順眼,做起什么事都順心,如果每天都能保持一份好心情,那么我們每天都是快樂和充實的,有一種最簡單有效的方法:虛懷若谷者得天時,處世廉潔者得地利,轉(zhuǎn)危為安者得人和。一個人在煩惱的時候可以多回憶愉快的時候,還可以用微笑來激勵自己,當(dāng)然,笑要真笑,要盡量多想快樂的事情,高聲朗讀對讀書和改變心情也有幫助,只是讀書時要有表情,且要選擇能振奮精神而非憂郁的心態(tài),一項心理研究顯示:心情煩惱時,帶著表情高聲朗讀后,他們的心情會大有改善。良好的心態(tài)對健康的積極作用是任何藥物無法代替的,惡劣的心情對健康的危害猶如任何病原體。班會心得體會65月25日心理健康活動日,建工學(xué)院為響應(yīng)國家的號召,同時也是為了提醒大家“珍愛生命,關(guān)愛自己”,關(guān)注自身的心理健康和成長,建工學(xué)院開展如下一系列活動。1、建工學(xué)院開展“與心靈相約,與健康同行”心理健康教育主題班會活動為提高我院大學(xué)生心理健康知識水平,增強心理保健意識,為同學(xué)們搭建真誠交流溝通的平臺,在“5?25”全國大學(xué)生心理健康日來臨之際,建筑工程學(xué)院在全院范圍內(nèi)以“與心靈相約,與健康同行”為主題開展了一系列心理健康教育主題班會活動。5月2日到5月7日期間,我院各個班級陸續(xù)開展了心理健康教育主題班會,這次班會,心理委員采用ppt的形式,呈現(xiàn)了豐富而有趣的內(nèi)容。向同學(xué)們介紹了“5?25”心理健康日的由來,對常見的心理進(jìn)行了講解,分析了大學(xué)生所面臨的常見心理問題,并給予了一些解決的方法。班會向同學(xué)們提供了一個了解心理健康知識的平臺,幫助他們提高了減緩和釋放心理壓力的能力,從而增強了自身的心理健康意識。通過此次主題班會,同學(xué)們均表示受益匪淺。本次主題班會教育活動在全院營造了一種關(guān)注心理健康、陽光、理性和包容的班級氛圍,提高了我院學(xué)生的心理健康知識水平,讓心理健康教育工作走進(jìn)了班級。2、建工學(xué)院舉辦“心靈導(dǎo)報心語報”手抄報評選活動5月7日到5月16日期間,我院心理輔導(dǎo)站開展了5?25大學(xué)生心理健康日系列活動之“心靈導(dǎo)報心語報”手抄報評選活動?;顒又黝}為“與心靈相約,與健康同行”,參加對象為全院學(xué)生,對于這次活動,同學(xué)們在各班心理委員的帶領(lǐng)下,積極參與,提交了很多優(yōu)秀的作品,不僅內(nèi)容充實,插畫也相當(dāng)生動有趣。同學(xué)們運用彩筆,彩鉛等畫圖工具進(jìn)行創(chuàng)作,有些作品風(fēng)格類似于動漫,有些則側(cè)重于風(fēng)景,再加上豐富的心理知識和心靈文章小故事,使手抄報看起來內(nèi)容豐富多彩,知識與趣味并存。本次活動吸引了更多的同學(xué)參與到了5.25的心理健康教育活動中,營造了積極向上、健康文明的文化氛圍,豐富了同學(xué)們的'校園文化活動,深化了我院的大學(xué)生心理健康教育工作。班會心得體會7“清明時節(jié)雨水多,路上行人欲斷魂?!泵慨?dāng)我讀這首詩,我總是想起許多革命烈士!想想劉胡蘭的堅定不屈,想想邱的勇敢堅強……想想很多革命先烈!親愛的革命烈士們,他們?yōu)槲覀兊男腋I瞰I(xiàn)出了生命!我們向你致敬!是烈士!長城炸了一個洞,是烈士們用自己的血肉筑成了長城。日本人侵略中國的時候,是你們頑強地抗擊日本人。烈士們,你們雖然倒下了,但更多的“不想被奴役的人”站起來了!他們唱“志愿者進(jìn)行曲”來完成你將要完成的使命。烈士!是你們把對祖國的愛,對祖國眾多苦難同胞的愛,變成了拼搏努力的精神。勇往直前,不畏犧牲,創(chuàng)造新中國!烈士!為了祖國,你遠(yuǎn)離親人,遠(yuǎn)離祖國,遠(yuǎn)離世界。你把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國,你的心中充滿了熱血!烈士!你的輝煌成就!深深銘刻在歷史的記憶里,你的事跡會變成高聳的紀(jì)念碑!永不死亡!永遠(yuǎn)站在后人的心中。你將與日月同輝!與河流共存,也與你共存,我們現(xiàn)在過得更好美好的生活現(xiàn)在給我們提供了良好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們?yōu)樽鎳龀鲐暙I(xiàn)的精神。為了祖國,我們必須努力!“為中國崛起而讀書!”班會心得體會8昨日下午第五節(jié),我們班到五樓觀看了《開學(xué)第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節(jié)課是《潛能》。這一節(jié)課讓我明白了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內(nèi)心最深處的能量,需要發(fā)現(xiàn),需要挖掘,但更需要進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練。5月12日,xx中學(xué)的學(xué)生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,xx中學(xué)的學(xué)生們立即按照老師說的話做,持續(xù)安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為xx中學(xué)每一學(xué)期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學(xué)生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學(xué)樓,創(chuàng)造了一個奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的期望。所以我們要多長一些知識。第二節(jié)課是《堅持》。這節(jié)課讓我明白了,我們不僅僅要發(fā)現(xiàn)、挖掘自我的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學(xué)的道路上,不慎掉進(jìn)了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最后她憑著自我的堅持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在學(xué)生的家門。看了這個故事后,我懂得了,只要堅持,就必須能創(chuàng)造生命的奇跡。我也要像這個小女孩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種堅持,在遇到困難時堅持不放下,不向困難低頭。經(jīng)過了這節(jié)課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。班會心得體會9今天的中學(xué)生,代表著祖國的未來,他們的禮儀教育,不僅是個人發(fā)展的需要,更是我們民族的振興的希望。觀看了《文明禮儀》的主題班會?;顒咏Y(jié)束后,反思這次主題班會,收獲不少。1、以學(xué)生為中心。本次班會是兩個學(xué)生主持,放手讓學(xué)生鍛煉,老師則完全退到幕后,體現(xiàn)了主題班會中“學(xué)生主體,班主任主導(dǎo)”的教育原則。2、學(xué)生的參與面非常廣,幾乎是全體成員都有參與。所有的活動讓學(xué)生自己參與準(zhǔn)備,參與設(shè)計,自編自演。在班會現(xiàn)場,以學(xué)生為中心,以情境為中心,以活動為中心,利用“看、想、說、做”來體現(xiàn)“知、情、意、行”,來達(dá)到學(xué)生的自我完善、自我發(fā)展、自我教育。讓學(xué)生情感激越,思想滋潤,靈魂凈化。這樣不僅能提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng),而且也能增進(jìn)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),激發(fā)學(xué)生的興趣、愛好和特長,增進(jìn)學(xué)生的智慧與才干。我覺得今后還應(yīng)在以下幾方面注意:1、對時間應(yīng)充分把握好,原本打算45分鐘的主題班會課,實際用了30多分鐘或者多于5分鐘,是因為沒有充分考慮到各種細(xì)節(jié)所造成的。我想如果做以下改變,效果會更好些。在開場時,首先組織好班集體,讓全體學(xué)生齊聲朗讀本次主題班會的主題設(shè)計,讓全體學(xué)生和參會者明確本次班會的教學(xué)目標(biāo)。2、現(xiàn)場活動中學(xué)生小品節(jié)目,內(nèi)容內(nèi)涵不夠深刻,且學(xué)生表演過于簡單且不到位。這提醒我在以后的工作中,應(yīng)該采取各種途徑激勵他們,讓他們真正意識到文明守紀(jì),要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明素養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。讓他們的舞臺表演就如同他們的現(xiàn)實生活,無拘無束,精彩且到位。3、主持人的應(yīng)變能力還有所欠缺。雖然本次這兩個主持人的表演和組織控制能力尚可,但還是存在一定的問題,特別是現(xiàn)場應(yīng)變能力。這就需要我在以后的教學(xué)實踐中,有意識、多方位地培養(yǎng)學(xué)生這方面的才能。以上是我對本次主題班會的一些淺薄的認(rèn)識和理解。我會記下這次觀看主題班會課的歷程,為下一次組織班會課積累知識經(jīng)驗和素材。下一次,我一定會做的更好,更成功!班會心得體會10“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!泵慨?dāng)我看到這句詩句時,我總是想起了許多革命先烈們!想起了劉胡蘭的堅貞不屈,想起了邱少云的勇敢,堅強……想起了許許多多的革命先烈們!他們?yōu)榱宋覀兊男腋I?,用生命作為代價,敬愛的革命先烈們!我們向你們致敬!是先烈們!在長城上被大炮轟出一個洞時,是先烈們用自己的血肉之軀同筑長城,在日本人入侵中國時,是你們與日本人頑強抗?fàn)帯O攘覀兡銈冸m然倒下了,但更多“不愿被奴役的人”站起來了!他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去完成你們還會完成的使命。先烈們!是你們把對祖國,對祖國中許許多多受難的同胞們的愛化成在戰(zhàn)斗中拼搏,努力的精神。不怕犧牲,勇往直前,創(chuàng)建新中國!先烈們!你們?yōu)榱俗鎳?,遠(yuǎn)離了親人,遠(yuǎn)離了祖國,遠(yuǎn)離了這個世界,你們把寶貴的生命獻(xiàn)給了祖國,把心中,滿腔的熱血獻(xiàn)給祖國!先烈們!你們的輝煌業(yè)績!深深地刻在了歷史的記憶中,你們的事跡將化成高高聳立的豐碑!永不磨滅!永遠(yuǎn)聳立在后代人的心中。你們將與日月同輝!與江河共存,更是有了你們,我們才有現(xiàn)在的美好生活現(xiàn)在的美好生活,為了我們提供良好教育良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們有了對祖國作出貢獻(xiàn)之精神。為了祖國,我們一定要奮發(fā)圖強!“為中華之崛起而讀書!”班會心得體會11班會課是班主任教育學(xué)生的陣地,是與學(xué)生交流溝通的平臺。是教師與學(xué)生交流交心的好機會,是實施教育的良機。讓學(xué)生在開完班會后能夠明理,思想認(rèn)識加強,進(jìn)而落實到行動上,做到知行統(tǒng)一,我們的教育才算取得初步成功。下面談?wù)勎业捏w會和認(rèn)識。一、主題的確立。班會課主題的確立必須有針對性,可操作性,教育的目的一定要明確。針對學(xué)生中近期存在的傾向性問題,應(yīng)及時作出分析,并能夠正確歸因,尋找解決問題的方法,找到教育的突破口。本次培訓(xùn)中印象最深的主題班會就是“安全伴我行”,是專門針對大部分學(xué)生對交通安全,游泳安全,消防安全認(rèn)識不夠等安全問題召開的。二、要做好準(zhǔn)備工作。教師對主題班會的準(zhǔn)備要像準(zhǔn)備一堂教學(xué)課一樣,充分了解學(xué)生的情況,特別是思想狀況,對課堂中的每一個細(xì)節(jié)都應(yīng)予以考慮。學(xué)生方面,需要學(xué)生發(fā)言的時候要作好布置,防止念稿子等流于形式的發(fā)言。一般在周末上完課后就告訴學(xué)生,下周班會的主題是什么,要求學(xué)生作出相應(yīng)的準(zhǔn)備。如需要主持人的,就做好主持人的選拔、培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作。主題班會對場地場景等有要求的,同樣提前作好安排。三、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。無論什么內(nèi)容,哪種形式的主題班會,都要發(fā)動全體班集體成員共同參與,達(dá)到自我教育的目的。要相信學(xué)生的能力,大膽的放手讓學(xué)生去做。教師在主題班會課中可以是一個幕后工作者,一個編劇,一個導(dǎo)演。四、主題班會要入理入情。對學(xué)生的教育首先要“曉之以理”,而不是“施之以威”。把道理跟學(xué)生講清楚講透徹,要讓他明白什么可以做,什么不可以做,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做,要讓他不僅知其然,還要讓他知其所以然。先讓他明理,這樣他才能會做到知行統(tǒng)一。班會課應(yīng)該注重情感教育,以情感人。在觸及親情這樣的主題,從“情”字入手,作好文章。比如:“報答我的父母”這一主題班會課上,就有學(xué)生在發(fā)言的過程中泣不成聲。顯然,教育的效果已經(jīng)達(dá)到。“誠信”這一主題班會課上也有學(xué)生自己曾經(jīng)欺騙過父母而流下悔恨的淚水。把班會課的教育內(nèi)化為學(xué)生的自我教育。五、要有創(chuàng)新。班會課的形式應(yīng)靈活多樣,可以教師講,可以學(xué)生講,以歌、唱、演、游戲等形式。場地的選擇也應(yīng)靈活,如有節(jié)班會課地點就在體育場。學(xué)生在特殊的場地里,特殊的氛圍之下,更能進(jìn)行自我心靈的解剖,更能敞開心扉,與別人做交流。充分利用多媒體技術(shù)增加課堂的容量,使課堂變得直觀可感,內(nèi)容豐富、生動具體。主題班會的的內(nèi)容有很多,班主任在班級管理中應(yīng)當(dāng)利用好主題班會這一載體,充分發(fā)揮班會課對學(xué)生的教育功能。班會心得體會12在12月7日晚聽了高二22班羅XX老師主持的主題班會課《沖破逆境,守候花開》后,感受頗深,受益匪淺。以下是我的幾點心得體會:一、準(zhǔn)備充分,贏得高效羅老師這節(jié)班會課是面對普通班的實情,主持開的“逆境成才”的班會課。從內(nèi)容來看,分為三部分。首先是學(xué)生當(dāng)前面臨的困境:心理困境、人際交往困境、學(xué)習(xí)困境。然后讓學(xué)生討論如何逐一解決這些困難,相互探討方法。最后由老師站在成人的角度、老師的角度,給學(xué)生提出建設(shè)性的建議。學(xué)生在開班會前就給老師寫了當(dāng)前面臨的困境,老師也搜集了相當(dāng)多的相關(guān)素材,且素材都是結(jié)合學(xué)生實際的,接地氣的內(nèi)容。可見,師生都準(zhǔn)備相當(dāng)充分。為這堂班會課的高效創(chuàng)造了前提條件,事實也證明這是一堂高效班會課,學(xué)生參與度很高,收獲很大。二、感情真摯,真情流露羅老師這節(jié)班會課可謂是感情真摯,真情流露。不管是從對學(xué)生的了解程度,還是語言語調(diào)的聲情并貌,抑揚頓挫。都是站在一個師長的角度、甚至是母親的角度進(jìn)行傳道授業(yè),給學(xué)生提出沖破困境的建議和方法,而且很貼合學(xué)生實際。特別是展示出家長致學(xué)生的一封信,更是對學(xué)生有很大的心靈觸動。處處體現(xiàn)真情、真摯二詞。三、功底深厚,揮灑自如羅老師氣定神閑信手拈來不時激起一個個浪花,她那淺唱低呤或手舞足蹈或激昂文字不僅令學(xué)生陶醉、癡迷更讓我連聲贊嘆這樣的功底豈是一日可為。羅金帶老師班會課中的娓娓道來讓我學(xué)到了很多,讓我感受到了教師的語言竟有如此之魅力它能深入學(xué)生的心靈深處。羅老師親切、自然看似平淡卻彰顯出精湛的功底和高超的教學(xué)智慧。如此,因羅老師功底非常深厚,班會課上才能揮灑自如。這些,都是本人目前望塵莫及。四、注重細(xì)節(jié),與時俱進(jìn)羅老師在班上提出的,1、勤——早到校,勤讀書;靜——閉上口,靜下心;忍——忍耐心,憂患心;有——有計劃,有總結(jié);思——多思考,多提問。2、四要——獨立互助,嚴(yán)謹(jǐn)踏實、堅持到底、心懷大志。四不要——不放縱、不懶惰、不逃避、不放棄。這些都是她提出的根據(jù)班上實際情況升級版的班級要求。所以,很注重細(xì)節(jié),與時俱進(jìn)。最后,播放視頻《我們和你在一起》、詩歌《心燈》和歌曲《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,既體現(xiàn)出羅老師的與時俱進(jìn),詩歌也體現(xiàn)出羅老師作為語文老師的才華??偟脕碚f,通過這次聽的班會公開課。它豐富了我的班主任經(jīng)驗和班主任管理方法,給我的班主任工作帶來了很大的幫助。聽課是教師的必修課是教師成長的一條捷徑。今后我將通過這條捷徑獲得更多的經(jīng)驗來幫助我更好地完成班主任工作。班會心得體會13為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全六月三十日(星期三)第六節(jié)課,我校十八個教學(xué)班,班班舉行安全教育主題班會,而且校領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂聽課,可想而知,領(lǐng)導(dǎo)對我校安全的重視。我聽了五年三班班會安全在我心中,會議由趙巖同學(xué)主持,同學(xué)們:生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。五(3)班“安全在我心中”主題隊會現(xiàn)在開始。班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開的。通過本次安全教育活動的開展,安全用電工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了安全用電常識,提高了如何正確用電、防止觸電的安全防范意識。安全用電,讓電成為我們的“好朋友”,“遠(yuǎn)離觸電”已成為學(xué)生們的自覺行動。由于開展的主題班會活動豐富,有針對性和實效性,還對其它各項安全教育工作起了支撐和推動作用,使學(xué)生真正體會到了“安全在我心中”。主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動。一節(jié)好的主題班會,能引起班集體成員的觸動或共鳴,培養(yǎng)他們懂得思考、敢于發(fā)言,形成自己的見解。班會上李老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、電器使用安全等人身安全。而后,宣傳委員對校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。然后,由班上同學(xué)自己排演的節(jié)目,生動而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。這次班會不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“安全在我心中”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。例如聽五三班安全班會小品在放學(xué)的時候在路上踢球,在公路上踢球兩個來回,用力過猛,球被踢到公路中間說著,小同學(xué)翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過…為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!小品表演《家庭AB劇》周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來家。結(jié)果給陌生人開了門,多危險啊!那個冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了。同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進(jìn)一步的加強:思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。我認(rèn)為這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題非常重視。通過這次活動進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。班會心得體會14新學(xué)期伊始,為了促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè),加強班級管理,增強同學(xué)們防火、防盜、防傳染病意識,根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一安排,結(jié)合班級具體情況開展各項活動,進(jìn)行大力宣傳,牢固樹立同學(xué)們自我保護意識。1、主題班會:11級自考電子商務(wù)、計算機、市場營銷
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