小學語文-《長相思》教學課件設計

四年級語文上冊長相思

多情貴胄——納蘭性德

納蘭性德（1655－1685）：清詞人。原名成德，避太子保成諱改性德；字容若（納蘭容若），號楞伽山人，滿洲正黃旗人。大學士納蘭明珠長子，生長在北京。善騎射，好讀書。經(jīng)史百家無所不窺，諳悉傳統(tǒng)學術(shù)文化，尤好填詞?？滴跏迥辏?676）進士，授乾清門三等侍衛(wèi)，后循遷至一等。隨扈出巡南北，并曾出使梭龍（黑龍江流域）考察沙俄侵擾東北情況?？滴醵哪昊技辈∪ナ?，年僅三十一歲。被埋葬在北京海淀區(qū)上莊皂甲屯。

作品特點：詞以小令見長，多感傷情調(diào)，間有雄渾之作。詞集名《納蘭詞》，有單行本。詩詞成就：與陽羨派代表陳維崧、浙西派掌門朱彝尊鼎足而立，并稱“清詞三大家”。況周頤《蕙風詞話》中譽其為“國初第一詞手”。

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長相思

納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。

風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。

長相思山一程水一程身向榆關那畔行夜深千帳燈風一更雪一更聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲詞牌名一路走過的風景

既感慨又峰回路轉(zhuǎn)俗語如那廝那處放松、高興激動、豪邁皇帝遠征的浩蕩山海關對仗風雪之夜思鄉(xiāng)之情

感慨萬千家庭的溫暖

襯托異地他鄉(xiāng)的冷寂重點字詞【程】道路、路程，山一程、水一程，即山長水遠也。

【榆關】即今山海關

【那畔】即山海關的另一邊，指身處關外。

【帳】軍營的帳篷，千帳言軍營之多。

【更】舊時一夜分五更，每更大約兩小時。風一更、雪一更，即言整夜風雪交加也。

【聒】聲音嘈雜，使人厭煩。

【故園】故鄉(xiāng)

【此聲】指風雪交加的聲音。譯文一路上登山涉水，山山水水，行行重行行，往山海關那邊行進。夜深宿營，只見無數(shù)座行帳中都亮著燈火。挨過了一更又一更，風雪一陣又一陣，在耳邊呼嘯，吵得我鄉(xiāng)心碎亂，鄉(xiāng)夢難圓，在我的故園，幾曾有聒耳的風雪聲？

翻譯

山路走一程，水路走一程,走了一程又一程，向山海關那邊行進。夜深人靜，千百座營帳中仍然亮著燈。風吹了一更,雪下了一更,風雪聲擾使思鄉(xiāng)心碎，舊夢難成，故鄉(xiāng)從未有過這樣的風雪之聲.（“故園無此聲”看似無理實則有理，故園豈無風雪？但同樣的寒霄風雪之聲，在家中聽與在異鄉(xiāng)聽，自然會有不同的感受。）1、作者的“身”在哪里？你們是從哪兒讀出來的？

他經(jīng)過了崇山峻嶺，他經(jīng)過了小河大川，他經(jīng)過了山海關外，他經(jīng)過了軍營的帳篷，他還經(jīng)過了許許多多的地方，一句話，作者身在征途上。

2、作者的“心”又在哪里？

心系故園展開想象，讀出詞情

同學們自由朗讀詞的上闋，你們的眼前出現(xiàn)了怎樣的畫面和情景？你看到了翻山越嶺的畫面。

——你看到了輾轉(zhuǎn)反側(cè)的畫面。

——你看到了眺望家鄉(xiāng)的畫面。

——你看到了風雪交加的畫面。

——你看到了刀光劍影的畫面。

自由朗讀詞的下闋如果身在故園，又會出現(xiàn)怎樣的畫面和情景呢？一幅恬靜安閑的村居圖。

——故鄉(xiāng)就是老母手中那一針針納入寒衣的線??！

——故鄉(xiāng)就是妻子那一雙含情脈脈的眼睛??！

——一個多么寧靜、多么美好的團圓之夜?。?/p>

——故園的生活，幸福的生活，其樂融融的生活。

《長相思》讀到這里，你們感受到了作者一顆怎樣的心？孤獨、思念、期盼、豪邁總結(jié)納蘭性德的老師徐乾學說他的詞“清新雋秀，自然超逸”，況周頤說他的詞“純?nèi)涡造`，纖塵不染”（《蕙風詞話》），這都指出了納蘭詞的一個鮮明的特征：真——情真景真，意境天成。這首小令充分體現(xiàn)了這一特點，它以壯觀的塞外景象來渲染柔婉的鄉(xiāng)思情緒，情意雋永；以白描手法繪景，造語樸素，自然真切。

長相思這是一首描寫邊塞軍旅途中思鄉(xiāng)寄情的佳作。

天涯羈旅最易引起共鳴的是那“山一程，水一程”的身漂異鄉(xiāng)、夢回家園的意境，信手拈來不顯雕琢，難怪王國維評價“容若詞自然真切”。

這首詞更可貴的是纏綿而不頹廢，柔情之中露出男兒鎮(zhèn)守邊塞的慷慨報國之志。一句“夜