管理學(xué)習心得

6s管理學(xué)習心得6s管理學(xué)習心得(一)：管理的方法。它強調(diào)的是標準化為一種頗為有效的現(xiàn)場管理體系，整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，說我們這個企業(yè)群體還是十分務(wù)實的。雖是短短的幾天，但讓我看到了一種全新的管理理念，不一樣的管理模式，確實受益匪淺。在這以前我對于“6s”的理解還很膚淺，很模糊，也很抽象，在業(yè)——平頂?shù)V機械廠，給我震撼是最大的，日式管理的細，在企業(yè)6s踏入機械廠，兩臺液壓支架矗立在前，一條干凈、清潔筆直的馬路躍然眼前，前方顯眼的大屏幕整齊地顯示地著有關(guān)推行“6s”活動后工廠情景，以及公司最近的活動情景......走進廠間、機器設(shè)備擦得干干凈凈，墻上的標識都用粘膠貼好，使人一目了然，辦公桌上的電話、筆筒、資料都碼放得整潔有序，走廊的通道線都畫得筆直，這看似簡單的布局他們都每一天重復(fù)地做到了。在金融危機全球肆虐，國內(nèi)經(jīng)濟普遍下滑形勢下，平頂機械廠生產(chǎn)不但不下降，反而大幅度ss工思月及時公示“6s”評比得分情景，并注明扣分得潔凈和整潔，員工的工作熱情提高路，從而最終贏得了市場，創(chuàng)造了效益......深理解了為什么集團的領(lǐng)導(dǎo)要把今年定為“績效管理提升年”的良苦舊陋習與壞毛病，而不是光喊幾句口號而已，服從企業(yè)管理。因為即使擁有世界上最先進的生產(chǎn)工藝或設(shè)備，如不對其進行有效地管理，工作場所一片混亂，其結(jié)果只能是生產(chǎn)效率低下，員工越干越?jīng)]勁。再加上實干就是世界的期望。帶來的不僅僅是創(chuàng)新，更多的是變化，一個企業(yè)形象的好壞關(guān)系著企業(yè)的聲譽，一流的人才和設(shè)備也要有一流的環(huán)境才能真正成為一流企”，有利于企業(yè)的長遠發(fā)展。推潔，工作主動，熱情是全員內(nèi)在素質(zhì)的我們終身受益，員工們良好素養(yǎng)也會人隨意丟棄的香蕉皮而贏得一爾員工整體素養(yǎng)的提高，才使海爾提升為國際化大公司......全體大錳員工要有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自發(fā)的職責心，把應(yīng)當做好的扎扎實實做站在改革創(chuàng)新的最前列，才能永不被時代所淘汰......我眼中的“6s”。6s管理學(xué)習心得(二)：安全六個部分，主要功能作用是為企業(yè)解決用好空間、用足空間、堅的資料，其主要功能是為企業(yè)創(chuàng)造一個良好的工作空間，使每個職工生產(chǎn)安全，最終實現(xiàn)提高企業(yè)經(jīng)濟效益的目的。溫故而知新，從學(xué)習6S管理過程中，我漸漸的領(lǐng)悟到做一個有職責感的員工是對學(xué)習和掌除萬難;再艱難的任務(wù)，如有職責感也能夠完成得相當出色。銷商紛紛向我們投來很多的訂單，我們每一天都有干不完的任務(wù)，每一頁日歷仿佛都沉甸甸的。高強度的工作量好比打仗，我們員工有的帶病堅持上崗，加班加點，但大家都默默地奉獻著，沒有一句怨言，只要看到我們加工好的鋸帶能準時發(fā)貨，看到每根鋸條都能及時地送到客戶的手中，我們就會感到極大的欣慰。這當中也體現(xiàn)了我們員工對公司、對社會的一種職責感。職責是訂單上一句關(guān)鍵的詞語，職責是賬本上一個精確的標點，職責是金屬計算盤上微小的刻度，職責是加工車間一副白色的手套，職責是加工過程中需要精細的每一個管理環(huán)節(jié)，職責是日?；顒又行杪氊熓枪ぷ鞯膽B(tài)度、職責是唯美的追求。職責能迸發(fā)完成工作任務(wù)的勇氣和力量，職責能孕生解決工作難題的方法和智慧。有了職責心，全的崗位也會出現(xiàn)隱患。職責心強，再大的困難也能夠克服;職責心差，很小的問題也可能變成6s管理學(xué)習心得(三)：分開心。這意味著我又有一個機會能夠提高自我的知識結(jié)構(gòu)，接收新的訊息和理念。在課堂上，6S是教師提得最多的一個詞語，這徹底改變了我原先的看法，使我對安全(SECURITY)一觀念，防范于未然。建立起安全生產(chǎn)的環(huán)境，所有的工作應(yīng)建立在安全的前提下。清潔(SEIKETSU)清潔是在清掃的基礎(chǔ)上做一個堅持和維護，經(jīng)常堅持工作場所的整頓(SEITON)整頓更多的是傾向于規(guī)范、標示。它主要是指把留下來的必要的物品依規(guī)定位置擺放，并放置整齊加以標識。其目的是工作場所一目了然，消除尋找物品的時間，整整齊齊的工作環(huán)境，消除過多的積壓物品。清掃(SEISD)干凈，堅持工作場所干凈、亮麗的環(huán)境。這樣的最終目的是穩(wěn)定品質(zhì)，素養(yǎng)(SHITSUKE)規(guī)則做事，培養(yǎng)進取主動的精神(也稱習慣)。這樣能夠培養(yǎng)良好的習整理(SEIRI)糙，含糊。實則整理有著明確的定義。它是指將工作場所的任何物品區(qū)分為有必要和沒必要的，除了有必要的留下來，其他的都消除掉。對產(chǎn)品質(zhì)量問題的處理不能僅停留在事后管理的層面上。應(yīng)制定S理真正為生產(chǎn)服務(wù)，能夠加強對問題的追溯本事和解決問題的本事，從而真正做到全員抓質(zhì)量的6s管理學(xué)習心得(四)：強調(diào)紀律性的文化，不怕困難，想到做到，做到做好，作為基礎(chǔ)性的s臺。6s現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實踐證明為一種先進、實用性強的現(xiàn)場管理、清潔、素養(yǎng)、安全六個部分，主要慣、重視安全等問題。成功的導(dǎo)入6s，能夠改善和提高企業(yè)形象，促成本，切實保障安全，是一件能夠提高社會效益和經(jīng)濟效益的大好事。懈的學(xué)習與體會。用意和提議，努力解決面臨的問題。從雜亂無章的辦場所到井然有序的工作環(huán)境......所有的一切，習實踐的攻堅段的成績。今日的成績并不意味著明天的成功，一段時間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養(yǎng)已經(jīng)定型。6s管理的最終目的就是提擁有更加輝煌的明天。注意的，不太堅持的看到永遠堅持的，構(gòu)成良好的心理督促氛圍。作用語，禮儀等細節(jié)問題都要構(gòu)們進取改善自為管理先進、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現(xiàn)代化公司。從它在日本的發(fā)源、應(yīng)用和資料等方面看，正確理解5s，應(yīng)當圍繞著精要性、操作性，而不是一些空泛或隨意的口號。要素要義實施要點做好必要的標識，令所有人都感覺清楚明白。安全采取系統(tǒng)的措施保證人員、場地、物品等安全系統(tǒng)地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。檢查、總結(jié)，持續(xù)改善；2。將好的方法與要求納入管理制度與規(guī)范，述各項活動成為發(fā)自內(nèi)心的自覺行動工作現(xiàn)場管理的基本目標5s6s理的要點，并融會了工作與生活的哲學(xué)。如果離開了工作現(xiàn)場管理這個主題，就不容易體會到這幾個要素的精練性、可操作性以及完整性，離開了對其背后的哲學(xué)或觀念的認同，就不容易理解其重要性。分要素關(guān)系與分析以下更具體、更具操作性的分類管理方法:將物品區(qū)分為“常用，偶爾僅僅是意識，它需要當作一件大事獨立、系統(tǒng)地進行，并不斷維護，安全工作常常因為細小的疏忽而釀成大錯，光強調(diào)意識是不夠的。所行動體系與哲學(xué)融合?！耙?guī)范”是上述基本行動之外的管理活動。對于大多數(shù)管理不善運動的缺點就是來得快，去得也快，工作現(xiàn)場的良好貫徹，就應(yīng)當將有關(guān)的方法和要求總結(jié)出來，構(gòu)成規(guī)范與制度。所以，6s中的“規(guī)范”就是要將運動轉(zhuǎn)化為常規(guī)行動，需要將好的方法、要理制度，長期貫徹實施，并不斷檢查改善。一些流個要素稱為“清潔”，而在含義解釋上，加上許多字規(guī)定、要求為人的意識、習慣，素養(yǎng)一旦養(yǎng)成，將潛移默化地、長期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養(yǎng)是建立在人的意識之中的，提高素養(yǎng)需要進行培訓(xùn)、宣傳，并有效地運用獎罰、激勵等輔助手段。會有值得改變，工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升已經(jīng)員工工作心境6s管理學(xué)習心得(五)：從中學(xué)到了很多關(guān)于“6S”管理的知識，自我也深刻理解到做好“6S”S問題都是我們值得借鑒和思6S的資料包括：整理，整頓，清掃，清潔，素養(yǎng)，安全。正像培，現(xiàn)場只適量留要的，不要的清理掉，節(jié)依規(guī)定定位，盡量擺放整齊，并準確標場所臟污清除，并防止臟污的發(fā)生，堅持規(guī)范化，素養(yǎng)是養(yǎng)成習慣，安全是基礎(chǔ)。搞6S，這些明顯的都是應(yīng)付！說到這些我要說說平時工作中所遇到的門，就拿我們XX那一塊來說，工作中有很多其他部門的同事去分析和在同宿舍員工了解，他們根本就不明白此刻公司在搞什么6S，那又怎樣去深入人心和全員參與呢？當然，我只要把我自我的本質(zhì)工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我會在這樣的活動中受益匪淺，我們XX為：數(shù)學(xué)題，而是一首詩，要靠我們認真的去品讀和體會，才能深刻理解它的精髓和內(nèi)涵。是具體的哪個人所提出來的，是我們大家共同參與得來的。理，整頓所帶來的效果。我們每個xx也深刻體會到工作效率的提升和xx改。比如：把XXXX的各種儀器成新重新進行了排序，按照...的順序把儀器順序排決(也就是清潔)，這樣才能養(yǎng)成良好的習慣(素養(yǎng))，嚴守紀律的決問題的方法，這是最珍貴的。當然，在實際工作中，要把理論轉(zhuǎn)化更有秩序，更得心應(yīng)手，更有經(jīng)濟效率。我們的公司的明天將會更好！6s管理學(xué)習心得(六)：6s”管理活動，極大地提高踏入社會的'新手來說，這無疑是一個學(xué)習提高的絕佳機會。6s現(xiàn)場管理包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面好的工作空間，使每個職工都管理過程中，我漸漸的領(lǐng)悟到做一個有職責感的員工是對學(xué)習和掌握人是決定事和物的主導(dǎo)，提高人的思想意識是解決問題的關(guān)鍵。所以首先要從思想上認識到“6s”管理對企業(yè)的生產(chǎn)、安全和經(jīng)濟效益的重要性，自覺的遵守各項管理制度，使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個良好的習慣。地去工作。我記得《你在為誰工作》這本書的作者引用了美國前總統(tǒng)杜魯門的一句格言:“職責到此，不能再推?！边@句話應(yīng)當是我們每一位員工對待工作的態(tài)度。職責感是我們戰(zhàn)勝工作困難的強大精神動力，它使我們有勇氣去排除萬難；再艱難的任務(wù)，如有職責感也能夠完成得相當出色。今年向我們投來很多的訂單，我們每一天都有干不完的任務(wù)，每一頁日歷仿佛都沉甸甸的。高強度的工作量好比打仗，我們員工有的帶病堅持上崗，加班加點，但大家都默默地奉獻著，沒有一句怨言，只要看到德、職責是習慣，職責是篇章。讓職責感夯實年輕人的成才之路，用辛勤的汗水換來串串豐碩6s管理學(xué)習心得(七)：6s管理培訓(xùn)心得二：《6S現(xiàn)場管理》培訓(xùn)心得(785字)圖片、案例等讓我體驗頗深。義如下，整理：區(qū)分要與不要，現(xiàn)場只適量留要的，不要的清理掉，堅持工作場所干凈，對設(shè)備點檢，保養(yǎng)保證品質(zhì)、效率的技術(shù)；清潔：成依規(guī)定行事的好習慣，追求的最高境界；安全：重視全員安全教育，、清潔，簡單的認大做”。費時又有些細節(jié)要求過于S行后，理論和事實都證負責人到員工都到位了，并且在現(xiàn)場又組織多次互動。6S管理本來就不是“全員參與”而是要“全員實行”，從“不懂、不會、不愿”員”的氛圍悄然構(gòu)成。從領(lǐng)導(dǎo)到員工要實現(xiàn)從“要我管理”到“我要管理”、從“被動理解”到“主動吸納”的轉(zhuǎn)變。6S，讓每位員工都成了管理的主角。就像童教師所講的那樣，我們不是單單為了學(xué)習那應(yīng)付。我要把我自我的本質(zhì)工作做好，然后再進取配合、監(jiān)督其讓員工心境更舒暢，更有利于員工發(fā)揮潛力，增強了員工的歸屬感、成長和發(fā)展極為有利。產(chǎn)的產(chǎn)品品質(zhì)就會大大提高；養(yǎng)成認真負責的習慣，對設(shè)備及時清掃、日事當日結(jié)；促使現(xiàn)場管理水平提高，使現(xiàn)場的跑冒滴漏，來回搬運徹底減少，從而降低成本。6S要做到地物明確化，有物必區(qū)，有區(qū)必有類，有類必標識。每個區(qū)域的標識一目了然，整齊有序。這都體現(xiàn)了整理，整頓所帶來的于存在的隱形問題徹底的解決(也就是清潔)，這樣才能養(yǎng)成良好的習問題的方法。要與不要，一留一棄；科學(xué)布局，取用快捷；清除垃圾，底；養(yǎng)成習慣，以人為本；安全操作，生雙鳳污水處理廠全體員工必須能把這項工作做好！6s管理學(xué)習心得(八)：地附件部認真人身安全，把“以人為本”的管理理念落到實處。抓基礎(chǔ)建制度細微之處見真功目在基地立項。在項目啟動準備階段，附件部認真總結(jié)了以前維修現(xiàn)清)簡單認為是“大掃除”；認為天天檢隱患之處。為什么因為看似細小的地方往往潛藏著很多隱患。6s管理就是從現(xiàn)場環(huán)境和習如:以前，生產(chǎn)現(xiàn)場的工具，有個人使用的、有公用的，有尖嘴鉗、魚口鉗、加力桿、轉(zhuǎn)接桿等，大大小小，長長短短，種類不少，件數(shù)更多，僅扳手就有七種，十一件，全部放在工具箱里或工具柜里，計量器具正、負線難免絞在一齊，不便清理和使用，遇有大檢查就大清理間堅持。四是由于未對工具定置定位，工作者對工具無數(shù)，工作易出職責明確，安全保障。這看似位，一一對應(yīng)，正確區(qū)分，分很多細節(jié)的事情做到位，并且抓試點建樣板活動之中有收獲項目綜合辦公室五個樣刻大家都認為自我是工作現(xiàn)場的管理者，因為現(xiàn)場更是與個人榮辱、得失緊密結(jié)合；以前，雜亂無章的工具箱里，東西不容易找到，要浪費一部分時間在尋找上頭，效率很難提高；在以往的工作中，一些常見的問題是工作中需要查找的資料和要用的一些稿紙以及不需用的資料或個人物品混放在一齊，工作一忙，真可謂越忙越亂，越亂越忙，難免忙中出們不用為找工作單、設(shè)備保養(yǎng)記錄將抽屜翻個底朝天，不會再看到同變得更加整潔有序，每一天打掃衛(wèi)生已成為習慣，所有機件、工具、。所有這一切，無論是誰都明白“一份耕耘、一份收獲”的道理。s展現(xiàn)出員工的精神面貌，并體此刻安全附件部整個團隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力。只要我們共同努力，全力以赴，不論是在現(xiàn)場管理上還是在員工素養(yǎng)上都將會有極大的提高，定會給我們供給進一步發(fā)展的可靠基礎(chǔ)，進而為基地的發(fā)展做出更大貢獻!6s管理學(xué)習心得(九)：率。6s后大家精神面貌都煥然一新，工作場所也更加井然有序，工作6s現(xiàn)場管理模式是經(jīng)實踐證明為一種先進、實用性強的現(xiàn)場管理慣、重視安全等問題。成功的導(dǎo)入6s，能夠改善和提高企業(yè)形象，促低生產(chǎn)成本，切實保障安全，是一件能夠提高社會效益和經(jīng)濟效益的大好事。材料等生產(chǎn)要素進行有效管理的一種方法。作為一切管理工作的基礎(chǔ)，5s對于塑造企業(yè)形象、降低成本、安全生產(chǎn)、現(xiàn)場改善和標準化、規(guī)s質(zhì)量，管理出效率，管理出人才，加強管理歷來是高職院校的重點工了第一位，更加貼和職業(yè)院校的要求。在我院國家骨干高職院校建設(shè)管理的實踐中積累經(jīng)驗，完善制度，逐步構(gòu)成自身的管理特色。6s管理學(xué)習心得(十)：時光荏苒，流光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在大學(xué)里度過了近一年的班的班長。在大