教科版三年級(jí)下冊(cè)家庭因我更加美麗2我愛我的家人

《我的愛是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．了解愛的不同表達(dá)方式，能采用自己的方式表達(dá)對(duì)家人的愛。2．對(duì)家人講話有禮貌，注意家人的心情，學(xué)會(huì)關(guān)心、安慰家人。3．通過愛心舉動(dòng)調(diào)查活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生用舉手之勞表達(dá)對(duì)家人的愛。

教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：愛心舉動(dòng)的調(diào)查表、錄音：“（奶奶）路上小心。（明明）奶奶真是嘮叨，煩死了！”學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生課前完成“家人為我做了什么”的調(diào)查表、彩筆、卡片。

核心問題（教學(xué)重難點(diǎn)）能采用自己的方式表達(dá)對(duì)家人的愛。對(duì)家人講話有禮貌，注意家人的心情，學(xué)會(huì)關(guān)心、安慰家人。教學(xué)過程師

生

互

動(dòng)二次備課（一）匯報(bào)導(dǎo)入教師：課前請(qǐng)大家調(diào)查家人為我做了什么，在調(diào)查的過程中，你們發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)匯報(bào)一下。學(xué)生匯報(bào)自己的發(fā)現(xiàn)。如：爸爸每天都幫我輔導(dǎo)功課；冬天，媽媽幫我換洗衣服，手都腫了；奶奶每天送我上學(xué)，還特別叮囑我回家路上要小心，等。（二）愛是一句貼心的話小討論教師：你們對(duì)父母的辛勤付出表示了感謝，可是有一個(gè)小朋友卻不是這樣說的，咱們聽聽！聽錄音，請(qǐng)學(xué)生討論：你認(rèn)為明明這樣說話好不好？奶奶聽了這樣的話，心情會(huì)怎樣？學(xué)生自由交流。思考：你對(duì)家人說話有禮貌嗎，說說你是怎樣做的。學(xué)生自我反思。教師小結(jié)：愛是語言，能表達(dá)我們對(duì)父母的尊敬和愛戴。小表演師生表演：媽媽為我做事的時(shí)候，我會(huì)說……老師演媽媽，為孩子洗衣、整理書包；學(xué)生扮演孩子，對(duì)“媽媽”表達(dá)自己的情感。（三）愛是一個(gè)小小舉動(dòng)教師：長輩們?yōu)榱宋覀兊某砷L，做了這么多事。那么我們用自己愛的舉動(dòng)來回報(bào)他們吧！制作“愛心券”教師：老師很想了解一下咱們班哪些同學(xué)對(duì)家人非常有愛心，請(qǐng)和下面的表格對(duì)照一下。愛的小小舉動(dòng)經(jīng)常做

有時(shí)候做到

沒做到1．爸爸媽媽下班了，為他們提包、遞拖鞋（

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）2．我會(huì)打開爸爸媽媽喜歡看的電視頻道

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）3．爸爸媽媽累了，我會(huì)為他們捶捶背

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）4．爸爸媽媽口渴時(shí)，我會(huì)端茶給他們喝

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）5．奶奶愛吃的菜，我會(huì)夾給奶奶吃

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）6．爺爺寂寞時(shí)，我能陪他聊聊天

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）7．媽媽為我而生氣時(shí)，我能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤

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）8．爸爸媽媽的生日，我會(huì)送上自己的祝福

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）9．和長輩交談時(shí)，我十分注意禮貌

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）10．和長輩上街買東西，我能幫忙提點(diǎn)東西

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）以上10條，如果有8條經(jīng)常做，那么你是一個(gè)非常有愛心的孩子，愿“愛，常住你們家”。（四）自由表達(dá)對(duì)家人的愛教師：每個(gè)人對(duì)愛的表達(dá)方式都有所不同，你們想想還可以用哪些方式來表達(dá)愛。學(xué)生說出很多種方式。如：寫一句感謝的話語；唱一首歌送給媽媽；制作一張卡片送給家人；給家人獻(xiàn)上小詩；畫一幅畫慰問爸爸，等等。學(xué)生自由選擇方式，表達(dá)對(duì)家人的愛。

教師：家人為我們做了這么多事，你想對(duì)他們說些什么？學(xué)生表達(dá)自己的感受。

教師：你認(rèn)為愛的舉動(dòng)有哪些？學(xué)生自由討論。

問題探究和拓展活動(dòng)每個(gè)人對(duì)愛的表達(dá)方式都有所不同，你們想想還可以用哪些方式來表達(dá)愛。作業(yè)設(shè)計(jì)及其它要求自由選擇方式，表達(dá)對(duì)家人的愛。教