教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷各版本_第1頁
教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷各版本_第2頁
教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷各版本_第3頁
教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷各版本_第4頁
教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷各版本_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

教科版科學一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共7題,共14分)1.測量大樹樹干一圈的長度時,通常選擇下面哪個工具來測量?(

)A.

B.

C.2.測量作業(yè)本的寬度,最合適的物體是(

)。A.

B.

C.

3.測量物體長度時,測量計劃是(

)。②在相連處畫線做記號②選定起點和終點③數(shù)一數(shù)測量結(jié)果④每個單位之間要首尾相連A.④②③①

B.②④①③

C.①②③④4.給下列測量步驟排序(

)。(1)數(shù)一數(shù)一共幾拃(2)一拃接一拃(每拃的指尖緊緊相連)(3)在相連處畫線做記號(4)從桌角開始A.(4)(2)(3)(1)

B.(2)(3)(4)(1)

C.(1)(2)(3)(4)5.觀察比較下圖,合適的方法是(

)。A.比較長短

B.比較高低

C.A和B6.為了比賽公平,在紙青蛙跳遠比賽時,我們需要給他們一個(

)起點。A.相同

B.不同7.在測量物體的長度時,我們一般要測量(

)次。A.1

B.2

C.3二.填空題(共7題,共20分)1.用尺子測量物體時,要把尺子的(

)刻度線與物體的一端對齊。2.確定(

)點和(

)點是測量的基本要素。3.想要直觀的比較測量結(jié)果的長短,需要用(

)的標準物來測量。4.在觀察中比較物品時,可以按照(

)、(

)、(

)標準進行比較。(任寫三個)5.(

)是世界通用的同一標準的測量工具。6.共同的(

)是公平比較的基礎。7.我們通過(

)來觀察世界。三.判斷題(共7題,共14分)1.我最長!(

2.比較距離時,只標出起點就可以。(

)3.對比尺子,紙帶的優(yōu)點是測量結(jié)果更標準,缺點是更容易壞。(

)4.一拃是指拇指和無名指間的距離。(

)5.預測是測量之后要做的一步。(

)6.用身體部位來測量非常方便,但測量結(jié)果不夠準確。(

)7.在比較距離時,起點可以不在同一條線上。(

)四.簡答題(共1題,共6分)1.用拃和小方塊測量桌面的長,哪個更準確?并說明理由。選擇的理由:(

)五.綜合題(共6題,共32分)1.同學們在用橡皮和小棒測量數(shù)學書的長度。1.用橡皮測量數(shù)學書的長度,需要(

)塊橡皮。2.用小棒測量數(shù)學書的長度,需要(

)根小棒3.用橡皮測量的結(jié)果,(

)與用小棒測量的結(jié)果進行比較。A.能

B.不能4.測量長的物體,用(

)比較方便。A.橡皮

B.小棒2.1.上圖中尺子的測量是(

)。A.正確的

B.錯誤的2.長方體的長是(

)厘米。A.2

B.3

C.43.請將制作紙帶的步驟按正確的順序排列。

④(

)→(

)→(

)→(

)4.請將下列動物按由高到矮的順序排列。

)5.識圖題(把用橡皮和小棒測量桌子長度的結(jié)果記錄下來)有(

)塊橡皮長

有(

)根小棒長6.下面是小紅用橡皮測量的鉛筆和筆記本的長度,請你幫幫她吧。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.B6.A7.C二.填空題1.零2.起;終3.相同4.高矮;長短;粗細5.尺子6.起始線7.眼睛三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×四.簡答題1.小方塊;小方塊每個大小一樣,因為個體比較小所以測量更準確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論