2023年大學(xué)生曠課檢討書(shū)-46

第頁(yè)2023大學(xué)生曠課檢討書(shū)高校生曠課檢討書(shū)模板集錦10篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，請(qǐng)留意寫(xiě)檢討要把緣由講清晰。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ鷷缯n檢討書(shū)10篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

高校生曠課檢討書(shū)篇1

敬重的老師：

我錯(cuò)了，我不應(yīng)當(dāng)曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)高校生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，更不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。在這幾天來(lái)，我仔細(xì)反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)憂，在此，我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序須要，更準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)躲避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡(jiǎn)單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)高校的時(shí)候，什么都覺(jué)得很簇新，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有愛(ài)好覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。

這種狀態(tài)始終持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)到自己醒悟了些。在前段時(shí)間，我似乎莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否適宜，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū)，覺(jué)察看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了立刻就遺忘了剛剛究竟聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)峻的覺(jué)察連鴨毛都找不到了，最終每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)?；蛟S我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，或許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這肯定不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不仔細(xì)的看法，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，一塌糊涂，沉痛不堪。

老師問(wèn)我，高?？爝^(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安家立命的東西。安家立命?我猛然驚呆了，突然覺(jué)察能留在高校學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，奧運(yùn)開(kāi)完，根本上就要離開(kāi)學(xué)校了。始終認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，好似一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)當(dāng)靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正駕馭了多少專業(yè)方面的學(xué)問(wèn)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我突然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好打算，假設(shè)揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子成認(rèn)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)我沒(méi)有做任何的打算。

我很感謝甚至感謝老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸遇到了那個(gè)始終躲避現(xiàn)實(shí)躲避責(zé)任躲避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次，問(wèn)起在學(xué)校的狀況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我突然限制不住想哭出來(lái)，我太愧對(duì)他們二老了!握著，我?guī)缀跸敫嬷麄儯以趯W(xué)校違反紀(jì)律受指責(zé)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我醒悟?yàn)橹埂？墒窃挼搅俗爝?，我再怎么也說(shuō)不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很難過(guò)。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。

我不想像很多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我時(shí)機(jī)，我肯定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，肯定不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書(shū)篇2

敬重的老師：

您好！

特別愧疚，連續(xù)兩天您的網(wǎng)課，學(xué)生我都曠課了。本以為您不會(huì)在意，哪怕是有記出勤的同學(xué)記錄著我兩天的曠課，您也不會(huì)關(guān)切一個(gè)一般的學(xué)生。沒(méi)想到您卻真正關(guān)切了，您特意找到我，問(wèn)我為什么曠課，學(xué)生我當(dāng)時(shí)真的驚異到了，原來(lái)您真是一位好老師，會(huì)關(guān)切到每一位同學(xué)。

哎，老師，我錯(cuò)了。實(shí)不相瞞，這幾天的網(wǎng)課，聽(tīng)得我頭暈，越聽(tīng)越模糊，我問(wèn)其他同學(xué)有沒(méi)有這種感受，大家都說(shuō)沒(méi)有，學(xué)生我只好又硬著頭皮去嘗試著聽(tīng)懂，可那種想聽(tīng)懂卻怎么也聽(tīng)不懂的感覺(jué)，實(shí)在是太難過(guò)了！在這種難過(guò)的感覺(jué)下，學(xué)生我選擇了曠課……

對(duì)不起，老師，學(xué)生我知道我的這種選擇是一種自暴自棄的選擇。作為一個(gè)高校生，聽(tīng)課聽(tīng)不懂，不是選擇去努力鉆研或者請(qǐng)教老師，而是選擇了曠課這種自暴自棄的方式，這又如何算是一個(gè)來(lái)學(xué)校求知的青年人呢？

通過(guò)您望見(jiàn)我在網(wǎng)課上曠課，特意還找到我、關(guān)切我，這件事讓我突然意識(shí)到自己實(shí)在有些太無(wú)趣了，不懂自己的學(xué)習(xí)究竟是為何，更不懂的自己的學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)。曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)里講到“學(xué)習(xí)〞，正是從不懂到懂的一個(gè)過(guò)程，我這時(shí)候才想起來(lái)，看來(lái)是自己并沒(méi)有領(lǐng)悟這個(gè)“學(xué)習(xí)〞的道理。在網(wǎng)課上，遇到聽(tīng)不懂的，干脆選擇放棄，這一點(diǎn)又如何能夠被稱為是“學(xué)習(xí)〞呢？

老師，我錯(cuò)了。學(xué)生我不該把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成是為了完成任務(wù)，不該在聽(tīng)課時(shí)遇到不懂的就放棄，更不該如此縱容自己的懶散。這樣選擇了一次放棄，那就意味著將來(lái)的每一次聽(tīng)不懂都會(huì)傾向于選擇放棄了，這樣惡性循環(huán)下去，學(xué)問(wèn)又如何增長(zhǎng)呢？通過(guò)這次的事情，我想我已經(jīng)徹底明白學(xué)習(xí)是為何，也徹底明白老師您的好了。

在將來(lái)的日子里，學(xué)生我還是會(huì)接著堅(jiān)持上網(wǎng)課，遇到什么不懂得就去弄懂，翻書(shū)不行就請(qǐng)教老師您，希望到時(shí)候老師不要嫌我煩哦！或許我就是比別人要笨一點(diǎn)吧！不過(guò)我信任假設(shè)我能夠堅(jiān)持把學(xué)問(wèn)都弄懂的話，肯定會(huì)變聰明的！俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙〞，以后我要選擇用勤奮來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，這樣我肯定能夠彌補(bǔ)自己的缺乏的！

這次的事情，還請(qǐng)老師您給我一個(gè)改正自新的時(shí)機(jī)！感謝您了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書(shū)篇3

敬重的老師：

您好！

我已經(jīng)知道我曠課的行為是特別的不對(duì)的了，其實(shí)在做這件事之前我就已經(jīng)知道了自己作為學(xué)生是不應(yīng)當(dāng)曠課的，但是我還是這樣的去做了，現(xiàn)在我也已經(jīng)相識(shí)到了我的錯(cuò)誤了，之后我是確定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的。在這一次的事情發(fā)生之前老師您也已經(jīng)找我聊過(guò)許屢次了，因?yàn)槲乙膊皇堑谝淮螘缯n了，而是曠課了許屢次了，假設(shè)是說(shuō)曠課一次還能夠?qū)捤〉脑?，那我的行為是不能夠被寬恕的?/p>

現(xiàn)在我也已經(jīng)知道自己這樣做是特別錯(cuò)誤的了，作為學(xué)生在校內(nèi)里就是應(yīng)當(dāng)要好好的學(xué)習(xí)的，上課是要仔細(xì)的聽(tīng)講的，在上課的時(shí)候玩已經(jīng)是特別錯(cuò)誤的行為了，所以是更不應(yīng)當(dāng)曠課的。我現(xiàn)在也知道自己這樣的學(xué)習(xí)看法是特別的不好的，雖然高校的管理沒(méi)有那么的嚴(yán)格，老師對(duì)我們也沒(méi)有中學(xué)那么高的要求，但我們也是應(yīng)當(dāng)要遵守學(xué)校的規(guī)定的，曠課就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的事情，我卻還是做了這樣的事情，是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模沂菓?yīng)當(dāng)要做到遵守紀(jì)律的。

作為一個(gè)成年人，應(yīng)當(dāng)要管理好自己的行為。我也知道什么事情是我應(yīng)當(dāng)做什么事情是我不應(yīng)當(dāng)做的，為了一些無(wú)關(guān)緊要的事情就不來(lái)上課，這樣的做法是特別的錯(cuò)誤的。我知道老師對(duì)我是感到特別的悲觀的，因?yàn)槲覍?duì)自己也是挺悲觀的。我當(dāng)時(shí)努力的考上高校就是希望自己能夠在高校里面好好的學(xué)習(xí)，讓自己變得更加的優(yōu)秀的，但我再看看自己現(xiàn)在的所作所為，跟我當(dāng)時(shí)的目標(biāo)是南轅北轍的。我現(xiàn)在也特別的懊悔自己這段時(shí)間的行為，但好在我醒悟的也還算剛好，還是有補(bǔ)救的時(shí)機(jī)的。

我是特別的感謝您的，是因?yàn)槟肛?zé)了我，所以我才能夠意識(shí)到自己的問(wèn)題，您也是可以不管我的，但您沒(méi)有，我心里是真的很感謝您，您幫助我找到了自己身上存在的問(wèn)題，讓我醒悟過(guò)來(lái)。之后的時(shí)間里我是肯定會(huì)努力的去學(xué)習(xí)的，肯定不會(huì)辜負(fù)您的期望。我現(xiàn)在也已經(jīng)相識(shí)到了自己身上所存在的問(wèn)題，所以之后我是肯定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤的，老師您是可以對(duì)我放心的。假設(shè)是我之后再一次的犯這樣的錯(cuò)誤，您給的懲辦我都是會(huì)接受的。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白了在高校里什么才是我應(yīng)當(dāng)要做的，不是奢侈時(shí)間虛度光陰，而是要努力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校生曠課檢討書(shū)篇4

敬重的輔導(dǎo)員老師：

您好！

我是xxx，真的是特別的缺憾，也是特別的慚愧，我今日曠課了，真的是自責(zé)呀，跟您承諾過(guò)許多許多，但是這一次還是沒(méi)有做好自己，還是沒(méi)有讓自己有一個(gè)堅(jiān)決的看法，我真的是特別難過(guò)，不知道從什么時(shí)候起先，我也慢慢的去破壞了這一切，我也讓自己的心態(tài)漸漸地往壞的一面開(kāi)展了，我真的是很不舍，真的是很自責(zé)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，自己沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài)，但是今日我曠課的事情實(shí)在應(yīng)當(dāng)檢討自己一下。

我違反了我們學(xué)校的規(guī)章制度，作為一名高校生，我現(xiàn)在真的是很不自覺(jué)，不是什么事情都要你來(lái)一件一件的說(shuō)的？有些時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)好的自覺(jué)性，應(yīng)當(dāng)讓自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有肯定的開(kāi)展空間，不能因?yàn)橐恍┬〉氖虑榫瓦`反了這些規(guī)定，我作為名高校生，現(xiàn)在真的很是自責(zé)，我認(rèn)為自己素養(yǎng)還是不夠，曠課這件事情讓您悲觀了，我今日曠課，還不是因?yàn)閯e的緣由，我主要就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)起不來(lái)，在寢室睡覺(jué)了，想想就特別的慚愧，我因?yàn)檫@樣的事情而影響到自己的形象，而耽誤了自己的學(xué)習(xí)，高校的學(xué)習(xí)時(shí)間原來(lái)就不多，一切都是靠自己自覺(jué)，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也是特別的快，我今日曠了一節(jié)課，相當(dāng)于自己就比別人慢了一節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我須要自己去補(bǔ)起來(lái)，但是這是特別困難的，真的是很自責(zé)，想了想，不知道從什么時(shí)候起先，我陷入這樣的狀態(tài)，總是抱著一些僥幸心理，我真的不情愿去對(duì)待這么一個(gè)事情，真的不情愿讓自己保持下去，我肯定要好好的反省自己才是，不希望這樣的事情再次發(fā)生了，也不希望下一階段的工作生活當(dāng)中違反這些規(guī)定，我肯定要對(duì)自己做一個(gè)深層次的檢討，曠課的情節(jié)是特別嚴(yán)峻的，在我們學(xué)校來(lái)講都一次是要記處分的，真的很是害怕 ，現(xiàn)在想想就很懊悔，但是已經(jīng)晚了，我須要接受學(xué)校對(duì)我的處理，今日曠了一節(jié)課，下次自己就會(huì)再找一個(gè)理由，所以我須要有這么一個(gè)事情來(lái)提示著我。

想了想自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中做的還是很不好的，我真的是很自責(zé)，沒(méi)有想到在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中經(jīng)驗(yàn)了這樣的事情，我做的不夠好，我希望你能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中好好地訂正自己，把這些缺點(diǎn)都訂正，讓自己能夠有一個(gè)好的意識(shí)去對(duì)待學(xué)習(xí)，作為一名高校生，我就應(yīng)當(dāng)有著更高的素養(yǎng)，有著更高的素養(yǎng)，我再也不希望這樣的事情發(fā)生了，曠課情節(jié)真的很嚴(yán)峻，請(qǐng)您給我一個(gè)時(shí)機(jī)，我會(huì)變更自己，訂正錯(cuò)誤的也會(huì)做好檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書(shū)篇5

敬重的導(dǎo)員：

您好!

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!，我向老師檢討如下：

一、主動(dòng)行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)

這次發(fā)生曠課的事，對(duì)我們班，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞愧。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲辦我。我個(gè)人認(rèn)為，這是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我始終在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習(xí)，每天向上〞應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，不管是高校生，都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記的座右銘。

對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了仔細(xì)的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我指責(zé)。

二、提高相識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展指責(zé)與自我指責(zé)

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說(shuō)明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作相識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。

這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作相識(shí)上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)

我要以這次曠課事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開(kāi)展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng)，做為計(jì)某某班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞愧為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過(guò)這次事務(wù)，提高我的思想相識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!

高校生曠課檢討書(shū)篇6

敬重的輔導(dǎo)員老師：

您好！

這次我的曠課行為確實(shí)是有點(diǎn)過(guò)分了，您多少次在班上說(shuō)過(guò)，曠課是您最難容忍的錯(cuò)誤，因?yàn)檫@意味著這個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)不上心，甚至是厭煩學(xué)習(xí)，您對(duì)于曠課的學(xué)生肯定會(huì)賜予嚴(yán)懲，為此我也不想去辯白什么，終歸我曠課這件事是事實(shí)，一節(jié)課四十五分鐘，我沒(méi)有一分鐘是在教室的`。對(duì)于這件事，我還是跟您道個(gè)歉吧，對(duì)不起，我現(xiàn)在想明白了，確實(shí)是我太不把學(xué)校的規(guī)那么當(dāng)回事了，有點(diǎn)太不敬重您了，我錯(cuò)了。

其實(shí)這就是我一時(shí)意氣用事，您也知道，我們學(xué)校自習(xí)課一般都是被我們學(xué)生自動(dòng)的認(rèn)為是沒(méi)課的，這件事始終都是遭到學(xué)校以及老師默認(rèn)的，當(dāng)然也有些班級(jí)是自習(xí)課仍舊要在班上自習(xí)的，但是對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)，今日下午上完第一節(jié)課，就剩兩節(jié)自習(xí)課了，在以前以說(shuō)，就意味著下午只有一節(jié)課我，然后我就跟我摯友說(shuō)好了，要一起去市區(qū)玩的，但是第一節(jié)課剛下課，班上就在班上宣布，學(xué)校下了通知說(shuō)今后自習(xí)課不能再這么亂來(lái)，一律都要在教室自習(xí)，嚴(yán)格聽(tīng)從學(xué)校對(duì)課程的支配，但是這就讓我特殊的不興奮，我都跟摯友說(shuō)好了，我從昨天起先就期盼了，我要走的時(shí)候，就宣布要上課了，我就一下特殊的不滿足，不管不顧的還是曠課去了市區(qū)玩，班上只有我一個(gè)人在這兩節(jié)自習(xí)課走了，連續(xù)兩節(jié)課這似乎在我們班上從來(lái)都沒(méi)發(fā)生過(guò)的吧，也難怪您會(huì)那么的怒氣沖天的了，后來(lái)我也想明白了，我為什么就要當(dāng)這個(gè)異類呢，我跟著同學(xué)們一樣，老醇厚實(shí)的聽(tīng)從學(xué)校的支配不好嗎？可能您是意識(shí)到，學(xué)校這次整改，確定會(huì)有學(xué)生心里存在不滿，所以這兩節(jié)自習(xí)課，您都是在講臺(tái)上坐著，就是不希望有人逃課，結(jié)果從下課你就沒(méi)看到我人影，兩節(jié)課自習(xí)課我就沒(méi)露過(guò)面，您不生氣才怪。

對(duì)不起，我不該這么無(wú)視學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定的，我成認(rèn)我對(duì)學(xué)習(xí)確實(shí)是不太感愛(ài)好，至少我在可以玩的時(shí)間，是肯定不會(huì)學(xué)習(xí)的，老師您放心，我會(huì)吸取這次的教學(xué)，以后無(wú)論是任課老師的課，還是自習(xí)課我都不會(huì)離開(kāi)一步，肯定不會(huì)再曠課了，還請(qǐng)您信任我。這次我也算是“迎風(fēng)作案〞了吧，學(xué)校今日剛宣布自習(xí)課要上，但是我就偏偏沒(méi)上，等下估計(jì)我還要被叫到學(xué)校教務(wù)處去，希望您看在我人才的看法還算主動(dòng)的份上，您就去幫我說(shuō)說(shuō)好話吧。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生曠課檢討書(shū)篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

我是xxx，這次曠課的事情我讓您悲觀了，作為一名高校生我個(gè)人的形象喪失了，不夠自覺(jué)，許多事情都沒(méi)有一個(gè)清楚的概念，在學(xué)習(xí)上面花的時(shí)間還是太少了，現(xiàn)在我連這些細(xì)微環(huán)節(jié)的事情都沒(méi)有做好，當(dāng)然會(huì)發(fā)生很大的問(wèn)題，我不希望自己一步步的陷落，曠課的情節(jié)嚴(yán)峻，我辜負(fù)了您的教育，今日我完全就是因?yàn)樽约簯猩?，不想?lái)上課，在生活當(dāng)中這種習(xí)慣養(yǎng)成了是特別不好的，過(guò)去我就始終沒(méi)有在意這些，我自己想什么就是什么，我把上課看的很一般，然而現(xiàn)在我卻連自己的本職工作都做不好，讓您悲觀了許多，雖然在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是在明確告知自己肯定不能再曠課，但是這次事情影響惡劣，我想您也很悲觀，這影響了班級(jí)，首先是學(xué)校的通報(bào)，因?yàn)闀缯n不是一次告誡我們了，作為高校生要是這么簡(jiǎn)潔事情還是反復(fù)說(shuō)的話，簡(jiǎn)直就不是一名學(xué)生的看法，我想了許多，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，反省之余，我也在思索，這次事情之后我也不想因?yàn)槲业木売勺尭嗤瑢W(xué)仿照，首先我會(huì)好好的認(rèn)錯(cuò)。

作為xx班的一員，現(xiàn)在我須要做深刻反省，許多時(shí)候不能因?yàn)閭€(gè)人的緣由就耽誤了工作，我不希望這件事情發(fā)生在我身上，情節(jié)惡劣，這個(gè)學(xué)期我思想上面墮落了，我無(wú)視了自己的學(xué)習(xí)，許多東西我做的不好，因?yàn)閭€(gè)人的緣由我始終都在耽誤工作，現(xiàn)在這種狀況的發(fā)生讓我實(shí)在是慚愧，雖然寫(xiě)下這篇曠課自我檢討書(shū)，但是內(nèi)心的自責(zé)不是一時(shí)半會(huì)就能夠消逝的，將來(lái)還有很長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間，我現(xiàn)在這么不自覺(jué)，這肯定會(huì)出問(wèn)題，是我心態(tài)不好，養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣，雖然說(shuō)將來(lái)還有許多東西值得我們?nèi)ヌ骄浚强隙ㄒ幸粋€(gè)前提，那就是保持好的看法，今日的我是無(wú)故曠課，在宿舍曠了一節(jié)課，現(xiàn)在回想自己當(dāng)時(shí)的想法簡(jiǎn)直太無(wú)趣，我就是因?yàn)樽约翰幌肷险n，感覺(jué)不會(huì)查課，內(nèi)心的不自覺(jué)，那種僥幸心理在作祟，我實(shí)在對(duì)不住您的教育。

通過(guò)今日曠課的事情，我肯定會(huì)好好思索，悔過(guò)。我始終就沒(méi)有保持一個(gè)好的看法，雖然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我看法不好，但是從現(xiàn)在起先我肯定要訂正自己，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中踏踏實(shí)實(shí)的落實(shí)高校的規(guī)章制度，這一篇高校生曠課自我檢討書(shū)我感覺(jué)還是缺乏以表達(dá)內(nèi)心的自責(zé)，我會(huì)時(shí)刻警醒自己的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校生曠課檢討書(shū)篇8

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)高校校門的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課。可是今日下午我還是曠了一堂老師給我們細(xì)心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，待在寢室睡覺(jué)。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部給全班同學(xué)作了壞典范造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思：

〔一〕這樣有事沒(méi)曠課，讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)切愛(ài)惜每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。

〔二〕在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

〔三〕影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

〔四〕思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的相識(shí)缺乏，試想假設(shè)當(dāng)時(shí)我就相識(shí)到事情的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。這全部的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代高校生該具有的相識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性為此在以后的幾年里我肯定會(huì)嚴(yán)格要求自己在仔細(xì)完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高校生相符合

作為逃課的一分子，我覺(jué)得有必要對(duì)我的行為做出檢討。假設(shè)我這樣做損害了你的感情的話，我要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起！我真心相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯(cuò)誤，努力提高覺(jué)悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成果來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

望老師能在我初范，相識(shí)深刻，而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理，請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

高校生曠課檢討書(shū)篇9

您好！

我是xxx，是特別的缺憾，也是特別的慚愧，我今日曠課了，真的是自責(zé)呀，跟您承諾過(guò)許多許多，但是這一次還是沒(méi)有做好，還是沒(méi)有讓自己有一個(gè)堅(jiān)決的看法，我真的是特別難過(guò)，不知道從什么時(shí)候起先，我也慢慢的去破壞了這一切，我也讓自己的心態(tài)漸漸地往壞的一面開(kāi)展了，我真的是很不舍，真的是很自責(zé)，在這個(gè)過(guò)程，自己沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài)，但是今日我曠課的實(shí)在應(yīng)當(dāng)檢討自己一下。

我違反了我們學(xué)校的規(guī)章制度，作為一名高校生，我現(xiàn)在真的是很不自覺(jué)，不是什么事情都要你來(lái)一件一件的說(shuō)的？有些時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)好的自覺(jué)性，應(yīng)當(dāng)讓自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有肯定的開(kāi)展空間，不能因?yàn)橐恍┬〉氖虑榫瓦`反了這些規(guī)定，我作為名高校生，現(xiàn)在真的很是自責(zé)，我認(rèn)為自己素養(yǎng)還是不夠，曠課這件事情讓您悲觀了，我今日曠課，還不是因?yàn)閯e的緣由，我主要就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)起不來(lái)，在寢室睡覺(jué)了，想想就特別的慚愧，我因?yàn)檫@樣的事情而影響到自己的形象，而耽誤了自己的，高校的學(xué)習(xí)時(shí)間原來(lái)就不多，一切都是靠自己自覺(jué)，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度也是特別的快，我今日曠了一節(jié)課，相當(dāng)于自己就比別人慢了一節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我須要自己去補(bǔ)起來(lái)，但是這是特別困難的，真的是很自責(zé)，想了想，不知道從什么時(shí)候起先，我陷入這樣的狀態(tài)，總是抱著一些僥幸心理，我真的不情愿去對(duì)待這么一個(gè)事情，真的不情愿讓自己保持下去，我肯定要好好的反省自己才是，不希望這樣的事情再次發(fā)生了，也不希望下一階段的工作生活當(dāng)中違反這些規(guī)定，我肯定要對(duì)自己做一個(gè)深層次的檢討，曠課的情節(jié)是特別嚴(yán)峻的，在我們學(xué)校來(lái)講都一次是要記處分的，真的很是害怕 ，現(xiàn)在想想就很懊悔，但是已經(jīng)晚了，我須要接受學(xué)校對(duì)我的處理，今日曠了一節(jié)課，下次自己就會(huì)再找一個(gè)理由，所以我須要有這么一個(gè)事情來(lái)提示著我。

想了想自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中做的還是很不好的，我真的是很自責(zé)，沒(méi)有想到在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中經(jīng)驗(yàn)了這樣的事情，我做的不夠好，我希望你能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中好好地訂正自己，把這些缺點(diǎn)都訂正，讓自己能夠有一個(gè)好的意識(shí)去對(duì)待學(xué)習(xí)，作為一名高校生，我就應(yīng)當(dāng)有著更高的素養(yǎng)，有著更高的素養(yǎng)，我再也不希望這樣的事情發(fā)生了，曠課