山東威海市六年級(jí)語文綜合測試卷

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2018-2019學(xué)年第二學(xué)期期末考試六年級(jí)語文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（每小題3分，18分）1.下列加點(diǎn)字的注音或字形無誤的一項(xiàng)是（）A．摻和(蔑視(miè)

兌現(xiàn)

視死如歸B．蜜餞(jiàn)彩排通宵饒有趣味(ráo)C．親蒞(lì)張皇從戎róng)聲淚俱下D．蝎子(xiē)鯤鵬(kūn)渺小

見微如箸2.下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(2分)A．如今，正是初春時(shí)節(jié)，萬象更新，正是鼓舞另立起來才好。B．唐東杰布在山南瓊結(jié)，認(rèn)識(shí)了一無所能的七兄妹，組成了西藏的第一個(gè)藏戲班子。C．旋渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)的發(fā)現(xiàn)，引起了各國科學(xué)家的極大興趣。無有偶，花圃里陣陣醉人的香氣讓波義爾制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙。D．我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其?.下列句子表述無誤的一項(xiàng)是（）A．在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下，使廣大居民的收入水平和社會(huì)購買力大幅度提高。B．為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。C．人類歷史的發(fā)展過程，其實(shí)就是各種文明得以不斷交流、不斷融合、不斷創(chuàng)新的過程。D．在各地教育主管部門的指導(dǎo)下和支持下，廣大中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防機(jī)制。4.下列各句中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．非然（這樣）也。B．為（因?yàn)椋┦瞧渲歉ト襞cC．孰為汝多知乎（同“智”，智慧）D．我以日始初時(shí)去（離開）人近兩小兒辯日5.下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．成語“五音不全”中的五音一般指的是“宮、商、角、徵、羽中國古樂五個(gè)

本音階。B．除了韓翃《寒食建《十五夜望月》外，還有不少古詩詞也寫到了傳統(tǒng)習(xí)俗，如歐陽修的《生查子·元夕王安石《元日》等，都寫到了描寫新年元日熱鬧、歡樂和萬象更新的動(dòng)人景象。C藏戲”主要流傳于我國西藏、青海一帶，是一種極富特色的戲曲劇種，已經(jīng)有多年的歷史，被譽(yù)為藏文化的“活化石”。D．柳公權(quán)是唐代著名書法家，他的楷書用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙。人們常說的“顏筋柳骨”之“柳骨”，即形容其書法瘦硬挺拔，骨力遒勁玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。6.下列語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①火箭前17米，直徑1.2米，最大承載量為千克，發(fā)射升空的速度每小時(shí)超過2.7萬千米。②這種火箭制造成本低，發(fā)射周期短，發(fā)射費(fèi)用低。③這枚名為“電子”的小型火箭由電池驅(qū)動(dòng)，發(fā)動(dòng)機(jī)的主要部件幾乎都是打印制造的。④這枚二級(jí)火箭成功完成了第一級(jí)的分離和第二級(jí)的驅(qū)動(dòng)，但沒有如愿進(jìn)入千米高空的近地軌道，不過接下來還會(huì)有兩次試射計(jì)劃，隨后將啟動(dòng)商業(yè)發(fā)射。⑤世界首枚3D打印火箭今日在新西蘭升空。A．⑤④②①③B．④②⑤①③C．⑤③①④②D．③①④②⑤二、古詩文積累與閱讀（共26分）7.默寫填空（7分）（1）何當(dāng)金絡(luò)腦，賀《馬詩（2）千磨萬擊還堅(jiān)勁，燮《竹石（3）誰言寸草心，郊《游子吟（4），萬紫千紅總是春熹《春日（5），輕煙散入五侯家韓翃《寒食（6）于謙《石灰吟》中以石灰石被燒成粉而“渾不怕”為喻，直抒情懷、立志要做純潔清白之人的詩句是：“，

8.（3分）關(guān)于下面這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是十五夜望月王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲溫桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？A冷露無聲濕桂花”句寫詩人在萬籟俱寂的深夜，仰望明月，凝想入神，絲絲寒意，輕輕襲來，不覺浮想聯(lián)翩；那廣寒宮中，清冷的露珠一定也沾濕了桂花樹。B庭地白樹棲鴉”一句明寫賞月者情態(tài)，暗寫賞月環(huán)境，精煉而含蓄地寫出了鴉鵲棲樹的情狀，也烘托了月夜的寂靜。C今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”兩句從作者一群人望月聯(lián)想到天下人的望月，又由賞月的活動(dòng)升華到思人懷遠(yuǎn)，意境闊大，含蓄不露中。D秋思落誰家”中一個(gè)“落”字新穎妥貼不同凡響它給人以生動(dòng)形象的感覺，仿佛那秋思隨著銀月的清輝，一齊灑落人間。9.閱讀課外文言文，完成后面問題（共16分）李廣射虎（李）廣出獵，見草中石，以為虎而射之，中石沒鏃①，視之石也。因復(fù)更射之，終不能復(fù)入石矣。廣所居郡聞?dòng)谢?，嘗自射之。及居右北平②射虎，虎騰傷廣，廣亦竟射殺之。【注釋】①鏃：箭頭。②右北平：古地名，在今河北境內(nèi)。（1）解釋加點(diǎn)的詞（4分）①見草中石②因復(fù)更射之

中：；因；

中石沒鏃嘗自射之

中：嘗：（2）用現(xiàn)代漢語解釋下面的句子（4分）及居右北平射虎，虎騰傷廣，廣亦竟射殺之（3）與“廣亦竟射殺之”中“之”意義相同的一項(xiàng)是（分）A．以為虎而射之B．視之石也C．嘗自射之D．因復(fù)更射之（4）請(qǐng)默寫出有關(guān)于“李廣射虎”故事的連續(xù)兩句詩詞名句，分）（5）結(jié)合你對(duì)“李廣射虎”故事的閱讀，談?wù)勀銓?duì)英雄的理解分）

．．．．．．．．．．．三、現(xiàn)代文閱讀（共36分）（一）閱讀下面的文章，完成10-14題（17分）顏值即正義吳曉波最近經(jīng)常聽到一個(gè)說法，叫做“顏值即正義在這個(gè)時(shí)代，一個(gè)人長相好不好看，實(shí)在太重要了。美國德克薩斯大學(xué)的丹尼爾·哈默邁什教授曾寫過一篇論文，叫做《顏值和勞動(dòng)力市場研究丹尼爾教授認(rèn)為，在我們的組織行為學(xué)中，存在這樣一個(gè)普遍的現(xiàn):要涉及面試，哪怕是附照片的篩簡歷環(huán)節(jié)，應(yīng)聘者的顏值就分分秒秒在影響應(yīng)聘結(jié)果。更慘烈的真相甚至是，通常在面試開始的第一分鐘，面試官就已經(jīng)做出了決定。如果碰巧遇到自我監(jiān)控能力高的領(lǐng)導(dǎo)，他會(huì)對(duì)下屬的顏值要求更高，認(rèn)為顏值是能力的信號(hào)。比如，從一個(gè)人健碩的體格可以猜出他在健身上的自律和投入，起碼是個(gè)自我管理挺強(qiáng)的人者按經(jīng)濟(jì)學(xué)思維一個(gè)人的外表看出他在維護(hù)形象上投入的成本。為了驗(yàn)證丹尼爾教授言論的真實(shí)性，我查閱了兩份調(diào)研報(bào)告第一份來自美國的《新聞周刊《新聞周刊》調(diào)研了8000多位MBA畢業(yè)的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)英俊男性的收入比普通男性平均高出5%，漂亮女性的收入比普通女性高出4%他們還請(qǐng)雇傭這些畢業(yè)生的經(jīng)理對(duì)其身上的特質(zhì)按重要性由高到低進(jìn)行排序結(jié)果顯示，工作能力和經(jīng)驗(yàn)位居第一，自信排在第二位，貌排在第三位，曾就讀哪所學(xué)校排在第四位。也就是說，外貌排在了教育之上，長得好看似乎比成績優(yōu)異更重要一點(diǎn)。第二份來自上海社科院人口與發(fā)展研究所和北大中國社會(huì)科學(xué)調(diào)查。他們將全國25個(gè)省市中的1萬個(gè)年輕人，按相貌由丑到美劃分1-7檔。數(shù)據(jù)顯示，處于第4檔即長相一般的人只占14%;相貌處于第567檔即一般以上水平的樣本占了84%;而最美的樣本，即第七檔占比20%也就是說，在人群中比較好看及最美的人占了絕大多數(shù)，而長相一般的人只占很少一部分。調(diào)研結(jié)果有兩個(gè):首先，在工資水平上，長相好看的人比長相一般的人高出。這個(gè)數(shù)字與美國《新聞周刊》的數(shù)據(jù)相比，似乎說明在今天中國是一個(gè)更看重顏值的社會(huì)。但是，在收入這件事上美貌并不總是那么管用。

第一個(gè)維度是行業(yè)。調(diào)研顯示顏值”只適用于低收入行業(yè)和低學(xué)歷人群。在此范圍內(nèi)，高顏值的人可以獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)收入也會(huì)提高7%但在高科技行業(yè)和高收入群體中高顏值并沒有給他們帶來額外的機(jī)會(huì)。比如，在高校和科研機(jī)構(gòu)里，長相好看的人比長相一般的人，工作收入差距上下幅度只有0.7%也就是說沒有人會(huì)因?yàn)槟汩L得好看而聘用你為正教授或者提拔你為技術(shù)總監(jiān)。第二個(gè)維度是管理崗位管理職位上個(gè)人的收入和他的相貌幾乎沒有任何關(guān)系。所以，顏值是正義，但顏值不是最后的正義;值是第一印象，但顏值不是最后的印象。一個(gè)人在社會(huì)上有無成就，能否受人尊重，還得靠自己的努力獲得。最后講一件親身經(jīng)歷的有趣的事情。幾年前，我曾與阿里巴巴的馬云碰面。談完事情后，我們相繼走進(jìn)電梯，馬云同學(xué)在電梯里詢問:“你們是哪所大學(xué)畢業(yè)的?”答案有北大、哥倫比亞、復(fù)旦、新加坡理工大學(xué)。他聽完開心地笑了，自言自語:你們知道全世界最好的大學(xué)是哪一所嗎是杭州師范大學(xué)馬云同學(xué)就是從那所大學(xué)畢業(yè)的電梯還在上升沒有一個(gè)人提出反對(duì)意見。所以，在這部電梯里所謂的“正義”到底是什么10.第1段加點(diǎn)詞語“顏值即正義”在文中具體指的是什么？（分）11.第12段劃線句中加點(diǎn)詞語“似乎”刪掉可以嗎？為什么？（分）12.請(qǐng)結(jié)合具體語境理解，賞析第13段中劃線句子的表達(dá)效果分）在收入這件事上美貌并不總是那么管用。13.通讀全文，回答21段中劃線句子的疑問“在這部電梯里所謂的‘正義’到底是什么”？（3分）14.通讀全文，你覺得作者要表殼的觀點(diǎn)是什么？（分）（二）閱讀下面的文章，完成15-19題（19分）好日子今天是個(gè)好日子--爸爸領(lǐng)薪水。我說它是好日子，因?yàn)榧依锏拿總€(gè)人都有亟待實(shí)現(xiàn)的愿望寄予今天。晌午，我和大哥都回來得早些，媽媽已經(jīng)燒好滿桌好菜等待爸爸。一文不名卻能端出滿桌好菜，是媽媽的本事。當(dāng)然，她并不是那種不會(huì)算計(jì)常使債臺(tái)

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．高筑的女人，她今天能有魄力去賒欠一桌美餐，是因?yàn)樗龑?duì)于很快就可以還賬有信心。車鈴響3聲是爸爸回家的信號(hào)我搶著出去開門大哥小心地替爸爸把車子推進(jìn)來，小妹趕緊接過爸爸的大皮包--今天我們對(duì)爸爸都特別殷勤吃飯的時(shí)候，我?guī)状位仡^探望爸爸掛在墻壁釘子上的那件中山裝，左上口袋好像鼓鼓的，又好像不鼓。我希望那個(gè)釘子不牢，爸爸的衣服掉下來，那么我就可以趕快跑去拾起來，順便看看那口袋里的實(shí)際情型?，F(xiàn)在我們悶悶地吃著飯，簡直叫人沉不住氣我相信沉不住氣的一定不止我一個(gè)人，可是我們誰都不開口問爸爸關(guān)于薪水的事。爸爸今天胃口真好，當(dāng)盛第三碗飯的時(shí)候，沉不住氣的媽媽終于開口了“你看今天的牛舌燒得還不錯(cuò)吧?“相當(dāng)好!”爸爸咂咂嘴，點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說:“今天的牛舌才15塊錢，不算貴。不過還沒給錢呢”果然，爸爸仿佛想起了一件重要的事。他立刻起身，從掛在釘丁子上的中山裝的左上口袋里掏出那個(gè)牛皮紙袋來，放在飯桌上媽媽的面前，說“喏，薪水發(fā)了我們的目光，立刻從紅燒牛舌上轉(zhuǎn)移到那個(gè)紙袋上。爸爸的薪水項(xiàng)目繁多，加到一起一共376.56元，還是那個(gè)老行市!爸爸是薦任6，官拜科長。我們的家庭是最民主的。媽媽一面打開薪水袋，一面問大哥“你說要買什么來著?”大哥一聽興奮得滿臉發(fā)光兩只大巴掌搓著“儀器一盒大概150;球鞋也該買了，36塊;還有……”大哥想不起來了，急得直摸腦袋還有，頭發(fā)該理了，三塊五“你呢?”媽媽轉(zhuǎn)向我。“我?一支自來水筆，派克的好了，只要90多塊;天冷了學(xué)校規(guī)定做黑色外套，大概要70塊;還有，學(xué)校捐款勞軍，起碼5塊一口氣說完了，靜候發(fā)落媽媽聽了沒說什么她把薪水袋一倒提溜376.56元全部傾瀉出來她做一次攤牌式的分配，一份一份數(shù)著說:“這是還肉店的，這是電燈費(fèi)，這是戶稅，這是……”眼看薪水去了一大半，結(jié)果她還是數(shù)了3張小票給大哥“喏，理發(fā)的錢，拿去抽出一張紅票子給我:“這是你的學(xué)校捐款5塊媽媽見我和大哥的眼睛還盯住她手里的一小沓票子，又補(bǔ)了一句“剩下要買的，等下個(gè)月再說吧!”媽媽剛要把錢票收起來，忽然看見桌旁還坐著一個(gè)默默靜觀的小女孩“對(duì)了，還有你呢，你要買什么?”媽媽問小妹。小妹不慌不忙地伸出她的一個(gè)食指來，說:“一毛錢，媽媽，抽彩!”

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．媽媽笑了，一個(gè)黃銅錢立刻遞到小妹的手里--天只有小妹實(shí)現(xiàn)了全部愿望。就這樣，我們的好日子又過去一個(gè)。(選自青島出版社《爸爸的花椒糖者林海音，有刪改15.第20段加點(diǎn)詞語“這樣”在文中具體指的是什么？分)16.請(qǐng)5段劃線句中加點(diǎn)詞語“3聲”刪掉可以嗎？為什么？分)17.請(qǐng)結(jié)合對(duì)加點(diǎn)詞語的理解，賞析第15段中劃線句子的表達(dá)效果。分)“我?一支自來水筆，派克的好了，只要90多塊;天冷了學(xué)校規(guī)定做黑色外套，大概要70塊;還有，學(xué)校捐款勞軍，起碼5塊一口氣說完了，靜候發(fā)落18.請(qǐng)結(jié)合對(duì)加瞇詞語的理解，賞析第19段中劃線句子的表達(dá)效果）小妹不慌不忙地伸出她的一個(gè)食指來，說:“一毛錢，媽媽，抽彩!”19.第20段中加點(diǎn)詞語“遞到”換成“扔給”可以嗎？為什么？（分）四、專題性學(xué)習(xí)（共10分）20.班級(jí)開展了系列語文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)結(jié)合活動(dòng)情況完成下列各題。（1分）“離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)?！蔽覀兊淖鎳鶈T遼闊，民族眾多，每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。請(qǐng)你列舉出自己家鄉(xiāng)特有的一個(gè)民俗文化活動(dòng)：（2分）班級(jí)要舉行《魯賓遜漂流記》整本書閱讀成果展示活動(dòng)，請(qǐng)你為活動(dòng)擬定一則主題標(biāo)語。（3分）針對(duì)同學(xué)們對(duì)名著整本書閱讀積極性不高的現(xiàn)狀，班委會(huì)決定在班級(jí)營造閱讀氛圍，請(qǐng)你為班級(jí)擬寫一份關(guān)于開展整本書閱讀活動(dòng)的倡議書字左右，書中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名）五、寫作（共60分）21.請(qǐng)以“幸虧有你”為題，寫一篇文章。要求：先補(bǔ)充完整題目；文章要做到內(nèi)容健康、中心明確、條理清楚、詳略得當(dāng)，盡量寫出自己獨(dú)特體察和感悟文中不得出現(xiàn)自己學(xué)校級(jí)同學(xué)姓名數(shù)不少于字；不得抄襲和套作。

2018—2019學(xué)年第二學(xué)期期末考（初一文試題

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一基知識(shí)積累與運(yùn)（小3分分（A摻（huo聲淚下D.見微知著B.應(yīng)為“能歌舞”3.C.“在”“使同出現(xiàn)，導(dǎo)致句子出現(xiàn)缺失主語“培養(yǎng)”“水平搭不當(dāng)；D完”“建搭不當(dāng)去查·元夕到了元宵之夜的繁華熱鬧。二、古詩文積累與閱讀（共26分1）走踏清秋2）任爾東西南北風(fēng)3報(bào)得三春4等閑識(shí)得東風(fēng)面5）暮漢宮傳蠟燭6）骨碎身渾不怕，要留清白在人間“中庭地白樹棲”一句明寫賞月環(huán)境，暗寫賞月者情態(tài)，精煉而含蓄地寫出了鴉鵲棲樹的情狀，也烘托了月夜的寂靜，全句無一字提到人，而又使人處處想到清宵的望月者。（①中射；于曾李廣在右北平時(shí)也射過老虎，老虎跳起來傷了他，李廣最終也射殺了老虎之指代老虎暗驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒入石棱中?；虻过埑秋w將在，不教胡馬度陰山出句得1分有錯(cuò)別字該句不得分）英雄是歷史的推動(dòng)者，他們的傳奇故事（李廣射虎）令人稱奇，他們的風(fēng)神俊采（神勇射虎、殺敵）人入勝，嘉言懿行（身先士卒的品行）感人至深一得2分共分）三、現(xiàn)代文閱讀（共分）（一17分）10（分“正義指是評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)（也指一種道德評(píng)價(jià)，即公正值即正義在這里是說一個(gè)人的長相很重要11.3分不可以；與下文顏值與人所從事的行業(yè)、收入并無多大關(guān)系觀點(diǎn)表述相一致，去掉后與原文表意不相符12.（分）顏”只適用于低收入行業(yè)和低學(xué)歷人群（分高技行業(yè)和高收入群體中，高顏值并沒有給他們帶來額外的機(jī)會(huì)2分13.（分馬云的成功、對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn)說明后天的努力，才是真正的顏值，才是真正的正義。14.（分一個(gè)人在社會(huì)上有無成就，能否受人尊重，還得靠自己的努力獲得。（二19分6分爸爸準(zhǔn)時(shí)拿回了薪水，讓一家人過上好子；媽將爸爸薪水合理分配好，好

子過量入而出、有計(jì)劃、有條理而溫暖；我們兄妹仨部分地實(shí)現(xiàn)了自己的愿望出一個(gè)要點(diǎn)得2分（分）不可以；加3聲”，寫出了孩子們對(duì)父親回家習(xí)慣性動(dòng)作的熟悉和對(duì)父親帶薪水回家