《護(hù)理教育導(dǎo)論》自考真題試題及答案解析

《護(hù)理教育導(dǎo)論》自考真題試題及答案解析卷面總分：100分答題時(shí)間：80分鐘試卷題量：39題一、單選題一、單選題（共15題，共30分）題目1：斯金納經(jīng)過“訓(xùn)練鴿子打乒乓球的實(shí)驗(yàn)”創(chuàng)立的新概念是（）A.B.懲罰C.反射正確答案：正確答案：D題目2：社會(huì)學(xué)習(xí)理論主要代表人物是（）A.托爾曼B.桑代克C.加涅D.班杜拉正確答案：正確答案：D題目3：下列關(guān)于文化分析課程模式的論述，不正確的是（）A.以使用文化分析為基礎(chǔ)來設(shè)置課程B.文化作為決定課程的基本因素C.教育的目的在于使下一代獲得我們所認(rèn)為的文化精髓D.在課程設(shè)置中，不需要考慮不同年齡階段心理的作用及影響正確答案：正確答案：D題目4：（）A.模仿、操作、連接、精確、自然化B.模仿、操作、精確、連接、自然化C.連接、模仿、精確、操作、自然化D.模仿、精確、連接、操作、自然化正確答案：正確答案：B題目5：“學(xué)生能夠運(yùn)用小兒營(yíng)養(yǎng)計(jì)算法，正確地為特定年齡和體重的兒童計(jì)算食物攝入量”這一教學(xué)目標(biāo)為認(rèn)知領(lǐng)域的（）知識(shí)層次理解層次C.應(yīng)用層次正確答案：正確答案：C題目6：在行為目標(biāo)模式的4個(gè)主要成分中，最核心的部分是（）目標(biāo)B.內(nèi)容C.方法正確答案：正確答案：A題目7：“領(lǐng)導(dǎo)做出決定，并努力說服她人采納這個(gè)決定，以獲得大家支持”屬于A.“宣布”決定C.“磋商”決定正確答案：正確答案：B題目8：有關(guān)測(cè)量和評(píng)估的描述正確的是（）A.評(píng)估只能用于可量化的事物B.測(cè)量只能用于非量化的事物C.測(cè)量可用于量化和非量化的事物D.評(píng)估可用于量化和非量化的事物正確答案：正確答案：D題目9：經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)需要一種環(huán)境，理想的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)環(huán)境被稱為（）A.B.社會(huì)團(tuán)體C.實(shí)踐團(tuán)體正確答案：正確答案：A題目10：在教育活動(dòng)中隨時(shí)進(jìn)行的評(píng)估屬于（）A.總結(jié)性評(píng)估B.間斷評(píng)估C.過程性評(píng)估D.定性評(píng)估正確答案：正確答案：C題目11：下列有關(guān)教師授課質(zhì)量的評(píng)價(jià)，正確的是（）A.授課評(píng)價(jià)只能經(jīng)過觀察法來完成B.學(xué)生和教師都能夠參與授課評(píng)價(jià)C.用觀察法進(jìn)行授課評(píng)價(jià)近似于定量評(píng)價(jià)D.學(xué)生評(píng)價(jià)每次講課比評(píng)價(jià)一門課程更有意義正確答案：正確答案：B題目12：有關(guān)臨床帶教老師的選擇應(yīng)遵照的原則，下列陳述中不正確的是（）對(duì)健康護(hù)理的認(rèn)識(shí)，有自己獨(dú)特的看法，不一定與學(xué)校一致熱情具備良好的人際溝通能力正確答案：正確答案：A題目13：認(rèn)為一份試卷，其試題難度(P)適中，區(qū)分度(D)良好，可表示為（）B.P<0.5，D>0.2C.P>0.5，D<0.2D.P<0.5，D<0.5正確答案：正確答案：A題目14：講授法的優(yōu)點(diǎn)是（）A.一個(gè)老師可與多個(gè)學(xué)生交流B.教師可發(fā)揮自己的特長(zhǎng)C.教師可針對(duì)學(xué)生的個(gè)體需要組織內(nèi)容D.學(xué)生能夠選擇自己想聽的內(nèi)容正確答案：正確答案：A題目15：富有意義的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是（）連續(xù)性C.D.連續(xù)性和互動(dòng)性正確答案：正確答案：D二、多選題二、多選題（共8題，共16分）題目16：護(hù)理教育的研究方法包括（）A.觀察法B.調(diào)查法C.文獻(xiàn)法D.比較法E.統(tǒng)計(jì)法正確答案：正確答案：題目17：教育目標(biāo)的特點(diǎn)有（）A.相關(guān)性B.明確性CD.可行性E.可比性正確答案：正確答案：題目18：學(xué)科課程的缺點(diǎn)包括（）A.分科過細(xì)，容易忽視學(xué)科間聯(lián)系B.強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系，忽略學(xué)習(xí)者因素C.缺乏系統(tǒng)性和連貫性DE.不可能預(yù)先編定課程正確答案：正確答案：AB題目19：確定學(xué)校教育目標(biāo)的依據(jù)是（）AB.學(xué)習(xí)資料C.社會(huì)的需求D.教學(xué)方法E.學(xué)校的哲理正確答案：正確答案：ACE題目20：要使課程組織有效，必須符合的標(biāo)準(zhǔn)是（）A.連續(xù)性B.程序性C.統(tǒng)合性D.橫向性E.綜合性正確答案：正確答案：ABC題目21：臨床學(xué)習(xí)環(huán)境組成中，其它專業(yè)人員是指（）A.醫(yī)生B.理療師C.營(yíng)養(yǎng)師D.化驗(yàn)員E.衛(wèi)生員正確答案：正確答案：題目22：社會(huì)學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)A.學(xué)習(xí)護(hù)士的專業(yè)角色B.教師是角色榜樣C.學(xué)生間相互學(xué)習(xí)D.尊重學(xué)生E.重視課堂氣氛正確答案：正確答案：ABC題目23：成人教育模式的體現(xiàn)為（）學(xué)習(xí)者的概念自我定向型C.學(xué)習(xí)的意愿和需要相關(guān)D.學(xué)習(xí)的傾向性以生命為中心E正確答案：正確答案：ACD三、填空題三、填空題（共8題，共16分）題目24：護(hù)理教育是指為護(hù)理學(xué)科培養(yǎng)具有寬厚的醫(yī)學(xué)、人文學(xué)、護(hù)理學(xué)等知識(shí)，并能為 服務(wù)的專業(yè)人才的活動(dòng)。正確答案：正確答案：人類健康人類健康題目25：在桑代克的學(xué)習(xí)理論中，桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種漸進(jìn)的、 的過程。正確答案：正確答案：重復(fù)嘗試重復(fù)嘗試題目26：行為目標(biāo)模式是 模式，過程模式是 模式。正確答案：正確答案：輸出、輸入輸出、輸入題目27：認(rèn)知理論認(rèn)為，人類有3種不同的記憶形式： 、短期記憶和 。正確答案：正確答案：感覺記憶、長(zhǎng)期記憶感覺記憶、長(zhǎng)期記憶題目28：羅杰斯把教師看作是學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和學(xué)習(xí)資源的 ，是能夠與學(xué)生分享覺和知識(shí)的人。正確答案：正確答案：提供者提供者題目29：按照社會(huì)學(xué)習(xí)理論，行為被看作是個(gè)體與環(huán)境的相互作用，也就是說， 都是學(xué)習(xí)的決定性因素。正確答案：正確答案：人和環(huán)境人和環(huán)境題目30：桑代克的學(xué)習(xí)理論中應(yīng)用律是指任何刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)經(jīng)過應(yīng)用或練習(xí)可使之 。正確答案：正確答案：加強(qiáng)加強(qiáng)題目31：心理學(xué)研究證明：講授語(yǔ)言的清晰度與 呈正相關(guān)。正確答案：正確答案：學(xué)生和學(xué)習(xí)效果學(xué)生和學(xué)習(xí)效果四、問答題四、問答題（共8題，共38分）題目32：名詞解釋：綜合課程正確答案：正確答案：又稱廣域課程，她主張實(shí)行分科教學(xué)，但又要克服學(xué)科課程分科過細(xì)這一缺點(diǎn)，采用合于是產(chǎn)生了綜合課程。又稱廣域課程，她主張實(shí)行分科教學(xué)，但又要克服學(xué)科課程分科過細(xì)這一缺點(diǎn)，采用合于是產(chǎn)生了綜合課程。題目33：名詞解釋：應(yīng)答性行為正確答案：正確答案：應(yīng)答性行為是由一直的刺激所引起的反應(yīng)，可寫成公應(yīng)答性行為是由一直的刺激所引起的反應(yīng)，可寫成公式S R題目34：名詞解釋：定量評(píng)估正確答案：正確答案：題目35：名詞解釋：經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)正確答案：正確答案：經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)那些從經(jīng)驗(yàn)中獲得的結(jié)果和知識(shí)，其實(shí)質(zhì)是經(jīng)過“做”進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不是經(jīng)過聽別人講述或自己閱讀來學(xué)習(xí)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)那些從經(jīng)驗(yàn)中獲得的結(jié)果和知識(shí)，其實(shí)質(zhì)是經(jīng)過“做”進(jìn)行學(xué)習(xí)，而不是經(jīng)過聽別人講述或自己閱讀來學(xué)習(xí)知識(shí)題目36：簡(jiǎn)述講授法的優(yōu)點(diǎn)。正確答案：正確答案：①一個(gè)教師能與許多學(xué)生交流;②介紹新課題;③介紹課本里沒有的新知識(shí);④教師把題材系統(tǒng)化后講授給學(xué)生;⑤給學(xué)生一個(gè)對(duì)方能建立的框架;⑥優(yōu)美生動(dòng)的講授能提高學(xué)生的主觀能動(dòng)性。①一個(gè)教師能與許多學(xué)生交流;②介紹新課題;③介紹課本里沒有的新知識(shí);④教師把題材系統(tǒng)化后講授給學(xué)生;⑤給學(xué)生一個(gè)對(duì)方能建立的框架;⑥優(yōu)美生動(dòng)的講授能提高學(xué)生的主觀能動(dòng)性。題目37：簡(jiǎn)述制訂課程科目大綱應(yīng)遵循的原則。正確答案：正確答案：題目1：課程目標(biāo)合理題目1：課程目標(biāo)合理題目2：明確課程內(nèi)容個(gè)部分之間的關(guān)系題目2：明確課程內(nèi)容個(gè)部分之間的關(guān)系題目3：澄清評(píng)價(jià)方法與教授方法的異同點(diǎn)題目3：澄清評(píng)價(jià)方法與教授方法的異同點(diǎn)題目4：分清主次認(rèn)識(shí)關(guān)鍵題目4：分清主次認(rèn)識(shí)關(guān)鍵題目5：確認(rèn)課程內(nèi)容的順序題目5：確認(rèn)課程內(nèi)容的順序題目6：樹立課程評(píng)估的整體性觀念題目6：樹立課程評(píng)估的整體性觀念題目38：簡(jiǎn)述小組教學(xué)法中常見問題。正確答案：正確答案：全組成員同時(shí)發(fā)言全組成員同時(shí)發(fā)言出現(xiàn)個(gè)別好說的活躍學(xué)院出現(xiàn)個(gè)別好說的活躍學(xué)院出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)面出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)面?zhèn)€別組員突然憤然離開個(gè)別組員突然憤然離開學(xué)生不愿參與學(xué)生不愿參與題目39：論述經(jīng)驗(yàn)分類在護(hù)理中的應(yīng)用。正確答案：正確答案：面臨面臨 我