暑假安全教育講話稿3篇

暑假安全教育講話稿3篇篇一：暑假安全教育講話稿篇一本學(xué)期以來，同學(xué)們經(jīng)過刻苦努力，取得了可喜的成績(jī)。學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，為了使同學(xué)們能安全度假，健康成長(zhǎng)。特要求全體同學(xué)自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到“五要”、“八不準(zhǔn)”，時(shí)時(shí)處處注意安全問題，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。五要：1、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，完成作業(yè)；2、每周看一本有益的課外書；3、每天寫一篇日記（三年級(jí)以上）；4、每天至少幫家里做一件家務(wù)事；5、放假期間至少學(xué)雷鋒做一件好事。八不準(zhǔn)：1、不準(zhǔn)私自下溪、河、圳、池、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域游泳（游玩），洗澡、戲水、劃船等。2、不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng)，不準(zhǔn)參與賭博活動(dòng)，不偷不搶不騙，不打架斗毆，不酗酒鬧事。3、不準(zhǔn)騎自行車上路，自覺遵守交通規(guī)則，不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。4、不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。5、不準(zhǔn)在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧；不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的、戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。不準(zhǔn)到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁游玩、逗留。6、不準(zhǔn)私自到學(xué)校嬉鬧，不準(zhǔn)弄壞公共財(cái)產(chǎn)。7、不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。8、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生。學(xué)校對(duì)嚴(yán)格遵守上述規(guī)定的同學(xué)給予表彰，對(duì)違反安全規(guī)定或?qū)W校安全制度的，將給予嚴(yán)重警告，嚴(yán)肅處理。篇二：安全教育日班會(huì)發(fā)言稿篇二各位同學(xué)，老師：大家早上好，我是沙頭角派出所民警謝東圻，我另一身份是各位同學(xué)的大師兄，因?yàn)槲沂巧愁^角中學(xué)02屆畢業(yè)生，今天很高興就學(xué)校安全事宜來與大家進(jìn)行交流。我們要關(guān)注的校園安全比較廣泛，包含了人身、財(cái)產(chǎn)、心理、衛(wèi)生等諸多方面。但今年上半年就連續(xù)發(fā)生了多起校園惡性安全事故，把國(guó)人對(duì)校園安全的關(guān)注提高到前所未有的程度，我國(guó)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)也投入了大量的人力、物力和財(cái)力，確保校園環(huán)境的安全有序。鹽田區(qū)作為我省的首善之區(qū)，居民生活和諧，治安基礎(chǔ)扎實(shí)，校園安全面臨的壓力較小，但我們不能放松警惕，而應(yīng)在日常生活學(xué)習(xí)中樹立正確的安全防衛(wèi)心理，加強(qiáng)安全防范意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。而從我們的警務(wù)實(shí)踐中，我們總結(jié)了以下三類最為常見的安全事故：第一類是社會(huì)閑雜人員、問題學(xué)生對(duì)學(xué)生財(cái)產(chǎn)的侵害和拉幫結(jié)伙進(jìn)行的打架斗毆的案件。福田區(qū)位于深圳的中心，11月3日，福田區(qū)一名13歲的初一學(xué)生麥某某晚自習(xí)放學(xué)后失蹤，該學(xué)生的家長(zhǎng)接到綁匪的勒索電話。警方接報(bào)后迅速成立專案組開展偵查，于11月6日在深圳和長(zhǎng)沙兩地同時(shí)展開抓捕行動(dòng)，抓獲石某、張某和杜某等3名犯罪嫌疑人，并在長(zhǎng)沙市成功解救被綁架的學(xué)生麥XX。20xx年初，我市某中學(xué)生王某和陳某在課件休息時(shí)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，后被人勸開。晚自習(xí)后陳某伙同其他同學(xué)，在學(xué)校附近到處找王某，并對(duì)王某進(jìn)行毆打。王某騎自行車回家后，在小巷截住陳某，用隨身攜帶的匕首朝陳某背部連扎兩刀，至楊某當(dāng)場(chǎng)死亡。去年，我在沙中處警時(shí)有個(gè)同學(xué)問我：“被人欺負(fù)了怎么力、，不報(bào)復(fù)他怎么在沙頭角立足？"我只想說兩點(diǎn)：一，如果對(duì)方足夠強(qiáng)大是否被欺負(fù)方就不在社會(huì)立足？二，一個(gè)人立足于社會(huì)靠的是欺負(fù)別人和報(bào)復(fù)別人？幾個(gè)月前，有兩名初中學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下前來報(bào)警，說有幾個(gè)社會(huì)青年毆打了他們，我們馬上就按照他們提供的線索抓獲了兩名嫌疑人并對(duì)他們進(jìn)行了處理，事件得到很好的解決。所以，家長(zhǎng)、老師和警察是你們的朋友，法律是最好的維權(quán)武器。第二類、交通意外，常見的是不遵守交通規(guī)則在上學(xué)回家路上受到的交通安全事故。上學(xué)年，鹽田區(qū)一名小學(xué)生在梧桐路上因沒有走人行道而被一部貨車擦碰后掛倒，導(dǎo)致腳掌趾骨骨折。對(duì)了，我記得我們那屆初中有一名同學(xué)在校門口被貨柜車碾斷了腳，影響了自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)。俗話說，馬路如虎口，希望大家還是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，切勿以身試險(xiǎn)。第三類、突發(fā)型不當(dāng)活動(dòng)事故，比較常見的是同學(xué)們課間打鬧時(shí)沒有掌握分寸而導(dǎo)致的意外傷害。也是上學(xué)年，我區(qū)某小學(xué)兩名學(xué)生在課間玩耍時(shí)由于沒掌握分寸導(dǎo)致其中一名同學(xué)部分牙齒被砸斷，其受傷治療費(fèi)用高達(dá)22萬元。當(dāng)然，校園安全還包括食物安全、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等等，我們要注意的事項(xiàng)還有很多，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前。遇到安全事故，我們要冷靜，要有法紀(jì)觀念。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為中學(xué)生，更應(yīng)該理智冷靜地對(duì)待和處理問題，覺得自己無法解決時(shí)，別忘了還有你們身邊的家長(zhǎng)、老師和警察。校園安全，人人有責(zé)。相信有你、有我，有我們大家的共同努力，一定可以營(yíng)造一個(gè)舒適、安全的校園環(huán)境，最后也祝愿各位師生在這樣的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作都更上一層樓！篇三：暑假安全教育講話稿篇三尊敬的家長(zhǎng)朋友：大家好！非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來參加本次安全教育家長(zhǎng)會(huì)。今天我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的是防溺水安全教育，同時(shí),也是希望家長(zhǎng)加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些安全工作，讓孩子們生命得到很好地保護(hù)。（一）、防溺水教育的重要性作為家長(zhǎng)一定要高度警惕溺水事故，溺水事故一旦發(fā)生，對(duì)于發(fā)生事故的人來講，無外乎這兩種情況一種是經(jīng)過施救或救治后康復(fù)，一般會(huì)恢復(fù)健康，第二種就是溺水身亡，也就是失去生命。作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，我們首先要讓學(xué)生知道，下河游泳是一件及其危險(xiǎn)的事，危險(xiǎn)到威脅到我們的生命。如果因我們做家長(zhǎng)的疏忽大意，或者教育的目的。性不夠明確，導(dǎo)致孩子不聽勸告，一意孤行，或者監(jiān)管的疏漏，導(dǎo)致孩子下河玩耍、戲水。最后，一失足成千古恨，留給我們的，只有悔恨的淚水。（二）、預(yù)防溺水的措施：1、應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。（三）、溺水時(shí)的自救方法：1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。（四）、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的胸部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)！（五）、同伴溺水后如何急救萬一同伴發(fā)生溺水的情況后，切莫貿(mào)然下水救人，應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。（六）、我們要教育孩子做到“六不兩會(huì)”：即不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；不到無安全保