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第頁共頁關(guān)于平安知識(shí)作文合集六篇關(guān)于平安知識(shí)作文合集六篇平安知識(shí)作文篇1今天上午,我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生平安和傳染病防治教育》。地震時(shí),大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個(gè)接著一個(gè)走,快速逃離現(xiàn)場(chǎng)。我從本片中理解了今年爆發(fā)的禽流感,導(dǎo)致患者尤其嚴(yán)重。此類禽流感多是由于春季留鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經(jīng)常掃地,勤洗手,常通風(fēng),注意個(gè)人衛(wèi)生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有了傳染病立即治療。節(jié)目中還講了怎樣預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)怎樣正確逃生??戳诉@節(jié)目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應(yīng)該彎著腰,快速地走下樓梯。假設(shè)在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。節(jié)目的最后還講了關(guān)于溺水和交通平安的事情。通過這個(gè)節(jié)目,我理解了中小學(xué)生平安和傳染病的知識(shí),知道了如何在緊急情況下保護(hù)自己和別人。平安知識(shí)作文篇2樓梯上著火,人們往往會(huì)驚慌失措。尤其是在樓上的人,更是急得不知如何是好。一旦發(fā)生這種火災(zāi),要臨危不懼,首先要穩(wěn)定自己的情緒,保持清醒的頭腦,想方法就地滅火。如用水澆、用濕棉被覆蓋等,假設(shè)不能馬上撲滅,火勢(shì)就會(huì)越燒越旺,人就有被火圍困的危險(xiǎn),這時(shí)應(yīng)該設(shè)法脫險(xiǎn)。有時(shí)樓房內(nèi)著火,樓梯未著火,但濃煙往往朝樓梯間灌,樓上的人容易產(chǎn)生錯(cuò)覺,認(rèn)為樓梯已被切斷,沒有退路了,其實(shí)大多數(shù)情況下,樓梯并未著火,完全可以設(shè)法奪路而出。假設(shè)被煙嗆得透不過氣來,可用濕毛巾捂住嘴鼻,貼近樓板或干脆跑走。即使樓梯被火焰封住了,在別無出路時(shí),也可用濕棉被等物作掩護(hù)及早迅速?zèng)_出去。假設(shè)樓梯確已被火燒斷,似乎身臨絕境,也應(yīng)冷靜地想一想,是否還有別的樓梯可走,是否可以從屋頂或陽臺(tái)上轉(zhuǎn)移,是否可以借用水管、竹竿或繩子等滑下來,可不可以進(jìn)展逐級(jí)跳越而下等等。只要多動(dòng)腦筋,一般還是可以挽救的。假設(shè)有小孩、老人、病人等被圍困在樓上,更應(yīng)及早搶救,如用被子、毛毯、棉襖等物包扎好。有繩子用繩子,沒有繩子用撕裂的被單結(jié)起,沿繩子滑下,或擲于陽臺(tái)、屋面上等等,爭取盡快脫險(xiǎn)。呼救,也是一種主要的挽救方法,被火圍困的人沒有方法出來,周圍群眾聽到呼救,也會(huì)設(shè)法搶救,或報(bào)告消防隊(duì)來搶救。平安知識(shí)作文篇3這幾天老師讓我們寫關(guān)于消防平安的作文,我回家后上網(wǎng)查了很多關(guān)于消防平安的知識(shí),不但讓我懂得了怎樣報(bào)警,怎樣逃生,更讓我明白了預(yù)防火災(zāi)的重要性。下面還是和大家再來學(xué)習(xí)一遍消防知識(shí)吧。我們得要知道什么是"三懂三會(huì)":懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施;會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。我們?cè)谄綍r(shí)就要注意不隨意玩火,還要注意用電平安。假設(shè)遇到火災(zāi)要大聲呼叫,知道撥打火警119,在報(bào)警時(shí)不要慌張,說清火災(zāi)情況和詳細(xì)地址,以便能及時(shí)得到救援。救火時(shí)先要搞清起火物質(zhì)再?zèng)Q定采用什么滅火器材。假設(shè)火勢(shì)已大,就要逃生。在平房時(shí)迅速分開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),要是在樓房時(shí),趕快躲到隔斷火路的`地方,在有把握的情況下,可以將繩索〔也可用床單等撕開連接起來〕一頭系在窗框,然后順繩索滑落到地面。注意盡量采取保護(hù)措施,比方要降低身體高度,用濕毛巾捂住口鼻,濕衣物包裹身體等。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)是必要和實(shí)用的,但是我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,這樣才能使我們的人身平安和財(cái)產(chǎn)平安得到保障。希望大家都要把這些知識(shí)牢記在心,做一個(gè)平安安康文明的小學(xué)生!平安知識(shí)作文篇4今天,我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的平安教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是關(guān)于火災(zāi)逃生的。一開始,我就看到一個(gè)個(gè)昂首挺胸的火警戰(zhàn)士,他們有著優(yōu)美的軍姿,臉上好似很嚴(yán)肅的樣子,真是帥呆了!其中,分別有三個(gè)學(xué)校比賽,看哪一支隊(duì)伍對(duì)火災(zāi)最有平安意識(shí)。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里,火警戰(zhàn)士對(duì)學(xué)生們說:“這里有幾件逃生用的工具,請(qǐng)你們選一選,看要選擇哪些東西。”,不過令我驚訝的是有人會(huì)選擇:扇子和繩索。當(dāng)然,也有同學(xué)選擇了毛巾。這時(shí),火警戰(zhàn)士說:“停!”,一下子就把學(xué)生給震住了,他說:“你們有兩個(gè)人選錯(cuò)了,不應(yīng)該選擇扇子和繩索,因?yàn)樯茸又荒苡迷谟袩熿F的地方,而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方,高的地方會(huì)不夠用。”所以第一所學(xué)校的最后得分是8分。第二所學(xué)校在森林里逃生,一共有6處地方有引火物,需要同學(xué)們把它們消滅。隨后,第二所學(xué)校就以最快的速度沖進(jìn)去,一進(jìn)去就有兩處沒有發(fā)現(xiàn),只發(fā)現(xiàn)了三處,所以最終得分也是8分。第三所學(xué)校去了一棟別墅,需要判斷有哪些東西放的位置不對(duì),把它們給糾正過來。這次,有人看見了衣服放在取暖器上,就把它拿了下來。最終,第三所學(xué)校,也是8分。節(jié)目的最后,我懂得了,在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候不要緊張,可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會(huì)了嗎?平安知識(shí)作文篇5關(guān)愛生命平安第一,平安教育至關(guān)重要,人人關(guān)愛保護(hù)生命。爸爸平時(shí)給我講了很多關(guān)于平安的知識(shí),我也略知道一些有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)、交通等方面平安防范措施。比方在發(fā)生地震時(shí),我們要躲在桌子底下或狹小空間的墻角處。游泳時(shí)要做到四不要,當(dāng)其他小朋友溺水時(shí),要呼喊大人救護(hù)或撥打110報(bào)警。遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)發(fā)求救信號(hào),再用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,盡量貼近地面逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。我們?cè)诜艑W(xué)上學(xué)的路上要遵守交通規(guī)那么,過馬路時(shí)要走人行橫道,不在馬路上追逐嬉戲。在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧等??赐炅诉@次中小學(xué)生平安知識(shí)后,我加深了對(duì)平安方面的理解,學(xué)會(huì)了一些逃生和自救的小常識(shí),這樣我們?cè)谟龅阶匀粸?zāi)害和意外事故時(shí),使自己和別人能防止或減少受到的傷害,我們才能安康快樂的成長。因?yàn)槲覀兪亲鎳膶?,民族的希望。平安知識(shí)作文篇6班會(huì)課上,老師跟我們講了一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)男生在放學(xué)的路上被汽車撞死了。老師讓我們平時(shí)要多理解一些交通平安知識(shí)并遵守交通規(guī)那么:1上學(xué)放學(xué)時(shí),車多人多,千萬不要在馬路上橫穿、猛跑。2過馬路先看左右,假設(shè)沒有車來往,可迅速的走道中間沒有車可

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