中考英語語法基礎(chǔ)

中考英語語法基礎(chǔ)

1介詞

介詞是一種用來表示詞與詞，詞與句之間的關(guān)系的詞。在句中不能單獨(dú)作句字成分。介詞后

面一般有名詞代詞或相當(dāng)于名詞的其他詞類，短語或從句作它的賓語。介詞和它的賓語構(gòu)成

介詞詞組，在句中作主語，狀語，表語，補(bǔ)語或介詞賓語。例如：

Mostofthestudentswenttotheclassroom.

大部分學(xué)生去了教室。

Weplaybasketballonthesportsground.

我們?cè)诓賵?chǎng)上打藍(lán)球。

介詞常與動(dòng)詞，形容詞，名詞?起構(gòu)成固定搭配。

belongto屬于relyon依靠

talkto同…談話beafraidof害怕

bestrictwith對(duì)…嚴(yán)格

介詞一般放在名詞之前。但它后面的介詞賓語是疑問代詞,疑問副詞或者關(guān)系代詞時(shí)，這些

詞提到了前面而只剩下介詞在后了。

Wheredoyoucomefrom?

你是哪兒人？

Whoareyoutalkingto?

你在跟誰談話呢？

Whatdoyoustudyfor?

你為了什么而學(xué)習(xí)？

介詞在英語詞匯中所占比例很小，但它們的用法卻非常靈活,復(fù)雜。下列為常用介詞及含義:

about關(guān)于，附近，大約，周圍，隨身.

IhaveboughtabookaboutShakespearean.

我買了一本有關(guān)莎士比亞的書。

Thereareaboutfifteentreesinthepicture.

圖片里大約有十五棵樹.

above在匕高出，以匕超過，在…上游.

Theplaneisflyingabovetheclouds.

飛機(jī)在云上飛行。

Ithinkthemanisabovesixtyyearsold.

我想那人有六十多歲了。

across橫過，對(duì)面，交叉，在…的對(duì)面.

Canyouswimacrosstheriver?

你能游過河嗎？

Weliveacrossthestreet.

我們住在街的對(duì)面。

after在…后面,依照.

Hewenthomeafterschool.

他放學(xué)后就回家了。

Readafterme,please.

請(qǐng)跟我朗讀。

against撞到，靠著，反對(duì)，違背，

Thecarhitagainstthetree.

汽車撞了樹。

Heisstandingagainstthewall.

他靠墻站著。

along沿著，順著.

Theyarewalkingalongtheriver.

他們沿著河行走。

among在...當(dāng)中.

Heisthetallestamongthem.

他是他們當(dāng)中個(gè)子最高的。

around在…的周圍,在…那一邊.

Theysataroundthetabletalkingthenews.

他們繞桌而坐談?wù)撔侣劇?/p>

Thereisadrugstorearoundthecorner.

拐角處有一家藥店。

as作為.

Hedoesn'tlikepeopletreathimasachild.

他不喜歡人們把他當(dāng)小孩子對(duì)待。

at在…時(shí)刻，在…點(diǎn)鐘，在…歲時(shí)，向，在…之中，按…速度，值（賣）…錢,

Healwaysgetsupatsixinthemorning.

他時(shí)常早上六點(diǎn)鐘起床。

Heshotatthebirdbutmissedit.

他向鳥射擊，但是沒射中。

Thecargoesateightymilesanhour.

汽車以每小時(shí)八十公里的速度行駛。

before在…的前面（位置），在…之前（時(shí)間）

etookapicturebeforethecar.

他在汽車前照了張照片。

Hecan'tfinishhisworkbeforesupper.

晚飯前他完不成工作。

behind在…的后面（位置）,落后于，不如，

遲于，晚于（時(shí)間）

Arethereanybroomsbehindthedoor.

門后有掃帚嗎？

Allofusarebehindhiminmathematics.

我們數(shù)學(xué)都不如他。

below在…之下,低于,

Therearefourlightsbelowtheceiling.

天花板下面有四盞燈。

Themurdererrunawaybelowthepolice'seyes.

殺人犯從警察眼皮底下跑了。

beside在…的旁邊，在…之外，與…相比.

Hefoundthebodybytheriver.

他在河邊發(fā)現(xiàn)了尸體。

Besideyours,mycomputeristooslow.

與你的計(jì)算機(jī)速度相比，我的就慢多了。

besides除…之外，

WeareallherebesidesBowe.

除鮑外，我們也都來了。

between在…兩者之間，

Therelationsbetweenthetwocountrieshasimprovedsincethen.

兩國(guó)的關(guān)系從那以后得到了改善。

beyond在…那邊，

Theshopyouarelookingforisbeyondthestreet,youcan'tmissit.

你要找的商店在街的那邊，你不會(huì)找不到的。

but除去.

Hehasnothingbutmoney.

他除錢以外什么都沒有。

by被…，在…的近旁,在…之前，不遲于，以…為手段。

Theclassroomwascleanedbythestudents.

教室由學(xué)生們打掃干凈了。

MissLucycametoChinabyair.

露西小姐是乘飛機(jī)來中國(guó)的。

down沿著…望下。

Shewalkeddownthestreet.

她沿著街道走。

during在…期間，在…時(shí)候。

Duringtheholiday,wewenttothesouth.

我們假期去了南方。

except除…之外。

HeknowsnothingexceptEnglish.

他除英語以外什么都不知道。

for為…,因?yàn)椤?，至于…?/p>

Heworksforthiscompany.

他為這家公司工作。

Shecamebacktotheclassroomforshehadleftherbooksintheclassroom.

她返回到教室是因?yàn)榘褧粼诹四抢铩?/p>

from從...，來自…，因?yàn)椤?/p>

Whereareyoufrom?

你是哪里人？

Hediedfromanaccident.

他死于一場(chǎng)事故。

in在…，在…之內(nèi)，從事于…，按照…，穿著…。

Hewasbornin1992.

他生于1992年。

Icouldfinishtheprogramintwoweeks.

我可以用兩周時(shí)間完成這個(gè)項(xiàng)目。

Hespendlesstimeinreading.

他讀書時(shí)間很少。

Themaninblackjacketisourteacher.

穿黑夾克的那個(gè)人是我們的老師。

like象…，如同…。

Thetwinsareliketheirfather.

雙胞胎象他們的父親。

near靠近.…。

Therearesomeflowersnearthehouse.

房子附近有一些花。

of…的，屬于…。

ThisisamapofChina.

這是一張中國(guó)地圖。

off離開…，在…之外。

Theyoungmangotoffthetrainquickly.

那個(gè)年青人很快下了火車。

Iliveinavillagealittlewayoffthemainroad.

我住在離大路不遠(yuǎn)的一個(gè)村莊里。

on在…之上。

Mybookisonthetable.

我的書在桌子上。

outof從…出來，在…之外。

Thedogrunoutofthehouse.

狗從房子里跑出來。

outside...外邊.

Theyarewaitingoutsidethegate.

他們?cè)陂T外等著。

over在…之上，遍于…之上，越過…。

Thereisalightoverthedesk.

桌子上方有盞燈。

Heisoversixtyyearsold.

他有六十多歲。

past越過…，過…，超越…。

Thestudentswalkedpastthepostoffice.

學(xué)生們走過了郵局。

Itistenpasttwo.

現(xiàn)在是兩點(diǎn)十分。

round圍著…，繞過…，在…周圍。

Wesatroundthetable.

我們圍著桌子坐下。

Theearthgoesroundthesun.

地球繞著太陽轉(zhuǎn)。

since自…以后，自…以來。

HehasmadegreatprogressinEnglishsincehecameintothecollege.

從他來到大學(xué)后，他的英語有了很大進(jìn)步。

through經(jīng)過…，穿過…。

Theywentthroughtheforest.

他們穿過了森林。

throughout遍及…，在各處。

Thepolicesearchedforthecriminalthroughoutthemountain.

警察搜山尋找犯人。

till直到…，在…以前。

Hedidn'tcomebacktilleleveno'clock.

他直到十一點(diǎn)鐘才回來。

We'llbehometillsix.

六點(diǎn)以前我們都會(huì)在家。

to到…，向…，趨于。

Howlongisitfromherelothestation?

從這兒到車站有多遠(yuǎn)？

under在…之下，低于。

Therearesomefootballsunderthebed.

床底下有幾顆足球。

Thesestudentsareunderseventeenyearsold.

這些學(xué)生們不到十七歲。

until直到，在…以前，

Pleasewaitforusuntilwecomeback.

請(qǐng)等著我們回來。

IlwasnotuntillastweekthatIhandedinmathematicspaper.

直到上周，我才交了數(shù)學(xué)論文。

up在…上面,在…上。

Hewentupthestairs.

他上了樓梯。

upon在…之上，迫近…。

Il'snotpolitetolookdownuponhim.

蔑視他是不禮貌的。

within在...之內(nèi)。

Youmustfinishtheworkwithintwoweeks.

你必須兩周內(nèi)完成這項(xiàng)工作。

without沒有，不，在…之外。

Wecan'tdoitbetterwithoutyourhelp.

沒有你的幫助，我們就做不好。

Wecouldn'tlivewithoutairandwater.

沒有空氣和水，我們就不可能生存。

2冠詞

冠詞是一種虛詞，用在名詞或名詞詞組的前面,表示名詞是特指還是泛指。冠詞可分為不定冠

詞和定冠詞兩種形式。不定冠詞有a,an。定冠詞有the.其中，a用在發(fā)音以輔音開頭的

名詞之前，而an則用在發(fā)音以元音開頭的名詞之前。不定冠詞的用法：

1）表示某一類人或某事物中的任何一個(gè)，經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時(shí),用不定冠詞起

介紹作用，表示一個(gè)。

Igavehimabookyesterday.

我昨天給了他一本書。

Iamreadinganinterestingstory.

我在讀一本有趣的故事書。

Ihavegotaticket.

我有一張票。

Thereisatreeinfrontofmyhouse.

我的屋前有一棵樹。

2）表示人或事物的某一種類，強(qiáng)調(diào)整體，即以其中的?個(gè)代表一類。

Ahorseisusefultomankind.

馬對(duì)人類有用。

Abirdcanfly.

鳥會(huì)飛。

Asteelworkermakessteel.

煉鋼工人煉鋼。

3）不定冠詞用在事物的"單位"前，如時(shí)間，速度，價(jià)格等意義的名詞之前，表示“每一"。

Weoftengotoschooltwotimesaday.

我們常常一天兩次去學(xué)校。

Iwenttothelibraryonceaweekatleast.

我一星期至少去一次圖書館。

Thepotatoissoldatabout30fenajin.

土豆賣三毛錢一斤。

4）不定冠詞用來指某人某物，但不具體說明任何人或任何物。

Aboycametoseeyouamomentago.

剛才有一個(gè)小孩來找你。

Igotthistoolinashop.

我在商店買的這件工具。

Weneedacarnow.

我們現(xiàn)在需要一輛車。

Sheisill,shehastoseeadoctor.

她病了，她得去看病。

5）不定冠詞用于某些詞組。

afew幾個(gè)alittle有點(diǎn)

Shehasafewfriendsinthiscity.

她在這個(gè)城市中有幾個(gè)朋友。

Thereisalittlemilkinthebottle.

瓶子里有點(diǎn)牛奶。

Onlyafewstudentsareintheclassroom.

只有兒個(gè)學(xué)生在教室里。

定冠詞的用法。

1）定冠詞特指某（些）人或某（些）事物，以區(qū)別于同類中其他的人或事物。

Thebaginthedeskismine.

桌子里的書包是我的。

Isthisthebookyouarelookingfor?

這是你要找的書嗎？

Doyouknowthemaninback?

你知道穿黑色衣服的人是誰嗎？

Itisnotthecarwearelookingfor.

這不是我們要找的車。

Themanhasfoundhischild.

那個(gè)人找到了他的孩子。

2）定冠詞用來指上文中已提到過的人或事物。

IboughtabookfromXinhuabook-shop.Thebookcosts15yuan.

我從新華書店買了一本書.這本書值十五元。

Isawafilmyesterday.Thefilmwasendedateighto*clock.

我昨天看了一場(chǎng)電影。電影八點(diǎn)鐘結(jié)束的。

Lucyboughtaradioyesterday,butshefoundsomethingwaswrongwiththeradio.

露西昨天買了一臺(tái)收音機(jī)，但是她發(fā)現(xiàn)收音機(jī)有問題。

3）定冠詞用于表示世界上獨(dú)一無二的事物或用于自然界現(xiàn)象或方位名詞之前。

thesunthemoontheearth

theskytheworldthewinternight

Thesunisbiggerthanthemoon.

太陽比月亮大。

Icanseeabirdinthesky.

我能看到天空中有一只小鳥。

Iliketohaveawalkwiththebrightmoonlightintheevening.

我愿晚在明亮的月光下散步。

4）定冠詞與單數(shù)名詞連用,表示這一類人或物。

Thedogisnottoodanger.

狗不太危險(xiǎn)。

Thecatisananimal.

貓是一種動(dòng)物。

Theumbrellaintheshopisverycheapinthisseason.

這個(gè)季節(jié)商店里的雨傘很便宜。

5）定冠詞與某些形容詞連用，使形容詞名詞化，表示某?類人。

thepoor,therich,thewounded,thesick,thedeaf.

Thewoundedwerebroughttothehospital.

受傷者被送到了醫(yī)院。

Healwayshelpsthepoor.

他經(jīng)常幫助窮人。

Thedeafcangotothisspecialschool.

耳聾者可以進(jìn)這所特殊學(xué)校上學(xué)。

6）用在序數(shù)詞，形容詞最高級(jí)和表示方位的名詞前。

ThisisthebiggestcityinChinaIhaveevervisited.

這是我在中國(guó)參觀的最大的城市。

Isawaplanecomingfromtheeast.

我看見一架飛機(jī)從東方飛來。

Heisthelastonetohelpme.

他不會(huì)來幫助我的。

7）定冠詞用在演奏樂器的名稱和文藝活動(dòng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的名稱前。

Thelittlegirllikestoplaytheviolin.

小女孩喜歡拉小提琴。

Theyaregoingtothecinematonight.

他們今晚要去影院看電影。

Thetheaterwasonfirelastweek.

劇院昨天著火了。

8）定冠詞用在報(bào)刊，雜志的名稱的名詞之前。

IamreadingtheChinaDailynow.

我現(xiàn)在正讀中國(guó)日?qǐng)?bào)。

HaveyougottheEveningPaperyet?

你拿到晚報(bào)了嗎？

TheTimesisaforeignnewspaper.

泰晤士報(bào)是?家外國(guó)報(bào)紙。

ThePekingReviewisonthedesk.

北京周報(bào)在桌子上放著。

9）定冠詞用在江河，海洋，山脈，群島的名稱之前。

WeliveneartheYellowRiver.

我們住在黃河邊上。

TheChangjiangRiveristhebiggestoneinChina.

長(zhǎng)江是中國(guó)最大的河。

TheHimalayasislocatedinTibet.

喜馬拉雅山位于西藏。

10）定冠詞用在姓名復(fù)數(shù)之前,表示一家人。

TheGreensisverykindtous.

格林一家人待我們很好。

TheWhitesliketheclassicmusic.

懷特一家喜歡古典音樂。

不用冠詞的場(chǎng)合。

1）專有名詞,抽象名詞和物質(zhì)名詞之前一般不用冠詞。

Chinaisalargestcountryintheworld.

中國(guó)是世界上最大的國(guó)家。

Ithinkwaterisakindoffood,too.

我認(rèn)為水也是一種食物。

Cottonfeelssoft.

棉花摸起來柔軟。

2）表示日常餐食名詞之前不用冠詞，但如果指具體的飲食時(shí)用定冠詞theo

It*stimeforbreakfast.

該吃早飯了。

Whatdoyouhaveforlunch?

你午飯吃點(diǎn)什么？

ThedinnerIhadatthatrestaurantwasexpensive.

我在那家飯店吃的飯很貴。

3）在季節(jié)，月份，星期，節(jié)日。球類運(yùn)動(dòng)，棋類游戲的名詞之前不用冠詞。

Summerishotandwinteriscoldhere.

這兒夏天熱冬天冷。

NewYear'sDayiscoming.

新年就要到啦。

TodayisthefirstdayofMay.

今天是五月的第一天。

Wearegoingtoplaybasketballthisafternoon.

今天下午我們要去打籃球。

Wedonftlikebridgeverymuch.

我們不太喜歡橋牌。

4）語言的名稱前不用冠詞。

CanyouspeakEnglish?

你會(huì)講英語嗎？

ICsdifficulttolearnChinesewell.

要學(xué)好中文很難。

TomknowsEnglishbuthedoesn'tknowFrench.

湯姆懂英語但不懂法語。

5）某些固定詞組不用冠詞。

byair,onfoot,atnight,afterschool,athome,gotoclass,infact,frommorningtillnight.

FmgoingtoChicagobyairnextweek.

下周我要乘飛機(jī)去芝加哥。

Igotoschoolonfoot.

我步行去學(xué)校上學(xué)。

Infact,Idon'tknowhimatall.

實(shí)際上，我一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)他。

Heisathometoday.

他今天在家。

3副詞

副詞的定義：

副詞是?種用來修飾動(dòng)詞,形容詞，副詞或全句的詞，說明時(shí)間，地點(diǎn)，程度，方式等概念。

副詞的分類：

1）時(shí)間和頻度副詞：

now,then,often,always,usually,early,today,lately,next,last,already,generally,frequently,

seldom,ever,never,yet,soon,too,immediately,hardly,finally,shortly,before,ago,sometimes,

yesterday.

2）地點(diǎn)副詞：

here,there,everywhere,anywhere,in,out,inside,outside,above,below,down,back,forward,

home,upstairs,downstairs,across,along,round,around,near,off,past,up,away,on.

3）方式副詞：

carefully,properly,anxiously,suddenly,normally,fast,well,calmly,politely,proudly,softly,

warmly

4）程度副詞：

much,little,very,rather,so,too,still,quite,perfectly,enough,extremely,entirely,almost,slightly.

5）疑問副詞：

how,when,where,why.

6）關(guān)系副詞：

when,where,why.

7）連接副詞：

how,when,where,why,whether.

副詞的用法：

副詞在句中可作狀語，表語，短語。

Heworkshard.

他工作努力。

YouspeakEnglishquitewell.

你英語講的很好。

Isshein?

她在家嗎？

Let'sbeout.

讓我們出去吧。

Foodhereishardtoget.

這兒很難弄到食物。

副詞的位置：

1）多數(shù)副詞都可以放在動(dòng)詞的后面，如果動(dòng)詞帶有賓語，副詞就放在賓語后面。

Igetupearlyinthemorningeveryday.

我每天早早起床。

Hegavemeagiftyesterday.

他昨天給了我一件禮物。

Shedidnrtdrinkwaterenough.

她沒喝夠水。

Thetraingoesfast.

火車跑得快。

Wecangotothisschoolfreely.

我們可以免費(fèi)到這家學(xué)校學(xué)習(xí)。

Theyleftalifehardlythen.

當(dāng)時(shí)他們的生活很艱難。

Hehasanewcatontoday.

他今天戴了一頂新帽子。

Ihaveseenthisfilmtwicewithmyfriends.

這部電影我和朋友看過兩次。

2）副詞修飾形容詞,副詞時(shí)，副詞在前面，而被修飾的詞在后面。

It'srathereasy,Icandoit.

這很容易，我能做到。

Hediditquitewell.

他做得相當(dāng)好飛

It'sratherdifficulttotellwhoisright.

很難說誰是對(duì)的。

It*ssoimportantthatImusttellmyfriends.

這件事太重要了，我得告訴我的朋友。

It*smuchbetter.

好多了。

3）頻度副詞可放在實(shí)義動(dòng)詞的前面,情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞的后面。

Ioftenhelphimthesedays.

這些日子我經(jīng)常幫助他。

IalwaysrememberthedaywhenIfirstcame

tothisschool.

我常常記得我第?次來學(xué)校的那?天。

Youmustn'talwayshelpme.

你不能老是幫助我。

Heseldomcomestoseeus.

他很少來看我們。

Weusuallygoshoppingonceaweek.

我們通常一周買一次東西。

Thenewstudentsdon'talwaysgotodance.

新學(xué)生并不時(shí)常去跳舞。

4）疑問副詞，連接副詞,關(guān)系副詞以及修飾整個(gè)句子的副詞，通常放在句子或從句的前面。

Whendoyoustudyeveryday?

你每天什么時(shí)間學(xué)習(xí)？

Canyoutellmehowyoudidit?

你能告訴我你如何做的嗎？

First,letmeaskyousomequestions.

先讓我來問幾個(gè)問題。

Howmuchdoesthisbikecost?

這輛車子多少錢？

Eitheryougoorhecomes.

不是你去就是他來。

Thestudentswerereadingwhentheteachercameintotheclassroom.

當(dāng)老師進(jìn)教室時(shí)，學(xué)生們正在讀書。

5）時(shí)間副詞和地點(diǎn)副詞在一個(gè)句中，地點(diǎn)副詞在前面時(shí)間副詞在后面。

Wewentshoppinginthesupermarketat9o'clockyesterday.

昨天九點(diǎn)鐘我們到超市買東西了.

Whatwereyoudoingintheclassroomyesterdayevening?

昨天下午你在教室里干什么？

TheaccidenttookplaceonehouragointheElevenAvenue.

一-小時(shí)前H號(hào)大街發(fā)生了一場(chǎng)事故。

副詞的比較等級(jí)：

副詞和形容詞?樣，也有它的比較級(jí)和最高級(jí)形式.可以參考形容詞的變換形式。但以詞尾

-ly結(jié)尾的副詞（除early）須用more和most?

hardharderhardest

fastfasterfastest

earlyearlierearliest

muchmoremost

warmlymorewarmlymostwarmly

單音節(jié)副詞的比較級(jí)是在副詞后面加上-er構(gòu)成的，最高級(jí)是在副詞后面加上-est構(gòu)成

的。

nearnearernearest

hardharderhardest

多音節(jié)副詞的比較級(jí)是在副詞的前面加上-more構(gòu)成的。最高級(jí)是在副詞前面加上-most

構(gòu)成的。

warmlymorewarmlymostwarmly

successfullymoresuccessfullymostsuccessfully

有些副詞的比較級(jí)和最高級(jí)形式是不規(guī)則的。

well-better-bestlittle-less-least

Much-more-mostbadly-worse-worst

far-farther（further）-farthest（furthest）

副詞的比較級(jí)和最高級(jí)用法同形容詞的比較級(jí)用法基本一樣。最高級(jí)形式句中the可以省

略。

HeworksharderthanI.

他比我工作努力。

LucygetsupearlierthanLili.

露西比麗麗起床早。

Herunsfastestinourclass.

他在我們班跑地最快。

Hedivesdeeperthanhisteammates.

他比他的隊(duì)員潛水深。

It'struethathespeakEnglishmorefluentlythananyofus.

他英語講的確實(shí)比我們?nèi)魏稳硕己谩?/p>

Ourschoolteamplayfootballbestinourregion.

我們校隊(duì)在我們地區(qū)足球踢得最好的。

4非謂語動(dòng)詞

非謂語動(dòng)詞指的是在句中起名詞，形容詞或副詞作用的動(dòng)詞形式,而不是作謂語的動(dòng)詞形式。

動(dòng)詞的非謂語形式分為動(dòng)名詞，分詞，動(dòng)詞不定式。

Climbingmountainisagoodexercise.（Climbing...,動(dòng)名詞起名詞作用）

爬山是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)。

Doyouknowthemanwearingawhiteshin.（wearing...分詞起形容詞作用）

你認(rèn)識(shí)那個(gè)穿白襯衣的人嗎？

Hegetsupearlytocatchthefirstbus.（tocatch....不定式起副詞作用）

他早早起床是為了趕上第一班汽車。

謂語動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞的區(qū)別：

3）謂語動(dòng)詞在句中可單獨(dú)作謂語，而非謂語動(dòng)詞不能單獨(dú)作謂語。

MissMaryteachesusEnglish.

瑪麗教我們英語。（teaches動(dòng)詞作謂語）

Mr.Victorcametoourclassroomtohaveatalkwithuslastweek.

維克托先生上周來到了我們教室和我們談話。

（tohaveatalk....不定式作狀語）

4）謂語動(dòng)詞受主語的人稱和數(shù)的限制，而非謂語動(dòng)詞形式?jīng)]有這種限制。

Larkelikesthepopmusic.

拉克喜歡流行音樂。

（動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱形式）

Larkehasnothingtodotoday.

拉克今天沒什么事要做。（do用原形）

非謂語動(dòng)詞的特征：

3如果非謂語動(dòng)詞是及物動(dòng)詞，后面須跟賓語。

StudyingEnglishismyfavorite.

學(xué)習(xí)英語是我的愛好。（studying后跟賓語）

Tohelphimismyduty.

幫助他是我的責(zé)任。（help后跟賓語）

4非謂語動(dòng)詞可以帶有自己的狀語或邏輯主語。

Workingundersuchaconditionisterrible.

在這樣的環(huán)境下工作太可怕了。

（undersuchacondition是working的狀語）

It'stoodifficultforhimtomaster

Englishinsuchashorttime.

他在這么短的時(shí)間內(nèi)掌握英語太難了。

（forhim作不定式的邏輯主語）

5非謂語動(dòng)詞仍有語態(tài)和時(shí)態(tài)的變化。

Iamsorrytohavekeptyouwaitinglong.

對(duì)不起讓你久等了。

（tohavekept…是不定式的完成形式）

Seenfromthemountain,thecitylooksmuchmorebeautiful.

從山上看，這座城市美麗多了。

（Seenfrom...是分詞的被動(dòng)形式）

6非謂語動(dòng)詞在句中可以當(dāng)成名詞或者形容詞來使用。

Ourcomingmadehimhappy.

我們的到來使他很高興。（coming起名詞作用）

Therearetwobigswimmingpoolshere.

這兒有兩個(gè)大型游泳池。

（swimming起形容詞作用）

非謂語動(dòng)詞的形式變化：

不定式主動(dòng)被動(dòng)

一般towritetobewritten

進(jìn)行tobewriting/

士

兀成tohavewrittentohavebeenwritten

完成進(jìn)行tohavebeenwriting/

現(xiàn)在分詞主動(dòng)被動(dòng)

―?般writingbeingwritten

兀成havingwrittenhavingbeenwritten

過去分詞一般written

動(dòng)名詞主動(dòng)被動(dòng)

~~■般writingbeingwritten

兀成havingwrittenhavingbeenwritten

分詞

分詞是由動(dòng)詞+ing或動(dòng)詞+ed構(gòu)成，它在句中起形容詞或副詞的作用，可以作定語，

表語，狀語。

workingworkedwashingwashed

分詞可分為現(xiàn)在分詞和過去分詞兩種，現(xiàn)在分詞的形式同動(dòng)名詞一樣，在動(dòng)詞后面加ing。

而過去分詞的形式則在動(dòng)詞后面加ed.分詞在句中可作定語，狀語或表語。

分詞作定語

Chinaisadevelopingcountry.

中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。

That*saninterestingstory.

這是一個(gè)有趣的故事。

Thegirlsingingforusistenyearsold.

給我們唱歌的女孩十歲了。

作定語的分詞要放在被修飾的名詞之前，如果是分詞詞組則放在被修飾的名詞之后，如被

修飾的名詞是something,anything,everything,nothing等，分詞放在被修飾名詞的后面。

Theworkingpeoplehaveplayedagreatroleintheactivity.

工人在這次活動(dòng)中起主要作用。

Theboyhurtbythecarwassenttothehospitalimmediately.

被汽車撞傷的小孩馬上被送到了醫(yī)院。

Thereisnothinginteresting.

沒什么有趣的事。

分詞和動(dòng)名詞都可以作定語，判斷是分詞還是動(dòng)名詞，可以根據(jù)它們和被修飾詞有無邏輯上

的主謂關(guān)系來判斷，有主謂關(guān)系的是分詞，否則判斷為動(dòng)名詞。

aswimminggirl游泳的女孩。（分詞）

aswimmingpool游泳的池子（動(dòng)名詞）

分詞作狀語

Beingastudent,helikestohelpothers.

作為一個(gè)學(xué)生，他喜歡幫助別人。

Wearinganewpairofglasses,shecanreadeasily.

戴了一副新眼鏡，她看書就好多了。

Sheistherewaitingforus.

她在那兒等我們呢。

Toldbytheteacher,sheknewshewaswrong.

經(jīng)老師一說，她知道自己不對(duì)。

分詞作表語

Thestoryisinteresting.

故事有趣。

Weareinterestedincomputer.

我們對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣。

Theglassisbroken.

玻璃杯破了。

Thewaterisboiled.

水是開的。

分詞作賓語補(bǔ)足語

可以跟賓語補(bǔ)足語的謂語動(dòng)詞有see,watch,hear,set,keep,find,have,get等詞。

Isawhimwalkinginthestreet.

我看見他在街上走。

Iheardthemsingingintheclassroom.

我聽見他們?cè)诮淌依锍琛?/p>

Wefoundtheboysleeping.

我們發(fā)現(xiàn)小孩睡著了。

have后面的賓語補(bǔ)足語用過去分詞常表示動(dòng)作不是句子的主語發(fā)出的，而是由別人做的。

Ihavemyhaircut.

我理發(fā)了。（是別人給我理發(fā)）

Shehasherbikerepaired.

她把自行車修理了。（別人修理的）

Theyhavetheirhouserebuilt.

他們重修了房子。

分詞的否定形式。not+分詞

Notknowingwhattodonext,shestoppedtowait.

不知道下一步干什么，她停下來等著。

Nothavingfinishedthehomework,thelittlegirldoesn'tdaretogotoschool.

小女孩沒完成作業(yè)不敢去學(xué)校。

分詞的時(shí)態(tài)

分詞的一般時(shí)表示動(dòng)作同謂語動(dòng)詞的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或之前發(fā)生。

Seeingtheteacheriscoming,thestudentsstoppedplaying.

看到老師進(jìn)來，學(xué)生們停下來不玩了。

Comingintotheroom,heliedonhisbed.

回到家后，他就躺在床上。

分詞的完成時(shí)表示的動(dòng)作在謂語動(dòng)詞的前面發(fā)生。

Havingreceivedalatter,Ikneweverythingisailright.

收到一封信后，我知道一切都很好。

Havinghadmysupper,Iwentoutforawalk.

晚飯后，我出去散步了。

Havingknownthathewonthematch,hethrewthecapintothesky.

他知道自己比賽獲勝，高興地把帽子扔上了天。

分詞的被動(dòng)形式

分詞的被動(dòng)形式表示分詞動(dòng)作同所修飾的名詞有一種被動(dòng)關(guān)系。

Theentertainmentbuildingbeingbuiltwillbecompletednextyear.

正在建設(shè)的娛樂大樓明年完工。

5非謂語動(dòng)詞

非謂語動(dòng)詞指的是在句中起名詞，形容詞或副詞作用的動(dòng)詞形式,而不是作謂語的動(dòng)詞形式。

動(dòng)詞的非謂語形式分為動(dòng)名詞，分詞，動(dòng)詞不定式。

Climbingmountainisagoodexercise.（Climbing...,動(dòng)名詞起名詞作用）

爬山是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)。

Doyouknowthemanwearingawhiteshirt.（wearing...分詞起形容詞作用）

你認(rèn)識(shí)那個(gè)穿白襯衣的人嗎？

Hegetsupearlytocatchthefirstbus.（tocatch....不定式起副詞作用）

他早早起床是為了趕上第一班汽車。

謂語動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞的區(qū)別：

2）謂語動(dòng)詞在句中可單獨(dú)作謂語，而非謂語動(dòng)詞不能單獨(dú)作謂語。

MissMaryteachesusEnglish.

瑪麗教我們英語。（teaches動(dòng)詞作謂語）

Mr.Victorcametoourclassroomtohaveatalkwithuslastweek.

維克托先生上周來到了我們教室和我們談話。

（tohaveatalk....不定式作狀語）

3）謂語動(dòng)詞受主語的人稱和數(shù)的限制，而非謂語動(dòng)詞形式?jīng)]有這種限制。

Larkelikesthepopmusic.

拉克喜歡流行音樂。

（動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱形式）

Larkehasnothingtodotoday.

拉克今天沒什么事要做。（d。用原形）

非謂語動(dòng)詞的特征：

2如果非謂語動(dòng)詞是及物動(dòng)詞，后面須跟賓語。

StudyingEnglishismyfavorite.

學(xué)習(xí)英語是我的愛好。（studying后跟賓語）

Tohelphimismyduty.

幫助他是我的責(zé)任。（help后跟賓語）

3非謂語動(dòng)詞可以帶有自己的狀語或邏輯主語。

Workingundersuchaconditionisterrible.

在這樣的環(huán)境下工作太可怕了。

（undersuchacondition是working的狀語）

It'stoodifficultforhimtomasterEnglishinsuchashorttime.

他在這么短的時(shí)間內(nèi)掌握英語太難了。

（forhim作不定式的邏輯主語）

4非謂語動(dòng)詞仍有語態(tài)和時(shí)態(tài)的變化。

Iamsorrytohavekeptyouwaitinglong.

對(duì)不起讓你久等了。

（tohavekept…是不定式的完成形式）

Seenfromthemountain,thecitylooksmuchmorebeautiful.

從山上看，這座城市美麗多了。

（Seenfrom...是分詞的被動(dòng)形式）

5非謂語動(dòng)詞在句中可以當(dāng)成名詞或者形容詞來使用。

Ourcomingmadehimhappy.

我們的到來使他很高興。（coming起名詞作用）

Therearetwobigswimmingpoolshere.

這兒有兩個(gè)大型游泳池。

（swimming起形容詞作用）

非謂語動(dòng)詞的形式變化：

不定式主動(dòng)被動(dòng)

一般towritetobewritten

進(jìn)行tobewriting/

完成tohavewrittentohavebeenwritten

完成進(jìn)行tohavebeenwriting/

現(xiàn)在分詞主動(dòng)被動(dòng)

-般writingbeingwritten

完成havingwrittenhavingbeenwritten

過去分詞一般written

動(dòng)名詞主動(dòng)被動(dòng)

一般writingbeingwritten

完成havingwrittenhavingbeenwritten

動(dòng)名詞

動(dòng)名詞是由動(dòng)詞原形+ing構(gòu)成，同現(xiàn)在分詞形式一樣，在句中可作主語，賓語，表語和

定語。

1）動(dòng)名詞作主語：

Talkinglikethatisnotpolite.

那樣談話不禮貌。

Learningfromothersisimportant.

向別人學(xué)習(xí)很重要。

Puttingonmoreclothesisnotsogood.

多穿衣服不一定好。

動(dòng)名詞可以象動(dòng)詞不定式一樣，用it先行祠代替，而把動(dòng)名詞寫在后面。

It'snousewaitinghere,let'sgohome.

在這兒等著也沒用，我們回家吧。

It'sverydifficultclimbingthismountain.

爬這座山很困難。

2）動(dòng)名詞作表語

Thenurse'sjobislookingafterthepatients.

護(hù)士的工作是護(hù)理病人.

Seeingisbelieving.

眼見為實(shí)。

3）動(dòng)名詞作賓語

有些動(dòng)詞須用動(dòng)名詞來作賓語,它們是begin,mind,suggest,finish,stop,need,enjoy,miss,

keep.

Pleasestopsmokinginthehouse.

請(qǐng)不要在家里抽煙。

Ilikereadingintheforest.

我喜歡在樹林里讀書。

Doyoumindmyopeningthewindows?

你介意我打開窗戶嗎？

Sheisfoundofcollectingstamp.

她喜歡集郵。

動(dòng)名詞作定語

Sheisstudyinginthereadingroom.

她在閱覽室學(xué)習(xí)。

Hesleptinthesleepingbag.

他在睡袋里睡覺。

動(dòng)名詞的否定形式：not+動(dòng)名詞

Hepretendnotknowingitatall.

他假裝全然不知。

Weconsiderednotdoingitnow.

我們考慮現(xiàn)在不做這件事。

動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)：

動(dòng)名詞的一般時(shí)動(dòng)名詞的一般時(shí)表示動(dòng)作與句中謂語動(dòng)詞的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，或在謂語動(dòng)詞

的動(dòng)作之后發(fā)生。

Ienjoyswimminginthebigriver.

我喜歡在大河里游泳。

IamusedtowatchingTVintheevening.

我習(xí)慣于晚上看電視。

動(dòng)名詞的完成時(shí)動(dòng)名詞的完成時(shí)表示動(dòng)作在謂語動(dòng)詞動(dòng)作之前發(fā)生。

Sheregretnothavingstudiedthecomputerhard.

她后悔沒有努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。

Doyourememberhavingpromisedmethat?

你記得給我許愿了嗎？

動(dòng)名詞的被動(dòng)形式：

當(dāng)動(dòng)名詞和它的邏輯主語是被動(dòng)關(guān)系時(shí)，用動(dòng)名詞的被動(dòng)形式來表示。

Hisbeinglookeddownuponmadehimsick.

他被人冷落使他很傷感。

Ican'treallystandbeingtreatedlikethat.

我簡(jiǎn)直受不了這樣的對(duì)待。

動(dòng)名詞的幾個(gè)特殊情況：

1）有些動(dòng)詞的后面能跟動(dòng)名詞做賓語，有些動(dòng)詞能跟不定式，有些兩者都可以，它們的具

體含義有時(shí)還不一樣。

能跟動(dòng)名詞的動(dòng)詞有：

avoid,consider,delay,deny,dislike,endure,enjoy,escape,forgive,finish,imagine,keep,mind,

miss,pardon,prevent,resist,suggest,understand,can'thelp,等。

能跟不定式的動(dòng)詞有：

decide,desire,expect,hope,mean,pretend,promise,refuse,undertake,want,wish,agree,

manage,

能跟動(dòng)名詞和不定式的動(dòng)詞有：

love,like,hate,prefer,dislike,begin,continue,intend,attempt,propose,want,need,remember,

forget,regret,try,deserve,start,

動(dòng)詞后面跟動(dòng)名詞還是不定式，含義不相同，總的來說，表示習(xí)慣的，一般性的動(dòng)作多跟

動(dòng)名詞，一次性的具體的被動(dòng)動(dòng)作多跟不定式。

Iliketogowithyou.

我想和你一塊兒去。

Ilikereading.

我喜歡閱讀。

Hepromisedtohelpher.

他答應(yīng)過要幫助她。

WelovewatchingVCD.

我們喜歡看VCD。

2）remember,forget,regret后面跟動(dòng)名詞時(shí),動(dòng)名詞表示過去的動(dòng)作，后面跟不定式時(shí)，不

定式表示將來的動(dòng)作。

Iremembermeetinghiminthestreet.

我記得在街上見過他。

Iremembertowritealettertomyparents.

我想起來要給我父母親寫信。

3）"stop+動(dòng)名詞”表示停止動(dòng)名詞所表示的動(dòng)作，"stop+不定式”表示停下來做不定式

所表示的動(dòng)作。

Stopsmoking,please.

請(qǐng)不要抽煙。

Let'sstoptohavearest.

咱們停下來休息一下吧。

4）動(dòng)名詞和分詞的區(qū)別：

動(dòng)名詞作定語時(shí)，動(dòng)名詞和它所修飾的詞沒有邏輯上的主調(diào)關(guān)系，而分詞作定語時(shí)，分詞

和它所修飾的詞有邏輯上的主謂關(guān)系。

readingtext閱讀課文（動(dòng)名詞）

developingcountry發(fā)展中國(guó)家（分詞）

asleepingbag睡袋（動(dòng)名詞）

boiledwater開水（分詞）

6動(dòng)詞

動(dòng)詞的定義：

動(dòng)詞是表示動(dòng)作或狀態(tài)的詞。例如：work,工作，study,學(xué)習(xí)，eat吃。

動(dòng)詞的分類：動(dòng)詞有兩種分類方法。

1）限定動(dòng)詞和非限定動(dòng)詞。

限定動(dòng)詞在句中作謂語，有人稱和數(shù)的變化。非限定動(dòng)詞有動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞和分詞三種。

在句中不能單獨(dú)作謂語，沒有人稱和數(shù)的變化。

2）實(shí)義動(dòng)詞，連系動(dòng)詞，情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞。

實(shí)義動(dòng)詞有完整的詞義，并能單獨(dú)作謂語，實(shí)義動(dòng)詞又可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。例如：

study學(xué)習(xí)，reach到達(dá)，see看見,rise升起。

連系動(dòng)詞在句中作謂語動(dòng)詞，后面跟表語。連系動(dòng)詞有be,seem,look,become,get,grow,feel,

appear,remain,turn。

情態(tài)動(dòng)詞表示能力，義務(wù)，必要，猜測(cè)等說話人的語氣或情態(tài)。情態(tài)動(dòng)詞只能和動(dòng)詞原形-

起構(gòu)成謂語動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞有can,will,have,be,should,do,would,等。

助動(dòng)詞只能和主要?jiǎng)釉~一起構(gòu)成各種時(shí)態(tài)，語態(tài)和語氣等動(dòng)詞形式。

do,shall,will,have,has.

動(dòng)詞的基本形式。

英語動(dòng)詞有四種基本形式：動(dòng)詞原形，過去式，過去分詞和現(xiàn)在分詞。這四種動(dòng)詞形式和助

動(dòng)詞一起構(gòu)成動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，語態(tài)和語氣。

動(dòng)詞的原形。就是詞典中所給的形式。例如：be,have,buy,sit.

動(dòng)詞過去式和過去分詞的構(gòu)成有規(guī)則的和不規(guī)則的兩種形式。規(guī)則動(dòng)詞的過去式和過去分

詞，由在原形動(dòng)詞的后面加詞尾-ed構(gòu)成。

work-worked-worked

不規(guī)則動(dòng)詞的過去式和過去分詞的形式是不規(guī)則的，須要一一記憶。

go-went-gonedo-did-done

動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞由動(dòng)詞原形加-ing構(gòu)成。構(gòu)成方法如下：

1）?般情況在動(dòng)詞原形后加-ingo

go-goingstand-standing

2）以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，去掉e,再加-ing.動(dòng)詞是閉音節(jié)的單音節(jié)詞，或是以重

讀閉音節(jié)結(jié)尾的多音節(jié)詞，而末尾只有一輔音字母時(shí)，這個(gè)輔音字母須雙寫，然后再加ingo

arrive-arrivingget-getting

3）少數(shù)幾個(gè)以-ie結(jié)尾的動(dòng)詞,須將ie變成y,再加ing.例如：die-dyinglie-lyingo

動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

英語動(dòng)詞的時(shí)態(tài)是一種動(dòng)詞的形式。不同的動(dòng)詞時(shí)態(tài)用以表示不同的時(shí)間和方式。共有十

六種時(shí)態(tài)。

一般現(xiàn)在時(shí)：

一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性的動(dòng)作或目前所處的狀態(tài)。

Wegotoschooleveryday.

我們每天去學(xué)校。

Thestudentsstudyveryhard.

學(xué)生們學(xué)習(xí)很努力。

Shehasadictionary.

她有一本詞典。

在一般現(xiàn)在時(shí)句中，如果主語是第三人稱時(shí)，動(dòng)詞要進(jìn)行變化，變化規(guī)則如下：

1）一?般情況下，動(dòng)詞后面直接加例如：

worksgetssaysreads

2）以ch,sh,s,x或o結(jié)尾的動(dòng)詞,在后面加-eso例如：

goesteacheswashes

3）以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，把y變?yōu)閕再加-es.例如：

studiestriescarries

動(dòng)詞have遇有主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，have改為has。例如：

Hehasaninterestingbook.

他有一本有趣的書。

Ourclassroomhastwodoors.

我們的教室有兩個(gè)門。

動(dòng)詞be遇有主語是第一人稱單數(shù)時(shí),be改為am遇有主語是第二人稱時(shí),be改為are,遇

有主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，be改為is.

I'mastudentandheisastudent,too.

我是一個(gè)學(xué)生，他也是一個(gè)學(xué)生。

Weareallstudents.

我們都是學(xué)生。

一般現(xiàn)在時(shí)的具體用法：

1）表示現(xiàn)在，目前存在的狀態(tài)，性質(zhì)或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或習(xí)慣。一般現(xiàn)在時(shí)常用下列副詞

或短語來作時(shí)間狀語：

often,usually,always,sometimes,seldom,everyday（week,year,night）,twiceamonth

Ioftenvisitmyteachers.

我經(jīng)?？赐业睦蠋煛?/p>

Theydomorningexerciseseveryday.

他們每天做早操。

2）某些動(dòng)詞如come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,continue,start等，在一般現(xiàn)在時(shí)

句中可用來表示將來肯定會(huì)發(fā)生的動(dòng)作。

Thetraincomesat3o'clock.

火車三點(diǎn)鐘到。

TomorrowisSunday.

明天是星期天。

3）在時(shí)間狀語從句或條件狀語從句中，?般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)。

I'llhelpyouassoonasyouhaveproblem.

只要你有困難我就會(huì)幫助你。

TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.

如果你碰見小李，告訴他這件事情。

4）一般現(xiàn)在時(shí)還可用在戲劇，電影的劇本解說，體育比賽的解說以及圖片的說明等場(chǎng)合。

Tomcarriestheballtotheleft.

湯姆把球帶到左方。

Thepictureshowsushowtheybuiltthe

motorwaylastyear.

這張照片給我們展示了他們?nèi)ツ耆绾谓ㄔO(shè)高速公路。

一般過去式表示過去的動(dòng)作和狀態(tài)。

Imethimyesterday.昨天我碰見了他。

一般過去式構(gòu)成：表示一般過去式的動(dòng)詞通常用動(dòng)詞的過去式形式來表示，而動(dòng)詞的過去

式是在動(dòng)詞原形的基礎(chǔ)上變化的。動(dòng)詞的過去式可分為規(guī)則動(dòng)詞和不規(guī)則動(dòng)詞。規(guī)則動(dòng)詞的

過去式變化如下：

一般情況下，動(dòng)詞詞尾加-ed。

workedplayedwantedacted

以不發(fā)音的-e結(jié)尾動(dòng)詞，動(dòng)詞詞尾加-d。

livedmoveddecideddeclinedhopedjudgedraisedwiped

以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，把-y變?yōu)?i再加-ed。

studiedtriedcopiedjustifiedcriedcarriedembodiedemptied

以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞，雙寫詞尾輔音字母，再加-edo

stoppedbeggedfretteddraggeddroppedplanneddotteddripped

不規(guī)則動(dòng)詞的過去式變化規(guī)律性不強(qiáng)，須多加記憶。

go-wentmake-madeget-got

buy-boughtcome-camefly-flew

一般過去式的用法：

1）表示過去某一時(shí)刻或某一段時(shí)間內(nèi)所發(fā)生的動(dòng)作或情況，通常一般過去式帶有表示動(dòng)作

時(shí)間狀語的詞，詞組或從句，如yesterday,thedaybeforelast,lastweek,twodaysago等，上下

文清楚時(shí)可以不帶時(shí)間狀語。

Iworkedinthatfactorylastyear.

去年我在那一家工廠工作。

IwenttotheTianLongMountainyesterday.

昨天我們?nèi)チ颂忑埳健?/p>

一般將來時(shí)表示將來的動(dòng)作或裝態(tài)。

一般將來時(shí)的構(gòu)成：shall(will)+動(dòng)詞原形.助動(dòng)詞shall用于主語是第一人稱時(shí)，will用

于主語是第三人稱時(shí)。

Ishallattendthemeetingtomorrow.

我明天要參加會(huì)議。

Theworkerswillbuildaschoolherenextyear.

工人們明年將在這兒蓋一所學(xué)校。

一般將來時(shí)的否定形式是在shall或will后面加not構(gòu)成，即：shallnot+動(dòng)詞原形。will

not+動(dòng)詞原形。shallnot和willnot可以分別縮寫為shan't和won't.

IshallnotgototheYingzeParknexttime.

下一次我不去迎澤公園了。

Hewon'tcomebackthisweek.

這一周他不回來了。

win用在第一人稱時(shí)，表示將來的意愿，決心，許諾，命令等。

Iwilldomybesttocatchupwiththem.

我要盡力趕上他們。

其他表示將來的句型：

(1)be+going+動(dòng)詞不定式。也是一種將來時(shí)句型，表示打算，計(jì)劃，最近或?qū)硪?/p>

的某事。

IamgoingtoBeijingnextweek.

下周我要去北京。

(2)be+動(dòng)詞不定式。表示有職責(zé)，義務(wù)，可能，約定，意圖等。

Thereistobeameetingthisafternoon.

今天下午有個(gè)會(huì)。

Wearetomeettheguestsatthestation.

我們要去車站接人。

(3)beabout+動(dòng)詞不定式，表示馬上，很快作某事。

Theyareabouttoleave.

他們就要離開。

一般完成時(shí)一般完成時(shí)表示動(dòng)作發(fā)生在過去，但與現(xiàn)在有關(guān)系，說明這個(gè)動(dòng)作在現(xiàn)在的結(jié)

果，例如：

Ihavebeenherefortwohours.

我來這兒已有兩個(gè)小時(shí)了。

Shehasnotsaidanythingaboutit.

她對(duì)這件事情什么也沒有說。

一般完成時(shí)的構(gòu)成have(has)+過去分詞，has用于主語是單數(shù)第三人稱，其它用have。

Ihaveworkedforten