小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿

小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿1

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)萬里無云、陽光明媚的日子里，建設(shè)路學(xué)校正揮手向我們告辭。想到我即將離開慈祥的老師，離開朝夕相處的同學(xué)，心里布滿了不舍。

閑逛在這個(gè)校內(nèi)里，一草一木都是我的伴侶，與我有著深厚的感情。田徑場上有我們?yōu)⑾碌暮顾?，跆拳道館有我們付出的艱辛，科技室有我們揮灑的才智……立刻我們要離開母校了，但是這些汗水、艱辛、才智永久不會(huì)消逝會(huì)代替我們伴隨母校成長。

一樁樁、一件件往事歷歷在目，有如人生道路上流光溢彩的珍寶。同學(xué)們的歡樂聲、讀書聲又重新出現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí)，同學(xué)們在海邊捉螃蟹；在清明節(jié)掃墓時(shí)，同學(xué)們在山上為烈士們獻(xiàn)白花；在科技節(jié)上，同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了很多獎(jiǎng)；再英語節(jié)時(shí)，同學(xué)們細(xì)心預(yù)備，把一句句英語句子牢記心中；在“六·一”國際兒童節(jié)上，同學(xué)們歡樂地嬉戲著……一切的一切，都深深地印在我的心田上，我永久不會(huì)遺忘。

再見了，友愛的母校。您哺育了我這么多年，讓我在學(xué)問的海洋里游覽，學(xué)到了那么多學(xué)問。再見了，敬重的老師，您為我付出了很多的心血，教了我那么多學(xué)問、道理。再見了，我的同學(xué)們，我們不能在一起玩了，要與新伴侶一起生活了?？傊а匀f語都只表達(dá)我一個(gè)意思：再見了，母校！老師！同學(xué)們！

我的演講完畢！

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿2

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我演講的題目是《學(xué)校生活，我們共同走過》。

今日，我在這里，向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘記的歲月道別!

這六年的路，我們走的辛苦而歡樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著荊(jīng)棘(jí)，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，幾千個(gè)日日夜夜，聽起來好像是那么的漫長，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。

老師曾經(jīng)說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們今日的成果都是老師一手培育出來的，幾千個(gè)日日夜夜，老師不斷的為我們操勞，用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、很多夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)糊涂的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻，我們就要畢業(yè)了，讓我們對(duì)全部教過我們的老師道一聲：“老師，您辛苦了!”

老師的關(guān)懷，同學(xué)的友情，六年里全部的酸甜苦辣都分散成今日的成果，我們的學(xué)校生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對(duì)我們?nèi)客瑢W(xué)的殷(yān)切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺將來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的嚴(yán)肅開頭，畢業(yè)是一切都沒有飄散的膚淺時(shí)刻。

同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兿嗷]手告辭的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美妙的祝愿，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今日，我們以母校為榮;明天，母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別遺忘了,學(xué)校生活，我們共同走過!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿3

敬重的老師，尊敬的同學(xué)：

六年的學(xué)校生活，一晃而過很快我們便要迎來學(xué)校，回想一下在這母校中參與的活動(dòng)也不算少。

在記憶中令我最深刻的并不是什么活動(dòng)，而是今年的下的一場雪，第一場雪我并沒有去玩，應(yīng)為那個(gè)時(shí)候我還要搞衛(wèi)生。在另一場雪中我們在打雪仗，這場雪戰(zhàn)打得真是太爽了，一會(huì)很快樂，一會(huì)很生氣而且還分后面偷襲和前面打，打得真是太好玩了，還有那座假山。就像是我們的防護(hù)罩?jǐn)橙舜騺淼摹笆至駨棥蔽覀兙涂梢远阍诜雷o(hù)罩那，不過這么打也不會(huì)贏，假如沒有雪的話就不好了，所以我們還會(huì)找來一個(gè)袋子在里面搜集許多的雪，而且搓成雪球的時(shí)候要緊一點(diǎn)，小一點(diǎn)這樣的話大人不但很疼而且還省一點(diǎn)。

“加油！加油！”今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)當(dāng)還歷歷在目，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我也參與了，再跑400米得時(shí)候前面都跑得很好，始終領(lǐng)先但是后來可能是體力用完的原因我閉上眼睛心想這是最終幾米了，加油！但是心有力而力不足我這跑著我竟然摔了一跤，看到旁邊的人超了上來我立刻爬了起來跑過了終點(diǎn)。but剛過終點(diǎn)我立刻便倒在了地上我的好伴侶們立刻都來扶我，回到教室呂欣瀟和我說她為了給我灌水飛奔去102班的教室去灌水，還被罵了。

光陰似箭，日月如梭，如今我的學(xué)校生涯立刻就要結(jié)束了，這些美妙的記憶我一輩子都不會(huì)遺忘的。

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿4

尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好！我是文海學(xué)校六班級(jí)二班的同學(xué)侯啟煊。

抹去歲月厚厚的風(fēng)塵，撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的學(xué)校生活已經(jīng)結(jié)束了，我們的學(xué)校生涯將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。但我們并不懊悔，由于在這六年里，我們收獲了許多許多。我們熟悉了身邊的那么多同學(xué)，并與他們結(jié)下了地久天長的友情；我們從剛?cè)雽W(xué)的小孩子，變成了人生道路上并肩行走的知音；我們學(xué)會(huì)了那么多豐富多彩的唐詩宋詞元曲，熟悉了奇妙的平方、立方、乘方；我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛的土琵琶》······我們擁有了多少珍貴的東西??！當(dāng)我們長大后，每當(dāng)回首往事的時(shí)候，我們都能夠不為虛度年華而懊悔，也不為碌碌無為而慚愧。我們都能夠?qū)μ旄叱獎(jiǎng)P旋之歌，慶祝我們的學(xué)校生活。

我們即將與我們的母?！恋奈暮W(xué)校分別。此時(shí)此刻，我的腦海中又出現(xiàn)出與老師、與同學(xué)們一起度過的歡樂時(shí)間，光輝歲月?；赝^去的日子，一種暖和便從心底里油然而生，蕩漾全身。

你們還記得冬天的時(shí)候的大課間嗎？對(duì)了，那還是我們冬季大長跑的日子。那時(shí)候，只要天氣好，同學(xué)們都會(huì)自覺地排好隊(duì)，在體育課代表的帶領(lǐng)下來到操場上。隨著音樂的響起，各班都開頭進(jìn)行冬季大長跑。在雄壯的音樂聲中，每個(gè)班都會(huì)洪亮的喊出整齊有力口號(hào)聲——這口號(hào)既是在鼓舞自己要堅(jiān)持跑到跑道的終點(diǎn)，又是在激勵(lì)熟悉或不熟悉的同學(xué)們肯定要堅(jiān)持究竟，終點(diǎn)處就離我們不遠(yuǎn)了，加把勁就能成功！

在我們回教室的必經(jīng)之路上，有一棵古老的大樹。樹干上，深深的皺紋訴說著時(shí)間的消逝，誰也說不清它的年齡。盡管這樣，它的姿勢依舊婀娜多姿。但我更鄙視它堅(jiān)韌的生命力：冬天，又沉又厚的雪團(tuán)一團(tuán)團(tuán)地囤積在松樹的樹干上，可它一動(dòng)也不動(dòng)，任憑大雨把它的枝條壓彎，任憑咆哮的寒風(fēng)把它的枝條吹得嘩嘩作響，可它就是不屈不撓地矗立在那兒，大雪和寒風(fēng)也只能甘拜下風(fēng)。這種堅(jiān)忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會(huì)我們的。

雖然我們將與一路上風(fēng)雨同舟的老師、同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，各奔東西，但是我們的心是在一起的，我們永久不會(huì)真正分開，我們的心早已連成了一座友情的長橋。無論我們到了何處，我們的心里隨時(shí)都會(huì)裝著對(duì)方，裝著老師，裝著學(xué)校，彼此珍惜。那座友情的長橋被幾百顆心緊緊的護(hù)住，即使是時(shí)間的風(fēng)沙也無法將它打磨。

加油！我們曾經(jīng)牽著手走過了學(xué)校六年，盡管現(xiàn)在手已經(jīng)分開，但心永久會(huì)閃耀著彼此的身影，彼此的笑聲與面孔。英勇往前走吧！我們的情意將在彼此的思念和牽掛中長存。

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿5

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

在這微小星星漫布的天空下，我們最終一次團(tuán)聚在母校的操場，團(tuán)聚在這月光絢爛下的合歡樹下。

從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵合歡樹已經(jīng)長大了不少，從以前的樹葉稀疏，到現(xiàn)在的枝葉繁茂。它的每一條枝干化作每一篇樂譜，而它的葉子化作一個(gè)個(gè)音符，編織在一起便是一曲奇怪的音樂，這首歌既唱出了我們的歡快，又唱出了我們的難受，還唱出了我們一路上的風(fēng)雨，唱出了我們學(xué)校難忘的六年。此時(shí)此刻，我耳邊又想起了布滿自信的回答，布滿童真的笑聲，還有那動(dòng)聽動(dòng)人的唱歌聲。

轉(zhuǎn)瞬間我們就畢業(yè)了，平日里的樁樁件件，歷歷在目，那些小事就是我記憶寶庫中最亮最美的那個(gè)寶石。

再見了友愛的同學(xué)們，是你們在我遇到困難時(shí)賜予我關(guān)心，在我感到孤獨(dú)孤獨(dú)?????時(shí)，是你們送上了一片真心的友情，你們對(duì)我的好我永久都不會(huì)遺忘。讓我們幫我們的友情當(dāng)做一顆顆種子，種在我們的心田里，讓這些種子同我們一起長大，一起度過難關(guān)。

再見了尊敬的老師，是您在我感到迷茫時(shí)為我指引方向，在我做錯(cuò)事時(shí)幫我從錯(cuò)誤的黑暗中就出來。今日我會(huì)因你是我的老師而感到傲慢，盼望將來的您會(huì)由于我感到驕傲。

再見母校，在您的懷抱里，我從無知的孩子變成了一個(gè)成熟的小大人，是您見證了我一步一步的成長。今日我為能在這樣的學(xué)校里上個(gè)感到幸福，盼望你也能因我感到榮光

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿6

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

在這布滿不舍的空氣中，我們每個(gè)人，都懷著歡快而又哀痛的心情，我們即將離開我們的母校，到一個(gè)全新的校內(nèi)。

冬去春來，六個(gè)輪回，當(dāng)我們過完最終一個(gè)‘六一時(shí)，我們都知道，我們的心里也明白，我們學(xué)校六年的緣分，已經(jīng)走到了終點(diǎn)，，看著這一張又一張照片，我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。

我記得，當(dāng)我摔時(shí)總會(huì)有人來扶我，來勸慰我；我記得，在我們參與活動(dòng)時(shí)，我們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心；我記得，在我獲獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)投來鼓舞的笑；我記得，在上課回答問題時(shí)，老師總會(huì)用一種欣慰的目光望著我，給我極大的鼓舞；我記得，在下課時(shí)，我們有說有笑，有喜有悲。這一切就如曇花一現(xiàn)，太短暫，讓我不得不把這每一個(gè)細(xì)節(jié)都記得清清晰楚。

母校，是您給我一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，給了我一個(gè)如此好的氛圍，讓我猶如走進(jìn)了學(xué)問的大門。今日，我已六小為榮，明天六小因我而驕傲。

老師，您如一座德高望重的老橋，您把多少同學(xué)送入學(xué)問的天堂，滾滾河水流向遠(yuǎn)方，你弓著腰，俯身凝視著水中的人影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依舊如舊。

同學(xué)們，我們吵過，鬧過，可一根無形的線已經(jīng)把我們捆到一起，夢總會(huì)醒來，香味總會(huì)分散，我們終究要離開，我會(huì)把這最寶貴的感情，藏在我心靈的最深處。

我會(huì)永久記得這的一草一木，一人！

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿7

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自六（x）中隊(duì)的xx，特別興奮可以代表即將畢業(yè)的六班級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言，但心中也有一些哀痛，由于明天，我們將向美妙的學(xué)校時(shí)間道別。

日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美妙的時(shí)間離我們遠(yuǎn)去了，這六年的路，我們走得堅(jiān)決而歡樂，這六年的生活，我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月，聽起來好像是那么漫長，一心希望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，很多動(dòng)人的瞬間涌上心頭……

回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起調(diào)皮過，一起努力過，很多個(gè)盡情歡快的白天，很多個(gè)絢爛的時(shí)刻……無一不證明著我們的成長。六年的學(xué)校路上，到處皆是我們成長的腳印?????。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語；寬敞的操場上，有我們強(qiáng)健的身姿；寧靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影；光明的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們用心致志讀書的場景；運(yùn)動(dòng)場上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容；考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分！

六年前的我們懵懂無知，懷著美妙的向往走進(jìn)校內(nèi)，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)布滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路，我們走的辛苦而歡樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而漂亮，我們流過眼淚，卻伴著歡樂，我們踏著坎坷，卻嗅得勝利之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來好像是那么的漫長，而當(dāng)我們今日面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)間，彈指一揮間，但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏：茂密的梧桐樹，喧鬧的書市，歡樂的春游……我們肯定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志；肯定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影；肯定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯(cuò)過”的喧鬧書市；肯定還記得縈繞在林州太行山上的歡樂……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝W(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思索，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競爭，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

我非常觀賞老師告知我們一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！碑?dāng)我升入六班級(jí)時(shí)，考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響，考試的硝煙在教室上空充滿，如何應(yīng)付考試？唯一的`方法便是作題。當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí)，老師的話總會(huì)在我耳畔響起。是啊，當(dāng)我們贊美大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì)想到江河奔流中的勞碌；當(dāng)我們贊美雄鷹搏擊長空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛行時(shí)的艱辛；當(dāng)我們贊美梅花怒放寒冬時(shí)的漂亮?xí)r，是否會(huì)想到她在盛開時(shí)所遭受的打擊；當(dāng)我們贊美寶劍的銳利時(shí)，是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭受的挫折；當(dāng)我們贊美勝利之花的明艷時(shí)，是否會(huì)想到當(dāng)時(shí)她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……

今日的我們是一只只歡樂的小鳥，要在這里起飛；今日的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；今日的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今日，既代表著我們六年學(xué)校生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)受的開頭。但是，當(dāng)我們英勇地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要遺忘這座漂亮的校內(nèi)，請(qǐng)不要遺忘傳授我們學(xué)問的每一位老師，請(qǐng)不要遺忘伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永久是我們內(nèi)心深處最漂亮的回憶。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有抱負(fù)的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì)，使自己的笑容布滿著青春的傲慢，期盼著明天會(huì)更好！

最終，我祝福全部與我一樣即將走出這個(gè)校內(nèi)的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步，各位老師桃李芳香，工作順當(dāng)，同時(shí)，也將美妙的祝愿送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光榮耀人！

我的講話到此結(jié)束，感謝大家！

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿8

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是六（x）班的xxx。

今日，我們懷著無比感動(dòng)的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮！在這美妙而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。

春夏秋冬，花開花落，我們與友愛的母校xx學(xué)校并肩同行六年。還清楚地記得，第一次邁進(jìn)校門時(shí)，我只是個(gè)布滿稚氣、奇怪???的頑童，如今，當(dāng)我即將跨出校門，向母校揮手告辭時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！難遺忘，課堂上，老師制作的精致課件，讓我們開心學(xué)習(xí)；難遺忘，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕，留下了同學(xué)們的歡聲笑語；難遺忘，學(xué)校里的一草一木，漂亮的合歡樹留下了我們深情的回憶。

六年的步履踏實(shí)而又匆忙；六年的道路平實(shí)而又艱辛；六年的學(xué)習(xí)勞碌而又歡樂。在這里，我們既長了身體，又增長了才智。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探究到了數(shù)學(xué)的無求樂趣，更是發(fā)覺到了26個(gè)英文字母的奇異組合。

同學(xué)們，六年來我們在xx學(xué)校的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學(xué)一起為xx學(xué)校的x年校慶而努力、勞碌；校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭光的風(fēng)采；每逢周一的七彩陽光活動(dòng)，操場上處處是同學(xué)們活躍的身影；最終一次春游，歡快谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻布滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情！

最終，祝xx學(xué)校的將來更加絢爛、光明！祝xx學(xué)校的老師們工作順當(dāng)、事業(yè)有成！祝xx學(xué)校的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順，成長旅途歡樂快樂！信任在不久的將來，我們將會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)母校！

感謝大家！

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿9

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、同學(xué)們:

大家下午好!

首先讓我代表全體同學(xué)的家長，慶賀學(xué)校畢業(yè)典禮的順當(dāng)召開，慶賀學(xué)校又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)!慶賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成果!今日我和大家一樣心情特別感動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)，親眼目睹孩子們即將告辭左云技校的最留戀學(xué)校生活。

在這里代表各位家長表達(dá)四層意思：(表達(dá)謝意、難忘留戀、學(xué)會(huì)感恩、期望祝福。)

首先表達(dá)感謝、感謝之情?！俺运煌诰恕?，能在這里生活學(xué)習(xí)，我們必需得感謝馬校長、張校長等一大批創(chuàng)業(yè)者，為孩子們供應(yīng)了功能齊全、設(shè)施一流的高雅美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;無論是輝煌的石板坡舊校區(qū)，還是十里河畔宏偉的新校區(qū)，都留下他們創(chuàng)業(yè)的腳印?????，這將成為我們?nèi)蘸笳滟F的精神財(cái)寶——即“左云技校精神”公廉創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)實(shí)干。

“一日之師百日恩”，在這六年里，老師們的辛苦和無私的奉獻(xiàn)，我們有目共睹。你們一步一步引導(dǎo)著孩子們的健康成長，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，關(guān)心他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)懷他們的身心健康，你們努力地呵護(hù)著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對(duì)生活的喜愛。老師們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，也是我們家長訓(xùn)練路上的解惑人。我們永久不會(huì)遺忘辛勤園丁的付出。

其次層意思難忘留戀。記得六年前，我們滿懷盼望地把孩子送到左云技校的學(xué)校部，六年來，作為家長，我們親密關(guān)注著孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長。

難忘你們成長的每一個(gè)瞬間，課堂上不拘一格的展現(xiàn)，課外活動(dòng)的多姿多彩，各類競賽時(shí)的生龍活虎等等都像一幅幅特寫鏡頭永久定格在孩子美妙的記憶里。是左云技校的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛的懷抱中一每天長大。難忘孩子們捧著一份份優(yōu)異的成果回家，我們的心情感動(dòng)無比。

六年了，孩子們，你們要記得這些漂亮的回憶，你們更要用今后的努力來連續(xù)今日的成果，繪制明天的藍(lán)圖!

第三層意思是表達(dá)感恩。學(xué)校六年時(shí)間，我們的老師重視的不僅僅是學(xué)問的授予，更關(guān)注的是同學(xué)品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和進(jìn)展力量的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在左云技校學(xué)校這樣的學(xué)校度過你們的學(xué)校階段，是你們的機(jī)遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn)，你們的本事有多大，都不應(yīng)當(dāng)遺忘，是左云技校給了你們勝利的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。盼望你們永久牢記母校的教導(dǎo)，盼望你們能常?；啬感Ｌ酵銈冇褠鄣睦蠋?。!

第四層意思是勉勵(lì)祝福。再過兩個(gè)月，孩子們就要跨入中學(xué)階段了，首先盼望同學(xué)樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和目標(biāo)，一位名人說過：你追求的目標(biāo)越高，成就就越宏大。其次盼望同學(xué)們“學(xué)會(huì)珍惜”，珍惜青春，珍惜友情，珍惜“師愛、母愛”，一旦失去了，不行追。第三盼望同學(xué)們懂得“學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)”這個(gè)理。這里我問同學(xué)們：現(xiàn)在是什么時(shí)代?“學(xué)問經(jīng)濟(jì)時(shí)代”要想立足社會(huì)，必需有學(xué)問，當(dāng)然各方面的學(xué)問。強(qiáng)調(diào)：做人是一輩子，培育信念和愛心、懂得包涵和諒解、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)與合作、保持誠懇與和善;無論遇到什么困難，都要頑強(qiáng)、樂觀和開朗，要對(duì)全部關(guān)心過你們的人們心懷感恩。

最終祝我們左云綜合技術(shù)學(xué)校培育更多棟梁之材.祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中捷報(bào)頻傳!我信任你們永久是最棒的。

感謝大家!

學(xué)校畢業(yè)典禮的演講稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家好！

很榮幸本人能夠代表學(xué)校六班級(jí)畢業(yè)班全體老師發(fā)言！時(shí)間如流水，飛速而逝，你們昨天剛?cè)雽W(xué)時(shí)天真的笑臉還印在老師的腦海中，今日你們就已經(jīng)要畢業(yè)了?？粗銈円粋€(gè)個(gè)既長了個(gè)頭，又長了學(xué)問的模樣，老師感到特別欣慰！

這一屆的同學(xué)，都是我們每個(gè)班的班主任從學(xué)校一班級(jí)開頭帶，始終帶了六年，帶到現(xiàn)在六班級(jí)學(xué)校畢業(yè)的。六年的時(shí)間，再不親的人，也成為了熟識(shí)的人，而我們這些老師，何嘗不是你們家人之外的親人呢？別人我不知道，我只知道我們班的同學(xué)，都像是我的孩子，哪怕是淘氣搗蛋的同學(xué)，我都把其當(dāng)做了我的孩子一樣訓(xùn)練，與你們在一起的時(shí)間，與其說是老師教會(huì)了你們什么，不如說是你們教會(huì)了老師，如何去愛。

的確，訓(xùn)練這件事，本質(zhì)上就是愛這件事。最開頭本人當(dāng)老師的時(shí)候，并不懂得如何去愛，不懂得如何去愛人，甚至也不懂得如何接受同學(xué)們對(duì)我這個(gè)老師愛，在帶了這一屆的同學(xué)之后，我發(fā)覺自己已經(jīng)懂得如何去愛了。我想，這都是我們班的孩子們教會(huì)我的事情吧！別看他們覺得我們教會(huì)了他們學(xué)問，但其實(shí)他們教會(huì)了我們更加重要的——愛。這一點(diǎn)就足以讓我們的師生情永久牽絆在一起了。

詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”這說的不就是我們的同學(xué)和我們老師的關(guān)系嗎？我友愛的孩子們，無論你們將來離我們有多遠(yuǎn)，你們總還是與我們這些老師連在一起，你們終將長成一棵棵參天大樹，而我們這些老師是你們的根，是你們可以不斷由此吸取養(yǎng)分的根。

從前我們小時(shí)候，在你們這個(gè)年紀(jì)是許多東西都不懂的。隨著歷史的進(jìn)步以準(zhǔn)時(shí)代的進(jìn)展，我意識(shí)到全部的一切都變快了，就連你們的成熟也變快了。你們現(xiàn)在已經(jīng)是懂得很多事情的“大人”了，所以老師會(huì)跟你們講這么說。然而，老師還是盼望你們，在長大的過程中，不要遺忘保留自己的天真，更不要丟失了對(duì)世界的奇怪???心