初中數(shù)學初二數(shù)學平行四邊形的識別_第1頁
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文檔簡介

初中數(shù)學初二數(shù)學平行四邊形的識別第1頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一

2、平行四邊形的識別12?1平行四邊形

執(zhí)教:張衛(wèi)國二00四年十一月四日第2頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一學習目標:

1、掌握平行四邊形的識別內(nèi)容及應用;

2、培養(yǎng)用類比及運動的思維方法來研究問題;學習重點:平行四邊形的識別及應用;學習難點:平行四邊形的識別與性質(zhì)的靈活應用;更多資源

第3頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一

如何識別四邊形是平行四邊形呢?第4頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一請跟我做:1、畫一條線段AD;2、平移線段AD到BC;3、連結(jié)AB、DC,得到四邊形ABCD。ADBC探究:由平移特征可得:—∥—,—∥—;猜想:四邊形ABCD是平行四邊形嗎?歸納:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;第5頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一例4:如圖,在平行四邊形ABCD中,已知點E和點F分別在AD和BC上,且AE=CF,試說明四邊形AFCE是平行四邊形。解:因為四邊形ABCD是平行四邊形,所以AD∥BC即AE∥CF,又

AE=CF所以四邊形ABCD是平行四邊形.第6頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一變式練習:如圖:在平行四邊形ABCD中,已知點E和點F分別在AD和BC上,DE=BF,試說明四邊形AFCE是平行四邊形。真好啊第7頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一練習:1、在下面的格點圖中,以格點為頂點,你能畫出多少個平行四邊形?第8頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一2、如圖:在平行四邊形ABCD中,已知M和N分別是AB、DC上的中點,試說明四邊形BMDN也是平行四邊形。

解:因為四邊形ABCD是平行四邊形,所以AB∥CDAB=CD即BM∥DN因為M、N分別為AB,CD中點所以BM=DN所以四邊形ABCD為平行四形。ADBCMN第9頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一

已知:如圖,平行四邊形ABCD中,點E、F分別在AB、CD的延長線上,且BE=DF;問:AC與EF互相平分嗎?CAEDFB例5:輔助線第10頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一練習:

如圖:在平行四邊形ABCD中,E、F分別是DC、AB上的點,AF=EC,你認為EO與OF相等嗎?為什么?Good第11頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一能力檢測:1、四邊形ABCD中,AB=4,E、F分別為AB、DC的中點,且AB∥CD,當CD=

時,四邊形AEFD是平行四邊形。2、以不在同一直線上的三點A、B、C為頂點作平行四邊形,可以作()個平行四邊形。A.1B.2C.3D.4C4第12頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一如圖,已知點E、F分別是平行四邊形ABCD的邊AB、CD的中點,AE、DF相交于點G,CF、BE相交于點H,請你找找看,圖中除平行四邊形ABCD外,還有哪些平行四邊形?誰是優(yōu)勝者:真棒!第13頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一如圖,四邊形AEFD和BEFC都是平行四邊形,則四邊形ABCD一定是平行四邊形嗎?請說明理由,并用一張長方形硬紙板折出如圖所示的空間模型進行模擬。拓展提高:第14頁,共16頁,2023年,2月20日,星期一課堂小結(jié):1、平行四邊形的識別方法;2、平行四邊形的識別方法的應用;課外作

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