2023年-大一職業(yè)生涯規(guī)劃書-3

第頁2023大一職業(yè)生涯規(guī)劃書大一職業(yè)生涯規(guī)劃書〔通用5篇〕

人生天地之間，假設(shè)白駒過隙，突然而已，我們又將會(huì)有新的際遇，趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是我細(xì)心整理的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書〔通用5篇〕，希望對大家有所幫助。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇1

一、前言

“飛字有一雙翅膀，在右邊，在成長，蝴蝶也有它的夢想，在風(fēng)中流浪。〞

總愛聽這首?我飛故我在?，總覺得它代表著一種奮勉向上的力氣，在不經(jīng)意間被它吸引。

現(xiàn)在，我們，同時(shí)踏著一條叫“生活〞的路在飛速的前進(jìn)，為了我的目標(biāo)奮斗，在奮斗中我們避開不了競爭，它無處不在，卻點(diǎn)燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍(lán)的珍貴。正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆〞，在認(rèn)清自己現(xiàn)③有近兩年的班干部工作閱歷而且學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，專業(yè)成果較好。

④在校期間，始終都嚴(yán)格要求自己，信任優(yōu)秀是一種選擇，并將成為習(xí)慣。

⑤擁有不怕苦不怕累的英勇精神。

〔六〕劣勢盤點(diǎn)：

①抗壓實(shí)力不強(qiáng)。

②做事不夠堅(jiān)決，尤其是做確定的時(shí)候總瞻前顧后，老是遲疑不決，沒有很大的決心。

③與人交往實(shí)力欠缺，口語表達(dá)實(shí)力不夠好，與人交談時(shí)溝通不利，表達(dá)不清晰，說明問題常抓不住重點(diǎn)。

④性格過于敏感，不能忍受別人對自己的非議和異樣的眼光，心胸不夠?qū)拸V。

⑤獨(dú)立性強(qiáng)，很難與他人默契合作。

⑥不擅長長期規(guī)劃，制定的安排常常會(huì)被打破。

〔七〕自我實(shí)力盤點(diǎn)

Ⅰ我現(xiàn)在擁有的實(shí)力：有唱、跳、畫、做、說、彈得教學(xué)根本功，有獨(dú)立生活的自理閱歷。

Ⅱ高校期間要培育的實(shí)力：提高與人交往的實(shí)力，如何將我們所學(xué)的學(xué)問正確的交給小摯友，扎實(shí)自己的文化課、技能課的根本功。

三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢

①學(xué)會(huì)在工作中，生活中，學(xué)習(xí)中積累閱歷，閱歷多了，內(nèi)心自然就強(qiáng)大了。

②做事不要去考慮的太多，什么前因后果的都讓它消逝吧，只是簡潔的有目標(biāo)就去完成，盡力做到最好。

③提高與人交往實(shí)力，這要求我多參與學(xué)校的活動(dòng)，都與人接觸，多積累閱歷，努力做到跟生疏的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的溝通。

④學(xué)會(huì)寬容，無論對事對人都不要太過于嚴(yán)格嗎，要求太高，學(xué)會(huì)求同存異。

⑤盡量多參與集體活動(dòng)，多與他人合作，在心底建立對合作伙伴的最根本的信任。

⑥制定的安排范圍縮小，限制在一周，一月之內(nèi)。

小結(jié)：知人者智，自知者明，勝任者有力，自勝者強(qiáng)

——老子

四、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，競爭日益劇烈，社會(huì)對人才的要求也越來越大，教化越來越受到是人們的重視。國家、社會(huì)、家庭都在劇烈的相識到教化應(yīng)從根本抓起，從幼兒抓起，不能讓孩子在劇烈的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教化，初等教化受到了社會(huì)的關(guān)注。

五、角色建議

父母建議：在校間努力做好自己，學(xué)習(xí)盡自己所能學(xué)得更多甚是更好。將來考上老師資格證以及編制后，即可以衣食無憂了。

老師建議：學(xué)好一般話，定要過二甲，在今后班級的工作中爭取做得更好，做好老師的貼心小助理。

摯友建議：我們都是同自己賽跑的人們，為了更好的明天而舍命努力，前方?jīng)]有終點(diǎn)，我們要永不停息。

同學(xué)建議：無論怎樣，我們始終在一起，為將來而奮斗。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃：

〔一〕近幾年規(guī)劃

①近期：為校下周的英語競賽和六月份的簡筆畫做好充分打算，正確可以拿到好的名次。

詳細(xì)安排如下：每天背是個(gè)英語單詞，一篇作文，做兩篇閱讀理解和一篇完形填空；在課余時(shí)間里畫畫幼兒簡筆畫。

②中期：畢業(yè)后會(huì)選擇在南京或上海實(shí)習(xí)一段時(shí)間，為此在今后的學(xué)習(xí)中要不斷努力嗎，扎實(shí)我的專業(yè)學(xué)問，順當(dāng)通過一般話和轉(zhuǎn)?？荚嚒?/p>

③長期：不斷充溢自己，敢于嘗試新事物。

〔二〕在校間的規(guī)劃

⒈仔細(xì)學(xué)習(xí)文化課，對于技能課要多練習(xí)〔每周至排三次琴，畫一幅畫等〕。

⒉主動(dòng)仔細(xì)練習(xí)舞蹈、寫字包括毛筆字、鋼筆字、粉筆字和一般話〔在平常說話時(shí)留意字詞發(fā)音，常常在班級黑板上書寫〕

⒊在校一天就要學(xué)習(xí)一天，以多閱讀書籍專業(yè)來提高個(gè)人修養(yǎng)和素養(yǎng)?！查喿x晚自習(xí)是仔細(xì)看，做好讀書筆記〕

⒋業(yè)余時(shí)間進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，注意課堂上的英語口語發(fā)音?！矤幦≡诿浇橛⒄Z課上都用英語溝通〕

⒌在擁有美術(shù)特長的根底上，能不斷完善自己，并在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)國畫。注意美術(shù)素養(yǎng)的提高，多讀一些美術(shù)技巧技法的書籍，多欣賞領(lǐng)會(huì)一些美術(shù)展的畫作〔對于畫展要更深層次的領(lǐng)悟〕

七、高校生職業(yè)規(guī)劃修正

因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑陂_展改變的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)依據(jù)實(shí)際狀況作出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其改變開展。

以上這些就是我的安排，20XX年的三年時(shí)間里，我將按部就班，刻苦勤奮，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷反思，不斷充溢自己，積累閱歷。

八、結(jié)束語

一切美景在險(xiǎn)峰，而我們，就是正在爬山的人，遇到腳下的“絆腳石〞時(shí)，莫非我們就要把之前的努力全部放棄嗎？不能，命運(yùn)并不受困難的擺布，能限制我們的只有我們自己，命運(yùn)常常駕馭在自己的手里，我們要有與困難險(xiǎn)阻做斗爭的精神，絕不輕言放棄！

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇2

當(dāng)前，駕馭先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)峻短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)開展的最大瓶頸之一。我們高職院校的學(xué)生尤其是學(xué)習(xí)技術(shù)的，前景一片光明，但是怎么樣才能成為一名高技能人才，我們應(yīng)當(dāng)怎么做是值得思索的。

一、我對銀領(lǐng)與職業(yè)生涯的相識

所謂“銀領(lǐng)〞，就是既要能動(dòng)腦，更要能動(dòng)手，經(jīng)過實(shí)踐的熬煉，能夠快速成長的高技能人才。而“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)〞其實(shí)就是“人生戰(zhàn)略設(shè)計(jì)〞，是對自己勝利的人生進(jìn)行正確的規(guī)劃。

二、自我相識

自我相識是職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的根底，因此肯定要全面、客觀、深刻，決不回避自己的缺點(diǎn)和短處。在自我相識方面，“當(dāng)局者迷、旁觀者清〞，我們可以參考家庭、同學(xué)、師長和其它專家的看法，力爭對自己真正全面的相識。

1、我的優(yōu)勢

我的專業(yè)是模具設(shè)計(jì)與制造，是學(xué)院的特色專業(yè)。專業(yè)很好，我高考結(jié)束后對模具很感愛好，所以才學(xué)模具?，F(xiàn)在大一了。專業(yè)根底課開了，但專業(yè)課程還沒有開，但我從專業(yè)根底課已經(jīng)學(xué)到了許多東西。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我想要學(xué)好專業(yè)課，首先要學(xué)好專業(yè)根底課，這一點(diǎn)我做到了，而且很精通。比方說?機(jī)械制圖?是全部機(jī)械專業(yè)學(xué)生都要學(xué)習(xí)的課程，從我參觀工廠的經(jīng)驗(yàn)，我知道看懂圖紙是第一步，要不然怎么去加工，怎么去生產(chǎn)，更不要說去設(shè)計(jì)了。我們的專業(yè)不光是學(xué)習(xí)理論學(xué)問，我們的重點(diǎn)可以說動(dòng)手操作，即理論結(jié)合實(shí)踐，更好的駕馭自己的學(xué)問。在實(shí)踐中我的動(dòng)手實(shí)力得到了熬煉，原來就是喜愛動(dòng)手的人，現(xiàn)在是如魚得水了！在實(shí)踐中培育了我的仔細(xì)負(fù)責(zé)精神，我的技能得到了培育。

1.2我曾經(jīng)做過什么。

我知道在高校期間僅僅學(xué)好專業(yè)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在我們?nèi)松P(guān)鍵的環(huán)節(jié)，實(shí)力的培育也是特別重要的。社會(huì)須要的不僅僅是光有技術(shù)的人，而是全面開展的人，這就使我相識到熬煉自己實(shí)力的重要性。在班級我是組織委員，在黨建小組我是xx的組織委員。作為一名學(xué)生干部，我學(xué)到的不是如何去做官，而學(xué)會(huì)了怎么與他人溝通，怎么與他人和諧相處。我的組織實(shí)力得到了培育，更重要的是使我相識了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，總之學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)，對我的影響是很大的，這對我今后的影響是不行低估的。另外，我常常參與社會(huì)實(shí)踐，雖然是學(xué)生，但我并不是在象牙塔，而是融入社會(huì)，可以說我對社會(huì)并不生疏，我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)與假期打工經(jīng)驗(yàn)，使我對這個(gè)社會(huì)并不生疏。為我畢業(yè)后擇業(yè)奠定了根底。

1.3通過別人相識自我

我的學(xué)習(xí)成果良好，這是老師與同學(xué)對我的評價(jià)。他們說我的自學(xué)實(shí)力強(qiáng)，確實(shí)，我自己也是這樣認(rèn)為的，在同學(xué)中做為優(yōu)秀者，我想是值得傲慢的。他人是我的鏡子，自己是看不清晰自己，所以在此我引用相識我和我比擬熟識的人對我的評價(jià)：動(dòng)手實(shí)力強(qiáng)，接受新學(xué)問及運(yùn)用學(xué)問的實(shí)力強(qiáng)。做人塌實(shí)，具有良好的效勞意識和團(tuán)隊(duì)精神，時(shí)間觀念好，責(zé)任感強(qiáng)等等。我是特別感謝他們的。

2、我的弱勢：也就是我目前的缺乏或?qū)嵙Φ那啡薄?/p>

2.1性格的弱點(diǎn)。人無法避開與生俱來的弱點(diǎn)，我知道自己心太軟，也就是優(yōu)柔寡斷吧，這是要命的啊，不能當(dāng)機(jī)立斷是使我很居喪的。另外，我是那種庸人自擾型的人，我做完一件事情，在結(jié)果沒有出來之前，我總是掛念，即使事情做的很完備，我還是有一些憂慮的。

2.2我的社會(huì)閱歷相對其他同學(xué)還好，但是還是太少，我處理問題的實(shí)力不是太好。另外，我有時(shí)候看問題看不到本質(zhì)，這可是致命的啊。

三、確定我的職業(yè)生涯開展目標(biāo)

我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

當(dāng)前形勢，駕馭先進(jìn)制造技術(shù)的高技能人才嚴(yán)峻短缺，已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)開展的最大瓶頸之一。我是學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)生，可以說我的機(jī)遇還好。

我畢業(yè)后可以說就是學(xué)院培育的具備開發(fā)與設(shè)計(jì)模具實(shí)力的高技能人才，但是，我羽翼未飽滿，也就是我的技能還不扎實(shí)，沒有足夠的閱歷。因此，我的短期目標(biāo)是剛畢業(yè)兩年內(nèi)從一線工人做起，我想做一名模具鉗工。我的中期目標(biāo)是積累了肯定閱歷以后做模具設(shè)計(jì)與開發(fā)人員。再往后是模具設(shè)計(jì)師甚至模具設(shè)計(jì)與開發(fā)部門的技術(shù)總管。由于我現(xiàn)在是在校高職學(xué)生，而社會(huì)改變風(fēng)云莫測，機(jī)遇與健康是我無法預(yù)知的，因此，我只有短期和中期的人生目標(biāo)，至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說。

四、我現(xiàn)在該怎么做

現(xiàn)在我對自己有了比擬醒悟的相識，加之我的短期目標(biāo)和中期目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來我該為目標(biāo)而奮斗了。

我現(xiàn)在是高校二年級的學(xué)生，我已經(jīng)過了打文化根底的階段了?，F(xiàn)在是學(xué)習(xí)專業(yè)根底學(xué)問階段。我想一個(gè)學(xué)生只有清晰的知道自己該學(xué)什么，才能為之努力。我力求學(xué)習(xí)好以下學(xué)校規(guī)定的專業(yè)根底學(xué)問：?機(jī)械設(shè)計(jì)根底?、?液壓與氣動(dòng)?、?公差?，?工程材料與熱加工?、?電子與電工根底?、?機(jī)械制圖?等等，我想只有學(xué)好專業(yè)根底學(xué)問才能去學(xué)好專業(yè)課，因此專業(yè)根底要打牢。至于專業(yè)學(xué)問，我們下學(xué)期就開課了，可以說只有嫻熟駕馭專業(yè)學(xué)問，我們才能在今后的工作中勝任。我既然已經(jīng)制定了我的短中期人生目標(biāo)，我想在接下來的日子里，我會(huì)努力的學(xué)好專業(yè)學(xué)問的。但還不夠，我還會(huì)借圖書館的技術(shù)書籍看，一來可以更好的駕馭駕馭專業(yè)學(xué)問，二來可以拓寬我的視野。

我們畢業(yè)以后是高技能人才，即是“銀領(lǐng)〞因此我們的技能培育是關(guān)鍵，這一點(diǎn)我始終以來都很重視。學(xué)院已經(jīng)給我們供給了熬煉的時(shí)機(jī)，我們學(xué)院里有實(shí)習(xí)基地，在基地里有各種現(xiàn)代化的數(shù)控，如加工中心、數(shù)控銑、線切割、電火花、數(shù)控車床等。我們有時(shí)機(jī)去實(shí)習(xí)。作為模具系的學(xué)生，學(xué)校對我們的要求就是要拿到加工中心或數(shù)控銑中級證書、線切割或電火花證書以及中級模具鉗工證書等。我們有鉗工實(shí)習(xí)、熱加工實(shí)習(xí)、CAD實(shí)訓(xùn)等。我說過我的短期目標(biāo)是做一名模具鉗工，因此，在鉗工實(shí)習(xí)中我是特別仔細(xì)的。其實(shí)，我在每個(gè)實(shí)習(xí)中都是特別仔細(xì)的，學(xué)到技術(shù)是我走出學(xué)院參與工作的保證，也只有駕馭技能才能成為真正意義上的高技能人才。

學(xué)問與技能的打算只是一個(gè)方面，實(shí)力的培育也是很重要的。怎么樣和同學(xué)和諧相處，怎么才能熬煉團(tuán)隊(duì)精神很重要。能否處理好與老師、同學(xué)之間的關(guān)系是我現(xiàn)在努力培育的。我想這些在以后的工作中是很重要的。因此，我很活潑，我是班級的組織委員，同時(shí)有時(shí)黨建小組04G的組織委員，我常常參與系里實(shí)行的活動(dòng)，我想我的實(shí)力會(huì)在參與活動(dòng)中得到熬煉的。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇3

我正式踏入了高校的校門，起先了我曾夢寐以求的高校生活。人活著不應(yīng)當(dāng)庸庸碌碌，要有志向，有志氣，有追求夢想的毅力與恒心。高校是人生中最絢麗美妙的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的無所作為而懊悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我確定，以冷靜的頭腦，高度的熱忱，為這四年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。

第一章：摸索中的大一

目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通實(shí)力。

所謂“工欲善其事，必先利其器〞、“適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧〞。首先，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)根底課程是必需的，大一的學(xué)習(xí)是高校四年的根底，要有堅(jiān)實(shí)的根底，才能使得高校的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的起先，在這里，我將為我的將來奠下基土，努力學(xué)好專業(yè)課，勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理：恒久都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺照舊。

同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行溝通，詢問就業(yè)狀況，高校不同于中學(xué)，只知悶頭苦讀是不行的，你要學(xué)會(huì)交際；當(dāng)然主動(dòng)參與學(xué)?；顒?dòng)，增加溝通技巧也是必需的。

大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間，是提升自我各項(xiàng)實(shí)力的最正確時(shí)期，所以不要在空閑的時(shí)候無所事事，去嘗試，去探究。

其次章：定向中的大二

目標(biāo)：提高根本素養(yǎng)。

在這一年里，既要穩(wěn)抓根底，又要做好由根底課向?qū)I(yè)課過渡的打算，并要把一些重要的高年級課程逐一閱讀，以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時(shí)期，我們要做的就是通過獲得這兩張科目認(rèn)證證明來充溢和豐富自己的生活。

在這個(gè)時(shí)期，我們也應(yīng)考慮清晰將來是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng)，并以提高自身的根本素養(yǎng)為主，通過參與學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，熬煉自己的各種實(shí)力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的學(xué)問技能；可以起先嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性，最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己將來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫實(shí)力。

大二是足夠的〔假設(shè)我們能支配妥當(dāng)〕，然而，有一點(diǎn)是很值得留意的，那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西?！凹僭O(shè)你企圖無所不知，那你將一竅不通。〞一位哲人如是說。是的，生命的小舟載不動(dòng)太多虛無的希望和渺茫的夢想。

在大二這段時(shí)間里，我們根本上為我們?nèi)蘸蟮拈_展定了方向，所以大二是特別重要的。

第三章：沖刺中的大三

目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。

目標(biāo)雖然如此，但是專業(yè)課程還是不能丟的，只要執(zhí)著于我的選擇，我的人生將會(huì)別出心裁。我想，在大三這一年，在穩(wěn)固學(xué)習(xí)的根底上，我們須要的不僅僅是書本學(xué)問，走向市場已經(jīng)成為一個(gè)迫切須要解決的問題，這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。

當(dāng)然想要提高自己的競爭實(shí)力，我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程；另外，盡力通過英語六級考試甚至更高，以提升自我。我堅(jiān)信：當(dāng)我能夠說一口流利的英語；當(dāng)我會(huì)寫一手美麗的文章時(shí)，我也必定能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小，我也必定能更具實(shí)力。

大三，是不斷完善自己的階段，是進(jìn)一步提高的過程，努力開掘自我的潛力。

第四章：揚(yáng)帆中的大四

目標(biāo)：工作申請，勝利就業(yè)/用心考研

最終，到了大四了，高校生活好似已經(jīng)到了尾聲，這段奏鳴也迎了最終的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已駕馭了很多，或許未必?cái)?shù)一數(shù)二，但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧，是找工作還是考研？困惑始終纏圍著我，就目前聘請形勢，就在學(xué)問成為社會(huì)主宰的那一刻，我明白：考研成為熱點(diǎn)，探討生成為真正的人才，本科生競爭力實(shí)在不強(qiáng)，所以考研這件事必需從大一便始終記在心中，我想用我三年積累的學(xué)問、十幾年不懈的努力、親人賜予的鼓勵(lì)，優(yōu)雅昂揚(yáng)的成為探討生。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇4

一、前言

現(xiàn)今社會(huì)，人們越來越重視自我的開展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的將來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的安排，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的相識自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、愛好，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的將來奠定了良好的根底，它成為動(dòng)力的源泉，鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo)，給我們供給了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們供給豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。

二、自我分析

㈠我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是特性樂觀主動(dòng)，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人懇切，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有肯定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的新奇心，經(jīng)常要對未知的.事物追根究底，擅長思索覺察，擅長鉆研，邏輯思維比擬強(qiáng)，寵愛團(tuán)隊(duì)合作，綜合分析實(shí)力好，做事考慮全面，力求公允和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感，做事沒有主見，有時(shí)比擬散漫自由，喜愛埋怨，做事時(shí)總有許多顧慮，不敢著手嘗試，不善長與人溝通溝通，與他人相處時(shí)局促擔(dān)憂，職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么，跟生疏人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很驚慌，不敢大膽表達(dá)出自己的想法，寫作實(shí)力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備堅(jiān)韌拼搏的志氣。

㈡我的愛好：我平常喜愛看書，尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書；我還喜愛聽音樂，對流行類和古典中國民樂愛好深厚；上網(wǎng)沖浪也是我的愛好，假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞，閑聊等；我也寵愛動(dòng)漫，對其有較廣泛的涉獵。

㈢我的價(jià)值觀：我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的，用辨證的方法看問題，人要對社會(huì)作出奉獻(xiàn)，但不是完全脫離自我的須要，應(yīng)當(dāng)盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來，到達(dá)雙方的滿意，互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的看法，對任何事物都要看到其主動(dòng)向上的一面，并且以此來鼓勵(lì)自我進(jìn)步，創(chuàng)立出更好的人生價(jià)值。

㈣我的實(shí)力：

專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法。

英語〔能到達(dá)四級水平〕，計(jì)算機(jī)〔能到達(dá)二級水平〕，自學(xué)初級日語。

其他技能：有肯定的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力，組織籌劃實(shí)力，創(chuàng)新實(shí)力，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思索實(shí)力，汲取學(xué)問扎實(shí)到位，記憶力好，擅長視察。

三、結(jié)束語

任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)安排隨時(shí)都可能遭受問題，要求有醒悟的頭腦。一個(gè)人，假設(shè)要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。勝利，不信任眼淚；將來，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程須要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽?；要有屢敗屢?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；勝利最終會(huì)屬于你的，每天要對自己說：＂我肯定能勝利，我肯定根據(jù)目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到成功的那一天。＂既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要始終走下去。

在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅起先?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱忱去獲得最終的成功。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書篇5

1、職業(yè)愛好

我是一個(gè)相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜愛過于外向的工作，所以，我喜愛比擬穩(wěn)定的工作，詳細(xì)的講，我最喜愛最想做的是一名醫(yī)師，當(dāng)然，依據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會(huì)嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會(huì)依據(jù)自己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的開展方向與生活經(jīng)驗(yàn)來選擇自己的道路

2、職業(yè)價(jià)值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的工作，想通過自己的工作做出自己的奉獻(xiàn)，在其中學(xué)習(xí)，進(jìn)步，并駕馭肯定的實(shí)力，工作，我覺得就是要仔細(xì)，努力，不要太計(jì)較個(gè)人的回報(bào)，