康橋幼兒園年級組長競聘實(shí)施方案_第1頁
康橋幼兒園年級組長競聘實(shí)施方案_第2頁
康橋幼兒園年級組長競聘實(shí)施方案_第3頁
康橋幼兒園年級組長競聘實(shí)施方案_第4頁
康橋幼兒園年級組長競聘實(shí)施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

康幼年組聘施方

康橋幼兒年級組長競實(shí)施方案一指思為進(jìn)步善兒管機(jī),寬干師選任渠,揮長個(gè)教的領(lǐng)用搭不梯的師伍促我教專水迅提,制本聘施案二競對我在在教。三競崗康正幼園小中大班(學(xué)班,年級長1名,年組共名牧區(qū)橋兒托班中、班學(xué)班年組各名年組共名衛(wèi)區(qū)橋兒托班中、班學(xué)班年組各名年組共名獲康嘉幼園小、班大(前)級長名年組共名四競原競工堅(jiān)德兼、德先原,開公的則競、優(yōu)原,眾認(rèn)注實(shí)的則自報(bào)和兒推相合原。五聘條()級長任件1、治養(yǎng):想德好有高政理素,任強(qiáng)事思人先于,行人具大意和獻(xiàn)神2、隊(duì)作:夠確行責(zé)有強(qiáng)民意和結(jié)作神合力:較的育學(xué)力善思,有定文及口表能、會往力有強(qiáng)開創(chuàng)意,引全教共前。4、園編崗師六競程與間

自報(bào)和內(nèi)薦—日公評方,

園傳動(dòng)對評條自報(bào)和內(nèi)薦月28日將格發(fā)李園163.com。2、格查月31日:照選件“報(bào)“薦評小對聘員行查;3、主評月:對競聘人員行主評4、試月日-月日:競聘員流何好位作信和法5、評領(lǐng)小討、定象月旬:聘導(dǎo)組行合議組確人;6、示月中:全進(jìn)公;7、任月中:接聘,發(fā)書七對選作幾說1、于眾評采無名式體公、正于試內(nèi))說聘由(2)說己工想及法通面主考競?cè)寺膷徦鶄渲皹I(yè)養(yǎng)設(shè)能、織力表能、變力分解問能、言達(dá)力創(chuàng)能等八權(quán)與責(zé)()利1、先薦加級務(wù)座聽觀等動(dòng)2、職中在等件給優(yōu)考。3、先資參區(qū)以相評。4、受應(yīng)貼()責(zé)試期1,期年)★級長位責(zé)、在管長指下全負(fù)本級教、學(xué)計(jì)的定落工。每學(xué)初據(jù)務(wù)劃出級劃期做年工小結(jié)、帶本教開教、學(xué)討實(shí)活,劃主各大活年組之多協(xié)及交活信,同心協(xié)力好作、引組自遵師規(guī)和項(xiàng)章度帶教開政、

務(wù)習(xí)形本教有學(xué)共進(jìn)的好圍4負(fù)本成的位勤調(diào)報(bào)作5好內(nèi)輕師培工,擔(dān)導(dǎo)培、教年教、新師任。好內(nèi)師日工考,教月核供據(jù)6每組聽不于2半??慈談?dòng)組教交觀、研評等有劃有點(diǎn)給組幫。7月加師頭作閱動(dòng)檢教備、育筆資并做記??椊M員展課劃業(yè)交檢工,給及的導(dǎo)提、促反。8好研建工,好長助。集理些的育學(xué)活資,做資積整工。9織研成學(xué)教方,關(guān)育學(xué)論經(jīng),擔(dān)研組業(yè)指工。領(lǐng)研落課實(shí),合學(xué)踐展學(xué)研作10、關(guān)組,解員思動(dòng)、作況并時(shí)以導(dǎo)提幫。常園、部通為確策供息據(jù)3(三有列形一,消“級長崗。1嚴(yán)違師規(guī),成良響;2一期請累達(dá)月上假(含假特情3由工懈或主原,幼園譽(yù)工造不影者4不從作排工上重失者九評工組機(jī)成組:銀玲李組:徐英趙郭崔娟(方解權(quán)園室康幼園2014

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論