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文檔簡介
第頁2023初一開學第一周周記初一開學第一周周記
時間一溜煙兒的走了,擠眼間,一個星期已經(jīng)過去了,一周的時間,想必你學習了許多新技巧,此時此刻我們須要寫一篇周記了??墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸俏艺淼某跻婚_學第一周周記,希望對大家有所幫助。
初一開學第一周周記1
9月1日,滿懷著對楓楊的向往,最終來到了這個讓我魂牽夢繞的地方。也迎來了我開學第一周的生活。
初一的生活驚慌而又充溢,他讓我體會到了什么才是真正的生活。
早晨,天空剛泛起一抹魚肚白。響亮的哨聲如同破曉的雞啼般將我從夢淵中拉了出來,沒有了撲朔迷離的夢境,卻賜予我一種真實感。一切隨即驚慌起來:整理內(nèi)務、洗漱
操場上,同學們踏著整齊的步伐,迎著朝陽,進行著每天必要的跑操。兩圈過后,大家無不氣喘吁吁。
每當?shù)斤堻c時,同學們無不快馬加鞭,以百米沖刺的速度向餐廳來三年初一七班??粗粋€個生疏面孔,我更是充溢了信念:我肯定會交上新?lián)从眩隙〞谌氲竭@個新集體中去!
開學第一天,是我最最難以遺忘。這天第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便出現(xiàn)出一個接著一個問題:老師是男還是女?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑心中,我們生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學第一堂課是那樣好玩,好似把我?guī)肓艘粋€奇異生物世界。后面幾堂課,同樣是那么好玩,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們那么仔細聽講,每當老師提出問題,我都會仔細地思索……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
慢慢地,慢慢地,我有感到了初中于小學不同:老師講課速度快了,作業(yè)也布置多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我肯定會更加努力地學習,取得更好成果!
初一開學第一周周記3
埋下一片樹葉,固執(zhí)地信任他總會長成一棵參天大樹,這便是兒時最漂亮的夢。
我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我覺得很美。我護法了一個驚奇的想法:這個曾經(jīng)是樹伯伯身上分別的葉,把它種進土里之后,必定會長出一棵同樣的大樹。
于是我撿了很多片葉子,虔誠地跪在地上挖了個小坑,把樹葉全埋進了土里。就像媽媽生下了我,我也會慢慢長大一樣,我堅決地信任我的夢可以實現(xiàn)。
我每天蹲在種下樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子也許怕冷,所以不敢出來,等明年開春,肯定會長得更好!我照舊固執(zhí)地堅守自己的夢,知道燕子銜泥,楊柳吐芽······
長大后,我才明白我用童心為自己編制了一個很美的童話?!材切┞裨谕晾锏臉淙~,卻早已在我心中長成了一棵大樹,成為我生命的一根支柱,替我遮擋著成長路上越來越多的風風雨雨,為我撐起一片蔚藍的天空?!衬且患?,我為之驕傲一輩子······
種一片樹葉吧,你會擁有一顆參天大樹。
在北風咆哮的時候,梅花卻傲然挺立在寒風中;在大雪紛飛的時候,梅花不屈不撓傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精神為世人所敬重。梅花以它的堅毅,高潔,不屈不撓的品行,給人立志奮勉向上的精神。
?。∶坊ㄎ屹澝滥?!
這么高潔的梅,當然!
初一開學第一周周記4
第一周充溢而又歡樂的楓楊生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。剛起先的時候我還有些不適應,但是我以最快的速度適應了這里的生活,實在是太充溢了!
每天早晨我們聽著生活老師的哨聲和叫喊聲起先了一天全新的生活,“起床了?。?!〞我們爭先恐后地擠在水龍頭前洗漱,恐害怕 跑早操時遲到。因為我們每個人都代表著班級,誰都不想給班級抹黑,以至于有一次還沒吹起床哨,我們就已經(jīng)洗完漱值完日了。
跑操是每天雷打不動的,我們一下宿舍樓就沖向操場,以最快的速度站好了隊。“各班聽口令!向右看齊!向前看!跑步走!〞聽著主席臺上體育老師的口令,我們起先跑操。“一二一!一二一!〞我們的步伐整齊劃一,老師不住地叫好。跑操結(jié)束我們拿上書包就迫不及待地沖向餐廳,早上我一般吃包子米湯,伙食很好。接下來我們就起先上課了,就屬王老師的數(shù)學課最有意思,我們玩著,笑著,就學會了這個學問。我是音樂課代表兼指揮,音樂課始終到周五才上,等得我花都謝了。
轉(zhuǎn)瞬間就到了中午,午飯我喜愛吃米飯和熱干面,還有拉面。吃過了午飯就回宿舍午睡,從12:55起先始終睡到13:30,精力充足!下午的課將更有意思,地理,生物,歷史,都很好玩。5:30始終到6:30都是自由時間,我吃過飯就去體育器材室借羽毛球,課外生活很豐富!晚自習就是寫作業(yè)的最正確時機,看課外書也不錯。
結(jié)束了一天的'課程和生活,我們就陸接連續(xù)地回到了宿舍洗漱,上床睡覺,打算下一天的充溢生活!我們每天就是這樣過去的,好棒?。。?/p>
楓楊就是這樣,每一天都過得特殊特殊的充溢,過得特慢,每一個細微環(huán)節(jié)都值得我們漸漸品嘗,好期盼以后的楓楊生活!
初一開學第一周周記5
五子棋
星期五下午,上完第一節(jié)課后,段小龍對我說:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋。〞“好!〞我爽快地容許了。
于是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就起先迎戰(zhàn)了?!拔页鲴R了!〞他思索了會兒,把棋子放到中心點,這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的視察力也不一般,必需見機行事才戰(zhàn)勝他。我確定先挨近他的棋子,到時隨狀況想方法戰(zhàn)勝他。我思索良久,才漸漸吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。
他見我慢吞吞的,估計我不會下,陰險地說:“這一次你輸定了!〞還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他肯定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,簡單讓人認為沒什么東西,以為是亂下罷了。果真不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有時機贏了呢!我“哼〞了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋,他沒法了,只得另想方法?!拔易屇阙A?沒門兒!〞我說完,緊盯棋盤,再尋時機讓他輸。最終想到了一個好方法了。我趕忙把他引誘到一個角落里,便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!〞我劇烈得叫了起來,甭提多興奮了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當然不興奮啊
我雖然不在行五子棋,但今日贏了他這個老手,能不興奮嗎?
初一開學第一周周記6
這是一個特別而美妙的日子,迎著清爽的晨風,因為我跨入了那熟識而生疏的校內(nèi),心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣,熟識的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在因為我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。
開學第一天,恒久是那么記憶猶新,那劇烈的心跳至今還未安靜。這一天,恒久是美妙的。它意味著因為我們又長大了,該向新的目標奮斗了??吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗璧臅?,一股新奇從心底萌發(fā),學習的愛好不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都按部就班,或許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校內(nèi)上空時,那艷麗的五星紅旗也更是刺眼。
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與開心的假期揮手告辭時,那股酸溜溜的味道,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校內(nèi)的那一刻起,自由、快樂,猶如過眼煙云,消逝得無影無蹤。上學期間,你或許會常聽到表揚,可更多的還是指責。人都是仰慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你須要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也缺乏為奇。最難過的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要仔細學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學第一天,恒久是因為我們“世界末日〞的起先!
初一開學第一周周記7
似水流年,今日的大家已不再是在草地里玩過家家的小摯友;今日的大家已不再是大聲朗讀“床前明月光〞的小學生;今日的大家已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對將來的向往,大家來到了人大附中,走進了初一生活。
上初一了,第一個感覺是簇新。校內(nèi)是那樣干凈整齊、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比簇新、好玩。
上初一了,其次個感覺是對將來的向往與憧憬。開學典禮上,大家懷著劇烈的心情把美妙的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今日的飛速開展而驚羨;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……志向要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,大家會給將來打下堅實的根底,朝目標一步步邁進。
在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當劇烈,從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。大家必需要適應這種驚慌的學習氣氛才能在三年的學習中取得成果。
上初一了,既劇烈又期盼還驚慌。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓大家以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開學第一周周記8
時間過得可真快。今日的我,已經(jīng)不再是常常哇哇大哭的小摯友;今日的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今日的我,是成長很多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切好似都讓我感到簇新。校內(nèi)坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣漂亮。偉人雕像、櫥窗,充溢了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷開心,走進了將來三年的初一七班??粗粋€個生疏的面孔,我更是充溢了信念:我肯定會交上新?lián)从?,肯定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以遺忘的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便出現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑心中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的好玩,好似把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么好玩,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們那么仔細聽講,每當老師提出問題,我都會仔細地思索……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
慢慢地,慢慢地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了,這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我肯定會更加努力地學習,取得更好的成果!
初一開學第一周周記9
這一周是開學的第一周,我滿懷著向往走進了初一·三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑擔憂。我的班主任趙老師是一個特別嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應實力很強的人,于是在其次次返校后我就漸漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的起先是勝利的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得繪聲繪色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)瞬就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很好玩,這讓我覺察聽課也是一件很歡樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的中學生活,我渴望它是充溢樂趣、充溢歡聲笑語的,但同時又擔憂它是枯燥乏味的、充溢壓力的。但通過第一天的學習我覺察中學的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充溢樂趣的,又是充溢壓力的。我認為中學的學習與初中的學習最大的不同就在于中學主要是自主的學習,而初中那么更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應中學的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入中學、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟識,因此我還是會常常思念我們原來的班集體,思念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我覺察原本生疏的面孔更加的熟識起來,與同學也越來越聊得來了,我信任我的新班集體與我的原來的班集體比肯定毫不遜色。
我信任在班主任、各位任課老師的帶著下、同學們的團結(jié)努力下,我們班級肯定會在以后取得更大進步!
初一開學第一周周記10
似水流年,今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小摯友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光〞的小學生;今日的我們已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對將來的向往,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
上初一了,第一個感覺是簇新。校內(nèi)是那樣干凈整齊、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比簇新、好玩。
上初一了,其次個感覺是對將來的向往與憧憬。開學典禮上,我們懷著劇烈的心情把美妙的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今日的飛速開展而驚羨;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音。志向要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給將來打下堅實的根底,朝目標一步步邁進。
在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當劇烈,從而也會有肯定的壓力。稍不留神成果就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必需要適應這種驚慌的學習氣氛才能在三年的學習中取得成果。
上初一了,既劇烈又期盼還驚慌。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初一開學第一周周記11
20xx年x月x日星期日天氣晴
已經(jīng)開學一周了,在這一周里,我相識了班上不少的同學。
開學那天,我懷著一顆惴惴擔憂的心進入這個全新的環(huán)境,原本還在為逝去的小學傷感,不過一周下來,班上友好的同學讓我安心的融入到了這個新的中學環(huán)境里。
首先要說的就是我的同桌,班主任為了公允起見,班上同學們的座位是通過搖簽確定的,所以說,我能和同桌坐到一起,這也是一種緣分。同桌是一個小胖子,胖乎乎可愛極了,當我知道我接下來一個月的同桌是他的時候,心里有絲欣喜,因為同桌看起來就是一個很好相處的人,通過一周時間的相處,同桌果真是一個好脾氣的人。
他的適應實力比我強多了,開朗活波,幽默親切,這一周下來,他還幫了我不少的忙,我很感謝同桌。
同桌很親切,班上其他同學也很好相處,一周的時間,我雖然還沒有完全相識班上全部的同學,但是卻能夠感受的到班級里和諧的氣氛。
班上的老師也都很負責,每一堂,老師都會與我們講許多的故事,這讓我們大開眼界,也讓我們聽的興致勃勃。不過一周的時間,我們就喜愛上了老師上課的方式,最讓我感到驚喜的是,我萬萬沒有想到,在周六的上午,學校里還會支配給我們一場活動課,這是一堂老師帶著我們玩的課,也可以說是一堂全自由的課。
在這一堂課上,褪去了平日里上課的肅穆氣氛,我們能與老師以摯友相稱,這一堂課五花八門,我們玩的
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