初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10篇

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10篇一、德育工作方面：

作為一名教師，作為一名班級(jí)學(xué)生德育工，我始終認(rèn)為“思想是龍頭，思想是行動(dòng)的指引，思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”；我還認(rèn)為一個(gè)會(huì)教書(shū)的教師不僅僅在于書(shū)教的好，更重要的在于他能知道學(xué)生在什么時(shí)間能想些什么，能非常有效、準(zhǔn)時(shí)的做好與學(xué)生的思想溝通工作，在學(xué)生關(guān)鍵的時(shí)候予以科學(xué)、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo)，能信任自己的學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性等。在學(xué)生而言，只有當(dāng)學(xué)生真正從思想上熟悉了自己，他才可能能夠以積極、主動(dòng)的姿勢(shì)和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中。受這一思想影響，我對(duì)班級(jí)同學(xué)的思想工作長(zhǎng)抓不懈。詳細(xì)到班級(jí)的治理中，我的主要做法如下：

1.留意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級(jí)輿論。本學(xué)期，班級(jí)勝利的使用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬、凈、靜、競(jìng)、進(jìn)、謹(jǐn)、精、警”，也就是我們教室黑板上方的那八個(gè)大字。關(guān)于為何使用這八個(gè)字作為班級(jí)班訓(xùn)，我曾經(jīng)在班級(jí)做過(guò)深入的解釋，文稿現(xiàn)在貼在教室前面的墻上，在這里我就不一一贅述了。

2.堅(jiān)持開(kāi)好每大周一次的班會(huì)，并努力提高好每天一次的班務(wù)會(huì)效率。著重于養(yǎng)成學(xué)生良好思想道德品質(zhì)，培育他們的愛(ài)國(guó)愛(ài)校情感，吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識(shí)，塑造他們自尊、自強(qiáng)、獨(dú)立、自愛(ài)的性格特征，促使他們?cè)缛招纬烧_的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

3.實(shí)行賞識(shí)教育，對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表?yè)P(yáng)和欣賞，努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺(jué)到自己的進(jìn)步。

4.實(shí)行感恩教育，留意教育學(xué)生保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)用寬容和感謝的目光對(duì)待四周的一切，引導(dǎo)他們專心感受世界的美妙和自己的幸福。

5.實(shí)行“三個(gè)一”教育：那就是“每天給學(xué)生一句賞識(shí)的話語(yǔ)，一個(gè)善意的微笑，一份勝利的喜悅”。

6.仔細(xì)做好、做實(shí)、做細(xì)學(xué)生的思想政治工作和家長(zhǎng)、教師的社會(huì)聯(lián)系工作，留意詳細(xì)到學(xué)生個(gè)體，因材施教。

7.準(zhǔn)時(shí)做好大型活動(dòng)前后的集體思想教育工作。在日常的班級(jí)治理中，我常常下發(fā)些“致同學(xué)們的一封信”之類的東西，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、學(xué)習(xí)方面：

留意狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建立，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感，努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作。詳細(xì)到班級(jí)學(xué)生身上，我的主要做法如下：

1.留意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法不好，事倍功半；學(xué)習(xí)方法好了，事半功倍。因此無(wú)論是在平常的上課過(guò)程中，還是在課下的溝通中，我都比擬留意這一點(diǎn)。如訂正他們不良的讀書(shū)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。

2.留意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)催促，同時(shí)努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結(jié)合。例如，在開(kāi)學(xué)初我對(duì)學(xué)生抓的很緊；前一階段在全校師生忙于唱紅歌競(jìng)賽時(shí)，由于學(xué)生比擬疲憊，這時(shí)我又對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)放松了些；而在期中考試以后，我則努力在班級(jí)營(yíng)造一種歡樂(lè)、緊急的學(xué)習(xí)氣氛，對(duì)學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間也抓緊了很多。

3.留意了解、把握教育教學(xué)的反應(yīng)信息，做到心中有數(shù)，腦中行動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)找到學(xué)生了解狀況，為學(xué)生分憂解愁。心理負(fù)擔(dān)大的，留意幫助解壓；自信念小的，留意幫忙樹(shù)立自信念；動(dòng)力缺乏的，留意加壓加負(fù)。

4.做好與授課教師的思想溝通工作，努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁，盡量化解師生沖突，努力做到讓我們每位教師都對(duì)班級(jí)布滿情感，都對(duì)同學(xué)產(chǎn)生熱忱，努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜愛(ài)每位教師的課程。

5.留意做好教師、家長(zhǎng)的聯(lián)系工作。我們每大周都給學(xué)生下發(fā)一張《學(xué)生狀況聯(lián)系表》，讓我們的同學(xué)仔細(xì)填寫(xiě)自己每大周的各方面表現(xiàn)、各門功課的測(cè)驗(yàn)狀況及每周的作業(yè)狀況，又由班主任填寫(xiě)寄語(yǔ)，請(qǐng)學(xué)生帶回家交給家長(zhǎng)批閱后，再帶回校。如此做法在肯定程度上能催促學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、遵守紀(jì)律等，提高學(xué)生的自覺(jué)性和積極性。

6.以鼓舞為主，催促為輔，留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望，樹(shù)立學(xué)習(xí)的信念。

7.留意對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我覺(jué)得教師應(yīng)當(dāng)是名指導(dǎo)者，是名引路者，只有學(xué)生自己才是學(xué)生的主體，也只有當(dāng)一個(gè)孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且能以積極、主動(dòng)、熱忱的姿勢(shì)投入到學(xué)習(xí)中，學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成績(jī)。因此，在班級(jí)的日常治理中，我特殊留意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，例如訂正他們不科學(xué)的坐姿和讀書(shū)方法，盡量讓我們的每個(gè)孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備自主學(xué)習(xí)的力量。

三、生活方面：

有句歌詞說(shuō)的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間?！边@句歌詞同樣適合我們班級(jí)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，班級(jí)將變成抱負(fù)的樂(lè)園?！卑嗉?jí)治理中，我們尤其留意深入了解學(xué)生的生活狀況，幫忙他們克制困難，走出陰影，邁向輝煌。為此，我們主要從以下幾個(gè)方面做起：

1.留意對(duì)孩子生活起居等方面的觀看，催促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2.實(shí)行情感教育。天冷時(shí)，提示孩子防寒保暖。

3.常常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系，留意觀看了解學(xué)生的起居狀況。

4.留意開(kāi)展學(xué)生思想調(diào)研活動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)學(xué)生心聲，幫忙學(xué)生克制困難。

四、衛(wèi)生方面：

衛(wèi)生是窗口，衛(wèi)生是形象。一個(gè)班級(jí)衛(wèi)生工作效果的好壞，直接關(guān)系到這個(gè)班級(jí)在全校師生和社會(huì)中的形象。為切實(shí)抓好班級(jí)衛(wèi)生工作，我們留意充分發(fā)揮勞動(dòng)委員的作用，并將班級(jí)劃分成若干小組，責(zé)任到組到人。在正確接受班級(jí)同學(xué)合理意見(jiàn)和建議的根底上，實(shí)行肯定的獎(jiǎng)懲措施，切實(shí)有效的調(diào)動(dòng)了班級(jí)同學(xué)的勞動(dòng)積極性，促使班級(jí)衛(wèi)生工作在上學(xué)年的根底上又上一個(gè)臺(tái)階。

五、紀(jì)律方面：

一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊(duì)，肯定不能打勝仗。同樣，一個(gè)沒(méi)有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體，也肯定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。為催促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)遵守校紀(jì)班規(guī)，我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)視委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)視作用，留意增加同學(xué)們的仆人翁意識(shí)，積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；同時(shí)，班主任教師留意多觀看，多思索，多動(dòng)手，努力做到“什么時(shí)候發(fā)覺(jué)問(wèn)題，就什么時(shí)候處理問(wèn)題”，狠抓班風(fēng)建立。

六、安全工作方面：

穩(wěn)定是大局，安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級(jí)工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級(jí)建立中，我們除了進(jìn)展必要的安全學(xué)問(wèn)宣傳外，還要不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。安全工作重在防而不在治，我們特殊留意增加科學(xué)的預(yù)見(jiàn)性，留意深入實(shí)際，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、排解各種安全隱患，真正做到“防治結(jié)合”。

七、班委會(huì)建立方面：

班主任是班級(jí)工作的龍頭，班委會(huì)是擰開(kāi)龍頭的扳手。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必定也有著一支素養(yǎng)較高的班委會(huì)組織。班委會(huì)成員必需做到政治過(guò)硬，力量突出，忠于職守，不徇私情，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于付出。只有這樣，我們的班委會(huì)才能建立自己的威信，才能擁有無(wú)與倫比的分散力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此，我們?cè)诮M建班委會(huì)時(shí)，對(duì)成員進(jìn)展了多方面考察，充分考慮同學(xué)意見(jiàn)，堅(jiān)持“公開(kāi)、公正、公正”的原則，實(shí)行民主的方式組建了一支學(xué)生能信任，力量能勝任的班委會(huì)組織。

八、綜合素養(yǎng)培育方面：

鼓舞學(xué)生多參與運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)體育熬煉，培育學(xué)生科學(xué)、廣泛的興趣愛(ài)好，組織形式新奇、內(nèi)容創(chuàng)新的班級(jí)活動(dòng)，以豐富他們的業(yè)余生活。同時(shí)，留意培育學(xué)生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強(qiáng)、講做事”。

九、各項(xiàng)工作的成效：

通過(guò)去年一年多和本學(xué)期三個(gè)多月的努力，目前班級(jí)良好的班風(fēng)，深厚、純粹的學(xué)風(fēng)已經(jīng)根本形成。一個(gè)有著“旗幟鮮亮的奮斗目標(biāo)，制度健全的組織機(jī)構(gòu)，紀(jì)律嚴(yán)明的治理制度，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)氣氛”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)根本形成并走向成熟。依據(jù)班級(jí)三個(gè)月以來(lái)的各項(xiàng)成績(jī)匯總來(lái)看，目前我們班級(jí)在年級(jí)乃至在學(xué)校應(yīng)當(dāng)處于領(lǐng)先水平。

1.學(xué)習(xí)成績(jī)方面：班級(jí)同學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度已經(jīng)養(yǎng)成或正在形成。從九月份月考和期中考試成績(jī)來(lái)看，班級(jí)學(xué)生成績(jī)整體素養(yǎng)良好，主要表現(xiàn)如下：

1。）目前班級(jí)的英語(yǔ)、物理、政治、歷史、地理、生物等六門學(xué)科在年級(jí)均居第一，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文成績(jī)也是年級(jí)上游水平。

3.本學(xué)期值得我們突出表?yè)P(yáng)的有以下同學(xué)：

1。）綜合素養(yǎng)方面表現(xiàn)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，他們分別是：＿＿＿＿＿＿＿。這六位在本學(xué)期在紀(jì)律遵守、勞動(dòng)衛(wèi)生、公益活動(dòng)等許多方面都有著特別大的進(jìn)步

2.）班級(jí)的各位學(xué)生干部（含班委會(huì)成員、各課代表、組長(zhǎng)、寢室長(zhǎng)），他們分別是：（略）可以說(shuō)，班級(jí)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成與這些同學(xué)的努力是分不開(kāi)的。事實(shí)上，我覺(jué)得我們班級(jí)的每個(gè)孩子都是很優(yōu)秀的，都是很得意的，他們身上都有著許多的閃光點(diǎn)，都有著很多值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。

3。）班級(jí)活動(dòng)方面，班級(jí)除極個(gè)別同學(xué)外，根本上都能積極參加。也正由于此，班級(jí)才能榮獲得播送操競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，才會(huì)在預(yù)備元旦演出節(jié)目時(shí)，大局部同學(xué)能積極參加。值得我們表?yè)P(yáng)的是：（略），他們?yōu)榘嗉?jí)文藝建立犧牲了許多休息時(shí)間，為班級(jí)做出了很大奉獻(xiàn)。

4.）學(xué)習(xí)成績(jī)方面，也有很多同學(xué)值得我們表?yè)P(yáng)，這里就不一一贅述了。但是，值得我們一提的是班長(zhǎng)李玲玲，由于先天因素，她雙耳聽(tīng)力不是很好，而且還需要借助于助聽(tīng)器。即便這樣，她的成績(jī)始終以來(lái)都是非常的優(yōu)秀，總是處于年級(jí)前80名。綜合她的成績(jī)，我們不難發(fā)覺(jué)，她的秘訣許多時(shí)候就是由于她學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，又非常的勤奮、刻苦。

十、缺乏之處：

由于本人年輕，閱歷短缺，班級(jí)的建立始終在摸索之中，期間有不少失誤，讓孩子們跟在我后面多吃了很多苦，多流了許多汗，也讓我們的家長(zhǎng)們操勞了很多。在此，我想對(duì)我們的家長(zhǎng)和孩子們說(shuō)聲“感謝”和“對(duì)不起”。另外，由于我們的孩子處于成長(zhǎng)階段，他們的思想還沒(méi)有成熟，難免會(huì)犯些錯(cuò)誤。例如，本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月班級(jí)消失過(guò)一起學(xué)生翻墻外出大事和一起學(xué)生借周末調(diào)休之機(jī)深夜上網(wǎng)大事。又如，我們有些同學(xué)勞動(dòng)態(tài)度不端正，勞動(dòng)不積極，勞動(dòng)拖拉、不仔細(xì)，有的甚至還有意遲到或缺席；也有極少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳，作業(yè)完成狀況不夠良好，成績(jī)也不夠抱負(fù)；也有個(gè)別同學(xué)在宿舍紀(jì)律遵守不夠，熄燈后還講話、吃零食。也有個(gè)別同學(xué)上課不積極；也有同學(xué)總喜愛(ài)在教師、他人說(shuō)話時(shí)插嘴；還有個(gè)別同學(xué)在背后說(shuō)是道非，數(shù)落他人長(zhǎng)短；還有，我們班級(jí)同學(xué)的就餐紀(jì)律不是很好。這些都是我們教育需要關(guān)注的目標(biāo)，都是需要我們努力提高的地方。坦然說(shuō)，我們不可怕錯(cuò)誤，由于孩子究竟還是孩子。我們大人有時(shí)候都不能很好的管住自己，何況還是一個(gè)尚未成年的孩子呢？我信任，有在座的各位家長(zhǎng)的支持，有我們同學(xué)的努力、社會(huì)的關(guān)注和我們教師的激情投入，我信任我們的孩子能夠健壯成長(zhǎng)

感謝各位家長(zhǎng)，此次家長(zhǎng)會(huì)到此完畢！

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6

親愛(ài)的教師、各位家長(zhǎng)：

大家好!

能夠作為初二x班的代表，我的內(nèi)心是非常忐忑的，同時(shí)我也感到特別快樂(lè)，這是一個(gè)多么珍貴的時(shí)機(jī)啊，我應(yīng)當(dāng)好好把握住，不鋪張大家的時(shí)間，因此我想說(shuō)一下初二學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

首先初二學(xué)生最明顯的是大多數(shù)處于一個(gè)“叛逆期”，和家長(zhǎng)或多或少都有著肯定的代溝，我覺(jué)得這是由于相互的不理解造成的。在這方面我認(rèn)為我是處理得比擬好的，我常常找我媽進(jìn)展談心，不然的話大家可以試想一下，學(xué)生每天回到家，一言不發(fā)，寫(xiě)完作業(yè)就在一旁玩手機(jī)，家長(zhǎng)也忙著自己的事情，這是一個(gè)特別危急的信號(hào)，許多同學(xué)都說(shuō)家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理解他們，有問(wèn)題就應(yīng)當(dāng)提出來(lái)一起解決，而不是偷偷翻看學(xué)生日記或者手機(jī)，這樣很簡(jiǎn)單引起學(xué)生的反感。

我每天回到家，都會(huì)和我媽聊一聊學(xué)校發(fā)生的事情，即便是一件小事也值得我們津津樂(lè)道，而且有問(wèn)題我們都會(huì)當(dāng)面提出來(lái)，有一次我想買一副耳機(jī)，我媽不同意，但我們都是經(jīng)過(guò)一番商議的，談清問(wèn)題的利弊在進(jìn)展打算。假如我自己買的話，我媽假如不了解，可能只是認(rèn)為我是用來(lái)做聽(tīng)歌或者看電影之類與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，因此溝通很重要。

學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題一直不容無(wú)視，但我也知道一個(gè)人的力氣是有限的，因此我常常鼓舞我媽和教師進(jìn)展聯(lián)系。這點(diǎn)是很重要的，只有家長(zhǎng)全面了解我在校的表現(xiàn)，教師全面了解我在家的狀況才能夠更好地制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。

其實(shí)我覺(jué)得初二的學(xué)習(xí)還算是比擬簡(jiǎn)潔的，沒(méi)什么特殊重要的地方，一個(gè)就是合理安排好時(shí)間，特殊是作息時(shí)間要安排好，這一點(diǎn)不能光憑學(xué)生的自覺(jué)性，在座的各位家長(zhǎng)也是需要特殊留意的，至少我就曾做過(guò)類似的事情，要監(jiān)視學(xué)生按時(shí)睡覺(jué)，在他們睡覺(jué)前收繳他們的手機(jī)，不然的話晚上學(xué)生一個(gè)人在房間，究竟是睡覺(jué)還是玩手機(jī)?我曾經(jīng)上課的時(shí)候睡覺(jué)，當(dāng)時(shí)我還哄騙教師說(shuō)自己是由于熬夜復(fù)習(xí)，可教師很快就明白我是熬夜玩手機(jī)所導(dǎo)致的，立刻就聯(lián)系了我的家長(zhǎng)，這也是由于我的教師特別負(fù)責(zé)，也正由于如此我才能改正這些不好的習(xí)慣。

其實(shí)作為一名學(xué)生，雖然成績(jī)是很重要的，但是我更想處理好與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，這樣的話對(duì)于以后的學(xué)習(xí)也能起到很大的幫忙。雖然我的發(fā)言并不太好，但我想我所說(shuō)的這些也代表著一局部學(xué)生心里的想法吧，盡管還有很多缺乏，但我會(huì)連續(xù)努力的!

感謝大家!

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7

敬重的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的教師們：

大家好！我是八年級(jí)學(xué)生。隨著時(shí)間的飛逝，刺眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我很榮幸能代表全體的學(xué)生講話，感謝教師給我這個(gè)時(shí)機(jī)！

在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱鬧的歡送！生活在奇臺(tái)六中這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我們從心底里感到歡樂(lè)和驕傲。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng)，操場(chǎng)上有我們響亮的口號(hào)聲，教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲。有人說(shuō)初中是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)覺(jué)苦中有甜，由于我們寒窗苦讀，有許很多多慈母般愛(ài)撫我們，嚴(yán)父般要求我們的好教師，讓我們感覺(jué)學(xué)校如同家一般暖和。有我們知心的同學(xué)，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。在這里我要向我的”教師們說(shuō)：“感謝你們！正是由于你們，我們才會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)”。

同樣，我們也不會(huì)遺忘在我們身邊始終支持我們，照看我們，悄悄付出，幫忙我們的父母。不會(huì)遺忘，每次返校時(shí)，為我們整理行囊預(yù)備食物的父母，不會(huì)遺忘，我們做錯(cuò)事時(shí)那些嚴(yán)峻卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，也不會(huì)遺忘，我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，那一張張快樂(lè)的笑臉。更不會(huì)遺忘，在我們迷茫時(shí)，那一雙雙寫(xiě)滿牽掛的雙眸。有父母的愛(ài)，我們是幸福的，現(xiàn)在的我們或許會(huì)和父母有著思想意見(jiàn)不統(tǒng)一的時(shí)候。但是父母永久是我們最頑強(qiáng)的后盾，只有你們的大力支持，細(xì)心溝通才會(huì)使我們對(duì)明天布滿盼望！

在這里，我也還想和親愛(ài)的家長(zhǎng)說(shuō)，我們多么的盼望家長(zhǎng)能多與我們溝通，多聽(tīng)聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信念，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批判，要幫我們找找失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來(lái)。盼望爸爸媽媽們能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

許多家長(zhǎng)都想為我們找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是要我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不肯定適合自己，由于每個(gè)人的詳細(xì)狀況不盡一樣。假如沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫，假如沒(méi)有一個(gè)規(guī)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且在每一次月考過(guò)后，依據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。其次，學(xué)習(xí)要講究效率，我感覺(jué)用心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要仔細(xì)把握好課堂45分鐘。第三，在有目的、有規(guī)劃的學(xué)習(xí)前提下，在時(shí)間足夠的時(shí)候，依據(jù)自身狀況往深拓展，到達(dá)更上一層樓的效果。

期中考試立刻就要降臨了。一次考試并不是句號(hào)，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái)，從臨時(shí)的懊喪中走出來(lái)。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己，為馬上降臨的考試做預(yù)備，努力拼搏。

最終祝各位教師工作順當(dāng)，祝各位家長(zhǎng)事事如意，身體安康。感謝大家！

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿8

尊敬的家長(zhǎng)們：

你們好！

我是黃綠青。今日，我很榮幸地作為學(xué)生代表，站在這里為各位家長(zhǎng)發(fā)言。期中考試已告一段落了，許多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我也不例外。

這次的考試總體來(lái)說(shuō)并不難，但是我的成績(jī)并不如我所期望的。語(yǔ)文我只考了129分，與全班語(yǔ)文第一的錢雪瑩同學(xué)的135分相比，真是相差十萬(wàn)八千里。主要的緣由還是在于作文。前面的根底局部我只扣了7分，而作文和書(shū)寫(xiě)共扣了14分，這是難以想象的。我們都知道，語(yǔ)文考試主要是看作文，作文寫(xiě)得好，就會(huì)比別人多得分，在總分上也比別人有優(yōu)勢(shì)，因此，寫(xiě)好作文很重要。不過(guò)要想寫(xiě)好作文，最根底的還是多讀、多積存，這樣，讀得多了積存多了，作文才能寫(xiě)得出彩、特殊。另外，要提高寫(xiě)作水平，還有一個(gè)好方法，那就是堅(jiān)持每天練筆。假如養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，那在考場(chǎng)上我們將會(huì)思如泉涌、落筆生花。在這里，我向在座的各位家長(zhǎng)提個(gè)建議：你們可以監(jiān)視自己的孩子每天寫(xiě)一篇日記，不要求寫(xiě)許多，只要孩子能將自己的所見(jiàn)所聞仔細(xì)認(rèn)真地記錄下來(lái)，長(zhǎng)此以往，孩子的寫(xiě)作水平肯定會(huì)提高。

在數(shù)學(xué)方面，最重要的還是細(xì)心。本人就曾吃過(guò)馬虎的大虧。細(xì)心說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)潔，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。細(xì)心要求人們能集中留意力，思維靈敏，仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，而這是許多同學(xué)都無(wú)法做全的，也就是不夠細(xì)心。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)打算成敗，假如兩個(gè)人在冬季競(jìng)賽游泳，他們的實(shí)力相差無(wú)幾，但其中一個(gè)人卻因賽前馬虎，沒(méi)有做足熱身運(yùn)動(dòng)而輸?shù)袅烁?jìng)賽，還差點(diǎn)搭上自己的性命，你們說(shuō)，細(xì)節(jié)是不是特別重要。因此，我盼望家長(zhǎng)們可以讓自己的孩子懂得細(xì)心的重要性，并開(kāi)頭培育細(xì)心這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我信任，假如每個(gè)人都能做到仔細(xì)，那么就肯定會(huì)有輝煌的成就，絢爛的明天。

英語(yǔ)最重要的是聽(tīng)力與詞匯量。本人在這里慚愧地說(shuō)，就是由于平常不留意熬煉聽(tīng)力，所以這次期中英語(yǔ)考試的聽(tīng)力我失了不少分。因此，為培育聽(tīng)力，家長(zhǎng)必需催促孩子每晚看書(shū)聽(tīng)磁帶至少半個(gè)小時(shí)，并大朗讀，這樣對(duì)提高聽(tīng)力和語(yǔ)感都特別有幫忙。在詞匯量方面，家長(zhǎng)可以不定期地抽查孩子的單詞把握狀況，盡量讓每個(gè)孩子避開(kāi)在單詞上栽跟頭。另外，考前復(fù)習(xí)很重要，每次英語(yǔ)課上，許教師都會(huì)給我們介紹大量英語(yǔ)學(xué)問(wèn)，而這些學(xué)問(wèn)都被每個(gè)同學(xué)集中記錄在筆記本上，我盼望家長(zhǎng)能教育孩子在做完作業(yè)之后能仔細(xì)復(fù)習(xí)筆記，這樣，對(duì)提高我們的英語(yǔ)成績(jī)有很大的幫忙。

物理是初二新加的一門科目。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，物理其實(shí)并不難，只要能夠嫻熟把握書(shū)本上的學(xué)問(wèn)就可以了。

這次期中考試，我總分的高得益于歷史和政治兩門課。對(duì)于解答歷史題目，我們需對(duì)書(shū)上的全部學(xué)問(wèn)點(diǎn)及教師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)了解的一清二楚；答復(fù)政治題目，我們要全面思索，將書(shū)本上全部的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都能串連起來(lái)，全面答題，才能取得高分。

以上只是小女子我的一點(diǎn)拙見(jiàn)，供各位家長(zhǎng)參考，同時(shí)盼望各位家長(zhǎng)能找到適合自己孩子的學(xué)習(xí)方法，這樣，我們的成績(jī)就能更上一層樓！

感謝！

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿9

親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶：

你們好！

等待你們時(shí)，著急而興奮；遠(yuǎn)眺你們時(shí)，緊急而欣喜。特別感謝您放下了繁忙的工作，懷揣著望子成龍之心，來(lái)到我們xx中學(xué)八（3）班。在此，我代表全班62名莘莘學(xué)子，對(duì)您的到來(lái)表示最誠(chéng)心的感謝和最熱鬧的歡送！

父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。你們像大海一樣寬廣、膚淺，容納著我們的刁蠻和任性；你們像絲絲細(xì)雨輕柔細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們求真求知的心田。在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您賜予了我們關(guān)心和啟迪，在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓舞給了我們力氣和信念。我們知道，你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?，你們?cè)谖覀兩砩霞挠枇伺瓮突孟?。?qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片學(xué)問(wèn)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春！請(qǐng)你們信任，您的兒女肯定會(huì)英勇地扛起肩上的重任，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈地走向求學(xué)之路！請(qǐng)你們?yōu)槲覀凃湴?，我們?huì)用拼搏換取你們絢爛的笑顏，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛(ài)和鼓舞的道路走向勝利！

今晚，削好皮的蘋(píng)果依舊會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；明天，熱氣騰騰的牛奶也照舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前，那是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和盼望。由于有了你們的愛(ài)，我們才變得如此完善；由于有了你們的愛(ài)，我們才有徜徉學(xué)海的士氣；由于有了你們的愛(ài)，我們才有飛翔藍(lán)天的憧憬。親愛(ài)的爸爸、媽媽，千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感謝，我們唯有悄悄努力，用實(shí)際行動(dòng)向世人證明，我們是您最優(yōu)秀的兒女！

誠(chéng)心祝福全部的家長(zhǎng)身體安康，全部的家庭幸福美滿！

初二家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10

敬重的各位教師、叔叔、阿姨們：

你們好！