2021年上海市張堰中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析

2021年上海市張堰中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.人類中有一種性染色體組成為XYY的男性個體，有生育能力。假如有一個染色體組成為XYY的男性與一正常女性結(jié)婚，下列判斷正確的是(

)

A．該男性產(chǎn)生正常精子與異常精子的比例為1：1B．所生育的后代中出現(xiàn)XYY孩子的概率為1/2C．在XYY個體中未發(fā)現(xiàn)異?；颍虼瞬粚儆谌祟愡z傳病D．XYY個體的出現(xiàn)是由于精子形成過程中同源染色體未分開參考答案：A【知識點(diǎn)】人類遺傳病及優(yōu)生解析：染色體組成為XYY的男性產(chǎn)生X、YY、XY、Y四種類型的精子，分別占1/6、1/6、2/6、2/6，正常精子與異常精子的比例為1：1，A正確；后代出現(xiàn)XYY孩子的幾率為1/6,B錯誤；XYY個體的出現(xiàn)是由于染色體異常導(dǎo)致的屬于人類遺傳病，C錯誤；XYY個體的出現(xiàn)是由于精子形成過程中減數(shù)第二次分裂后期同源染色體上非姐妹染色單體未分開導(dǎo)致的，D錯誤2.在下列科學(xué)研究的過程中，采用的技術(shù)手段相似的一組是：①證明光合作用釋放的氧氣來自于水②利用大腸桿菌生產(chǎn)人類胰島素③根據(jù)DNA衍射圖譜構(gòu)建DNA模型

④T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),證明DNA是遺傳物質(zhì)A.①④

B.②④

C.③④D.②③參考答案：A3.下列生命活動會導(dǎo)致細(xì)胞中ADP含量增加的是高考資源網(wǎng)A．植物細(xì)胞滲透吸水

B．三碳化合物的還原高考資源網(wǎng)C．食物淀粉的消化

D．性激素運(yùn)輸?shù)叫韵偌?xì)胞外高考資源網(wǎng)參考答案：B4.由細(xì)胞形態(tài)判斷，下列細(xì)胞中最可能連續(xù)分裂的是參考答案：BA為精子，C為肌細(xì)胞，D為神經(jīng)細(xì)胞，皆為高度分化的細(xì)胞，不具備分裂能力。5.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,正確的是A.靜息狀態(tài)下,將電位計的兩電極置于神經(jīng)纖維膜的外側(cè),可測得靜息電位的大小B.維持神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外Na+和K+分布不均衡的狀態(tài)需要消耗能量C.膝跳反射過程中興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的D.神經(jīng)細(xì)胞只要受到刺激,儲存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會迅速釋放出來參考答案：B【分析】靜息電位是內(nèi)負(fù)外正，動作電位是內(nèi)正外負(fù)。興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間只能單向傳遞?！驹斀狻快o息狀態(tài)下，應(yīng)該把電位計的兩極分別置于神經(jīng)細(xì)胞膜的膜外和膜內(nèi)，來測定靜息電位，A錯誤；維持鈉離子和鉀離子的分布不均勻需要靠主動運(yùn)輸，消耗能量，B正確；反射過程中神經(jīng)纖維和神經(jīng)元之間興奮的傳導(dǎo)都是單向的，C錯誤；神經(jīng)細(xì)胞需要受到適宜的刺激，才會釋放神經(jīng)遞質(zhì)，D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】易錯點(diǎn)：離體神經(jīng)纖維上，興奮可以雙向傳導(dǎo)；但在反射弧中，興奮在神經(jīng)纖維上只能單向傳導(dǎo)。6.一匹家系來源不明的雄性黑馬與若干匹純種雌性紅馬雜交，生出20匹紅馬和22匹黑馬，你認(rèn)為這兩種親本馬的基因型最可能是（）A．黑馬為顯性純合子，紅馬為隱性純合子B．黑馬為雜合子，紅馬為隱性純合子C．黑馬為隱性純合子，紅馬為顯性純合子D．黑馬為雜合子，紅馬為顯性純合子參考答案：B【考點(diǎn)】85：基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意分析可知：雄性黑馬與若干匹純種雌性紅馬雜交，生出20匹紅馬和22匹黑馬，后代出現(xiàn)1：1的比例，相當(dāng)于測交．【解答】解：A、若黑馬為顯性純合體，紅馬為隱性純合體，則后代的雌性都是黑馬雜合體，雄性都是紅馬，且比例是1：1，與題意不符，A錯誤；B、黑馬為雜合體，紅馬為隱性純合體，屬于測交，則后代應(yīng)是黑馬和紅馬，比例為1：1，與題意相符，B正確；C、若黑馬為隱性純合體，紅馬為顯性純合體，則后代都應(yīng)是紅馬雜合體，與題意不符，C錯誤；D、若黑馬為雜合子，紅馬是顯性純合子，則后代都是紅馬，與題意不符，D錯誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查的相關(guān)知識基因分離規(guī)律，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．7.下列不可作為有氧呼吸作用[H]供體的物質(zhì)有A．葡萄糖

B．丙酮酸

C．H2O

D．H2參考答案：D8.某學(xué)者對一羊群的部分性狀進(jìn)行了研究，他選用甲、乙、丙、丁、戊五只羊作親本，對它們幾年來的四種交配繁殖情況進(jìn)行統(tǒng)計，結(jié)果如下表，則這五只親本羊的基因型（分別用A、a和B、b表示兩對基因）分別是親本組合子代表現(xiàn)型及比例弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙3/4弓腿毛膝，1/4弓腿無毛膝弓腿毛膝乙×弓腿毛膝丙3/4弓腿毛膝，1/4內(nèi)翻腿毛膝弓腿無毛膝丁×內(nèi)翻腿無毛膝戊1/2弓腿無毛膝，1/2內(nèi)翻腿無毛膝弓腿毛膝乙×內(nèi)翻腿無毛膝戊1/4弓腿毛膝，1/4弓腿無毛膝，1/4內(nèi)翻腿毛膝，1/4內(nèi)翻腿無毛膝

A．AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb

B．AABB、AaBB、AABb、Aabb、aabb

C．AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aabb

D．AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb參考答案：答案：C9.甲、乙、丙是食性相同的、不同種的蝌蚪，三者之間無相互捕食關(guān)系。某研究小組

在4個條件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪（甲、乙、丙各400只）和數(shù)量不等的同種捕食者，一段時間后，各池塘中3種蝌蚪的存活率如下表：下列推測不合理的是A．捕食者主要捕食甲和丙B．蝌蚪的種間競爭結(jié)果可能受捕食者影響C．無捕食者時蝌蚪的種間競爭可能導(dǎo)致乙消失D．隨著捕食者數(shù)量增加，乙可獲得的資源減少參考答案：D隨著捕食者數(shù)量增加，乙存活率逐漸增加，甲、丙降低，捕食者主要捕食甲和丙，蝌蚪間的競爭受捕食者影響，A、B正確；

無捕食者時，乙存活率極低，種間競爭可能導(dǎo)致乙消失，C正確；隨著捕食者數(shù)量增加，乙存活率增加，獲得的資源增加，D錯誤。10.抗維生素D佝僂病是由X染色體上顯性基因決定的。下列敘述正確的是A.患者的正常子女也可能攜帶該致病基因B.患者雙親必有一方是患者，人群中女性患者多于男性C.女患者與正常男子結(jié)婚，女兒都患病，兒子都正常D.男患者與正常女子結(jié)婚，女兒和兒子的患病概率都是1/2參考答案：B該病為伴X染色體顯性遺傳病，正常個體不可能攜帶該致病基因，A項(xiàng)錯誤；患者至少有1條X染色體上攜帶該致病基因，而該X染色體必然由雙親之一遺傳而來，由于女性有2條X染色體，而男性只有1條，因此人群中患者女性多于男性，B項(xiàng)正確；女性患者可能是雜合子，所以與正常男子結(jié)婚后代兒子和女兒都有患者，也都可能有正常的，C項(xiàng)錯誤；男性患者將X染色體遺傳給女兒，將Y染色體遺傳給兒子，因此，其后代中，女兒均患病，兒子是否患病由其妻子的基因型決定，D項(xiàng)錯誤?！军c(diǎn)睛】本題考查伴性遺傳相關(guān)知識，解題的關(guān)鍵是要求考生識記伴性遺傳的概念，掌握伴性遺傳。11.有氧呼吸與無氧呼吸的相同點(diǎn)是 （

） ①都在線粒體中進(jìn)行

②都需要酶

③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP

⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng) A．②③⑤

B．②④⑤

C．②③④

D．①②⑤參考答案：B12.下列關(guān)于生物多樣性及保護(hù)的敘述，正確的是(

)A.對生物多樣性的保護(hù)就是建立自然保護(hù)區(qū)B.易地保護(hù)是保護(hù)大熊貓等珍稀物種的最有效的措施C.增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類能提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案：C建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，A錯誤；就地保護(hù)（建立自然保護(hù)區(qū)）是保護(hù)大熊貓等珍稀物種的最有效的措施，B錯誤；增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類能提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，C正確；生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D錯誤。13.生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門學(xué)科，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A．探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，在酸陛條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色B．提取綠葉中的色素時，向研缽中加入碳酸鈣的目的是防止研磨中色素被破壞C．在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中，利用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后，需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次D．在土壤中小動物類群豐富度的研究實(shí)驗(yàn)中，記名計算法需按預(yù)先確定的多度等級來估計個體數(shù)目參考答案：D【考點(diǎn)】土壤中動物類群豐富度的研究；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；探究酵母菌的呼吸方式；低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)．【分析】閱讀題干可知本題是考查課本多個常見實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理，并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答．【解答】解：A、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中，在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色，A正確；B、提取綠葉中的色素時，向研缽中加入碳酸鈣的目的是防止研磨中色素被破壞，B正確；C、在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)中，利用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)后，需用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次，C正確；D、在土壤中小動物類群豐富度的研究實(shí)驗(yàn)中，記名計算法指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個體數(shù)目，一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落．目測估計法是按預(yù)先確定的多度等級來估計單位面積上個體數(shù)量的多少，D錯誤．故選：D．14.圖表示某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)變過程，有關(guān)敘述正確的是（

）A、圖中①、②兩物質(zhì)依次是H2O和O2B、圖中（一）、（二）兩階段產(chǎn)生[H]的場所都是線粒體C、圖中（三）階段產(chǎn)生的水中的氫最終都來自葡萄糖D、該過程只能在有光的條件下進(jìn)行，無光時不能進(jìn)行參考答案：A15.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和人體體液中物質(zhì)交換的示意圖的描述中，正確的是（

）A．乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分B．甲圖中C與A、B最主要的差別為C含較多的蛋白質(zhì)C．在因捕食關(guān)系建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級D．人體內(nèi)氧氣濃度最高的是甲圖中的B參考答案：B16.下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是A.在食物和空間充裕、無敵害等理想條件下，種群的數(shù)量呈“J”型增長B.退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁之后都會發(fā)生群落的初生演替C.習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多，對資源的利用越充分D.兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏，說明行為信息能夠影響種間關(guān)系參考答案：A【分析】種群指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體，種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位；群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和，群落中會發(fā)生演替與信息傳遞，其中信息傳遞的作用包括三個方面：

（1）個體：生命活動的正常進(jìn)行，離不開信息的傳遞。

（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞。

（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻緼、在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件下，種群的數(shù)量呈“J”型增長，A正確；B、初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替；退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚礁后原來的生存環(huán)境沒有被破壞，其發(fā)生的群落演替屬于次生演替，B錯誤；

C、習(xí)性相近的物種的生活區(qū)域在一定范圍內(nèi)重疊的越多，對資源的利用越充分，但超過一定范圍，會影響資源的再生能力，C錯誤；

D、兩只雄性孔雀為吸引異性爭相開屏，說明生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞的作用，D錯誤。

故選A。【點(diǎn)睛】本題考查群落結(jié)構(gòu)，群落演替、種間關(guān)系，意在考查學(xué)生理解群落的結(jié)構(gòu)，群落演替的過程，種間關(guān)系的因素，屬于中檔題。17.下圖表示基因型為AaBb的二倍體生物某細(xì)胞中DNA含量的變化，下列敘述正確的是（

）

A．染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在A時期和F時期

B．L時期細(xì)胞中的基因組成可能AABB、AAbb、aaBB、aabb

C．D時期細(xì)胞中有兩個染色體組

D．在F時期細(xì)胞核中發(fā)生了DNA的解旋、DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程參考答案：B18.下圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是⑴該植物進(jìn)行光合作用的時間區(qū)段是bg段⑵該植物在a和h時刻只進(jìn)行呼吸作用，不進(jìn)行光合作用⑶影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度⑷ce段與fg段光合速率下降的原因完全相同⑸若c、f時刻的光合速率相等，則該植物呼吸速率為c時刻大于f時刻⑹該植物處于生長時期A.⑴⑶

B.⑵⑷

C.⑵⑹

D.⑴⑸

參考答案：C19.有關(guān)動物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是

（

）A．細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成

B．同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期C．在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個子細(xì)胞

D．在分裂中期，兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒參考答案：C略20.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物。以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說法正確的是()A．酶都是蛋白質(zhì)

B．抗體都是蛋白質(zhì)C．動物激素都是蛋白質(zhì)

D．神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)參考答案：B21.同一細(xì)胞有絲分裂前期和后期的染色體和DNA分子數(shù)之比為

（

）A．1:2和1:2

B．1:1和1:1

C．1:2和1:1

D．1:1和1:2參考答案：C22.以小麥為材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，敘述不正確的是(

)A．利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，若細(xì)胞無色透明，可縮小光圈B．在觀察根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離開來C．在觀察根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，漂洗的目的是使根細(xì)胞保持活性D．觀察小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂，觀察不到聯(lián)會現(xiàn)象參考答案：C23.（07海南卷）將某植物的葉肉細(xì)胞放在含低濃度NaHCO3的培養(yǎng)液中，并用石蠟油覆蓋液面。先照光一段時間，然后在相同光照強(qiáng)度下不同時間測定葉肉細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度。下列示意圖中能正確反映測定時間與光合作用強(qiáng)度關(guān)系的是參考答案：答案：C

解析：石蠟油覆蓋液面二氧化碳不能從外界進(jìn)入，時間越長，二氧化碳的含量越低，光合作用的強(qiáng)度越低。24.下表是某植物在不同條件下對幾種物質(zhì)吸收后濃度變化的相對值，請分析該表，不能得出的結(jié)論是

吸收物質(zhì)條件NOK+POH2O夜間減少值15％30％10％10％白天減少值40％15％15％50％

A．水和無機(jī)鹽的吸收是兩個相對獨(dú)立的過程

B．無機(jī)鹽的吸收多少與載體的多少有關(guān)

C．水和無機(jī)鹽的吸收可能與光和溫度有關(guān)D．白天該植物對水和N的吸收都較多參考答案：B25.如圖為大腸桿菌的DNA片段模式圖，①②③④代表相應(yīng)的物質(zhì)，下列敘述正確的是

(

)A.DNA是大腸桿菌的主要遺傳物質(zhì)B.①②的交替排列是導(dǎo)致DNA多樣性的原因之一C.若α鏈中③占該鏈堿基數(shù)的比例為a，則β鏈中④占β鏈堿基數(shù)的比例為（0.5－a）D.圖示中編號所代表的物質(zhì)，在RNA中唯一不能找到的是②參考答案：D【分析】DNA分子由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成；外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基對（A-T；C-G）通過氫鍵連接?！驹斀狻考?xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，故DNA是大腸桿菌的遺傳物質(zhì)，A錯誤；①磷酸、②脫氧核糖的交替排列不是導(dǎo)致DNA多樣性的原因，堿基對排列順序的千變?nèi)f化是導(dǎo)致DNA多樣性的原因，B錯誤；根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，若α鏈中③占該鏈堿基數(shù)的比例為a，則β鏈中④占β鏈堿基數(shù)的比例為a，C錯誤；圖示中編號③④之間含有三個氫鍵，應(yīng)為G-C堿基對，故圖中編號所代表的物質(zhì)，在RNA中唯一不能找到的是②脫氧核糖，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題主要考查DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，意在考查學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用能力。26.（10分）如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題（1）該食物網(wǎng)中，貓頭鷹所屬的食物鏈共有

條，其中最長食物鏈中蛇屬于

級消費(fèi)者（2）蜘蛛同化的能量中用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量也可流向

。（3）該地區(qū)長期使用殺蟲劑，導(dǎo)致食草昆蟲幾乎滅絕，進(jìn)而

也會隨之滅絕，最終導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的

穩(wěn)定性減弱參考答案：（1）7

四（2）青蛙、吃蟲的鳥和分解者（答不全不給分〉（3）蜘蛛、青蛙和吃蟲的鳥（答不全不給分）抵抗力

解析：（1）該食物網(wǎng)中，共有9條食物鏈，其中貓頭鷹所處的食物鏈共有7條。而這7條食物鏈中，最長的食物鏈?zhǔn)遣?食草昆蟲-蜘蛛-青蛙-蛇-貓頭鷹，該食物鏈中蛇屬于第五營養(yǎng)級、四級消費(fèi)者。（2）蜘蛛同化的能量一部分用于呼吸消耗，一部分用于生長發(fā)育和繁殖，這部分用于生長發(fā)育和繁殖的能量也可流向下一營養(yǎng)級，即青蛙和吃蟲的鳥，以及流向分解者。（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有了食草昆蟲，會導(dǎo)致蜘蛛的滅絕，進(jìn)而導(dǎo)致青蛙和吃蟲的鳥滅絕。由于物種的不斷滅絕，生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于簡單化，進(jìn)而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性減弱。

27.能夠識別抗原的細(xì)胞是（）①吞噬細(xì)胞②T細(xì)胞③B細(xì)胞④記憶細(xì)胞⑤漿細(xì)胞⑥效應(yīng)T細(xì)胞．A．①②③④⑤⑥ B．②③④⑤⑥ C．①②③④⑥ D．①②③④參考答案：C【考點(diǎn)】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】能識別抗原的細(xì)胞有：吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞．能特異性識別抗原的細(xì)胞有：T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞．能特異性識別抗原的物質(zhì)：抗體．【解答】解：①吞噬細(xì)胞能識別、處理和呈遞抗原，①正確；②T細(xì)胞能特異性識別和呈遞抗原，②正確；③B細(xì)胞能特異性識別抗原，③正確；④記憶細(xì)胞能特異性識別抗原，④正確；⑤漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，但不能識別抗原，⑤錯誤；⑥效應(yīng)T細(xì)胞能特異性識別抗原，⑥正確．故選：C．28.（08南昌一中、南昌十中、新建二中聯(lián)考）右圖為水綿結(jié)構(gòu)模式圖。有人模擬恩格爾曼進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時，把載有水綿和厭氧細(xì)菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境里，然后用白光束對水綿細(xì)胞的不同部位（如a處）做點(diǎn)狀投射。下列說法中錯誤的是

A．氣泡產(chǎn)生于照光的螺旋帶狀葉綠體

B．此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明葉綠體是光合作用的場所

C．發(fā)現(xiàn)水中的細(xì)菌明顯聚集在葉綠體被光投射處

D．發(fā)現(xiàn)水中的細(xì)菌明顯遠(yuǎn)離在葉綠體被光投射處參考答案：答案：C29.下圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說法正確的是()A．①是光合色素，分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B．②是氧氣，可參與有氧呼吸第三階段C．③是三碳化合物，能被氧化為(CH2O)D．④是ATP，在葉綠體基質(zhì)中生成參考答案：B30.下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述，其中正確的一組是①衰老的生物體中，細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)

②細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的

③衰老細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞④在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新也是通過細(xì)胞凋亡完成的A．①②

B．②③

C．③④

D．②④參考答案：答案：D31.用臺盼藍(lán)染料染色動物細(xì)胞，以鑒別該細(xì)胞是死細(xì)胞還是活細(xì)胞。下列敘述正確的是（

）A．活細(xì)胞著色，因其膜的通透性降低B．死細(xì)胞著色，因其膜的通透性增加C．死細(xì)胞不著色，因其膜的通透性降低D．活細(xì)胞不著色，因其膜的通透性增加參考答案：B32.下列能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是

（

）

A．受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官分化→幼體

B．卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化→幼體

C．受精卵→桑椹胚→原腸胚→幼體

D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體參考答案：D33.對制葡萄酒和葡萄醋發(fā)酵條件的控制中，錯誤的是

（

）A．葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要留有1／3的空間B．為一次得到較多的果酒，在葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時，要將瓶裝滿C．制葡萄酒的過程中，除在適宜的條件下，時間應(yīng)控制在10～12dD．制葡萄醋的溫度要比葡萄酒的溫度高，但時間一般控制在7～8d左右參考答案：B34.右圖表示蘋果生長發(fā)育時期幾種激素的動態(tài)變化，圖中甲、乙、丙三條曲線依次代表三種激素。下列說法正確的是

A．甲激素促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化

B．乙激素主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟

C．蘋果在成熟期只受丙激素的影響

D．乙、丙兩種激素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞衰老參考答案：A35.下列堿基中，RNA分子不含有的是A.腺嘌呤（A）

B.鳥嘌呤（G）

C.胞嘧啶（C）

D.胸腺嘧啶(T)參考答案：D36.下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和基因的敘述中，錯誤的是A.DNA分子數(shù)與染色體的比值為1：2

B.同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等C.染色體是細(xì)胞核內(nèi)基因的唯一載體

D.染色體主要由DNA和組蛋白組成參考答案：A染色體與DNA分子的比值為1:1或2:1，A錯誤。同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等，如果蠅的紅白眼基因在Y染色體上就沒有其等位基因，B正確。染色體是細(xì)胞核內(nèi)基因的唯一載體，C正確。染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，D正確。點(diǎn)睛：一條染色體上一般只有一個DNA，在DNA復(fù)制后一條染色體上有2個DNA。37.下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A．載體

B．白細(xì)胞介素

C．抗體

D．組織胺參考答案：A38.小麥和玉米的CO2固定量隨外界CO2濃度的變化而變化（如右圖）。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.小麥的CO2固定量與外界CO2濃度呈正相關(guān)

B．CO2濃度在100mg·L-1時小麥幾乎不固定CO2C．CO2濃度大于360mg·L-1后玉米不再固定CO2D．玉米植物比小麥植物更能有效地利用低濃度CO2參考答案：C39.在下列四種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是（

）A．①和②

B．②和③

C．③和④

D．①和④參考答案：D40.如圖為葡萄糖濃度與細(xì)菌生長速率的關(guān)系圖，造成葡萄糖濃度高于5μm后，生長速率漸趨一致的主要原因是（）

A.直接影響DNA的復(fù)制B.直接影響蛋白質(zhì)的合成

C.細(xì)胞膜輸入葡萄糖的能力趨近飽和D.對細(xì)胞分裂所需的酶產(chǎn)生毒性參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.登革熱病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中大量繁殖，蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人，可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克?？茖W(xué)家用以下方法控制病毒的傳播。（1）將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi)，使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)S蛋白，該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制。為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子，需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的

細(xì)胞。如果轉(zhuǎn)基因成功，在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測出

、

和

。（2）科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子（AABB）。A、B基因位于非同源染色體上，只有A或B基因的胚胎致死。若純合的雄蚊（AABB）與野生型雌蚊（aabb）交配，F(xiàn)1群體中A基因頻率是

，F(xiàn)2群體中A基因頻率是

。（3）將S基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置（如圖11），將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中，群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代

，原因是

。參考答案：（1）受精卵

S基因

由S基因轉(zhuǎn)錄的mRNA

S蛋白

（２）

50%

60%

（3）

減少

S基因表達(dá)的S蛋白會抑制登革熱病毒復(fù)制

42.圖l表示某植物在密閉容器內(nèi)24小時，用紅外線測量儀測得植物CO2吸收速率與時間的關(guān)系曲線；圖2表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物光合速率和呼吸速率的影響，圖中實(shí)線表示實(shí)際光合作用速率，虛線表示呼吸速率。據(jù)圖分析回答下列問題：（1）圖1中k點(diǎn)植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所是____。圖中光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度的點(diǎn)是____。在df段，植物的光合作用強(qiáng)度______（填大于、等于或小于）呼吸作用強(qiáng)度；f點(diǎn)與d點(diǎn)相比，此植物體內(nèi)有機(jī)物含量會____。（2）在圖1中植物進(jìn)行呼吸作用的時間是___段（填圖中代碼）；植物積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是___。導(dǎo)致ab段CO2的釋放速率比ka段低的原因是____________。（3）分析圖2可知，光合作用、細(xì)胞呼吸都受溫度的影響，其中與___作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感；在光合作用和細(xì)胞呼吸過程中，有關(guān)酶的作用機(jī)理是____。（4）若晝夜不停地光照，圖2植物生長的最適溫度約是____；若溫度保持在25℃的條件下，長時間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗，該植物___（填“能”或“不能”）正常生長；若該植物在密閉環(huán)境中，溫度為40℃時，體內(nèi)最可能積累__________。參考答案：

(1).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

(2).C、h

(3).大于

(4).增加

(5).k—p

(6).h

(7).ab段氣溫不ka段的低，影響呼吸酶的活性。從而導(dǎo)致呼吸作用強(qiáng)度降低

(8).光合

(9).酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

(10).30℃

(11).能

(12).酒精試題分析：（1）分析曲線，K點(diǎn)表示植物呼吸作用釋放CO2的速率，沒有光合作用，所以此時產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。曲線與橫軸的交點(diǎn)c、h表示植物呼吸作用產(chǎn)生CO2量等于光合作用消耗CO2量，即呼吸作用強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度相等。在df段，植物能不斷從外界吸收CO2，說明植物的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度。f點(diǎn)到d點(diǎn)，此植物體光合作用強(qiáng)度一直大于呼吸作用強(qiáng)度，所以植物體內(nèi)有機(jī)物含量會增加。（2）植物一直都在進(jìn)行呼吸作用，所以圖1中整個kp段都在進(jìn)行呼吸作用。在ch之間，植物一直都在積累有機(jī)物，所以在h點(diǎn)時植物積累有機(jī)物最多。ab段CO2的釋放速率比ka段低的原因可能是ab段氣溫比ka段的低，影響呼吸酶的活性，從而導(dǎo)致呼吸作用強(qiáng)度降低。（3）分析圖2可知，光合作用的最適溫度比細(xì)胞呼吸的最適溫度低，所以光合作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感；酶的作用機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。（4）植物生長的