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高校生2013年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告地理與旅游學(xué)院2012級(jí)地理信息系統(tǒng)行政1班葉紅清水溪環(huán)保調(diào)研一、導(dǎo)語(yǔ):為學(xué)習(xí)宣揚(yáng)黨的十八大和習(xí)近平總書記五四重要講話,實(shí)行中心關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”教化實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)青年在校高校生在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解相識(shí)、確立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗的志向,堅(jiān)持“受教化、長(zhǎng)才能、作貢獻(xiàn)”,并進(jìn)一步激發(fā)在校高校生成才報(bào)國(guó)的責(zé)任感和主動(dòng)性,引導(dǎo)在校高校生在社會(huì)實(shí)踐中仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深化了解基本國(guó)情市情民情,進(jìn)行正確的社會(huì)視察,增進(jìn)同人民群眾的感情,增長(zhǎng)實(shí)踐才能,不斷增加在校高校生在實(shí)踐中奮勉成才的使命感和責(zé)任感,堅(jiān)決地跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的志向信念,我們**高校在今年暑假開展了“三下鄉(xiāng)”作為一名**師大的高校生,我深知應(yīng)當(dāng)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的十八大重要指示,并主動(dòng)響應(yīng)學(xué)院黨委、團(tuán)委的號(hào)召,充分發(fā)揮青年在校高校生在服務(wù)社會(huì)、建設(shè)社會(huì)中的生力軍作用,讓自己廣泛接觸社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),熬煉才能,培育自己艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神,所以我很榮幸主動(dòng)地參與了本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并結(jié)合自己的專業(yè)培育方向參與了“清水溪環(huán)保調(diào)研”。二、調(diào)研背景:清水溪是沙區(qū)一條主要的河流,它的中上游主要在梨樹灣,沿河流域主要是一些環(huán)境比較好的小區(qū),幾乎沒有什么工廠存在,因此在它的中上游地區(qū)是很少有污染的。而清水溪的下游流域,也就是磁器口地段,因?yàn)楣S比較的多、餐館也比較的集中,人員的流淌性較大,小區(qū)的周邊環(huán)境較困難,所以在此流域清水溪的污染就很嚴(yán)峻了。再加之清水溪的下游又與嘉陵江交匯,嘉陵江水的倒灌以及江水中漂移垃圾的流入,又加重了它的污染。本次我們**高校暑假“三下鄉(xiāng)”清水溪環(huán)保調(diào)研小組主要針對(duì)清水溪的污染狀況進(jìn)行實(shí)地考察、調(diào)研,旨在弄清它的污染源頭,污染物類型,污染影響的程度,給我們的清水溪的治理提出一些具有建設(shè)性的看法和建議。并通過對(duì)清水溪的環(huán)保調(diào)研活動(dòng),主動(dòng)的向我們清水溪流域的社區(qū)居民宣講環(huán)保的重要意義,提倡大家對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”生態(tài)環(huán)保的大力支持。三、調(diào)研的基本狀況:、調(diào)研時(shí)間:2013年7月9日----2013年7月15日、調(diào)研的地點(diǎn)及方法:地點(diǎn):清水溪下游河段(重點(diǎn)在磁器口流域)、清水溪中上游河段(沙坪壩梨樹灣流域)方法:①、小組成員分批在清水溪下游(磁器口流域)進(jìn)行污染物的來源調(diào)查以及主要污染物的調(diào)查;②、對(duì)河道兩岸的排污狀況進(jìn)行調(diào)查分析,歸納總結(jié)沿岸的排污方式(干脆排放、通過污水處理然后排放);③、協(xié)作小組成員對(duì)清水溪磁器口河段沿岸的小區(qū)進(jìn)行走訪,收集有關(guān)清水溪原來面貌的相關(guān)狀況;④、小組成員對(duì)清水溪的現(xiàn)狀和原狀進(jìn)行對(duì)比分析,得到清水溪污染的嚴(yán)峻程度;⑤、對(duì)清水溪的中上游河段和下游河段進(jìn)行周密的勘察,以書面形式總結(jié)清水溪的污染問題;⑥、對(duì)每天清水溪的走訪與調(diào)查均要寫出自己的心得體會(huì),同時(shí)對(duì)每次的清水溪環(huán)保調(diào)研寫兩篇通告。、調(diào)研目的:進(jìn)行這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐之清水溪環(huán)保調(diào)研,一個(gè)目的在于實(shí)行中心關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深化對(duì)“我的中國(guó)夢(mèng)”理解與相識(shí),激發(fā)自己成才報(bào)國(guó)的責(zé)任感和主動(dòng)性,引導(dǎo)自己在社會(huì)實(shí)踐中仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,深化了解基本國(guó)情市情民情,進(jìn)行正確的社會(huì)視察,增進(jìn)同人民群眾的感情,增長(zhǎng)實(shí)踐才能,不斷增加自己在實(shí)踐中奮勉成才的使命感和責(zé)任感。同時(shí),本次清水溪環(huán)保調(diào)研活動(dòng)的另一主要目的在于,弄清晰清水溪被污染的主要緣由,污染物的種類,引導(dǎo)清水溪沿岸居民以及相關(guān)政府職能部門對(duì)清水溪進(jìn)行客觀全面的相識(shí),讓居民能清晰的了解到清水溪環(huán)保整治的肅穆性,主動(dòng)的協(xié)作我們的政府相關(guān)職能部門的治理工作。給清水溪沿岸的社區(qū)居民帶去漂亮清水溪的希望,并剛好的反映居民們對(duì)清水溪環(huán)境治理的看法與建議,以及他們對(duì)清水溪的奇妙向往。然后,清水溪環(huán)保調(diào)研小組結(jié)合調(diào)研的內(nèi)容與結(jié)果對(duì)我們的清水溪治理提出建設(shè)性的建議,并以書面形式呈現(xiàn)出來。、調(diào)研內(nèi)容:本次清水溪環(huán)保調(diào)研的主要類容有:①、環(huán)保調(diào)研小組成員在清水溪下游(磁器口流域)進(jìn)行污染物的來源調(diào)查、主要污染物種類的調(diào)查;、調(diào)研小組對(duì)河道兩岸的排污狀況進(jìn)行調(diào)查分析,歸納總結(jié)沿岸工廠、餐館或者是社區(qū)的排污方式(干脆排放、通過污水處理然后排放);、調(diào)研小組成員對(duì)清水溪磁器口河段沿岸社區(qū)進(jìn)行走訪,收集有關(guān)清水溪原來面貌的相關(guān)狀況(比如,以前清水溪河道里的水是否是清澈見底的,河水中是否會(huì)有歡快游動(dòng)的小魚蝦,河岸邊是不是有青青的草和高大的樹木等),整理走訪收集的材料,歸納清水溪今日的現(xiàn)狀與往日的狀況之間的區(qū)分與聯(lián)系;、調(diào)研小組要設(shè)法了解社區(qū)居民的生活狀況以及清水溪的污染對(duì)社區(qū)居民的影響主要有哪些(比如,清水溪散發(fā)出的陣陣惡臭是不是嚴(yán)峻影響到了社區(qū)居民的休閑消遣生活,以前他們會(huì)在河岸漫步、下棋、閑聊,現(xiàn)在他們?yōu)槭裁炊疾桓胰ズ影哆吜?,有如,社區(qū)居民即使是在小區(qū)中休閑,他們是不是也會(huì)時(shí)常地被清水溪散發(fā)的濃烈味道打攪;小孩子們常常聞著這些味道,身體健康狀況是否良好;同時(shí),調(diào)研中望見河岸灘上部分市民種植著的蔬菜是否會(huì)流通到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)產(chǎn)品交易市場(chǎng),而這些蔬菜被污染了的河水澆灌有可能攜帶毒素,被居民在不知情的狀況下買了后對(duì)他們的身體健康會(huì)造成哪些造成影響,對(duì)他們的心靈又會(huì)產(chǎn)生什么影響);⑤、追溯清水溪的上游河段,分析清水溪被嚴(yán)峻污染的緣由主要在哪里,對(duì)比分析上下游河水的水質(zhì)狀況并盡力找出上下游河水中的不同成分;⑥、組員們重返清水溪磁器口流域,重點(diǎn)分析清水溪與嘉陵江存在的聯(lián)系(主要有:嘉陵江水倒灌進(jìn)清水溪、嘉陵江干流與清水溪之間存在的河水漂移物的流淌關(guān)系、每次洪峰過后清水溪與嘉陵江岸邊的殘留物有相像之處在哪里);⑦、通過本次清水溪的環(huán)保調(diào)研活動(dòng),對(duì)清水溪的環(huán)境治理提出比較有實(shí)質(zhì)性的看法或建議,總結(jié)本次開展的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之清水溪環(huán)保調(diào)研,寫出環(huán)保調(diào)研的心得體會(huì),撰寫本次環(huán)保調(diào)研的通告,并對(duì)本次清水溪環(huán)保調(diào)研結(jié)果進(jìn)行匯總;⑧、環(huán)保調(diào)研小組要對(duì)本次清水溪環(huán)保調(diào)研所涉及的方法、調(diào)研的目的、調(diào)研開展的整個(gè)過程、調(diào)研的結(jié)果等以不少于5000字的調(diào)研報(bào)告形式呈現(xiàn)出來。、調(diào)研過程:2013年7月9日,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)佛面。早上7點(diǎn)40分100多位參與暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)便準(zhǔn)時(shí)在**高校老校區(qū)中心花園處集合,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、各社會(huì)實(shí)踐小組的指導(dǎo)老師、學(xué)院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員等為我們本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行了啟動(dòng)儀式。期間我們邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,對(duì)本次活動(dòng)賜予激勵(lì)與支持,并提出要求與希望。本次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是有史以來人數(shù)最多,開展的活動(dòng)覆蓋面最廣,歷時(shí)最長(zhǎng),規(guī)模最大的實(shí)踐活動(dòng),它總共分為四大塊,主要涉及到愛心家教、環(huán)保調(diào)研、旅游調(diào)研、創(chuàng)意DIY等,它以小組為單位由各個(gè)輔導(dǎo)員帶隊(duì),去各自的實(shí)踐目的地進(jìn)行開展。啟動(dòng)儀式結(jié)束后,我們參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍便迅地進(jìn)行各實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)身打算。我所在的小組主要是進(jìn)行“清水溪環(huán)保調(diào)研”,集會(huì)結(jié)束后我們便在楊老師及組長(zhǎng)鄒**的帶領(lǐng)下乘車來到磁器口。清水溪位于磁器口古鎮(zhèn)且在它的東南邊,河水最終匯入到嘉陵江中,所以清水溪是嘉陵江沙坪壩段一個(gè)較有影響的支流。當(dāng)我們來到清水溪河邊時(shí),一股濃烈的讓人惡心的氣味撲面而來,似是清水溪在對(duì)我們?cè)V苦,這情景使我們震驚!一路往下走,我們看到了荒蕪的河岸以及岸邊上稀疏的長(zhǎng)著的幾顆翠柳,翠柳已經(jīng)不見了它本應(yīng)有的容顏,整棵翠柳都是灰蒙蒙的,沒有了一點(diǎn)綠意,沒有了一點(diǎn)生氣。河里的水顯得有些渾濁,不過令人欣慰的是里面還有些游動(dòng)的小魚蝦,讓我不至于感受到聞一多《死水》里的那一抹沉悶。沿著清水溪向下走,來到清水溪將要流入嘉陵江的地段,出現(xiàn)在我面前的是一灣沉靜的略帶綠色的河水,同時(shí)散發(fā)著陣陣難聞的味道,水上還漂移著一些草和垃圾。河岸邊上還有正從排污口中流出的污水,黑黑的,讓人不禁心寒。據(jù)熱心的大嬸說,這些排污口是岸邊的小區(qū)和餐館安裝的,主要是排放生活污水,而且這些生活污水都是不經(jīng)過處理干脆排放。所以這也便成為了清水溪一個(gè)重要的污染來源了。最終我們來到了清水溪與嘉陵江的交匯處,在這里我看到了一些游人拿著魚竿在釣魚,看到了漁民在用漁網(wǎng)捕魚,看到了渾濁的清水溪和清澈的嘉陵江水的匯合,同時(shí)也想到了居住在這旁邊的居民的無奈。這些畫面讓我在想:打的魚兒和釣的魚最終去哪兒了?不是進(jìn)了餐館供應(yīng)游客,就是進(jìn)了自家餐桌進(jìn)了自己的胃。水,是我們的生活之源啊,到最終還是我們自己毀壞了它,破壞了我們賴以生存的珍貴資源!最終導(dǎo)致我們自己擔(dān)當(dāng)這嚴(yán)峻的后果。是時(shí)候該為我們的這些破壞水質(zhì)的行為做一些彌補(bǔ)了!在我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)有愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),并且能拿出實(shí)際的行動(dòng)來。愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們每個(gè)人的義務(wù),只有環(huán)境好了,人們的生活水平提高了,經(jīng)濟(jì)也就能更快更好的發(fā)展了。2013年7月10日,清水溪環(huán)保調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行到其次天,今日我們的主要任務(wù)是進(jìn)行清水溪蓮花社區(qū)的走訪,以了解社區(qū)居民們對(duì)被污染了的清水溪的看法和看法和居民的基本生活狀況,還有清水溪的污染對(duì)社區(qū)居民的影響。磁器口清水溪,這條嘉陵江沙坪壩流域的主要支流,這條關(guān)乎瓷器口老百姓生活質(zhì)量的重要河流,如今卻被嚴(yán)峻的污染了。為了能了解清水溪在被污染后對(duì)人們生活的影響以及人們對(duì)清水溪的各種看法和整治的看法,今日,我們來到了清水溪河岸邊上的小區(qū),采訪了社區(qū)中的居民。一位熱心的婆婆接受了我們的采訪,從交談中我們了解到,社區(qū)的居民在這里居住了大約8年了。據(jù)她回憶,清水溪以前不是這么的混濁并散發(fā)出這么濃烈的氣味的而是清澈見底的,里面時(shí)常會(huì)有小魚小蝦游動(dòng)的河流,孩子們還可以到河灘邊上玩耍。然而,現(xiàn)在的清水溪卻非常令人擔(dān)憂!河水中時(shí)常發(fā)出惡臭,河水烏黑,孩子們避而不及。清水溪對(duì)當(dāng)?shù)厝藗兊娜粘I钣绊懠捌鋰?yán)峻,它的主要污染來自上游的工廠胡亂排污,比如二針廠、原化工廠等等。還有就是各個(gè)沿河流域的小區(qū)生活污水的干脆排放,都很大程度上造成了清水溪的污染。同時(shí),由于清水溪的污染,河水散發(fā)出的惡臭隨風(fēng)飄散,使社區(qū)居民的休閑生活也受到嚴(yán)峻影響。而清水溪的水又被一部分菜農(nóng)干脆引用來澆灌河岸邊的菜地,菜地的菜又反過來賣給社區(qū)居民,這又使得居民們?yōu)槭卟酥袣埓娴母鞣N有害物影響身體健康而日夜擔(dān)憂。采訪到此,我便已感覺非常壓抑了。一個(gè)個(gè)疑問在心中糾結(jié):清水溪為什么會(huì)發(fā)展改變成現(xiàn)在這個(gè)樣子?從前的清澈河流何至于此種境地?經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,為什么還會(huì)有被污染的水不經(jīng)過處理而干脆排放的現(xiàn)象出現(xiàn)?這一切可能值得我們每個(gè)人深思吧!清水溪的綜合治理是一項(xiàng)艱難的任務(wù),只有政府職能部門不斷努力,整治清水溪上游的污水排放問題,沿岸居民主動(dòng)協(xié)作,才會(huì)有可能讓我們的清水溪變得清澈一些。綜合整治,不只是一個(gè)口號(hào)而是要實(shí)際行動(dòng)起來,真正做到環(huán)境的改善,不讓我們的治理資金白花。若能讓我們的河岸提上綠樹成蔭,鮮花盛開,能讓我們的居民在河岸邊上漫步休閑,并從今不再為清水溪的“命運(yùn)”擔(dān)憂,那么,我們便勝利了!今日是2013年7月11日,是我們清水溪環(huán)保調(diào)研的第三天。欲巡清水溪之源,窮清澈見底之水,我們?cè)缭绲谋銖膶W(xué)校動(dòng)身,一路高歌在遠(yuǎn)離鋼筋混凝構(gòu)筑的城市深林。沿著堅(jiān)硬穩(wěn)固的河堤小道,踏上溯清水溪源的路途。來到清水溪中上游河邊,在河岸的菜田里農(nóng)夫伯伯和大嬸們正迎著朝陽(yáng)打理著自家菜田中長(zhǎng)勢(shì)猛烈的菜苗。小道邊的樹兒正在微風(fēng)中向我們招手??炜矗切∏傻陌凫`鳥正展示著它優(yōu)雅的身姿,唱著好聽的歌兒。就連那路邊的小草上的露珠也在陽(yáng)光的照耀下羞怯的閃著光線。這一切,讓我感到大自然的清爽與多姿,竟也讓我短暫的遺忘了清水溪下游的“痛”,讓我沉醉在這奇妙的世界里,感慨萬千。當(dāng)然,最令人激烈和興奮的是望見清水溪中的水越來越清澈,其在下游散發(fā)出的惡臭早已不見了蹤影。時(shí)常的,在清澈的水中黑灰望見探出頭來土泡泡的小魚兒,令我興奮不已。沿溪而上,傾聽著潺潺的溪水聲,心中有淡淡的喜悅。清清的流水伴著河岸邊上綠綠的草、樹,又讓我陷入了深深的深思:清水溪上游的水是極少被污染的,而它的下游河段之所以會(huì)混濁不堪是什么緣由呢?我們的政府職能部門說他們已經(jīng)投入了很大的人力與物力到清水溪的治理中,采納了各種方法治理排入到清水溪中廢水,可是我們的下游河水污染的確這么的嚴(yán)峻。這其中必定存在一些問題的吧!或許我們?cè)谡吻逅臅r(shí)候執(zhí)法的力度不夠,或許我們的治理方法不太合理,或許我們的個(gè)別工廠或是餐館沒有環(huán)保意識(shí)而偷偷的排污,或許、、、、、可以用許多或許假設(shè)它吧!只是,我的心中是多么的希望,清水溪能像上游這樣清澈見底!讓我們都行動(dòng)起來吧,為它的治理努力奮斗,讓它重返往日的清澈!2013年7月12日,清水溪環(huán)保調(diào)研的第四天。帶著沉重的心情,今日我踏上了重返清水溪的行程,來到了清水溪位于磁器口東南邊的流域即清水溪下游河段。本以為自己今日可能會(huì)像第一次來一樣,心情會(huì)很沮傷也會(huì)很悲觀。但我步行到清水溪岸邊時(shí),我被眼前所看到的一幕驚住了:沒有了前些天來時(shí)的陣陣惡臭,沒有了以往那渾濁不堪的令人作嘔的河水,取而代之的是一河黃綠的河水,靜靜地在流淌著。它溫順的浸潤(rùn)著岸旁的莊稼地,好像要把河岸邊的翠柳也一起霸占。面對(duì)這樣的情景,我好像沒有一點(diǎn)說明它的頭緒,直到有位熱心叔叔說嘉陵江漲水了,我才最終。是嘉陵江的水倒灌進(jìn)了清水溪,所以它才會(huì)一改往日的面貌!看到眼前的清水溪短暫的復(fù)原了它本應(yīng)當(dāng)有的模樣,我又點(diǎn)興奮了,同時(shí)腦海里也蹦出這樣一個(gè)想法:要是清水溪從現(xiàn)在起都這么的奇妙該有多好!要是它能夠讓牽掛著它的多數(shù)百姓不再為它的污染問題擔(dān)憂了該有多好!接著沿著河岸前行,間或可以望見水面上漂移著些雜物,類似草堆的,還會(huì)有垂釣者在岸邊釣魚。據(jù)垂釣者說,這些都是嘉陵江上漂過來的,當(dāng)江水水位下降后,它們會(huì)自動(dòng)流走的。,這也便消退了我的擔(dān)憂。重返清水溪給了我很大的信念,讓我看到了治理清水溪的希望。誠(chéng)心地祝福我們的清水溪能夠在各界人士的共同努力下,朝著魚蝦滿溪、清澈見地的方向發(fā)展,造福我們的沿岸老百姓!(六)、調(diào)研結(jié)果:本次清水溪環(huán)保調(diào)研基本完成了預(yù)期的目的,弄清了清水溪被污染的主要緣由(工廠的干脆排污,餐飲業(yè)的生活污水不經(jīng)處理的干脆排放,部分小區(qū)垃圾處理不當(dāng),嘉陵江水倒灌進(jìn)清水溪帶來的河水漂移物),污染物的種類(生活固體垃圾,生活與工業(yè)廢水等),引
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