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版權(quán)所有盜版必究綱(2015版)中小學(xué)教師類(類)人力資源和社會(huì)保障人事考試中心2015年3月

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)類1考試性質(zhì)和目能D類學(xué)等的公人的,與師關(guān)通紙式的能包斷解判量略分2考試內(nèi)容與題介紹⑴常識(shí)判查是教需以些析本否的主、史自法。例題:“拔長(zhǎng)A.互補(bǔ)性C.順C

BD.⑵言語理與表達(dá)查迅解言

用進(jìn)流包要要確語含歸主新與原致讀推;的圖目、用觀例題1:也決”后來,瓦拉A.父母不應(yīng)過早代替孩子選擇人生道路BC.人D.”就有可D例題2:家長(zhǎng)在家在所______,才可以避免矛盾和沖突的產(chǎn)A.批評(píng)互BC.依溝通D.C⑶判斷推查對(duì)系理

詞物材、合歸見判推判題型一:義判斷先(假的出,人據(jù)出合該案例題:化是指?jìng)€(gè)A.循序漸進(jìn)C.集B

BD.題型二:比推理給關(guān)應(yīng)過備找在上或。例題:A.資格證︰工作C.傷D題型三:輯判斷

BD.

給述被確應(yīng)這定論個(gè)答例題:教育自信心能空揚(yáng)”并不A.歷時(shí)研究表明,相比外向的學(xué)生,內(nèi)向的學(xué)生更容易從教師BC相比含糊的”D.“明”D⑷數(shù)量分查理物系問數(shù)分理。有資。例題1:

11發(fā)正確為A,但是答案誤寫為3分。修改分?jǐn)?shù)時(shí)發(fā)現(xiàn),選A、兩31A答案的人A.C.

1214

BD.

1325A例題2:年市價(jià)及格”以上標(biāo)89.2%,優(yōu)””64.2%。%圖12008~2012年市小生質(zhì)康合價(jià)較圖22011~2012年S市中學(xué)各段質(zhì)康合價(jià)比A.BC.D.2012B

年份%A.年該

B年C過10%D2012個(gè)百分點(diǎn)以上C⑸策略選查面感分擇的分面?zhèn)€考面題,據(jù)恰管能情適他的例題1:A.向?qū)W生承認(rèn)了”B:倒‘’?C.若D.B例題2:“目”是目”,有什

論”用A.②⑤⑥C.③D例題3:

BD.該家為此教師約定與家長(zhǎng)直A.傾聽,讓家長(zhǎng)充分地表達(dá)觀點(diǎn)及其情緒BC.解D.A《綜合應(yīng)用能力(類1考試性質(zhì)和目《用類學(xué)教師招而試在人用理知,決育能2考試內(nèi)容和測(cè)要素查的認(rèn)教師能師德與職認(rèn)知:有育教

有,育法解依教育教學(xué)心能力:學(xué)導(dǎo)學(xué)實(shí)管教力作教師自主展能力:學(xué),專規(guī)在境行。3試卷結(jié)構(gòu)主構(gòu)型題教計(jì)[鄭重聲明本大綱僅供各級(jí)人力源和社會(huì)保障部門組織實(shí)施事業(yè)單位

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