甘肅省甘南藏族自治州碌曲縣2023年事業(yè)單位考試A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》深度預(yù)測(cè)試卷含解析_第1頁(yè)
甘肅省甘南藏族自治州碌曲縣2023年事業(yè)單位考試A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》深度預(yù)測(cè)試卷含解析_第2頁(yè)
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甘肅省甘南藏族自治州碌曲縣2023年事業(yè)單位考試A類《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》深度預(yù)測(cè)試卷一、判斷推理1.紅領(lǐng)巾:少先隊(duì)員A、鮮花:孩子B、國(guó)家:國(guó)歌C、橄欖枝:和平D、貨幣:財(cái)富2.在我國(guó)初次分配領(lǐng)域,勞動(dòng)者工資增長(zhǎng)趕不上企業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)已是一個(gè)普遍現(xiàn)象,并且這種差距有逐漸拉大之勢(shì)。不改變這種利潤(rùn)侵蝕工資的現(xiàn)象,就會(huì)擴(kuò)大收入差距,影響社會(huì)和諧穩(wěn)定,更不利于擴(kuò)大消費(fèi)、拉動(dòng)內(nèi)需。要改變這種利潤(rùn)侵蝕工資的現(xiàn)象,就必須提高勞動(dòng)所得。據(jù)此,可以推出()。A、要想不影響社會(huì)和諧穩(wěn)定,就必須提高勞動(dòng)所得B、只有改變這種利潤(rùn)侵蝕工資的現(xiàn)象,才必須提高勞動(dòng)所得C、如果改變這種利潤(rùn)侵蝕工資的現(xiàn)象,就會(huì)縮小收入差距,增進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定D、如果擴(kuò)大收入差距,影響社會(huì)和諧穩(wěn)定,就不會(huì)改變這種利潤(rùn)侵蝕工資的現(xiàn)象3.售貨員:“顯像管是任何一臺(tái)電視機(jī)的核心元件。P品牌電視機(jī)相與T品牌電視機(jī)使用的是相同質(zhì)量的顯像管。但P品牌電視機(jī)的售價(jià)較低,所以當(dāng)你購(gòu)買P品牌電視機(jī)而非T品牌電視機(jī)時(shí),就等于付了更低的價(jià)錢卻買了相同圖像質(zhì)量的電視機(jī)”。下列哪項(xiàng)如果正確,將最有力地支持售貨員做出的結(jié)論?A、電視機(jī)的圖像質(zhì)量?jī)H僅由其顯像管的質(zhì)量決定B、P品牌電視機(jī)和T品牌電視機(jī)是在同一個(gè)工廠組裝的C、售貨員銷售P品牌電視機(jī)賺的錢少于銷售T品牌電視機(jī)賺的錢D、每天P品牌電視機(jī)比T品牌電視機(jī)銷售得多4.價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)是指商品生產(chǎn)者為了增加商品銷售量,擊敗對(duì)手,提高贏利水平,利用價(jià)格作為競(jìng)爭(zhēng)手段,通過降低商品的價(jià)格或采用其他價(jià)格策略所展開的競(jìng)爭(zhēng)。它是商業(yè)經(jīng)營(yíng)中頻繁使用的競(jìng)爭(zhēng)手段之一。根據(jù)上述定義。下列不屬于價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的是()。A、甲公司為招攬顧客而打折銷售B、乙公司為長(zhǎng)期顧客降價(jià)優(yōu)惠C、丙公司以贈(zèng)小商品來招攬顧戶D、丁公司靠加大廣告宣傳來招攬顧客5.媒體暴力:指媒體及其從業(yè)者利用媒體本身作為大眾傳播媒介的話語(yǔ)權(quán)優(yōu)勢(shì)對(duì)新聞當(dāng)事人或被波及的人群所實(shí)施的一種暴力行為。相對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的暴力,傳媒的“暴力”更多地體現(xiàn)在對(duì)傳媒力量的放任、對(duì)事件缺乏調(diào)查和對(duì)影響的缺少預(yù)料,甚至人為制造和惡化輿論環(huán)境,給社會(huì)以及一些事件的當(dāng)事人造成了非常嚴(yán)重的影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于媒體暴力的是()。A、2006年夏季,南方某報(bào)記者曾撰文,懷疑市面上的西瓜被人為地注射了紅藥水以保持顏色紅嫩。沒想到,此報(bào)道竟引發(fā)2006年海南西瓜大量滯銷,瓜農(nóng)損失上千萬B、某名人徒弟“打人事件”被報(bào)道之后,諸多媒體一邊倒地對(duì)該名人口誅筆伐C、某記者的女朋友被公司解雇之后,該記者在某論壇實(shí)名撰寫了一篇文章,文章指出該公司老板性騷擾女員工。這篇文章在各大論壇廣為傳播,給該公司聲譽(yù)造成極壞的影響D、在一段時(shí)期內(nèi),媒體用“乞丐村多見二層小洋樓”、“乞丐村乞丐坐飛機(jī)返鄉(xiāng)”等標(biāo)題報(bào)道小寨村一些或真或假的新聞,于是諸如“好吃懶做”、“不知羞恥”、“假乞丐”的標(biāo)簽貼在了小寨人的身上6.當(dāng)人照鏡子時(shí),人們一般認(rèn)為鏡中的自己是左右相反,但一項(xiàng)研究表明,鏡子中的影像其實(shí)是前后相反。人們看鏡子時(shí)認(rèn)為左右相反的思維就是鏡像思維。鏡像思維和逆向思維不同,鏡像思維并沒有改變?cè)镜氖挛?。根?jù)上述定義,下列行為屬于鏡像思維的是()。A、小鄭認(rèn)為一同出差的同事小張撿到了她的錢包,但小張卻不承認(rèn)B、春節(jié)期間,不少酒店開始上調(diào)價(jià)格,以期利用這段時(shí)間獲得最大利潤(rùn),但某酒店品牌卻降價(jià)促銷C、雖然A國(guó)自主研發(fā)出一款全新的轟炸機(jī),但是B國(guó)堅(jiān)持認(rèn)為A國(guó)的這款轟炸機(jī)是B國(guó)某一型號(hào)轟炸機(jī)的翻版D、小A暗戀小C,小A看到小C經(jīng)常到書店買書后,便一直在小C買書的書店里閑逛7.大小行星懸浮在太陽(yáng)系邊緣,極易受附近星體引力作用的影響。據(jù)研究人員計(jì)算,有時(shí)這些力量會(huì)將彗星從奧爾特星云拖出。這樣,它們更有可能靠近太陽(yáng)。兩位研究人員據(jù)此分別作出了以下兩種有所不同的斷定:一、木星的引力作用要么將它們推至更小的軌道。要么將它們逐出太陽(yáng)系;二、木星的引力作用或者將它們推至更小的軌道,或者將它們逐出太陽(yáng)系。如果上述兩種斷定只有一種為真,可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?A、木星的引力作用將它們推至最小的軌道,并且將它們逐出太陽(yáng)系B、木星的引力作用沒有將它們推至最小的軌道,但是將它們逐出太陽(yáng)系C、木星的引力作用將它們推至最小的軌道。但是沒有將它們逐出太陽(yáng)系D、木星的引力作用既沒有將它們推至最小的軌道.也沒有將它們逐出太陽(yáng)系8.中國(guó)歷史上,第一個(gè)肩負(fù)起土地改革大業(yè)的皇帝,便是北魏的孝文帝拓跋宏,而他就是那個(gè)遷都洛陽(yáng),修建了龍門石窟的鮮卑族皇帝。魏孝文帝拓跋宏頒布了中國(guó)歷史上第一部均田法,此法的核心,便是中央直接統(tǒng)治土地,它一方面雖默認(rèn)富民的土地所有權(quán),但另一方面則按照土地國(guó)有的原則,不分貧富,皆課以相同的國(guó)稅,正是這項(xiàng)法令,成為唐代以來均田制的依據(jù)。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是:A、孝文帝的均田法是中國(guó)歷史上第一部土地法規(guī)B、孝文帝均田法的實(shí)施客觀上造福了貧苦百姓C、孝文帝的均田法對(duì)土地改革大業(yè)有著開創(chuàng)之功D、孝文帝的均田法被唐以及后世朝代所普遍沿用9.腦科學(xué)的研究表明,在人腦的發(fā)育中存在“關(guān)鍵期”,即人在發(fā)展過程中,某一方面在某一階段發(fā)展得最快,比如,3歲以前是動(dòng)作發(fā)展的“關(guān)鍵期”,1-3歲是語(yǔ)言發(fā)展的“關(guān)鍵期”,4歲左右是感知圖形的“關(guān)鍵期”。在這一時(shí)期,腦在結(jié)構(gòu)和功能上都具有很強(qiáng)的適應(yīng)和重組的能力,易于受到環(huán)境的影響,關(guān)鍵期內(nèi)適宜的刺激和經(jīng)驗(yàn)是運(yùn)動(dòng)、感覺、語(yǔ)言及其他腦功能正常發(fā)展的重要前提。下列利用了“關(guān)鍵期”理論的是()。A、狼孩10歲時(shí)回歸社會(huì),學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言B、先天失聰?shù)拿@兒在2歲時(shí)接受語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練,最終學(xué)會(huì)了說話C、母親在懷孕期間給腹中的胎兒聽音樂D、某體操冠軍在3歲時(shí)就已經(jīng)被認(rèn)為具有體操天賦10.Y理論是一種現(xiàn)代管理學(xué)理論。它認(rèn)為:一般人本性不是厭惡工作,如果給予適當(dāng)機(jī)會(huì),人們喜歡工作,并渴望發(fā)揮其才能;多數(shù)人愿意對(duì)工作負(fù)責(zé),尋求發(fā)揮能力的機(jī)會(huì);能力的限制和懲罰不是使人去為組織目標(biāo)努力的唯一辦法;激勵(lì)在需要的各個(gè)層次上都起作用;想象力和創(chuàng)造力是人類廣泛具有的。根據(jù)上述定義,下列符合“Y理論”的是()。A、李老師是小學(xué)教師,她認(rèn)為小孩子的約束性差,不能好好學(xué)習(xí)。因此,李老師制訂了嚴(yán)格的班級(jí)管理制度,限制學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,導(dǎo)致許多小學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的思想B、王經(jīng)理認(rèn)為,公司的員工懶散成性,非制訂嚴(yán)格處罰制度不能提高工作效率,使得公司員工的才能被嚴(yán)重束縛C、創(chuàng)新能力是天賦能力,后天培養(yǎng)無法獲得,即使有強(qiáng)有力的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制作保障D、某公司對(duì)新員工實(shí)行人性化管理,并制訂了一系列的激勵(lì)制度,讓每一個(gè)新員工都能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。這些新員工不僅提前完成了自己的任務(wù),而且發(fā)揮了潛能,給公司帶來巨大的利益\t11.我們長(zhǎng)期提倡的“從群眾中來,到群眾中去”的思想和工作路線與()相吻合。A、參與管理方法B、誘導(dǎo)性行政方法C、強(qiáng)制性行政方法D、行政責(zé)任方法12.古詩(shī):李白A、國(guó)家:樓蘭B、民間藝術(shù):手工陶藝C、運(yùn)動(dòng):拳擊D、民族沖突:加沙地帶13.舌尖現(xiàn)象:在問題解決過程中通常會(huì)遇見的體驗(yàn)是所謂的“舌尖現(xiàn)象”,這是一種“幾乎就有了”的感受,答案就在嘴邊,我們能夠清晰地感覺到,卻沒有辦法把它說出口,或加以具體的描述。這是因?yàn)榇竽X對(duì)記憶內(nèi)容的暫時(shí)性抑制所造成的,這種抑制受多方面因素影響。根據(jù)上述定義,以下現(xiàn)象屬于“舌尖現(xiàn)象”的是()。A、小欣做了一份非常漂亮的策劃方案紙稿,卻在展示時(shí)沒法運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述出方案中的精華部分。最后還是同事幫忙才得以過關(guān)B、老林在逛街時(shí)遇到多年前的同學(xué),由于時(shí)間太過久遠(yuǎn),印象模糊,導(dǎo)致他怎么也叫不出該同學(xué)的名字C、小軒為了準(zhǔn)備即將到來的GRE考試,突擊強(qiáng)記英語(yǔ)詞匯,但早晨剛記憶的200個(gè)詞匯,到了晚上就忘記大半D、小茜參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí),有道很熟悉的大題,記得老師輔導(dǎo)時(shí)講過,但就是想不起來怎么做,交了卷剛出考場(chǎng),就回憶起老師講過的解法14.一批布料,全部用來做上衣可做60件,全部用來做褲子可做40條,現(xiàn)在做上衣、褲子、裙子各5件,恰好用去全部布料的÷,剩下布料全部做裙子,則還可以做多少條?()A、80B、90C、100D、11015.行為經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,互惠行為是一種條件合作行為,是對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào)?;セ菪袨橥ㄟ^實(shí)施報(bào)答的形式而使對(duì)方獲得利益,這種報(bào)答往往通過降低或損害自我利益而實(shí)現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列屬于互惠行為的是()。A、企業(yè)家劉志剛每年捐款資助癌癥患者,獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)B、為了感謝同事救了自己落水的孩子,李玲讓出了自己升職加薪的機(jī)會(huì)C、小王利用空余時(shí)間幫助新來的大學(xué)生熟悉業(yè)務(wù),自己也因此得到鍛煉D、為了長(zhǎng)期的共同合作,總經(jīng)理給供貨商提供了很多優(yōu)厚條件16.一位退休教師說:“老師最喜歡的是成績(jī)最好的學(xué)生,我也是這樣。現(xiàn)在回顧30多年的教學(xué)生涯才發(fā)現(xiàn):一個(gè)學(xué)生成績(jī)好不等于他將來的事業(yè)很成功。在我所教過的學(xué)生中,有的人讀書時(shí)成績(jī)很好,有的人后來事業(yè)很成功,但是卻沒有一個(gè)當(dāng)年成績(jī)最好的學(xué)生后來在事業(yè)上很成功?!比绻摾蠋熣f的話為真,以下哪項(xiàng)也必然為真?()A、該老師當(dāng)年最喜歡的學(xué)生后來在事業(yè)上都不是很成功B、后來在事業(yè)上很成功的學(xué)生中,有的是該老師當(dāng)年最不喜歡的C、該老師的學(xué)生中,當(dāng)年成績(jī)最差的后來在事業(yè)上也都不成功D、凡是老師最喜歡的學(xué)生,畢業(yè)后在事業(yè)上都不會(huì)很成功17.一種常見的現(xiàn)象是,僅從國(guó)外引進(jìn)的一些暢銷科普讀物在國(guó)內(nèi)并不暢銷,有人對(duì)此解釋說,這與我們多年來沿襲的文理分科有關(guān)。文理分科人為地造成了自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的割裂,導(dǎo)致科普類圖書的讀者市場(chǎng)還沒有真正形成。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述觀點(diǎn)?A、有些自然科學(xué)工作者對(duì)科普讀物也不感興趣B、科普讀物不是沒有需求,而是有效供給不足C、由于缺乏理科背景。非自然科學(xué)工作者對(duì)科學(xué)敬而遠(yuǎn)之D、國(guó)內(nèi)大部分科普讀物只是介紹科學(xué)常識(shí),很少真正關(guān)注科學(xué)精神的傳播18.孔子是人不是神。把孔子推上神壇的是后人,并非孔子的過錯(cuò)。在2500年前孔子的思想和成就能達(dá)到那樣的高度,確實(shí)了不起,我們應(yīng)該充分肯定和尊重,其中今天仍有價(jià)值的部分應(yīng)該很好地珍惜利用。把孔子和儒家學(xué)說說得一文不值,是極端和片面的,把孔子作為神來膜拜,把儒學(xué)作為《圣經(jīng)》來推崇,也是非理性的。這兩種極端的觀點(diǎn)將越來越?jīng)]有市場(chǎng)。這段文字意在說明()。A、今人需理性對(duì)待孔子及儒家學(xué)說B、目前國(guó)人對(duì)待孔子的兩種態(tài)度C、評(píng)價(jià)孔子及儒家學(xué)說須結(jié)合實(shí)際D、不應(yīng)站在今人的立場(chǎng)苛求古人19.在某次課程教學(xué)改革的研討會(huì)上,負(fù)責(zé)工程類教學(xué)的齊老師說,在工程設(shè)計(jì)中,用于解決數(shù)學(xué)問題的計(jì)算機(jī)程序越來越多了,這樣就不必要求工程技術(shù)類大學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有深刻的理解。因此,在未來的教學(xué)體系中,基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其它重要的工程類課程替代。以下哪項(xiàng)如果為真,能削弱齊老師的上述論證?Ⅰ.工程類基礎(chǔ)課程中已經(jīng)包含了相關(guān)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)內(nèi)容Ⅱ.在工程設(shè)計(jì)中,設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)程序需要對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有全面的理解Ⅲ.基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程的一個(gè)重要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,這種能力對(duì)工程設(shè)計(jì)來說很關(guān)鍵A、只有ⅡB、只有I和ⅡC、只有I和ⅢD、只有Ⅱ和Ⅲ20.精神賄賂,是指期望通過阿諛奉承,博得領(lǐng)導(dǎo)青睞,或是謀取私利。“明槍易躲,暗箭難防”,領(lǐng)導(dǎo)干部在物質(zhì)賄賂前多能收住手腳,卻往往因?yàn)槭韬?,跌進(jìn)“精神賄賂”的陷阱。根據(jù)定義,下列不屬于精神賄賂的是()。A、某建委官員為官公正清廉,自詡海瑞、包拯,一開發(fā)商為其出版一本個(gè)人傳記,官員大喜,力排眾議將政府大樓的開發(fā)項(xiàng)目承包給此開發(fā)商B、機(jī)關(guān)家屬小區(qū)里,科長(zhǎng)小馬和王局長(zhǎng)同住一樓,經(jīng)常去王局長(zhǎng)家串門,總和局長(zhǎng)聊局長(zhǎng)年輕時(shí)的成績(jī),一聊就是幾個(gè)小時(shí),局長(zhǎng)甚感欣慰C、劉處長(zhǎng)是單位里有名的“紅學(xué)迷”,小秦自稱也很喜歡《紅樓夢(mèng)》,經(jīng)常去劉處長(zhǎng)那里討教,最后拜劉處長(zhǎng)為師,自此在工作上劉處長(zhǎng)處處照顧她D、李廳長(zhǎng)和小劉的媽媽是老同學(xué),兩家經(jīng)常來往,李廳長(zhǎng)是看著小劉長(zhǎng)大的,現(xiàn)在小劉進(jìn)入了李廳長(zhǎng)所在單位工作。李廳長(zhǎng)馬上把他定成了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象21.一個(gè)民族的文化與精神的健康發(fā)展,最重要的標(biāo)志就是敢于并善于__________所有優(yōu)秀的文化,如我們常常講,大唐時(shí)代長(zhǎng)安流行胡樂,并沒有使我們的文化出現(xiàn)__________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、吸收斷裂B、接納蛻變C、借鑒浮躁D、融合停滯22.翻譯:溝通()A、生病:住院B、跑車:兜風(fēng)C、律師:法律D、炒作。出名23.今年所有向甲大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生同時(shí)也向乙大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。甲、乙兩個(gè)大學(xué)各同意給予半數(shù)的申請(qǐng)者每人一份全獎(jiǎng)。因此,所有這些申請(qǐng)者就都獲得了一份全獎(jiǎng)。上述推論基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?A、所有申請(qǐng)者既符合甲大學(xué)的入學(xué)要求,又符合乙大學(xué)的入學(xué)要求B、沒有任何一個(gè)申請(qǐng)者在今年以前向甲大學(xué)或是乙大學(xué)提過申請(qǐng)C、甲、乙兩個(gè)大學(xué)沒有給同一個(gè)申請(qǐng)者以全額獎(jiǎng)學(xué)金D、沒有任何一個(gè)申請(qǐng)者向第三家大學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金24.以下是一則廣告:本網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班有著其他同類培訓(xùn)班所沒有的特點(diǎn),除了傳授高超的寫作技巧、幫助同學(xué)打開認(rèn)識(shí)世界的多維視角和宏觀視野、豐富學(xué)員的文化知識(shí)和藝術(shù)涵養(yǎng)外,還負(fù)責(zé)向畢業(yè)班學(xué)員提供切實(shí)有效的就業(yè)咨詢。去年進(jìn)行咨詢的畢業(yè)班學(xué)員,100%都找到了工作。為了在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)上開創(chuàng)一片天地,歡迎加入我們的行列。為了確定該廣告的可信度,以下相關(guān)問題必須詢問清楚的是()。Ⅰ.去年共舉辦了多少期這類培訓(xùn)班,共有多少學(xué)員畢業(yè)?Ⅱ.去年有多少畢業(yè)班學(xué)員進(jìn)行了就業(yè)咨詢?Ⅲ.對(duì)于找到工作的學(xué)員,就業(yè)咨詢究竟起到了什么作用?Ⅳ.咨詢者找到的是否都是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作工作?A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和ⅣB、Ⅰ、Ⅱ和ⅢC、Ⅱ、Ⅲ和ⅣD、Ⅲ和Ⅳ25.憤怒:惱怒A、開心:高興B、可愛:無知C、詳細(xì):訴說D、天真:善良26.節(jié)儉:吝嗇A、維護(hù):包庇B、狡猾:聰明C、果斷:決斷D、邊疆:邊境27.留置權(quán):指?jìng)鶆?wù)人不履行到期債務(wù),債權(quán)人可以留置已經(jīng)合法占有的債務(wù)人的動(dòng)產(chǎn),并有權(quán)就該動(dòng)產(chǎn)優(yōu)先受償。根據(jù)上述定義,下列關(guān)于行為人是否享有留置權(quán)的說法中正確的是:A、甲委托乙保管某件物品,乙在保管期問,發(fā)現(xiàn)該物品有質(zhì)量問題,遂將該物品交給丙修理。修好后,甲拒付維修費(fèi)用,丙無權(quán)留置該物品B、甲向乙借了1萬元錢,償還期已到,甲未償還,乙對(duì)甲工廠里的機(jī)器設(shè)備享有留置權(quán)C、甲公司與乙某簽訂了一份運(yùn)輸合同,約定貨到付款。乙某將貨物運(yùn)達(dá)目的地后,甲公司未付運(yùn)費(fèi),乙某可以留置運(yùn)輸貨物D、李某有償委托孫某代購(gòu)一批產(chǎn)品,孫某買到產(chǎn)品后,李某不支付約定的報(bào)酬,孫某無權(quán)留置該批產(chǎn)品28.只有住在旗云市的人才能夠不理睬通貨膨脹的影響;住在旗云市的每一個(gè)人都要付稅;每一個(gè)付稅的人都要發(fā)牢騷。根據(jù)上述判斷,可以推出以下哪項(xiàng)一定是真的?()I.每一個(gè)不理睬通貨膨脹影響的人都要付稅。Ⅱ.不發(fā)牢騷的人不住在旗云市。Ⅲ.每一個(gè)發(fā)牢騷的人都能夠不理睬通貨膨脹的影響。A、僅ⅠB、僅ⅡC、僅Ⅰ和ⅡD、僅僅Ⅱ和Ⅲ29.我們不應(yīng)該再在這個(gè)創(chuàng)造就業(yè)項(xiàng)目上浪費(fèi)錢了。實(shí)際上,此項(xiàng)目開始生效后,失業(yè)率就上升了,所以,該項(xiàng)目顯然是失敗的。上面的論述基于下列哪項(xiàng)假設(shè)?A、創(chuàng)造就業(yè)項(xiàng)目的預(yù)算每年明顯增多B、如果創(chuàng)造就業(yè)項(xiàng)目更有效地運(yùn)作,則可以更好地達(dá)到目的C、如果這個(gè)創(chuàng)造就業(yè)項(xiàng)目沒有生效,失業(yè)率不會(huì)比現(xiàn)在更高D、其他項(xiàng)目在減少失業(yè)方面不比這一項(xiàng)目更有效30.共振效應(yīng)指當(dāng)一方受到外界的干擾而被激勵(lì)時(shí),它受到強(qiáng)迫振動(dòng)的頻率與其自然頻率一致所產(chǎn)生的現(xiàn)象。該效應(yīng)現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于社會(huì)學(xué)和管理學(xué)領(lǐng)域。下列選項(xiàng)不符合共振效應(yīng)定義的一項(xiàng)是()。A、小陳初次和小葉聊天,他從“星座”人手,侃侃而談,引起了小葉的共鳴B、項(xiàng)羽用“破釜沉舟”辦法來激發(fā)士氣,戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人C、奧巴馬發(fā)表就職演說,激昂澎湃,剖析深刻,引來熱烈的經(jīng)久不息的掌聲D、軍隊(duì)路過橋梁的時(shí)候必須小跑而不能齊步走,節(jié)省了寶貴的時(shí)間二、常識(shí)判斷31.甲與乙訂立了合同,約定由丙向甲履行債務(wù),現(xiàn)丙履行的行為不符合合同的約定,甲有權(quán)請(qǐng)求()。A、丙承擔(dān)違約責(zé)任B、乙承擔(dān)違約責(zé)任C、乙和丙承擔(dān)違約責(zé)任D、乙或者丙承擔(dān)違約責(zé)任32.中國(guó)歷史上儒家思想經(jīng)過2000多年的不斷發(fā)展形成了較完整的理論體系。其中荀子對(duì)儒家思想的改造主要表現(xiàn)為()。A、提倡“仁政”B、主張“禮法并用”C、提倡“以德服人”D、提出“天人感應(yīng)”33.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A、被稱作“前四史”的史書是《史記》《漢書》《三國(guó)志》和《后漢書》B、元曲四大家是關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)和鄭光祖C、被魯迅稱為“晚清四大譴責(zé)小說”的是《宮場(chǎng)現(xiàn)形記》《儒林外史》《老殘游記》和《孽海花》D、莎士比亞的四大悲劇是《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》和《麥克白》34.《南京條約》被迫開放的通商口岸有()。①?gòu)V州②天津③廈門④福州⑤南京⑥定海⑦寧波⑧上海A、①②③④⑤B、③④⑤⑦⑧C、④⑤⑥⑦⑧D、①③④⑦⑧35.下列歷史事件時(shí)間排序正確的一組是()。A、戊戌變法—馬關(guān)條約—五四運(yùn)動(dòng)B、鄭和下西洋—戚繼光抗擊倭寇—鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C、張衡發(fā)明地動(dòng)儀—諸葛亮寫《出師表》—張騫出使西域D、虎門銷煙—中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)—第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)36.科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是()。A、哥白尼B、牛頓考試大♂在線○考試中心♂C、拉瓦錫D、愛迪生37.下列行為中可以構(gòu)成無因管理的是()。A、甲把搶劫得到的財(cái)物放在院子后逃亡,鄰居乙?guī)椭淇垂懿啬銪、甲的朋友來看望甲但甲不在家,鄰居乙?guī)椭泻艨腿薈、甲不在家的時(shí)候其母親不慎摔傷,同村人乙將甲母親帶去醫(yī)院診斷并先行墊付藥費(fèi)D、他人慕名請(qǐng)書法家甲寫一副對(duì)聯(lián),后甲生病,其學(xué)生乙模仿老師筆跡完成作品38.下列國(guó)際單位制對(duì)應(yīng)不正確的一組是()。A、功率——瓦特B、電流——福特C、電阻——?dú)W姆D、頻率——赫茲39.根據(jù)《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》,作出房屋征收決定的市、縣級(jí)人民政府對(duì)被征收人給予的補(bǔ)償不包括()。A、被征收房屋價(jià)值的補(bǔ)償B、在房屋征收范圍內(nèi)改建房屋的補(bǔ)償C、因征收房屋造成的停產(chǎn)停業(yè)損失的補(bǔ)償D、因征收房屋造成的搬遷、臨時(shí)安置的補(bǔ)償40.2011年11月30日,北京市住房城鄉(xiāng)建設(shè)委頒布了《北京市公共租賃住房申請(qǐng)、審核及配租管理辦法》。和此前的征求意見稿最大的區(qū)別在于:在收入限制方面,外地戶籍人士和本市市民同樣受到“3口及以下家庭年收入10萬元(含)以下、4口及以上家庭年收入()萬元(含)以下”標(biāo)準(zhǔn)的約束。A、13B、15C、18D、2041.下列各項(xiàng)政策措施中,屬于財(cái)政政策手段的是()。A、發(fā)行國(guó)債B、調(diào)控利率C、財(cái)政補(bǔ)貼D、轉(zhuǎn)移支付42.以下各項(xiàng),說法不正確的是()。A、京劇“四大名旦”指的是梅蘭芳、程硯秋、尚小云、茍慧生B、在中國(guó)的“五岳”中,被稱為“五岳之宗”的是泰山C、仁愛是墨家學(xué)說的核心思想D、小李杜指唐代詩(shī)人杜牧和李商隱43.如果某公司中小道消息很多,而正式渠道的消息較少,這意味著該公司()。A、正式溝通渠道中信息傳遞存在問題,需要協(xié)調(diào)B、非正式溝通渠道中信息傳遞很通暢,運(yùn)作良好C、充分運(yùn)用了非正式溝通渠道的作用,促進(jìn)了信息的傳遞D、其中有部分人特別喜歡在背后亂發(fā)議論,傳遞小道消息44.下列關(guān)于刑事犯罪的表述,不正確的是()。A、甲用暴力脅迫乙與之進(jìn)行交易,以高于市場(chǎng)價(jià)格20倍的價(jià)錢將東西賣給乙,甲的行為構(gòu)成強(qiáng)迫交易罪B、丙違反法律規(guī)定。將其名下的土地使用權(quán)無償轉(zhuǎn)讓給其親戚,丙的行為不構(gòu)成犯罪C、丁綁架了兒童戊,把戊捆綁起來扔到地下一個(gè)封閉的小黑屋里,之后向其家人提出了贖人要求,后來丁睡了一覺,醒后發(fā)現(xiàn)戊已經(jīng)窒息死亡,丁的行為構(gòu)成綁架罪D、重男輕女的辛將其出生僅4天的女兒丟棄在偏僻的小路上,致其死亡,辛的行為構(gòu)成故意殺人罪45.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定,已滿14周歲不滿16周歲的人,對(duì)下列哪種犯罪負(fù)刑事責(zé)任?()A、窩藏、包庇罪B、失火罪C、故意傷害致人重傷D、綁架罪46.下列有關(guān)醫(yī)藥常識(shí)不正確的是()。A、脾臟是人體的消化器官之一B、腮腺炎是呼吸道傳染病C、河豚的毒素在其內(nèi)臟中含量最高D、很多礦物質(zhì)可以作為中藥材使用47.下列關(guān)于日食的表述不正確的是()。A、一次完整的日全食過程的順序是:初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓B、中國(guó)的《尚書》上有世界上最早的日食記錄C、日食主要有日全食、日偏食和日環(huán)食D、日全食是因?yàn)榈厍驌踝×颂?yáng)光線48.“三部曲”泛指三部?jī)?nèi)容各自獨(dú)立,但又有一一定聯(lián)貫性的文學(xué)作品?!痘脺纭贰ⅰ秳?dòng)搖》、《追求》是()。A、茅盾的《蝕》三部曲B、巴金的“激流三部曲”C、郭沫若的自傳體三部曲D、郭小川的長(zhǎng)詩(shī)《將軍》三部曲49.長(zhǎng)江中下游地區(qū)雖然降水豐富,但也有旱災(zāi),其主要是()oA、春旱B、伏旱C、秋旱D、冬旱50.下列關(guān)于氣象和地質(zhì)災(zāi)害的說法,不正確的是()。A、火山噴發(fā)能形成地?zé)?、礦產(chǎn)等資源B、泥石流的活動(dòng)周期與暴雨、洪水的活動(dòng)周期大體一致C、沙塵天氣形成和變化的主要因素是低層大氣環(huán)流的變化D、我國(guó)一般只在春夏季的長(zhǎng)江淮河流域發(fā)生洪澇災(zāi)害三、言語(yǔ)理解與表達(dá)51.新聞媒介是溝通社會(huì)與政府的重要橋梁,在政務(wù)信息傳輸系統(tǒng)中具有_______的作用。但體制轉(zhuǎn)型的壓力,加之巨大利益的誘惑及制度缺失,給記者的職業(yè)操守帶來巨大_______,各種虛假報(bào)道不時(shí)見諸報(bào)端,成為小道消息的淵藪。因此我們必須不斷完善新聞從業(yè)人員資格準(zhǔn)入制度及新聞評(píng)估核實(shí)制度。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、獨(dú)一無二沖擊B、獨(dú)樹一幟影響C、無與倫比挫折D、無可厚非挑戰(zhàn)52.下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理,說法錯(cuò)誤的是:A、外層涂料的顏色為天藍(lán)色或者銀白色,以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)B、除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件,飛機(jī)上的其他部件用透波材料來制作C、改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面,以減少對(duì)雷達(dá)波的反射。D、隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料,吸收而不是反射雷達(dá)波53.一些招工單位提出的用人條件,動(dòng)輒就是大本以上學(xué)歷,本來有些工種普通技工即可勝任,可招工單位非要招本科生、研究生裝點(diǎn)門面。在現(xiàn)有的人才概念中,技術(shù)工人常常被排斥在人才的范疇之外,或者提起來重要,排起隊(duì)來次要,關(guān)鍵崗位需要,而盤點(diǎn)“功名”時(shí)則覺得他們沒必要。這段文字是針對(duì)下面哪種現(xiàn)象談的()。A、用人單位哄抬學(xué)歷B、沒有做到人盡其用C、技工沒有受到足夠重視D、對(duì)人才概念的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)54.①日本的國(guó)旗還是“太陽(yáng)旗”,國(guó)歌還是“君之代”,自衛(wèi)隊(duì)的軍旗還是當(dāng)年的“日章旗”②在日本。由于戰(zhàn)后處理的不徹底性,反思和清算侵略戰(zhàn)爭(zhēng)罪行遠(yuǎn)不如德國(guó)徹底③在談?wù)摎v史認(rèn)識(shí)問題時(shí),人們會(huì)很自然地將日本與德國(guó)相比較④也就是說。日本整個(gè)近代國(guó)家認(rèn)同是從明治維新開始,沒有把二戰(zhàn)后和平發(fā)展的日本與此前侵略亞洲的日本割裂開來⑤這就給日本右翼歪曲歷史,給想開歷史倒車的政治勢(shì)力留下了很大的活動(dòng)空間⑥今天的德國(guó)不會(huì)把自己說成是希特勒政權(quán)的延續(xù),只要新納粹一冒頭德國(guó)政府就會(huì)打壓將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A、⑥②④①⑤③B、③⑥②①④⑤C、③⑥②⑤①④D、②⑤③⑥①④55.五世紀(jì)初,日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢字的標(biāo)音文字。八世紀(jì)時(shí),以漢字標(biāo)記日本語(yǔ)音的用法己較固定。日本文字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱焷硗瓿傻摹K麄儍扇司L(zhǎng)期留居中國(guó)唐朝,對(duì)漢字有很深的研究。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體偏旁造成日文“片假名”,后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。時(shí)至今天,已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體漢字。這段文字意在說明的是()。A、日本文字產(chǎn)生的歷史過程B、漢字對(duì)日本文字的影響和地位C、漢字對(duì)日本文字的影響D、日本文字與漢字的聯(lián)系56.生活的_____就在于生活本身。這個(gè)道理太過于簡(jiǎn)單明了,以至于我們從未認(rèn)真去想它,甚至和平時(shí)期我們還懷疑它是否真是那么回事。例如,道德家好像瞧不起睡懶床的行為,神學(xué)家總以為不圖舒適才是_____。然而前方的戰(zhàn)士遲早會(huì)深信:酣然飽睡是文明賦予的最崇高的權(quán)利之一,與枕戈待旦比較起來,_____才是真正的生活方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、意義正道醉生夢(mèng)死B、趣味虔誠(chéng)無憂無慮C、本質(zhì)真理居安思危D、目的美德高枕無憂57.崛起最本質(zhì)的意義,是在__________體系中相對(duì)力量的快速增強(qiáng)。有力量__________是一件好事,但可能是一件壞事。崛起帶給中國(guó)決策層和知識(shí)分子最__________的議題之一是:如何看待中國(guó)力量的快速增長(zhǎng)?更進(jìn)一步,中國(guó)應(yīng)該如何運(yùn)用已經(jīng)或即將獲得的力量?依次填入劃?rùn)M線部分最除當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、既定多半迫切B、現(xiàn)有自然現(xiàn)實(shí)C、當(dāng)前也許棘手D、固有通常嚴(yán)峻58.閱讀下面材料,回答問題。材料一:在某市一條街道上,清潔工人清理出人們?nèi)拥舻膹U棄塑料袋10公斤。某市公交公司無人售票公共汽車由于早晚上下班時(shí)間人多擁擠,經(jīng)常有人乘機(jī)逃票。而且在一些公交車上經(jīng)常看到有老年人、小孩、孕婦等站在公交車上,而座位上坐著的卻是健壯的年輕人。材料二:在對(duì)某市市民社會(huì)公德現(xiàn)狀的一次調(diào)查中,98%的受訪者認(rèn)為不應(yīng)該隨地扔垃圾,但真正扔到垃圾箱里的卻不足50%;道路旁邊為市民設(shè)置的免費(fèi)代步自行車,表示用完后及時(shí)歸還的占受訪者的85%,但人們將自行車騎走后,真正歸還的人還不足10%;人人皆知應(yīng)該節(jié)約用水用電,但市民對(duì)用水用電的浪費(fèi)卻十分驚人。根據(jù)上述材料,下列說法錯(cuò)誤的是()。A、全體公眾缺乏基本的公德意識(shí)B、一些公眾了解相應(yīng)的公德規(guī)范,但落實(shí)到實(shí)踐中卻難以遵守,從意識(shí)上不夠重視C、對(duì)違反社會(huì)公德的現(xiàn)象和行為,應(yīng)該進(jìn)行法律制裁D、盡管現(xiàn)在的法律法規(guī)日益健全,但是依然不能使人們自覺遵守社會(huì)公德59.感覺上與我容易投機(jī)交談的人,多是比我年長(zhǎng)十歲或十幾歲的,也許因?yàn)樗麄兌糭_________了各個(gè)領(lǐng)域的書籍,從年輕時(shí)候起就曾深深__________自我內(nèi)心和世間萬象。我平時(shí)所思所想,都是人生觀問題,所以與同年代的人往往難有共同語(yǔ)言。對(duì)方若是20來歲的年輕人,未曾思考過人生,那自然我們就__________。A、攝取、審悉、無言寡語(yǔ)B、涉及、審視、無言以對(duì)C、涉獵、審視、話不投機(jī)D、涉獵、審悉、一拍即合60.一直到九十年代中期以前,我們都在試圖重新尋找自己的精神家園。錢穆、錢鐘書和陳寅恪的著作和傳記成了暢銷書。《顧準(zhǔn)文集》、《顧準(zhǔn)日記》____于市場(chǎng),這個(gè)中國(guó)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一人”、堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由的孤獨(dú)者形象_____一了人們對(duì)于知識(shí)分子角色的期許?!陡道准視烽L(zhǎng)達(dá)二十余年的暢銷,成為了______的“三字經(jīng)”。浪漫騎士王小波橫空出世,給這個(gè)日益保守的社會(huì)打開了一個(gè)叛逆的缺口。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、充斥符合金玉良言B、風(fēng)靡印證字字珠璣C、風(fēng)行滿足老少咸宜D、充塞引發(fā)家喻戶曉61.①盡管如此,許多人仍然抱怨電視是一種單向的發(fā)射,它仍然壟斷了信息的收集、組織、編輯、詮釋和發(fā)布②這不僅因?yàn)殡娪?、廣播、電視或者互聯(lián)網(wǎng)相繼為大眾的日常生活制造了巨大的快樂;更為重要的是,新型傳播媒介的問世往往是與進(jìn)一步的民主和開放聯(lián)系在一起的③因此,計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)再度震動(dòng)了人們④歷史證明,媒介的壟斷時(shí)常導(dǎo)致符號(hào)的壟斷;反之,符號(hào)的解放必然吁求媒介的解放⑤相對(duì)于報(bào)紙,電視顯然提供了一個(gè)較為廣泛的公共空間⑥在大多數(shù)人眼里,電子傳播媒介的崛起常被視為一種進(jìn)步的標(biāo)志將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A、⑥②④⑤①③B、④⑥②⑤①③C、⑥③④⑤②①D、④⑥②⑤③①62.品格與情懷是治學(xué)的思想__________,一些學(xué)者之所以受到世人敬仰__________,不惟其取得了豐碩的學(xué)術(shù)成果,更因其具有高尚的精神品格。學(xué)者高尚的精神品格有著豐富內(nèi)涵,其中憂樂情懷是一個(gè)核心元素。憂樂情杯是儒家文化的重要精神,自古為學(xué)人所。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、源泉宣揚(yáng)B、前提珍重C、保證向往D、根基推崇63.-1,2,1,8,19,()A.62B.65C.73D.8664.孔子的許多教誨,說來都挺好聽,諸如“剛、毅、木、訥”,“溫、行、忠、信”以及“溫、良、恭、儉、讓”等等,都不失“為人之道”。然而,這些“優(yōu)良品質(zhì)”歷來都是統(tǒng)治者、強(qiáng)者以及教育者用來__________被統(tǒng)治者、弱者和受教育者的,他們自己一個(gè)個(gè)卻未必__________。國(guó)人歷來__________“成王敗寇”的邏輯,而缺乏起碼的是非觀念。一旦“成王”自然就占據(jù)了制高點(diǎn),獲得了空前未有的優(yōu)勢(shì),話語(yǔ)__________更使他們的話“句句是真理”,“一句頂一萬句”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、教訓(xùn)遵從遵循特權(quán)B、告誡遵循遵從強(qiáng)勢(shì)C、控制遵守遵從優(yōu)勢(shì)D、訓(xùn)誡遵從遵循霸權(quán)65.農(nóng)業(yè)有著藝術(shù)永遠(yuǎn)無法比擬的實(shí)踐性。湖北的農(nóng)民在節(jié)慶的巫文化中,按照自己的需要造就了各種神靈,向它們?cè)S愿,祈求它們保佑農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行。這種節(jié)慶活動(dòng),意外地促成了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的發(fā)展,比如“春社”中放在社神前的“社種”,競(jìng)使農(nóng)民能利用溫室觀察稻種出芽的情況;“嫁毛娘”的過程中,燃燒的火把消滅了大量飛蛾。這段文字意在說明()。,A、巫文化對(duì)農(nóng)業(yè)與藝術(shù)的不同影響B(tài)、巫文化怎樣促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展C、推動(dòng)歷史進(jìn)步的是人力而非神力D、湖北的農(nóng)民創(chuàng)造了哪些節(jié)慶形式66.一個(gè)社會(huì)的文化及其傳統(tǒng),在很大程度上決定著這個(gè)社會(huì)的精神面貌,沒有和諧的文化,就沒有和諧的社會(huì)。在當(dāng)今中國(guó),建設(shè)和諧文化,就是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化。這個(gè)文化以社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)為核心,繼承發(fā)揚(yáng)中華民族“和”、“合”文化傳統(tǒng),吸收借鑒世界優(yōu)秀的文明成果,立足當(dāng)代實(shí)踐,體現(xiàn)時(shí)代精神,引導(dǎo)人們樹立和諧的思想觀念和思維方式,使和諧的理念成為全社會(huì)的重要價(jià)值取向。根據(jù)上文,不屬于論述范圍的一項(xiàng)是()。A、構(gòu)建和諧社會(huì)必須著力建設(shè)和諧文化B、和諧文化要以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀作品鼓舞人C、沒有和諧文化,就沒有和諧的社會(huì)D、構(gòu)建和諧文化的目的是使和諧的理念成為全社會(huì)的價(jià)值取向67.未來學(xué)家科克倫認(rèn)為今后五十年內(nèi),人腦可能與電腦直接相連。他說,到二十一世紀(jì)初科學(xué)家將開始進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開發(fā)工作。只要解決芯片與大腦接1:3問題,這一設(shè)想完全可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在已經(jīng)能把《大不列顛百科全書》的全部?jī)?nèi)容以分子大小的字體刻在一枚針的針尖上,因此,人們利用同樣的技術(shù)也可用來開發(fā)植入大腦的芯片。這段文字的主旨是()。A、今后五十年內(nèi).人腦將可能與電腦直接相連B、科學(xué)家將進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開發(fā)工作C、電腦對(duì)信息存取的能力可以與人腦相媲美D、目前,制約電腦植入人腦的關(guān)鍵是芯片與大腦接口問題68.人力資源是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的第一資源,也是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要組成部分,是企業(yè)生存和發(fā)展的必備資源。當(dāng)前,家族企業(yè)是我國(guó)非公有制企業(yè)的一種主流企業(yè)形式。無論是何種方式的家族企業(yè),人力資源管理在其中都起著非常重要的作用。家族企業(yè)人力資源管理的根本目的是把企業(yè)所需的人力資源吸引到本企業(yè)來,將他們保留在本企業(yè)之內(nèi),并調(diào)動(dòng)他們工作的積極性,開發(fā)他們的潛在能力,使他們能夠全身心地投身于企業(yè)的發(fā)展壯大。本段文字意在表明()。A、在現(xiàn)代企業(yè)管理中,人力資源是第一資源B、人力資源管理對(duì)家族企業(yè)具有重要作用C、家族企業(yè)人力資源管理的根本目的是吸引企業(yè)所需的人力資源D、加強(qiáng)家族企業(yè)人力資源管理需要開發(fā)員工的潛在能力69.在宿舍樓的后面,停放著一部爛汽車,大院里的孩子們每當(dāng)晚上7點(diǎn)多,便攀上車廂蹦跳,嘭嘭之聲震耳欲聾,大人們?cè)焦?,眾孩童蹦得越歡,見者無奈。這天,一個(gè)人對(duì)孩子們說:“小朋友們,今天我們比賽,蹦得最響的獎(jiǎng)玩具手槍一支?!北娡瘹g呼雀躍,爭(zhēng)相蹦跳,優(yōu)者果然得獎(jiǎng)。次日,這個(gè)人又來到車前,說:“今天繼續(xù)比賽,獎(jiǎng)品為兩粒奶糖?!北娡姫?jiǎng)品直線下跌,紛紛不悅,無人賣力蹦跳,聲音稀疏而弱小。第三天,他又對(duì)孩子們言:“今日獎(jiǎng)品為花生米二粒?!北娡娂娞缕?,皆說:“不蹦了,不蹦了,真沒意思,回家看電視了?!币陨衔淖纸o我們的啟示主要是()。A、逆向思維可能會(huì)起到意想不到的作用B、在形成對(duì)別人的印象過程中,要避免受其他的影響而形成錯(cuò)誤的態(tài)度C、在日常工作與生活中,應(yīng)該盡力避免由于自己的表現(xiàn)不當(dāng)所造成的他人對(duì)自己印象向不良方向的逆轉(zhuǎn)D、獎(jiǎng)勵(lì)遞減會(huì)對(duì)人們的行為產(chǎn)生消極的影響70.華爾街著名投行雷曼兄弟宣告破產(chǎn),世界經(jīng)濟(jì)開始經(jīng)受20世紀(jì)大蕭條以來最為嚴(yán)峻的__________。一年過去了,經(jīng)過國(guó)際社會(huì)的共同努力,當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)出現(xiàn)一些積極變化,開始緩慢、曲折地__________。人們看到了__________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、考驗(yàn)恢復(fù)前途B、挑戰(zhàn)復(fù)蘇曙光C、考核回暖希望D、挑釁蘇醒光明71.不同利益群體的特定體制中所受束縛與保護(hù)的程度是不同的,相對(duì)而言,束縛少而保障多的群體會(huì)覺得體制公平,反之會(huì)覺得不公平進(jìn)而要求變革。轉(zhuǎn)軌過程的情況與此類似,某個(gè)群體擺脫的束縛多于失去的保障,甚至是只擺脫束縛而不失去保障,他們會(huì)擁護(hù)改革并認(rèn)為它公平;相反,擺脫束縛少而失去保障多的,他們就會(huì)認(rèn)為不公平而有可能反對(duì)改革。下列說法概括主旨最準(zhǔn)確的是()。A、改革有時(shí)會(huì)造成對(duì)某些群體的不公平B、改革應(yīng)該對(duì)所有群體公平一致C、不同的利益群體不可能全都支持改革D、是否支持改革與不同的利益群體相關(guān)72.所謂“流水不爭(zhēng)先”,唯其不爭(zhēng),方能保持__________之心緩緩用力,以實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大抱負(fù)和崇高追求;唯其不爭(zhēng),方不至于__________,迷失自我。流水源源不絕,從不強(qiáng)行爭(zhēng)先,但萬流歸宗,勢(shì)不可擋,皆力量使然。這好比我們做事做人,必須__________地積攢自己的力量,堅(jiān)持自己的意志,等待機(jī)會(huì)的來臨。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、平常隨波逐流源源不斷B、恒常因小失大一點(diǎn)一滴C、持久跌宕起伏水滴石穿D、清靜追名逐利聚少成多73.一旦就業(yè)被列為“重中之重”,尤其是納入地方政府政績(jī)考核的范圍,當(dāng)能動(dòng)員所有能動(dòng)員的資源,幫助失業(yè)人群度過就業(yè)寒冬。但筆者憂慮的是,目前戶籍制度人為分割城鄉(xiāng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的情況下,用政績(jī)考核激勵(lì)地方政府,極易擠壓農(nóng)民工的就業(yè)空間,反而可能加劇農(nóng)民工失業(yè),損害他們的利益。這段文字中“重中之重”指的是()。A、打破戶籍制度的限制B、幫助失業(yè)人員就業(yè)C、能否動(dòng)員資源D、地方政府政績(jī)的考核74.現(xiàn)在地溝油生產(chǎn)窩點(diǎn)的規(guī)模與此前的小作坊早已不可__________.而一些地方政府卻長(zhǎng)期__________.有的甚至還頒發(fā)了合法證照。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、相提并論漠不關(guān)心B、混為一談視而不見C、同日而語(yǔ)熟視無睹D、等量齊觀置若罔聞75.哲學(xué)曾經(jīng)是一種生活方式。所謂蘇格拉底的哲學(xué),不只是他和別人對(duì)話的方法,以及他在對(duì)話中提出的種種理論,更是他不立文字、浪跡街頭、四處與人閑聊的生活方式。哲學(xué)從一開始就不是一種書面的研究,而是一種過日子的辦法。只不過我們后來都忘了這點(diǎn),把它變成遠(yuǎn)離日常的艱深游戲。即便是很多人眼中刻板的康德,也不忘區(qū)分“學(xué)院意義的哲學(xué)”和“人世意義的哲學(xué)”,并且以后者為尊。這段文字意在說明()。A、哲學(xué)源于生活,應(yīng)服務(wù)于民眾B、如今的哲學(xué)發(fā)展偏離了它的本質(zhì)C、康德和蘇格拉底的哲學(xué)觀念一脈相承D、當(dāng)代人們對(duì)哲學(xué)的詮釋方式發(fā)生了改變76.一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,只有保護(hù)和重視自己的傳統(tǒng)文化才能生存而不被別的國(guó)家和民族所同化。關(guān)注中國(guó)傳統(tǒng)文化就是關(guān)注中國(guó)的未來。越尊重傳統(tǒng)文化,越能更好地開放。傳統(tǒng)文化的根扎得越深。吸收外國(guó)文化的能力就越強(qiáng)。與上文表達(dá)的意義不符合的選項(xiàng)是()。A、重視傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)B、重視傳統(tǒng)文化才能最大限度地保持文化的獨(dú)立性C、重視傳統(tǒng)文化才能強(qiáng)化文化的同化能力D、重視傳統(tǒng)文化就能夠更好吸收其他國(guó)家的文化77.公司是()。A、法人企業(yè)B、個(gè)人業(yè)主企業(yè)C、合伙企業(yè)D、獨(dú)資企業(yè)78.有人提議把古老運(yùn)河建成“水上高速”。大運(yùn)河山東段據(jù)說提出要大規(guī)模投資重新開挖被湮沒的古河道,重建分水工程,以重現(xiàn)昔日輝煌。問題在于,大運(yùn)河的功能已經(jīng)發(fā)生了重大變化,以往農(nóng)耕時(shí)代的“水上通衢”地位已讓位于工業(yè)時(shí)代的鐵路和公路。山東濟(jì)寧以北的河段早已斷流,水文地貌情況也發(fā)生了很大變化,加上整個(gè)北方的缺水已屬不爭(zhēng)的事實(shí),何處能引水濟(jì)運(yùn)?當(dāng)年運(yùn)河的“水脊”南旺鎮(zhèn)巨大的分水工程中,一個(gè)個(gè)提升水位的水閘、蓄水的水柜和宏大的分水龍王廟,如今均已湮沒消亡,而且地形地貌也有了極大變化,現(xiàn)在已找不到這些水工建筑的遺址,殘存的龍王廟也僅剩幾座小廟,殘破不堪,在風(fēng)雨中飄搖。另外,運(yùn)河沿線原有的眾多會(huì)館、碼頭、市場(chǎng)早已破敗無存,有的已蕩然無存,即使重新開鑿,也不再可能重現(xiàn)昔日風(fēng)光。對(duì)于不能把古老運(yùn)河建成“水上高速”的原因,下列說法不正確的一項(xiàng)是()。A、大運(yùn)河水上通道的地位現(xiàn)已被鐵路和公路取代B、有些河段斷流,水文地貌變化,無水補(bǔ)濟(jì)運(yùn)河C、當(dāng)年作為運(yùn)河“水脊”的南旺分水工程已被湮沒D、運(yùn)河沿線的會(huì)館、碼頭、市場(chǎng)都早已不復(fù)存在79.經(jīng)濟(jì)適用房從出現(xiàn)開始被異化成低收入者的“窮人專利”,其每年竣工面積占當(dāng)年新增房屋建設(shè)總量的比例小得可憐。經(jīng)濟(jì)適用房角色的錯(cuò)位,對(duì)于滿足群眾的住房需要、促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)的健康發(fā)展,都產(chǎn)生了極為不利的影響。顯然,在當(dāng)前無法把房?jī)r(jià)降到普通工薪階層可以承受程度的情況下,要解決中低收入者的住房問題,唯一的辦法就是把中低收入階層也納人住房保障范圍,讓他們享有購(gòu)買經(jīng)濟(jì)適用房的資格。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即()。A、經(jīng)濟(jì)適用房每年的竣工面積并不能滿足受益對(duì)象的需要B、經(jīng)濟(jì)適用房的受益面需要擴(kuò)大,以滿足發(fā)展健康市場(chǎng)的需要C、經(jīng)濟(jì)適用房已經(jīng)披上了“階層色彩”,不利于社會(huì)的發(fā)展D、政府應(yīng)該把房?jī)r(jià)調(diào)控到合理位置80.清末民初,一批西方人跑到中國(guó)西南山區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察或偷獵活動(dòng)。他們中有人在山區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種體型較小的有尾熊,由于當(dāng)?shù)厝朔Q其為“山地熊”或“貓熊”,他們?cè)谖恼轮幸簿头Q其為“貓熊”,“貓熊”后來為什么叫成“熊貓”了呢?民國(guó)以后,有些書刊由傳統(tǒng)的豎排改為橫排,有人由于左右行文的不同,把“貓熊”讀成了“熊貓”。不過,其根本原因還是因?yàn)閯?dòng)物學(xué)界沒有對(duì)它進(jìn)行明確的分類。這段文字主要是().A、論述熊貓如何進(jìn)入研究視野B、介紹“熊貓”一詞的由來C、表明應(yīng)對(duì)熊貓進(jìn)行科學(xué)分類D、說明對(duì)“熊貓”的誤稱由來已久四、數(shù)量關(guān)系81.某工廠11月份工作忙,星期日不休息,而且從第一天開始,每天都從總廠陸續(xù)派相同人數(shù)的工人到分廠工作,直到月底,總廠還剩工人240人。如果月底統(tǒng)計(jì)總廠工人的工作量是8070個(gè)工作日(一人工作一天為1個(gè)工作日),且無人缺勤,那么,這月由總廠派到分廠工作的工人共多少人()A.2B.60C.240D.29882.四名運(yùn)動(dòng)員參加4×100米接力,他們100米速度分別為v1、v2、v3、v4,不考慮其他影響因素,他們跑400米全程的平均速度為()。A.B.C.D.83.某市電價(jià)為一個(gè)自然月內(nèi)用電量在100度以內(nèi)的每度電0.5元,在101度到200度之間的每度電1元,在201度以上的每度電2元.張先生家第三季度繳納電費(fèi)370元,該季度用電最多的月份用電量不超過用電量最少月份的2倍,問他第三季度最少用了多少度電()A.300B.420C.480D.51284.1,5,9,(),17,21A.12B.13C.14D.1585.某單位原有45名職工,從下級(jí)單位調(diào)入5名黨員職工后,該單位的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重上升了6個(gè)百分點(diǎn),如果該單位又有2名職工入黨,那么該單位現(xiàn)在的黨員人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重為多少()A.40%B.50%C.60%D.70%86.曹雪芹:《紅樓夢(mèng)》:賈寶玉()A、雨果:《老人與?!罚菏サ貋喐鏐、梅蘭芳:《霸王別姬》:虞姬C、莎士比亞:《仲夏夜之夢(mèng)》:赫米婭D、老舍:《四世同堂》:祁天佑87.某高校兩校區(qū)相距2760米,甲,乙兩同學(xué)從各自校區(qū)同時(shí)出發(fā)到對(duì)方校區(qū),甲的速度為70米每分鐘,乙的速度為110米每分鐘,在路上二人第一次相遇后繼續(xù)行進(jìn),到達(dá)對(duì)方校區(qū)后馬上回返,那么兩人從出發(fā)到第二次相遇需要多少分鐘?A.32B.46C.61D.6488.閱讀以下文字。完成問題。很多人說:什么是意境?意境就是“情”“景”交融。其實(shí)這種解釋應(yīng)該是從近代開始的。王國(guó)維在《人間詞話》中所使用的“意境”或“境界”,他的解釋就是情景交融。但是在中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)中,情景交融所規(guī)定的是“意象”,而不是“意境”。中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)的本體就是意象,任何藝術(shù)作品都要?jiǎng)?chuàng)造意象,都應(yīng)該情景交融,而意境則不是任何藝術(shù)作品都具有的。意境除了有意象的一般規(guī)定性之外,還有自己的特殊規(guī)定性,意境的內(nèi)涵大于意象,意境的外延小于意象。從審美活動(dòng)的角度看,所謂“意境”,就是超越具體的有限的物象、事件、場(chǎng)景,進(jìn)入無限的時(shí)間和空間,從而對(duì)整個(gè)人生、歷史、宇宙獲得一種哲理性的感受和領(lǐng)悟。西方古代藝術(shù)家,他們給自己提出的任務(wù)是要再現(xiàn)一個(gè)具體的物象,所以他們,比如古希臘雕塑家追求“美”,就把人體刻畫得非常逼真、非常完美。而中國(guó)藝術(shù)家不是局限于刻畫單個(gè)的人體或物體,把這個(gè)有限的對(duì)象刻畫得很逼真、很完美。相反,他們追求一種“象外之象”、“景外之景”。中國(guó)園林藝術(shù)在審美上的最大特點(diǎn)也是有意境。中國(guó)古典園林中的樓、臺(tái)、亭、閣,它們的審美價(jià)值主要不在于這些建筑本身,而是如同王羲之《蘭亭集序》所說,在于可使人“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛?!蔽覀兩畹氖澜缡且粋€(gè)有意味的世界。陶淵明有兩句詩(shī)說得好:“此中有真意,欲辨已忘言?!彼囆g(shù)就是要去尋找、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)生活中的這種意味。有意境的作品和一般的藝術(shù)作品在這一點(diǎn)的區(qū)別,就在于它不僅揭示了生活中某一個(gè)具體事物或具體事件的意味,而且超越了具體的事物和事件,從一個(gè)角度揭示了整個(gè)人生的意味。所以,不是任何藝術(shù)作品都有意境,也不是任何好的藝術(shù)作品都有深遠(yuǎn)的意境。清代王夫之就比較過杜甫的詩(shī)和王維的詩(shī)。他認(rèn)為杜甫詩(shī)的特點(diǎn)是:“即物深致,無細(xì)不章”,有人寫詩(shī)就是怕寫不逼真,杜甫則太逼真了。而王維詩(shī)則能取之象外,所以他說杜甫是“工”,王維是“妙”。中國(guó)藝術(shù)的這種意境,它給人的美感,實(shí)際上包含了一種人生感、歷史感??档略?jīng)說過.有一種美的東西,人們接觸到它的時(shí)候,往往感到一種惆悵。意境就是如此,這是一種最高的美感。當(dāng)然這不等于說西方藝術(shù)沒有意境,西方藝術(shù)中也有這樣的作品,例如俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》,它不僅唱出了俄羅斯民族的苦難,而且唱出了人類共同的苦難,所以它引起了全世界聽眾的共鳴。從原文看,下列關(guān)于“意境”和“意象”的表述,不正確的一項(xiàng)是()。A、王國(guó)維在《人間詞話》中把“意境”的內(nèi)涵理解為“情景交融”,可以看出從現(xiàn)代開始,人們把“意境”和“意象”混為一談B、中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)認(rèn)為藝術(shù)的本體是意象,所有藝術(shù)作品做到情景交融容易,而意境的創(chuàng)造難度很大C、意境有兩方面涵義,一方面超越有限的“象”,另一方面“意”從對(duì)于某個(gè)具體事物、場(chǎng)景的感受上升為對(duì)整個(gè)人生的感受D、意境的內(nèi)涵大于意象。因此意境是建立在意象之上的89.一容器內(nèi)有濃度為30%的糖水,若再加入30千克水與6千克糖,則糖水的濃度變?yōu)?5%。問原來糖水中含糖多少千克()A.15千克B.18千克C.21千克D.24千克90.速算比賽,小李全對(duì)的概率為95%,小楊全對(duì)的概率為92%,問這次比賽兩人中只有一個(gè)人全對(duì)的概率為:()A.0.046B.0.076C.0.122D.0.87491.“籠屜”作為尋常百姓家必備的炊具,從來沒有登上過大雅之堂。據(jù)說最__________的待遇是在舊社會(huì)曾用籠屜作為飯店門口的幌子,食客們只要一看到門口懸掛的籠屜層數(shù),就知道飯店的檔次。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、優(yōu)厚B、體面C、優(yōu)惠D、特殊92.2,3,10,15,26,()A.30B.35C.38D.5793.3,5,6,10,11,17,18,()A.25B.26C.27D.2894.許多人喜歡晨練,但從環(huán)境角度來看,城市早晨的空氣并不新鮮,原因是()。A、早晨空氣中有時(shí)有逆溫層,不利于污染物的擴(kuò)散B、早晨空氣中含有大量的二氧化碳C、早晨公路上汽車太多,污染嚴(yán)重D、早晨人們剛剛起床,不適宜在室外鍛煉95.某服裝店進(jìn)了襯衫和背心總共24件,總進(jìn)價(jià)為400元。已知襯衫和背心每件的進(jìn)價(jià)分別為90元和10元,問襯衫總進(jìn)價(jià)比背心總進(jìn)價(jià)()A.低40元B.高40元C.低120元D.高120元96.10,24,52,78,(),164A.106B.109C.124D.12697.箱子中有編號(hào)為1~10的10個(gè)小球,每次從中抽出1個(gè)記下編號(hào)后放回,如是重復(fù)3次,則3次記下的小球編號(hào)的乘積是5的倍數(shù)的概率是多少?()A.43.2%B.48.8%C.51.2%D.56.8%98.某小區(qū)內(nèi)業(yè)主共有的道路被物業(yè)公司劃出停車位對(duì)外出租,其效益應(yīng)該歸誰所有?A、房地產(chǎn)開發(fā)商B、物業(yè)公司C、小區(qū)業(yè)主共有D、校區(qū)所在地居委會(huì)99.自我價(jià)值是指自我的能力、精神和生命的價(jià)值。自我價(jià)值是一種內(nèi)在存在,是潛在的價(jià)值,必須通過各種實(shí)踐活動(dòng)才能外化、對(duì)象化,實(shí)現(xiàn)為真實(shí)的價(jià)值。下列哪些不是我們平常說的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)()。A、楊利偉刻苦訓(xùn)練,成為中國(guó)太空第一人B、劉翔在奧運(yùn)會(huì)上獲得110米欄的金牌,平了世界紀(jì)錄C、《三毛流浪記》中的三毛給自己標(biāo)價(jià)100元D、大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后進(jìn)行創(chuàng)業(yè),成立了自己的公司100.某公司招聘員工,按規(guī)定每人至多可投考兩個(gè)職位,結(jié)果共42人報(bào)名,甲、乙、丙三個(gè)職位報(bào)名人數(shù)分別是22人、16人、25人,其中同時(shí)報(bào)甲、乙職位的人數(shù)為8人,同時(shí)報(bào)甲、丙職位的人數(shù)為6人,那么同時(shí)報(bào)乙、丙職位的人數(shù)為()。A.7人B.8人C.5人D.6人

參考答案一、判斷推理1、答案C解析紅領(lǐng)巾象征少先隊(duì)員,橄欖枝象征和平,故正確答案為C。A、B、D三項(xiàng)均與題干不符。2、答案A解析由題干可知,不改變利潤(rùn)侵蝕工資的現(xiàn)象,就會(huì)擴(kuò)大收入差距,社會(huì)就會(huì)不穩(wěn)定,這是充分條件假言命題,根據(jù)其規(guī)律,否定后件就要否定前件,即要想社會(huì)和諧穩(wěn)定,就需要改變利潤(rùn)侵蝕工資的現(xiàn)象,改變利潤(rùn)侵蝕工資的現(xiàn)象就要提高勞動(dòng)所得,即A項(xiàng)所述。3、答案A解析加強(qiáng)型題目。售貨員的結(jié)論是“購(gòu)買P品牌而非T品牌電視機(jī)時(shí),就等于付了更低的價(jià)錢卻買了相同圖像質(zhì)量的電視機(jī)”。原因是“兩個(gè)品牌的電視機(jī)使用的是相同質(zhì)量的顯像管,而P品牌電視機(jī)售價(jià)較低”。要加強(qiáng)售貨員的結(jié)論,需要在顯像管的質(zhì)量和圖像質(zhì)量之間建立聯(lián)系,即A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)都與題干論證無關(guān)。4、答案D解析價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)的定義要點(diǎn)為:利用價(jià)格作為競(jìng)爭(zhēng)手段。A、B兩項(xiàng)都利用價(jià)格作為競(jìng)爭(zhēng)手段.屬于價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。C項(xiàng)贈(zèng)小商品是一種變相降價(jià)促銷行為。只有D項(xiàng)加大廣告宣傳招攬顧客不屬于價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)手段、故應(yīng)選D。5、答案C解析媒體暴力的主體是媒體及其從業(yè)者。C項(xiàng),雖然記者屬于媒體從業(yè)者,但他在某論壇撰寫文章的行為并不是作為媒體從業(yè)者的行為,只是一名普通公民的行為,因此他的這一行為不構(gòu)成“媒體暴力”。本題選C。6、答案C解析鏡像思維是指一種與事實(shí)不符的思維,并且按這種思維方式行事不會(huì)改變?cè)镜氖挛铩項(xiàng),不能確認(rèn)小張是否撿到小鄭的錢包。小鄭的行為屬于主觀臆斷;B項(xiàng),降價(jià)促銷的酒店品牌的行為屬于逆向思維;C項(xiàng),已確認(rèn)A國(guó)的轟炸機(jī)是一款全新的轟炸機(jī),故B國(guó)的行為屬于鏡像思維,符合定義;D項(xiàng),小A的行為與鏡像思維無關(guān)。7、答案A解析考查選言命題的真假關(guān)系。第一種斷定和第二種斷定的兩個(gè)選言肢是相同的,差別在于第一種斷定是不相容選言命題.有且只有一個(gè)選言肢為真時(shí)才為真;第二種斷定是相容選言命題,至少有一個(gè)選言肢為真時(shí)才為真。當(dāng)有且只有一個(gè)選育肢為真時(shí),兩種斷定都為真;而當(dāng)兩個(gè)選言肢都為真時(shí),只有第二種斷定為真,因此由只有一種為真,可知兩個(gè)選言肢都為真,即木星的引力作用將它們推至更小的軌道,并將它們逐出太陽(yáng)系,A項(xiàng)正確。8、答案C解析【答案】C。解析:A項(xiàng)“第一部土地法規(guī)”與原文“第一部均田法”的說法不符,排除。B項(xiàng)“客觀上造福了貧苦百姓”從文中無法得出,排除B。D項(xiàng)文段只提到“唐代”,對(duì)“后世朝代”的情況未曾涉及。也無法得出,排除。C項(xiàng)可由首句得出。本題答案為C。9、答案B解析A項(xiàng)語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期是1-3歲而不是10歲,C項(xiàng)胎兒不屬于關(guān)鍵期中的任何階段.D項(xiàng)體操天賦是先天的而不是后天發(fā)展過程中產(chǎn)生的,因此A、C、D三項(xiàng)都還沒有利用“關(guān)鍵期”理論.只有B項(xiàng)利用聾兒處于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期使其學(xué)會(huì)了說話,利用了“關(guān)鍵期”理論。10、答案D解析A、B都沒有給學(xué)生和員工適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué),員工不能發(fā)揮才能,排除;C項(xiàng)對(duì)創(chuàng)新能力的說明不符合“激勵(lì)在需要的各個(gè)層次上都起作用”和“想象力和創(chuàng)造力是人類廣泛具有的”,排除。故選D。11、答案D解析行政責(zé)任方法是現(xiàn)代行政管理當(dāng)中的一種綜合性管理方法,它用行政體制中職權(quán)劃分的機(jī)制將組織中的目標(biāo)與人事中的職位有機(jī)結(jié)合起來,從而使行政工作中的職權(quán)責(zé)利諸要素統(tǒng)一起來。它將以事為中心的事務(wù)主義和以人為中心的人本主義方法相統(tǒng)一,綜合了強(qiáng)制性與誘導(dǎo)性的行政方法所具有的積極效應(yīng)。這與我們長(zhǎng)期提倡“從群眾中來,到群眾中去”的思想和工作路線相吻合,D選項(xiàng)正確。參與管理方法是通過由下級(jí)行政主體或行政客體參加管理和決策來提高人們的積極性和管理效率的一種行政管理方法。誘導(dǎo)性行政方法是一種以人為中心的人本主義管理方法,它通過利用非強(qiáng)制手段使機(jī)關(guān)工作人員和廣大群眾自覺自愿地去從事政府所鼓勵(lì)的工作或活動(dòng)。其特點(diǎn)是通過政府和管理者的循循善誘及諄諄教導(dǎo),使人們自覺地、主動(dòng)地、積極地、和諧地去行動(dòng)。12、答案D解析李白是創(chuàng)作古詩(shī)的詩(shī)人,加沙地帶是發(fā)生民族沖突的地方。13、答案D解析“舌尖現(xiàn)象”的定義要點(diǎn):①答案就在嘴邊,能夠清晰地感覺到;②無法說出口或加以具體的描述;③大腦對(duì)記憶內(nèi)容的暫時(shí)性抑制。A項(xiàng)不符合③,B項(xiàng)不符合①和③;C項(xiàng)不符合①和②。D項(xiàng)符合定義要點(diǎn),故答案選D。14、答案B解析設(shè)布料總量為120單位,則每件上衣需2單位布料,每條褲子需3單位布15、答案B解析互惠行為的要點(diǎn)為:(1)條件合作行為;(2)是對(duì)善意和助人的行為進(jìn)行回報(bào);(3)一方降低或損害自我利益而使另一方獲得利益。A項(xiàng)不符合(1)(2)。C項(xiàng)不符合(1)(2)(3)。D項(xiàng)不符合(2)。B項(xiàng)符合這三個(gè)要點(diǎn),故本題選B。16、答案A解析由老師的話可知,在他的學(xué)生中,事業(yè)成功的學(xué)生沒有一個(gè)是當(dāng)年學(xué)習(xí)成績(jī)最好的。顯然,只有A項(xiàng)是最符合題意的。故選A。17、答案C解析加強(qiáng)型題目。題干觀點(diǎn)是:由于文理分科導(dǎo)致科普類圖書的讀者市場(chǎng)沒有真正形成。A項(xiàng)自然科學(xué)工作者對(duì)科普讀物是否感興趣與題干無關(guān);B項(xiàng)供應(yīng)不足、D項(xiàng)科普書內(nèi)容都與文理分科造成的影響無關(guān);C項(xiàng)說明文理分科使非自然科學(xué)工作者對(duì)科普類圖書不感興趣,從而影響了科普類圖書的讀者市場(chǎng)的形成,加強(qiáng)了題干的觀點(diǎn)。故答案選C。18、答案A解析文段首先對(duì)孔子及其思想給予了肯定,其后介紹了目前國(guó)人在對(duì)待孔子問題上存在的兩種極端觀點(diǎn),其意在表明今人在對(duì)待孔子及儒家學(xué)說的問題上,應(yīng)避免走兩個(gè)極端,分清儒家學(xué)說中的精華和糟粕,理性對(duì)待。A項(xiàng)的表述貼合題意。19、答案D解析削弱型題目。齊老師的觀點(diǎn)是:基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程可以用其它重要的工程類課程替代。論據(jù)是:隨著解決數(shù)學(xué)問題的計(jì)算機(jī)程序的增多,不需要學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)有深刻理解。1加強(qiáng)了齊老師的觀點(diǎn);Ⅱ說明即使有了計(jì)算機(jī)程序,也需要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué),削弱了齊老師的觀點(diǎn);II1提出新的論據(jù)說明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)課程是有必要的,也削弱了齊老師的觀點(diǎn)。故答案選D。20、答案D解析精神賄賂的定義要點(diǎn)是:①阿諛奉承;②博得青睞或是謀取私利。A、c兩項(xiàng)均是通過奉承謀取私利,符合定義;B項(xiàng)雖然沒有獲取私利,但是博得了領(lǐng)導(dǎo)的主觀青睞,符合定義;D項(xiàng)小劉并沒有對(duì)李廳長(zhǎng)阿諛奉承,不符合①。故答案選D。21、答案B解析實(shí)詞辨析題。根據(jù)句意,第一空和第二空應(yīng)當(dāng)構(gòu)成反義,即敢于并善于()優(yōu)秀的文化,并不會(huì)使自己的文化出現(xiàn)()。只有B項(xiàng)填入后,前后句含義互相對(duì)應(yīng),即接受別民族的文化,并不會(huì)使自己的文化就變成了那種文化。A項(xiàng)“斷裂”語(yǔ)義過重,C項(xiàng)和D項(xiàng)中的前后詞項(xiàng)不能構(gòu)成對(duì)應(yīng)。22、答案D解析題干為目的關(guān)系。翻譯的目的是溝通,炒作的目的是出名。故選D。23、答案C解析前提型題目。題干中的結(jié)論是所有這些申請(qǐng)者都獲得了一份全獎(jiǎng),前提是甲乙兩個(gè)大學(xué)各同意了給予半數(shù)申請(qǐng)者全獎(jiǎng),那么隱含的條件是甲、乙兩個(gè)大學(xué)給的全獎(jiǎng)的同學(xué)名單沒有重復(fù),即甲、乙兩個(gè)大學(xué)沒有給同一個(gè)申請(qǐng)者以全額獎(jiǎng)學(xué)金,否則,題干中的論點(diǎn)就不能成立了。故C項(xiàng)正確。24、答案C解析廣告提出結(jié)論:參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班能提高寫作技巧且參加網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班畢業(yè)班咨詢的學(xué)員100%都找到了工作,因此網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班效果好,要證明這一命題,必須回答三個(gè)問題:學(xué)員參加就業(yè)咨詢的人是否足夠多(否則,樣本太少難以判斷咨詢是否有效);就業(yè)咨詢是否對(duì)學(xué)員找工作起到作用(否則,顯不出就業(yè)咨詢的價(jià)值);咨詢者找到的工作是否也是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域的(如果不是,則網(wǎng)絡(luò)文學(xué)培訓(xùn)班的第一個(gè)作用就顯現(xiàn)不出來)。25、答案A解析憤怒和惱怒是近義詞,開心和高興是近義詞。26、答案A解析節(jié)儉和吝嗇是近義詞,且節(jié)儉含褒義,吝嗇含貶義;只有A項(xiàng)與題干關(guān)系符合。27、答案C解析留置權(quán)的定義要點(diǎn)是:①債務(wù)人不履行到期債務(wù);②債權(quán)人已經(jīng)合法占有債務(wù)人的動(dòng)產(chǎn);③債權(quán)人有權(quán)優(yōu)先受償。A項(xiàng)符合定義,丙享有留置權(quán);B項(xiàng)不符合②,乙沒有合法占有甲工廠的機(jī)器設(shè)備,故無留置權(quán);D項(xiàng)符合定義,孫某有留置權(quán)。C項(xiàng)符合定義,乙某享有留置權(quán),故答案選C。28、答案C解析Ⅰ項(xiàng),根據(jù)只有住在旗云社的人才能夠不理解通貨膨脹的影響,可以得出每一個(gè)不理解通貨膨脹影響的人都是住在旗云社的人;而住在旗云市的人都要付稅,所以為真。Ⅱ項(xiàng),因?yàn)槠煸剖械拿恳粋€(gè)人都要付稅,每一個(gè)付稅的人都發(fā)牢騷,所以每一個(gè)旗云市的人都發(fā)牢騷,由此推出不發(fā)牢騷的人肯定不住在旗云市。所以為真。Ⅲ項(xiàng),由題干可以推出旗云市的每個(gè)人都發(fā)牢騷,但由此不能推出每個(gè)發(fā)牢騷的人都住在旗云市,只有住在旗云市的人能夠不理解通貨膨脹的影響,因而不能推出每個(gè)發(fā)牢騷的人都能夠不理解通貨膨脹的影響。所以不一定為真。故正確答案是C。29、答案C解析題干中由“創(chuàng)造就業(yè)項(xiàng)目開始后失業(yè)率上升”得出結(jié)論“該項(xiàng)目是失敗的”。要使題干論證成立,就需要保證除該項(xiàng)目以外沒有其他因素使失業(yè)率上升,否則很可能該項(xiàng)目有效,而是由于其他原因制造了更多的失業(yè),C項(xiàng)恰好說明了這一點(diǎn)。因此答案為C。30、答案D解析A、B、C三項(xiàng)都體現(xiàn)了共振效應(yīng);而D項(xiàng),軍隊(duì)路過橋梁的時(shí)候必須小跑而不能齊步走,原因是軍隊(duì)齊步走形成共振所產(chǎn)生的力量足夠踩塌一座橋梁,D項(xiàng)的做法正是為了避免共振效應(yīng),而非體現(xiàn)了共振效應(yīng)。A為社會(huì)學(xué)中的共振效應(yīng)。B為管理學(xué)上的共振效應(yīng),C為公關(guān)學(xué)上的共振效應(yīng)。二、常識(shí)判斷31、答案B解析本題考查的是第三人代為履行制度,《合同法》第65條規(guī)定,當(dāng)事人約定由第三人向債權(quán)人履行債務(wù)的,第三人不履行債務(wù)或者履行債務(wù)不符合約定,債務(wù)人應(yīng)當(dāng)向債權(quán)人承擔(dān)違約責(zé)任。本題中,丙履行的行為不符合合同的約定,應(yīng)由合同當(dāng)事人乙承擔(dān)違約責(zé)任。32、答案B解析“仁政”是孔子的主要思想。孟子倡導(dǎo)“以德服人”,他提出:“以力服人者,非心服也,力不贍也,以德服人者,中心悅而誠(chéng)服也?!薄疤烊烁袘?yīng)”是漢代的董仲舒在其所著的《天人三策》中提出的。故A、C、D項(xiàng)均排除?!岸Y法并用”是荀子最早提出的,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家竭力主張禮治,反對(duì)法家的“法治”,而荀子是戰(zhàn)國(guó)末期儒家的主要代表,他把法家的“法治”思想納入儒家思想體系,從而形成了一套“隆禮重法”的治國(guó)理論。所以應(yīng)選B。33、答案C解析被魯迅稱為“晚清四大譴責(zé)小說”的是:《官場(chǎng)現(xiàn)形記》《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》《老殘游記》和《孽?;ā?,無《儒林外史》,故本題選C。34、答案D解析《南京條約》開放了五處通商口岸,分別是廣州、福州、寧波、廈門、上海。35、答案B解析馬關(guān)條約(1895年)—戊戌變法(1898年)—五四運(yùn)動(dòng)(1919年),A錯(cuò)。鄭和下西洋(1405年開始)—戚繼光抗擊倭寇(1560年左右)—鄭成功收復(fù)臺(tái)灣(1662年初),B對(duì)。張騫使西域(公元前1138年)—張衡發(fā)明地動(dòng)儀(公元132年)—諸葛亮寫《出師表》(公元227年春天),C錯(cuò)?;㈤T銷煙—(1839年)—第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(1840年~1842年)—中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)(1894年~l895年),D錯(cuò)。36、答案C解析法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫(1743~1794)把大量的精確實(shí)驗(yàn)材料聯(lián)系起來,擺脫傳統(tǒng)思想的束縛,揭示了燃燒和空氣的關(guān)系。1777年,他在《燃燒概論》中,全面闡述了燃燒的氧化說,把燃燒過程解釋為一種與氧化合的過程。37、答案C解析無因管理是指沒有法定或約定的義務(wù),為避免他人利益遭受損失,為他人管理事務(wù)的行為。A項(xiàng)不構(gòu)成無因管理,因?yàn)橐铱垂?、藏匿贓物的行為屬違法行為,不產(chǎn)生權(quán)利;B項(xiàng)中乙的行為是出于友情所為,是一種道義行為,不構(gòu)成無因管理;D項(xiàng)也不構(gòu)成無因管理,因?yàn)闀鴮憰ㄗ髌愤@一行為具有人身性質(zhì),是不能由他人來“管理”的。38、答案B解析安培是電流的國(guó)際單位,簡(jiǎn)稱為安,符號(hào)為A。比安培小的電流可以用毫安、微安等單位表示,B選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。39、答案B解析根據(jù)《國(guó)有土地上房屋征收與補(bǔ)償條例》第17條規(guī)定,作出房屋征收決定的市、縣級(jí)人民政府對(duì)被征收人給予的補(bǔ)償包括:(1)被征收房屋價(jià)值的補(bǔ)償;(2)因征收房屋造成的搬遷、臨時(shí)安置的補(bǔ)償;(3)因征收房屋造成的停產(chǎn)停業(yè)損失的補(bǔ)償。市、縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)制定補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)被征收人給予補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)。B項(xiàng)所述不在補(bǔ)償之列,故本題選B。40、答案A解析在2011年11月30日發(fā)布的正式文件中,對(duì)外地戶籍家庭也設(shè)置了收入限制條件,要求3口及以下家庭年收入10萬元(含)以下、4口及以上家庭年收入13萬元(含)以下。這和對(duì)北京市市民的申請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)要求一致。41、答案A,C,D解析財(cái)政政策的手段主要包括稅收、預(yù)算、國(guó)債、購(gòu)買性支出和財(cái)政轉(zhuǎn)移支付等手段。42、答案C解析仁愛是儒家學(xué)說的核心思想,兼愛才是墨家學(xué)說的核心思想。43、答案A解析略44、答案A解析強(qiáng)迫交易罪與搶劫罪的界限是行為人是否從事該種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)營(yíng)利并有一定的交易發(fā)生。A項(xiàng)中甲的行為雖然含有部分從事交易的因素,但主要是以暴力、脅迫來強(qiáng)行劫取乙的財(cái)物,客觀上交易內(nèi)容嚴(yán)重不真實(shí),對(duì)市場(chǎng)秩序危害不大,但對(duì)乙個(gè)人的人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利危害較大,構(gòu)成搶劫罪,而不成立強(qiáng)迫交易罪。45、答案C解析本題屬于法律常識(shí)判斷題?!缎谭ā返谑邨l規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)該負(fù)刑事責(zé)任。注意,如果在這個(gè)年齡階段因綁架而殺人的以故意殺人罪論處,而非綁架罪。故選C。46、答案A解析本題考查生物常識(shí)。脾臟是人體最大的周圍淋巴樣器官,其實(shí)質(zhì)由紅髓和白髓構(gòu)成,具有造血和血液過濾功能,也是淋巴細(xì)胞遷移和接受抗原刺激后發(fā)生免疫應(yīng)答、產(chǎn)生免疫效應(yīng)分子的重要場(chǎng)所。故選A。47、答案D解析日食,在月球運(yùn)行至太陽(yáng)與地球之間時(shí)發(fā)生。月球把太陽(yáng)全部擋住時(shí)發(fā)生日全食,遮住一部分時(shí)發(fā)生日偏食,遮住太陽(yáng)中央部分發(fā)生日環(huán)食。因此,D項(xiàng)不正確。48、49、答案B解析中國(guó)大部分屬于亞洲季風(fēng)氣候區(qū),降水量受海陸分布、地形等因素影響,在區(qū)域間、季節(jié)間和多年間分布很不均衡,因此旱災(zāi)發(fā)生的時(shí)期和程度有明顯的地區(qū)分布特點(diǎn)。秦嶺淮河以北地區(qū)春旱突出,有十年九春旱之說。黃淮海地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)春夏連旱,甚至春夏秋連旱,是全國(guó)受旱面積最大的區(qū)域。長(zhǎng)江中下游地區(qū)主要是伏旱和伏秋連旱,有的年份雖在梅雨季節(jié),還會(huì)因梅雨期縮短或少雨而形成干旱。所以,答案選B。50、答案D解析洪澇災(zāi)害在我國(guó)比較常見,危害的范圍也比較廣,洪澇災(zāi)害多發(fā)生于春、夏、秋季,以夏季最為突出。雨澇災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)主要為東南沿海、湘贛以及淮河流域,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。三、言語(yǔ)理解與表達(dá)51、答案A解析B.【解析】本題第一空為關(guān)鍵。此處語(yǔ)境形容作用的重要性,“獨(dú)樹一幟”比喻自成一家;“無可厚非”指沒有可過分責(zé)難的;“無與倫比”指事物非常完美,沒有能與它相比的同類的東西;三者詞義均與語(yǔ)境不符。因此,本題答案為B選項(xiàng)。52、答案A解析本題考查科技常識(shí)。A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,隱形飛機(jī)的外層涂料的顏色是黑色,而不是天藍(lán)色或者銀白色。53、答案D解析根據(jù)文中“在現(xiàn)有的人才概念中,技術(shù)工人常常被排斥在人才的范疇之外,或者提起來重要,排起隊(duì)來次要;關(guān)鍵崗位需要,而盤點(diǎn)‘功名’時(shí)則覺得他們沒必要”這句話可知,這段文字是針對(duì)人才概念的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)這種現(xiàn)象談的,故此題的答案為D。A、B、C三項(xiàng)都是文段的一部分內(nèi)容,故排除。故選D。54、答案B解析由③的“將Et本和德國(guó)相比較”可知,下面要緊接比較的內(nèi)容,A項(xiàng)將③置于段末,可首先排除。⑥句說的是德國(guó)的情況,①、②、④、⑤句說的是日本的情況,均屬于③句“日本與德國(guó)相比較”的內(nèi)容,故應(yīng)接③句之后,排除D。B、c的區(qū)別在于⑤與①④的順序。①④說的是日本反思和清算侵略戰(zhàn)爭(zhēng)不徹底的表現(xiàn),也是⑤句“歪曲歷史”、“開歷史倒車”的背景,即“這”指代的內(nèi)容,故⑤應(yīng)接①④之后,排除c。本題答案為B。55、答案C解析整個(gè)文段都在談漢字對(duì)日本文字的影響,最后一句,“時(shí)至今天,已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體漢字”說明漢字的影響至今猶存。文段未提漢字“地位”,排除B項(xiàng)。故選C。56、答案D解析本題可從第三空入手,根據(jù)“與枕戈待旦比較”可知,此處應(yīng)填一個(gè)與“枕戈待旦”相反的成語(yǔ),而根據(jù)前文,戰(zhàn)士深信的內(nèi)容剛好是反駁道德家和神學(xué)家的觀點(diǎn),故此處宜填一個(gè)與舒適相關(guān)的詞,可以排除C項(xiàng)“居安思?!薄6鴳?zhàn)爭(zhēng)多半是危險(xiǎn)乃至犧牲的代名詞,故此處強(qiáng)調(diào)的是安全性,結(jié)合起來,填“高枕無憂”最佳。再驗(yàn)證前兩空,“美德”是神學(xué)家常換常新的話題,而根據(jù)后文可知全段討論的是生活的目的或意義問題。故本題選D。57、答案A解析根據(jù)“但可能是一件壞事”,第二個(gè)空可以排除“自然”和“通?!?;崛起的突出特點(diǎn)是力量的“快速”增長(zhǎng),以“快速”為突破口,第三個(gè)空應(yīng)選用“迫切”,另外,根據(jù)文意,后文提出的問題并非難以處理,只是需要把握時(shí)間和提出好的應(yīng)對(duì)方案,用“棘手”不合適。故選A。58、答案A,C,D解析根據(jù)兩則材料來看,公眾了解相應(yīng)的公德規(guī)范,但是在具體行動(dòng)中卻很難作為,屬于意識(shí)上的重視不夠問題。故ACD項(xiàng)符合題意。59、答案C解析“涉獵”與“書籍”搭配最合適。文段的意思是與作者投機(jī)的人是年長(zhǎng)的、思考過人生的人,所以對(duì)方若是20來歲的,未曾思考過人生的年輕人,自然就是“話不投機(jī)”了。故答案為C。60、答案C解析先看第一空,“充斥”意為充滿(含厭惡意),用來形容《顧準(zhǔn)文集》、《顧準(zhǔn)日記》,感情色彩不符,可首先排除A?!额櫆?zhǔn)文集》、《顧準(zhǔn)日記》之所以暢銷,緣于顧準(zhǔn)其人“滿足”了人們對(duì)于知識(shí)分子角色的期許.而不是“印證”或“引發(fā)”。第三空中“老少咸宜”也符合“三字經(jīng)”的特點(diǎn)。故本題正確答案為C?!局R(shí)鏈接】金玉良言:比喻寶貴的勸告或教誨,含褒義。字字珠璣:比喻說話、文章的詞句十分優(yōu)美。有時(shí)也延伸指說話或?qū)懳恼卵院?jiǎn)意深,凝練有力。61、答案A解析觀察選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)句①和句⑤是單純論述電視的。由句①中的“盡管如此”可推知,句①前的句子談?wù)摰膽?yīng)是電視的優(yōu)點(diǎn)。故句①前應(yīng)是句⑤。排除C、D兩項(xiàng)。句④是對(duì)句②中后一分句“新型傳播媒介的問世往往是與進(jìn)一步的民主和開放聯(lián)系在一起的”的具體解釋。故句④應(yīng)緊跟句②之后,排除B,本題的正確答案為A。62、答案D解析根基推崇63、答案A解析A。64、答案D解析解析:遵從:遵照并服從。遵守:依照規(guī)定行動(dòng);不違背。遵循:遵照,依照沿襲。題干中的“這些‘優(yōu)良品質(zhì)’”并不是規(guī)定,所以第二空填“遵守”不合適,排除C?!白駨摹眰?cè)重于服從,“遵循”側(cè)重于因循,結(jié)合題意可知第二空填“遵從”與關(guān)于“優(yōu)良品質(zhì)”的教誨搭配,第三空填“遵循”與“邏輯”搭配比較合適。由題干中的“制高點(diǎn)”、“句句是真理”、“一句頂一萬句”可知第四空填“霸權(quán)”比“特權(quán)”更合適。故答案選D。65、答案B解析文段第一句強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)的實(shí)踐性,第二句講農(nóng)民為了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)順利這種實(shí)踐目的而進(jìn)行巫蠱節(jié)慶活動(dòng),第三句則舉例說明這種文化活動(dòng)意外促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。由此可知全文的關(guān)鍵詞為“農(nóng)業(yè)”和“巫文化”。66、答案B解析根據(jù)材料可知,本段文字主要論述的是“和諧文化”與“和諧社會(huì)”的關(guān)系。A、C、D三項(xiàng)都在論述二者的關(guān)系,B項(xiàng)無中生有,而且題干中也未提及這方面內(nèi)容,所以本題正確答案是B。另外,由題干中“沒有和諧的文化,就沒有和諧的社會(huì)”,可知A、C兩項(xiàng)符合材料。由文中“使和諧的理念成為全社會(huì)的重要價(jià)值取向”??芍狣項(xiàng)也符合材料

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