《釣魚的啟示》讀書心得

———《釣魚的啟示》讀書心得

《釣魚的啟示》讀書心得1

前幾天，我們學(xué)習(xí)了第13課：《釣魚的啟示》。

這篇文章講了：和父親釣到了一條又大又美麗的鱸魚，但由于那時(shí)還沒到開放捕撈鱸魚的時(shí)間，所以父親要把魚放回湖里去。盡管那時(shí)沒有人，面對父親的堅(jiān)持，依依不舍地把鱸魚放回了湖里。

這篇文章中，父親告誡的話：“道德只是個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！弊屛蚁肫鹆耍河幸淮危艺诮瘌P廣場玩，突然發(fā)覺地上有5元錢，而且那里也沒有什么人，我就把5元錢撿起來了。我想到：究竟交不交給警察呢？假如不上交，這么熱的天，我就可以買雪糕了，但不上交的話，我的`心里就會(huì)不踏實(shí)；假如上交的話，我就不能買雪糕了。遲疑了好一會(huì)兒，我才把那5元錢交給了警察。是啊，假如別人問：假如你撿到了5元錢，你會(huì)怎樣做？得到的答案確定都是交給警察，但有些人由于幾角錢就遲疑不決，可見道德實(shí)踐之難。

這篇課文讓我感受到了：道德，是一件用金錢無法換取的人生財(cái)寶，擁有它，你將會(huì)終生受益。所以，我們要做有品德的人，不要貪圖小恩小惠，更不要被金錢。地位。名利所誘惑，不然，你將走上犯罪的道路。

釣

《釣魚的啟示》讀書心得2

讀書，能讓人學(xué)到很多學(xué)問，讓人明白一些人生哲理。

我讀過一篇文章，叫《釣魚的啟示》，這篇文章使我受益匪淺。這篇文章講的是：一個(gè)十一歲的小男孩，跟隨爸爸去河邊釣魚。他在離允許釣鱸魚的時(shí)間還差兩小時(shí)的時(shí)候，釣到了一條大鱸魚。雖然當(dāng)時(shí)沒有人在那里，但是爸爸卻讓他把這條鱸魚放了。正由于他從小受到了這樣的教育，長大后才抵制住了很多誘惑，走向了勝利。把釣到的大鱸魚放回湖里，看似一個(gè)簡潔的舉動(dòng)，卻說明白只要遵守各項(xiàng)法律道德和規(guī)章制度，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的士氣和力氣的道理。

在生活中，我也曾遇到這樣的經(jīng)受。有一次，我在小區(qū)的路上發(fā)覺了一部手機(jī)，當(dāng)時(shí)我就想把它據(jù)為己有。但是我又想，這部手機(jī)是誰的.呢?失主必需很焦急吧?我思索一再，最終打算把它交到門衛(wèi)手中。當(dāng)找到失主的時(shí)候，我如釋重負(fù)，看到她臉上洋溢著的笑容，我心里有一股說不出的興奮。

信任在生活中，也有許多人像文中的男孩一樣面臨“鱸魚”。但是又有多少人，能做出正確的選取呢?要是人們從小就能受到像“把釣到的大鱸魚放回湖中”這種事例的嚴(yán)格教育，就會(huì)戰(zhàn)勝生活中的各種誘惑，堅(jiān)持自己的道德信念和行為準(zhǔn)則。各種各樣的誘惑，經(jīng)常會(huì)使我們在“明知不對”的狀況下，還做出錯(cuò)誤的選取。所以，應(yīng)對這種問題就像做選取題，假如你選對了，將會(huì)受到終身的啟示和好處，假如你一旦選錯(cuò)了，就會(huì)誤入歧途，甚至于會(huì)影響自己的一生。

讀了這篇文章，我明白了：道德只是個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。我們要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，千萬不要“千里之堤毀于蟻穴”，只有這樣，我們才能獲得實(shí)踐道德的士氣和力氣。

《釣魚的啟示》讀書心得3

讀了《釣魚的啟示》這篇文章，使我受益匪淺，也感覺到了父親那份嚴(yán)格教育兒子，讓兒子明白做人的道理的那份執(zhí)著。

這一篇文章主要寫了“我”十一歲那年和父親在鱸魚捕撈日的前一天的晚上在四周小島釣魚，“我”釣到了一條美麗的大鱸魚，我和父親觀賞著這一條美麗的大鱸魚，但是，由于鱸魚捕撈開放日還沒有到，父親堅(jiān)持讓“我”把這條大鱸魚放回去，這讓我很不理解父親的用意。長大以后，我遇到了許多與那條鱸魚相像的魚，我都會(huì)想起父親告誡“我”的話：“道德只是個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！备赣H的告誡使我終身難忘。

“道德只是個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！睆倪@句話中，讓我明白了道德是一個(gè)簡潔的'問題，能夠說一說，寫一寫，但是，假如要去做的話，卻是非常困難，假如不下定決心去做，就永久做不到。

把釣到的大鱸魚放回湖里，看似一個(gè)簡潔的舉動(dòng)，卻說明白一個(gè)人假如從小就是一向嚴(yán)格地要求自已，遵守各項(xiàng)法律道德和規(guī)章制度，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的士氣和力氣。這句話也讓我明白了，無論任何時(shí)候，任何人都不能夠找借口去破壞定出來的規(guī)范。

《釣魚的啟示》讀書心得4

這天，我讀了《釣魚的啟示》這篇文章，讓我領(lǐng)悟了這句話的真正內(nèi)涵。這篇課文主要講的是我釣到了一條大鱸魚，由于沒有到開放的時(shí)間，父親命令我把鱸魚放回湖中。三十四年過去了，每當(dāng)我面臨道德選擇的時(shí)候，總會(huì)想起父親告誡我的話。從今，我便有了道德實(shí)踐的士氣和力氣。

剛開頭讀這篇文章的時(shí)候，我腦海中就產(chǎn)生這樣一個(gè)疑問：父親讓我把鱸魚放回湖中，是由于他不喜愛這條鱸魚呢還是他的道德告知他不能貪心呢帶著奇怪???心，我開頭了深化的思索，我把文章又認(rèn)真地讀了一遍，這回我找到了兩個(gè)不是不喜愛才放回湖里的證據(jù)，分別是“我和父親得意地觀賞這條美麗的大鱸魚”、“父親盯了鱸魚好長時(shí)間后，命令我放回湖中”。對于這兩句話，我的看法是：第一句話的得意和觀賞代表了父親喜愛大鱸魚，其次句話代表了父親對大鱸魚的依依不舍。盡管這樣，父親還是讓我把鱸魚放生，我不由得對這位父親產(chǎn)生了鄙視，正是由于他在道德面前，做出了正確的選擇，才使我走向了一條正直的道路，他真是一位英明的父親!

看這個(gè)文中的父親，聯(lián)想到了我的父母，他們也像文中的父親一樣，用自己的`一言一行給我做出了很好的表率。他們平常也對我要求非常嚴(yán)格，違反道德的事情，堅(jiān)決不能做。當(dāng)他們嚴(yán)格要求我的時(shí)候，剛開頭我還有點(diǎn)反感，有點(diǎn)兒不興奮，但讀了這篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他們這樣做是對的。假如沒有他們的約束，我難免會(huì)誤入歧途。

我也有過類似關(guān)于道德選擇的經(jīng)受。有一次，我放學(xué)后打掃衛(wèi)生時(shí)，竟然在我的座位下發(fā)覺一枝筆。那枝筆很美麗，是我喜愛的一種。我撿起它正想把它裝入自己的書包，突然想起爸爸以前告誡我的話：“不是自己的東西不能拿?！蔽夷樕狭⒖袒鹄崩钡?，就左顧右盼找失主，無奈同學(xué)們都回家了，我便先把它裝了起來。其次天一來我就四處打聽，才明白是武爍菡丟的，當(dāng)我把那枝筆還給她時(shí)，她微笑地向我表示感謝，我的心里有種說不出的興奮，我心里的那塊石頭最終落地了。

這件事雖然很小，但也足以讓我在道德面前做出了選擇。人生的路還很長，或許會(huì)遇到比這枝筆還要誘惑人的“筆”，因此，我要用道德的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，終身做個(gè)正直的人。

《釣魚的啟示》讀書心得5

學(xué)過《釣魚的啟示》這一課后，我的心久久不能安靜，懂得了許多做人的道理。

文中講的是：“我”十二歲那年，在一個(gè)夏天夜晚，和父親一齊去釣魚?！拔摇币馔獾尼灥揭粭l大鱸魚，但當(dāng)時(shí)還沒過禁捕鱸魚期，“我”不知是放還是不放，最終“我”在父親的教育下，把大鱸魚放回了湖里。

文中父親教育兒子的話我記憶猶新：“道德只是個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難?！笔前?道德二字說起來是很簡潔，但是要實(shí)踐起來卻是不簡單，身邊大大小小的事都能體現(xiàn)出一個(gè)人的.道德水準(zhǔn)。難就難在沒人監(jiān)督的時(shí)候是否能堅(jiān)守道德的底線，買東西時(shí)，別人多找給你錢你是否能說出來;老師批改考卷時(shí)，多給你算分了，你是否能主動(dòng)找老師說出來，在別人不知情的狀況下做錯(cuò)了事，你是否能英勇的承認(rèn)……

又想起發(fā)生在身邊的一件小事：“兩個(gè)小孩正在打羽毛球，突然，羽毛球被打飛到樹上，其中一個(gè)孩子找來一張紙，墊在樹旁的長椅上，然后再站上去拿落在樹上的羽毛球——這雖然是一件不起眼的小事，但卻反映出那個(gè)小孩珍貴的禮貌與道德!我心中暗自為那小孩叫好，并對他的禮貌行為肅然起敬!

道德這兩個(gè)字平平經(jīng)常，但重量卻很重，有時(shí)，道德只是一件小事，一個(gè)小細(xì)節(jié)，但卻體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、素養(yǎng)與道德。道德還像一個(gè)天平，這頭是利益，那頭是道德。那個(gè)夜晚，”我“假如沒有把鱸魚放回湖中，只顧自己的利益，于是，”我“的天平道德那邊就會(huì)沉下去。

道德是個(gè)簡潔的”難題“，但只要受到良好的教育，那么，你就會(huì)獲得實(shí)踐的士氣和力氣。讓我們從身邊每一件小事做起。

做一個(gè)有道德的人并不難!

《釣魚的啟示》讀書心得6

《釣魚的啟示》是一篇告知我們做人的道理的文章。這篇文章主要寫了“我”和爸爸去河邊釣魚，“我”釣到了一條很大很美麗的鱸魚。但是爸爸卻讓我放生這條大魚，經(jīng)過“我”和爸爸的對話，“我”還是無可奈何的放生了大鱸魚，這件事讓我明白了一個(gè)道理：道德只是一個(gè)簡潔的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚回到湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德的實(shí)踐和力氣。

這篇文章給我了啟迪：在人生的旅途中不行能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)面臨一些道德的選擇。雖然道德選擇只是一個(gè)選取題，而且只是有是與非兩個(gè)答案，但是是做對的，就應(yīng)做的往往對你沒有臨時(shí)的利益;而是錯(cuò)的`，對大部分人無益的，反而對你有臨時(shí)性的幫忙。這時(shí)，就要看你是如何選取的：是選取踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的事情和事業(yè)，去誠懇地賠禮;還是做一個(gè)違反自己良心的人，去做損人利己的事情，從而獲得榮譽(yù)、地位不、財(cái)寶甚至一點(diǎn)點(diǎn)便利。在你選取的時(shí)候，就務(wù)必得反抗強(qiáng)大的虛榮心，并且不受誘惑和吸引。更要和自己的心理作斗爭，所以很難選取。其實(shí)我也有過這樣的經(jīng)受：有一次，我的數(shù)學(xué)考了100分，但是在老師評講試卷時(shí)，我發(fā)覺我有一處錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我干脆地拿出了圓珠筆，當(dāng)我預(yù)備落下這布滿謊言的筆時(shí)，我停下來了。由于我在想，究竟是做一個(gè)誠懇的人還是做一個(gè)人卑微的人?之后，我選取了誠懇。

在面臨道德難題時(shí)，假如你不知怎麼是對怎麼是錯(cuò)事就想：我必需要思索其他人的看法，并且必需不能違反良心和人格，而且要有尊嚴(yán)。

《釣魚的啟示》讀書心得7

在那個(gè)無人知曉的夜晚，詹姆斯和爸爸來到了湖中的小島釣魚。過了一會(huì)兒，詹姆斯發(fā)覺湖中有動(dòng)靜，斷定自己釣到了大魚。漸漸的，大魚在魚鉤的熬煎下。已經(jīng)精疲力盡了。詹姆斯正在收魚線時(shí)，爸爸去告知他，離釣鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。詹姆斯一聽，懊喪極了。但沒有商議?的余地。只好把魚放回了水中。

其實(shí)，學(xué)校三班級，我學(xué)過這篇文章，剛開頭讀時(shí)，我只是覺得這個(gè)爸爸好笨，由于他說要遵守規(guī)定，可是這大晚上，誰會(huì)看得見你不守規(guī)章呀！但是，這之后，我明白了即使沒有人觀察，也要自覺的守法規(guī)。這是一個(gè)人的基本素養(yǎng)，假如每個(gè)人都去偷偷去釣鱸魚，那不是湖里都沒有魚了。不光是在這篇文章里，在其他場所也是要遵守規(guī)定。道德只是一個(gè)是與非，但實(shí)踐起來，99%人都不行能做到的。莫非我們只為自己的欲望，而不遵守規(guī)章嗎？莫非我們只管自己而不