保育的心得體會

第第頁保育的心得體會

保育的心得體會1

時間匆忙，我班從小班升到中班了，開學(xué)到現(xiàn)在，小伙伴們都很不錯，有幾個新來的小伙伴也很快就適應(yīng)幼兒園的生活，很仔細(xì)地學(xué)本事。我還是專上夜班的工作，負(fù)責(zé)晚上睡覺和早上起床這些義務(wù)。我本人是特別盡自己的職責(zé)做好每一項工作和任務(wù)，特別細(xì)心關(guān)愛每一個幼兒的日常生活，知道每個幼兒的性格和晚上睡覺的狀況。大部分幼兒是很好的，只有個別幼兒晚上睡覺還是會尿床、做夢會大叫大哭的現(xiàn)象還是不變，所以晚上我會特別留意看緊這些特別的幼兒，一個人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去查床絕對不能放松。

現(xiàn)在進入秋冬季節(jié)了，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒簡單感冒和喉嚨不適，因此幼兒的衣食住行都需要特別留意。由于溫差較大，幼兒早上起床要多加一件衣服，同時要求幼兒的鞋應(yīng)為輕巧的運動鞋為主。雖然天氣漸漸變冷，但在室內(nèi)還是要保持開窗通風(fēng)保證空氣流通，幼兒的被需要常常曬太陽。

我還要協(xié)作老師全面細(xì)致地照看好幼兒日常生活，依據(jù)天氣冷熱改變，隨時提示或援助幼兒增減衣服，留意觀測孩子們的精神面貌，發(fā)覺問題實時匯報，按常規(guī)要求保持室內(nèi)清潔整齊，四周環(huán)境潔凈，做好大小掃除工作，搞好班上幼兒的個人衛(wèi)生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢無臭味，并隨時做好消毒記錄。消毒好，是對幼兒身體健康保障。而且保育員在分餐點時都要戴口罩和戴手套，做到規(guī)范操作。

在以后到工作中，我還要仔細(xì)鉆研，大膽創(chuàng)新，常常向上級保健部門請教，虛心接受他們的指導(dǎo)，著重提高自身素養(yǎng)，積極參與上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn)，協(xié)作各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作，仔細(xì)完成園領(lǐng)導(dǎo)交派的其他臨時任務(wù)。

時間匆忙，不經(jīng)意間擔(dān)負(fù)生活老師已經(jīng)一年多，在這一年多里有快樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一年多來帶的是中大班，主要是協(xié)作我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。

社會在進展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進步，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師___相處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，實時完成下達的各項工作任務(wù)。

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)負(fù)了中三班的保育員以來，我是上心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)懷每一個孩子，使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，以便在以后的工作中，更好改進，不斷進步。

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的辣手問題，建立了信任的家園關(guān)系。

保育的心得體會2

時間飛速，孩子們在幼兒園的時間轉(zhuǎn)瞬就過去了，這將是他們在園的最末一個學(xué)期，在這最末的學(xué)期里，我將結(jié)合本班幼兒的實際狀況，制定教育目標(biāo)，力爭在開發(fā)每個同學(xué)的潛能；進展幼兒健康的性格。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進入學(xué)校能快速、自然、順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)習(xí)，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的進展。我們的班級工作主要從以下幾個方面開展：

〔一〕、班級管理

孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中最末一個階段，為了順當(dāng)?shù)剡M入學(xué)校培育各方面的習(xí)慣與技能是特別重要的。在這關(guān)鍵的一學(xué)期里，需要讓幼兒掌控肯定的知識與各方面習(xí)慣及技能。這學(xué)期將幼兒自主學(xué)習(xí)技能作為培育重點，老師創(chuàng)設(shè)肯定的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓幼兒變得自主起來，自己查找愛好點，發(fā)覺小知識點。同時在學(xué)習(xí)的過程中培育幼兒學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為各方面的良好習(xí)慣。新《綱要》精神中指出要讓幼兒自由探究的過程中學(xué)會自主學(xué)習(xí)，獲得不同的知識。這也是幼兒技能的表達，比如：觀測力、語言技能、傾聽技能、想象力、制造力都能得到很好的提高。

1、引導(dǎo)幼兒在集體活動時間里漸漸保持留意的穩(wěn)定和長久，盡量在活動后喝水、上洗手間。集體活動時能用心聽講，積極發(fā)言，加強對孩子進行留意力和思維機敏性的訓(xùn)練。日常生中，著重激勵幼兒發(fā)自內(nèi)心的對事物的專注和愛好，培育幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)愛好和動力，使他們順當(dāng)適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。

2、課余時間多閱讀書籍，加強孩子的語言技能。開展閱讀活動，主要形式包括自由閱讀和老師指導(dǎo)下的閱讀活動兩種。這兩種活動，使小伙伴既有自由選擇閱讀內(nèi)容的機會，又能得到老師的引導(dǎo)，在有目的、有計劃的閱讀中，閱讀方法、閱讀愛好、閱讀技能將有大幅度提高。讓幼兒與幼兒大膽溝通。

3、老師與孩子多溝通，了解孩子心里的想法，也就是找到孩子學(xué)習(xí)的愛好點。

4、平常多聽故事磁帶，讓幼兒的傾聽技能有所提高。

5、每周提供一次“自由畫畫”的時間，讓幼兒自己去畫，想畫什么就畫什么，讓幼兒的想象力、制造力充分地發(fā)揮出來。我們應(yīng)舍棄那些味同嚼蠟的填鴨式及照葫蘆畫瓢樣的臨摹式的教學(xué)方法，應(yīng)讓幼兒的繪畫活動中充分表達趣味性、娛樂性，充分滿意幼兒的求樂心里，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好！

〔二〕、衛(wèi)生保健的管理

1、制定符合幼兒生理特點的生活制度：留意動靜結(jié)合，保證有充分的戶外活動時間，培育幼兒，促進幼兒身心健康進展。

2、加強晨間檢查，做好常見病的預(yù)防，同時檢查幼兒有無攜帶擔(dān)心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發(fā)覺后實時妥當(dāng)處理。摒除一切擔(dān)心全因素和疾病傳染隱患。

3、加強幼兒生活自理技能和衛(wèi)生習(xí)慣的培育：能夠自己穿、脫—衣服，并且學(xué)會系鞋帶，扣紐扣；能夠做一些簡約的體力勞動，如擦桌子，洗手帕等；學(xué)會正確的洗手方法：卷袖子，擦肥皂，手心手背撮，洗凈，灑干；能夠開心寧靜的就餐，會正確的運用餐具，能自己整理碗筷。能夠自己整理自己的學(xué)習(xí)用品等。

保育的心得體會3

時間如逝，新學(xué)期的九月份即將過去，繁忙一個月的接促，我對全班的幼兒有了初步的了解，我深深體會到：對于幼兒的成長來講，健康是致關(guān)重要的，幼兒離開了健康，其他都談不上。那么，在幼兒園里，幼兒的健康與我們老師、保育員、營養(yǎng)員有著徑直親密的聯(lián)系。

我們班級有一位非常的幼兒叫灝灝，看上去很可愛，可什么也不懂。有一天早上，孩子們都在吃點心的時候，他也進盥洗室洗手，可他進去了一貫沒出來，我平常也比較關(guān)注他，覺得有點不對頭，就趕忙進去看，果真不出所料，事情有發(fā)生了，他把?；ɡ賮G在馬桶里，還不停拍手歡呼著，看著這樣的孩子，我真的好生氣，可想想他是個非常孩子，我作為一名生活老師，在這種狀況下，怎樣來教育孩子？我二話沒說，就把?；ɡ購鸟R桶里撿起來，洗潔凈擺好，告知他?；ɡ俜旁谛l(wèi)生間有什么好處，是用來驅(qū)除異味的等，還和他說了一些簡約的道理……這孩子到也知道自己錯了，還說以后不這樣了。

事情雖然小，但給我肯定的啟發(fā)，作為一位生活老師的我，平常需要關(guān)懷每件事情，還要合理處理好，以真誠之心來關(guān)愛每個幼兒，愛象灝灝一樣的非常幼兒，對孩子要耐煩、細(xì)心，更要象愛自己的孩子那樣。相信自己在以后的工作中更能投入最大的愛心，在自己平凡的崗位上不遺余力！

保育的心得體會4

通過三周的.保育實習(xí)，我最大的感受就是感動美滿。當(dāng)小伙伴們圍繞在我身邊甜甜地叫我老師的時候。我第一次感覺那么的感動，好像有一股暖涌。在心里。每天，面對著那一張張純真的笑臉。就有種讓我忘卻一切苦惱的能量。應(yīng)為，小伙伴的心靈永久都是不如人和雜志最純凈的想法永久是那么的單純天真。

跟小伙伴相處的時間，美滿而短暫，三周的時間如流水而過，在這期間我也由最初剛到幼兒園時的新穎不知道該干什么，變得會自己處理一些事會積極主動的幫助代班老師了。經(jīng)過這次的實習(xí)我也從中學(xué)到了很多的教學(xué)閱歷，經(jīng)過這三周的實習(xí)，我對我們班的孩子也有了肯定的了解。她們有的潑話愛動，愛說，有的文雅內(nèi)向。是典型的乖乖女。

其中令我印象最深的就是我們班一個多動的小男孩，他不聽話很淘氣。有時會讓老師很生氣也很無奈，他的脾氣也很土怪，學(xué)習(xí)也不仔細(xì)，老師很厭煩他，小伙伴們也都躲開他，不跟他玩，他總是一個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呆在一邊，這讓我很心疼，便主動接近他想用自己們的愛來感動他，給他一些暖和，的確，通過接觸，他不在排拆我，開始喜愛跟我溝通了。我發(fā)覺。其實他是個很聰慧的孩子，他也很渴望被大家認(rèn)同，我想假如老師能多分一些愛給他。多給他一些鼓舞，他會有很大的進步也可以很棒。

這次的實習(xí)，更加堅決了我的抱負(fù)，我會努力當(dāng)一位真正的優(yōu)秀的幼兒園老師。

保育的心得體會5

時間總是過得很快，今日是保育實習(xí)的最末一天，外面的天氣也分外好，原本失落的我們也由于這好天氣把心中的不快抹去了。

照舊踏著輕快的步伐來到我們的實習(xí)教室，孩子們還沒有到，看著一張張小桌子，小椅子心中那份不舍之情油然而生：“我們該有多不舍得??！”

孩子們，或許你們不知道小老師們來幼兒園的緣由，或許你們只認(rèn)為小老師是來陪你們玩的，或許下個星期你就會忘了我們，或許多年后你會想起那個和我一起玩的小老師……

但是小老師卻不會責(zé)備你們，反而我們還要感謝你們，感謝你們這一個星期給我們帶來的快樂，感謝你們讓我們這一個星期過得很充盈。和你們一起做早操，一起上課，一起集體活動，一起玩將不再有，但小老師們會把這些美妙的記憶永久的藏在心底。

時間飛速的消逝，他不曾給我們一點點喘息空間。

要跟你們說再見了孩子們。再見了美麗可愛的袁嘉曼，再見了聰慧活潑的徐程一，再見了愛動腦筋的丁郭純卉，再見了頑皮的高昊倫，再見了霸道調(diào)皮的楊辰亦，再見了我最喜愛的小男生繆氏龍。再過幾個月你們將要上一班級了，那時候你們就是大孩子了，要做大孩子該做的事了，你們要為其他小伙伴做好榜樣哦！小老師們永久會在背后為你們加油！

孩子們盼望你們以后能夠健康歡樂的成長，再見……

保育的心得體會6

由于剛進入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自強，也已經(jīng)熟識了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中，告知幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步，對得起各位老師對我的信任，對得起孩子家長的期望，也對得起自己的本職崗位。

我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和協(xié)作兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式實時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的辣手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有許多，無論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精髓吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。

保育的心得體會7

保育員是幼兒園保育工作的主要實施者，她們和老師一樣，既是幼兒的教育者，也是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和幫忙者，她們的職業(yè)素養(yǎng)、工作立場、教育行為徑直影響著幼兒園保教工作的質(zhì)量。為加快保育員的專業(yè)成長步伐，建設(shè)一支高素養(yǎng)的保育員隊伍，寶翔幼兒園于20**年5月17日開展了保育員教養(yǎng)隨筆溝通活動。

首先，保育員溝通了各自的教養(yǎng)隨筆，彼此共享了在保育工作中付出努力的艱辛、遇到問題的困惑、孩子成長的歡樂。樸實真摯的字里行間，表達了保育員仔細(xì)、踏實的工作作風(fēng)；傾注愛心的簡短事例，表達了保育員對孩子們耐煩、細(xì)心、愛心的真摯感情。

其次，分管后勤的陳老師，對保育下階段工作提出了更高的目標(biāo)，要求保育員在做好班級清潔、常規(guī)工作同時，學(xué)會擅長觀測，擅長思索，擅長溝通，一名優(yōu)秀的保育員不僅僅要會做、會說，還要會寫。推舉在教養(yǎng)隨筆撰寫中采納四步法：

〔1〕觀測幼兒，發(fā)覺問題；

〔2〕查找科學(xué)的理論依據(jù)；

〔3〕探究正確的解決方法；

〔4〕效果分析與評價。

透過本次保育員教養(yǎng)隨筆的溝通，充分表達了保育員的工作激情和進取之心。我們將務(wù)實創(chuàng)新，不斷探究后勤隊伍建設(shè)和管理，使幼兒園后勤工作真正做到服務(wù)于老師，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會。

保育的心得體會8

時間匆忙我在保育戰(zhàn)線上工作了多個年頭，段里有快樂也有汗水，有工作上的困惑也有各的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)了的工作閱歷，以便地的工作。我主要是老師的教育工作，努力分管的保教任務(wù)，我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會：

一、學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，的保教工作

社會在進展，對保育員老師新的要求，這就要求學(xué)習(xí)，進步，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師相處，學(xué)習(xí)的優(yōu)點和閱歷，的教育和保育，平常遇到園部和班級有額外任務(wù)，只要力所能及，會和本班老師一起加班加點，下達的工作任務(wù)。

二、關(guān)懷孩子，熱心工作