蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》語文教案

PAGEPAGE1蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》語文教案 蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》語文教案 教材分析： 《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》是蘇教版小學(xué)語文第10冊(cè)第六單元的一篇課文，這是一篇通訊，背景廣闊，人物眾多，充滿戰(zhàn)斗氣息，既是氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)的真實(shí)寫照，也是沿江全線整個(gè)抗洪戰(zhàn)斗的縮影。課文濃墨重彩描繪了解放軍官兵在大江保衛(wèi)戰(zhàn)中的驚心動(dòng)魄場(chǎng)面、錚錚鐵漢的英雄本色和感人事跡，表現(xiàn)了人民子弟兵同心協(xié)力、英勇無畏的獻(xiàn)身精神。 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文的第五自然段。 2、學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字，理解錚錚鐵骨、驚心動(dòng)魄、劈波斬浪這幾個(gè)詞語的意思。 3、精讀課文，感悟人民解放軍心系人民、團(tuán)結(jié)抗洪、英勇無畏的獻(xiàn)身精神。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過富有典型意義的材料，從不同側(cè)面體會(huì)人民子弟兵錚錚鐵漢的英雄本色，體會(huì)課文中有關(guān)句子所表達(dá)的情感。 教學(xué)難點(diǎn)： 從具體的語言文字中，體會(huì)解放軍戰(zhàn)士勇往直前、奮不顧身的精神。 教學(xué)課時(shí)： 第二課時(shí) 教學(xué)過程： 一、板書課題，齊讀課題， 今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這一課，首先進(jìn)入預(yù)習(xí)展示環(huán)節(jié)，字詞能寫下來嗎？哦，那我挑幾個(gè)重點(diǎn)的考考你，我找兩名同學(xué)上來寫。 （1）聽寫詞語。 奔騰不息、萬分危急、日夜兼程、全然不顧、傷痕累累、 錚錚鐵漢、劈波斬浪、氣壯山河、驚心動(dòng)魄（只寫粗體字的部分） （2）錚錚鐵漢這個(gè)詞是什么意思，指生來說，（錚錚，象聲詞，形容金屬撞擊所發(fā)出的響亮聲音。形容人堅(jiān)強(qiáng)無比，是硬漢子。） （3）用上其中的詞語，說說課文主要講了什么內(nèi)容？ 師：同學(xué)們，長江是中國第一大河，也是我們的母親河?？墒窃?998年夏天，我國長江流域遭受了百年未遇的特大洪澇災(zāi)害，沿江各地特別是長江中游一帶險(xiǎn)情不斷。讓我們通過作者的語言文字再去感受當(dāng)時(shí)那種萬分危急而又嚴(yán)峻的場(chǎng)面。 二、精讀感悟 （一） 1、指生朗讀第一自然段；（師要及時(shí)給予評(píng)價(jià)） 2、其他同學(xué)邊聽邊想：在這一段中，你讀懂了什么，或者讀了這段話你知道了些什么？ 3、交流：雨大、情況緊急、很多地方出現(xiàn)了災(zāi)情 4、面對(duì)如此緊急的狀況