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山東省諸城市2020-2021學(xué)年下學(xué)期高二年級(jí)期末考試政治試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、座號(hào)、考號(hào)填涂在相應(yīng)位置。鉛筆按填涂樣例正確填涂;非選擇題答案必須使用毫米黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),繪圖時(shí),可用2B鉛筆作答,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。保持卡面清潔,不折疊、不破損。一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1論力氣,人比不上野牛和大象:論奔跑,人比不上羚羊和斑馬:論攀爬,人比不上猿猴和壁虎。……然而,由于有思維參與其中的人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐,人成了萬(wàn)物之靈。由此可見(jiàn)①思維在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用②思維是對(duì)人類(lèi)理性認(rèn)識(shí)方式的高度概括③思維是人所特有的屬性,是我們不可或缺的④思維能夠幫助人們?cè)趯?shí)踐中實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目的A①②B①③C②④D③④2作為一種思維表達(dá)方式,漫畫(huà)①以感性形象作為思維的基本單元②能動(dòng)地概括了事物的本質(zhì)和規(guī)律③以運(yùn)行方式的想象性為主要特征④以抽象的思維形式反映認(rèn)識(shí)對(duì)象A①③B①④C②③D②④年4月13日、日本政府正式?jīng)Q定將福島第一核電站廢水稀釋后排入海洋,遭到了國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈反對(duì)。日本政府還煞有介事地妄圖從“科學(xué)”角度證明稀釋過(guò)的核廢水對(duì)人類(lèi)并無(wú)害處,首相菅文偉卻毫不猶豫地拒絕了喝下一杯“處理過(guò)的核廢水”的提議。對(duì)日本政府的錯(cuò)誤邏輯進(jìn)行批駁、下列觀點(diǎn)正確的是①合手邏輯的思維是具有確定性的思維,核廢水入海是日本的最佳選擇②對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同真,其中必有一假③日本對(duì)核廢水入海的解釋違背矛盾律,犯了“自相矛盾”的邏輯錯(cuò)誤④任何思維都是對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象的反映,日本違反的邏輯錯(cuò)誤叫作“兩不可”A①②B①④C②③D③④4“中國(guó)”和“山東省”這兩個(gè)概念的外延之間是怎樣的關(guān)系運(yùn)用歐拉圖表示兩個(gè)概念外延之間的關(guān)系,下列圖示表示正確的是5人們認(rèn)識(shí)事物,首先要判斷它們是什么或者不是什么,就是要對(duì)事物的性質(zhì)作出“有”是或者“無(wú)”不是的斷定。這就需要運(yùn)用性質(zhì)判斷。下列判斷的表述屬于正確運(yùn)用性質(zhì)判斷的是①中學(xué)階段是我們學(xué)習(xí)的重要階段②如果某個(gè)數(shù)不能被2整除,它就不是偶數(shù)③仙人掌既不像花草,也不是植物,樣子長(zhǎng)得很特別④所有又長(zhǎng)又臭的文章是不應(yīng)該在報(bào)上發(fā)表的A①②B①④C②③D③④6有人認(rèn)為:“凡是資本主義經(jīng)濟(jì)都是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),凡是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)都不是資本主義經(jīng)濟(jì),所以,凡是資本主義經(jīng)濟(jì)都不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?!睂?duì)此,下列分析正確的是①前提和結(jié)論之間具有必然的聯(lián)系,這是正確推理②這個(gè)推理結(jié)構(gòu)不正確,不具有保真性③推理的前提都是真實(shí)的判斷,推理結(jié)構(gòu)正確④人們?nèi)菀渍业角疤崦黠@為真而結(jié)論明顯為假的“反例”A①③B①④C②③D②④7合平情理的子情理的推理是人類(lèi)了不起的心智能力,但人類(lèi)的推理并不都是正確的。對(duì)有些似是而非的推我們要作出科學(xué)分辨。對(duì)該案件的推理過(guò)程,下列排序正確的是①甲和乙的口供都是單稱肯定判斷,單稱肯定判斷都為真②乙和丁的口供是矛盾的,矛盾關(guān)系必有一真一假③案犯是乙和丁,可以知道乙說(shuō)的是真話,而丁說(shuō)的是假話④由甲可知丙作案,由丙作案及其講的話可以推出丁作案⑤案犯是丙和丁,可以知道乙說(shuō)的是真話,而丁說(shuō)的是假話⑥四人中只有一人說(shuō)假話。面假話一定在乙和丁當(dāng)中,所以甲和丙說(shuō)的是真話A①⑥④③B①④②⑤C②⑥④⑤D②④⑥③8“火爆出圈”的革命歷史題材電視劇《黨醒年代》中有許多引人深思的臺(tái)詞。A①與②兩句臺(tái)詞屬于同一種類(lèi)型的假言推理B②可以理解為“如果你不擁護(hù)真理,那么真理不擁護(hù)你”C③是必要條件假言推理,正確的邏輯形式有肯定后件式和否定前件式D④改為“只要具有形象思維的作品,就能觸及人們的靈魂”,句意不變9《墨子·大取》載:“于所體之中二權(quán)輕重,之謂權(quán)。權(quán)非為是也。亦非為非也,權(quán)正也。斷指以存腕,利之中取大,害之中取小也。害之中取小,子非取害也,取利之。其所取者。人之所執(zhí)也。遇盜人。而斷指以免身。利也:其遇盜人。害也。”“利之中取大。非不得已也。害之中取小。不得已也。所未有面取焉,是利之中取大之。于所既有而棄焉,是害之中取小也?!睂?duì)此,下列解讀正確的是①“利之中取大”是迫不得已的。是自己被動(dòng)而為②兩害相權(quán)取其小。則“取害”可以向“取利”轉(zhuǎn)化③權(quán)衡利弊。才能獲得對(duì)事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)的適度把握④“害之中取小”不是迫不得已、是主動(dòng)從容爭(zhēng)取A①③B①④C②③D②④10從井岡山上的艱辛求索出發(fā)。開(kāi)辟出一條“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的革命勝利之路;在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭?!白咦约旱牡缆贰钡睦碚撟杂X(jué)開(kāi)創(chuàng)出中國(guó)特色社會(huì)主義道路;統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,新時(shí)代的中國(guó)共產(chǎn)黨人在新征程上開(kāi)拓馬克思主文中國(guó)化新境界……星星之火,可以燎原。信仰的火種一旦播下。必將匯成普照大地的光焰,照亮一代代人前行的道路。這說(shuō)明①事物的發(fā)展是一個(gè)突變的過(guò)程②事物的質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_(kāi)辟道路③事物的發(fā)展是飛躍性與間斷性的統(tǒng)一④事物的發(fā)展是漸進(jìn)性與飛躍性的統(tǒng)一A①③B②③C①④D②④11庖丁初學(xué)解牛時(shí),只對(duì)牛的外部特征有直觀的認(rèn)識(shí)。不知從何處下刀。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,他逐步知道了牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu),達(dá)到了“庖丁解牛。目無(wú)全牛”的階段。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,庖丁弄清楚了牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部特征之間的關(guān)系。這時(shí),呈現(xiàn)在他面前的牛,又成為一頭完整的牛。對(duì)上述材料解析正確的是①對(duì)牛外部特征的直觀認(rèn)識(shí)是“只見(jiàn)其表不知其里”的感性具體②“庖丁解牛,目無(wú)全牛”階段是“既知其表又知其里”的思維抽象③清楚牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部特征之間的關(guān)系是“知道其表里關(guān)系”的思維抽象④庖丁對(duì)牛的認(rèn)識(shí)是由感性具體到思維具體,再?gòu)乃季S具體到思維抽象的過(guò)程A①②B①③C②④D③④12《后漢書(shū)·方術(shù)列傳·華佗傳》記教:“吾有一術(shù),名五禽之戲,一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鳥(niǎo)。亦以除疾,兼利蹄足,以當(dāng)導(dǎo)引。體有不快,起作一禽之戲,怡面汗出,因以著粉,身體輕便面欲食。普施行之,年九十余,年目聰明,齒牙完整。這說(shuō)的是華佗模仿動(dòng)物生活習(xí)性與動(dòng)作神態(tài)創(chuàng)編養(yǎng)生健體操的故事。材料表明①形象化的想象可以創(chuàng)造出驚人的認(rèn)識(shí)成果②遷移能夠?yàn)閯?chuàng)新思維搭建由此及彼的橋梁③類(lèi)比推理可以幫助人們開(kāi)啟思路獲取新知④發(fā)散思維能幫助人們明確思維創(chuàng)新的目標(biāo)A①③B①④C②③D②④13英國(guó)一家聞名世界的國(guó)家圖書(shū)館,藏書(shū)非常豐富。圖書(shū)館要搬家。光搬運(yùn)費(fèi)就要花掉幾百萬(wàn)英鎊,于是在報(bào)上登了一則廣告:從即日開(kāi)始,每個(gè)市民可以免費(fèi)從圖書(shū)館借10本書(shū),條件是從舊館借出,還到新館去。結(jié)果,廣告一出,市民蜂擁而至,沒(méi)幾天,就把圖書(shū)館的書(shū)借光了,而且大家按期把書(shū)還到了新館。這說(shuō)明①創(chuàng)新思維排斥一步一步的邏輯推導(dǎo)與分析②創(chuàng)新思維跨越轉(zhuǎn)換角度,結(jié)果具有獨(dú)特性③創(chuàng)新思維跨越時(shí)間進(jìn)度,省略思維步驟,加大思維的前進(jìn)性④創(chuàng)新思維表現(xiàn)為跳出常規(guī)的邏輯推導(dǎo)規(guī)則和通常的實(shí)踐進(jìn)程A①③B②③C①④D②④14假設(shè)有七只獅子和一只綿羊。獅子A-G實(shí)力依次變?nèi)酰僭O(shè)獅子A吃掉綿羊后就會(huì)打噸午睡,這時(shí)比A稍弱的獅子B就會(huì)趁機(jī)吃掉獅子A,接者B也會(huì)午睡、然后獅子C就會(huì)吃掉獅子B,以此類(lèi)推。獅子優(yōu)先考慮自身生存問(wèn)題,然后在保障自身安全的情況下可以吃掉羊。獅子A敢不敢吃它綿羊正確的選擇是A敢吃B不敢吃C敢與不敢皆可D無(wú)法判斷15大家現(xiàn)在都知道,一次、二次、三次、四次代數(shù)方程都能得出以初等形式表達(dá)的解,但五次及以上就不行,這是前人經(jīng)過(guò)嚴(yán)格論證得出的結(jié)論。如果你對(duì)代數(shù)學(xué)沒(méi)有深入的研究、不了解一些數(shù)學(xué)大師,比如高斯、拉格朗日等畢生在這方面所做的努力,沒(méi)有閱讀伽羅華發(fā)表的開(kāi)創(chuàng)性的論文,不知道數(shù)學(xué)中有“群論”這一理論及其應(yīng)用,只是簡(jiǎn)單地懷疑且堅(jiān)持抱定“我就是要找出五次方程的解”態(tài)度,是不會(huì)有結(jié)果的。這說(shuō)明①創(chuàng)新離不開(kāi)對(duì)前人和他人已有成果的繼承②科學(xué)靈感只有在勤奮和不斷努力中才會(huì)產(chǎn)生③已經(jīng)被證明的真理是不能無(wú)根據(jù)地懷疑和推翻的④不敢質(zhì)疑,就不會(huì)有超前意識(shí),更不會(huì)有超前思維A①②B①③C②④D③④二、非選擇題:本題共5題,共55分。169分“歷史是最好的老師”。黨史寫(xiě)的是歷史,敘的是奮斗,述的是大道,探索的是規(guī)律,啟示的是當(dāng)下,燭照的是未來(lái)。用科學(xué)的思維方法認(rèn)識(shí)和改造世界,是中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中的一個(gè)鮮明特征。在革命遭受控折,面對(duì)“紅旗到底能打多久”的迷茫和質(zhì)疑時(shí),毛澤東同志基于對(duì)國(guó)內(nèi)外政治形勢(shì)的把握以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以深邃的眼光和戰(zhàn)略思維,寫(xiě)下了《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》《井岡山的斗爭(zhēng)》《星星之火,可以燎原》這些光輝著作,描繪了革命的光明前景,指明了中國(guó)革命的出路,堅(jiān)定了人們的信心。改革開(kāi)放時(shí)期,鄧小平同志作出和平與發(fā)展是時(shí)代主題這一重大戰(zhàn)略判斷,把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),實(shí)行了改革開(kāi)放的偉大決策。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出了統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不斷取得新的輝煌成就,充分體現(xiàn)了黨的系統(tǒng)性戰(zhàn)略思維。結(jié)合材料,運(yùn)用“領(lǐng)會(huì)科學(xué)思維”的知識(shí),閘釋黨史能夠“燭照未來(lái)”的原因。9分179分晏子使楚。楚人以晏于短。楚人為小門(mén)于大門(mén)之側(cè)而延晏子。晏子不入,曰:“使狗國(guó)者從狗門(mén)入,今臣使楚,不當(dāng)從此門(mén)入?!毙耪吒ǎ瑥拇箝T(mén)入。見(jiàn)楚王。王曰:“齊無(wú)人耶”晏于對(duì)曰:“齊之臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無(wú)人”王曰:“然則何為使予”晏子對(duì)曰:“齊合使,各有所主:其賢者使使賢主,不肖者使使不肖主。嬰最不肖,故宜使楚矣!”晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰:“晏嬰,齊之習(xí)辭者也。今方來(lái),吾欲辱之,何以也”左右對(duì)曰:“為其來(lái)也,臣請(qǐng)縛一人,過(guò)王而行,王曰:‘何為者也’對(duì)曰:‘齊人也?!踉唬骸巫唬骸I?!标套又?,楚王賜晏子酒,酒酣,吏二縛一人詣王。王曰:“縛者曷為者也”對(duì)曰:“齊人也,坐盜?!蓖跻曣套釉唬骸褒R人固善盜乎”晏子避席對(duì)曰:“嬰聞之,橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然者何水土異也。今民生長(zhǎng)于齊不盜,入楚則查。得無(wú)楚之水土使民善盜耶”王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉?!边\(yùn)用邏輯思維規(guī)則的知識(shí),對(duì)晏子三次反駁運(yùn)用的推理智慧加以分析。9分1814分星空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境◆遨游浩瀚,逐夢(mèng)九天2021年6月17日,神舟十二號(hào)載人飛船發(fā)射國(guó)滿成功。神舟十二號(hào)飛船由軌道艙、返回艙和推進(jìn)艙構(gòu)成,全船具有14個(gè)分系統(tǒng),是航天員實(shí)現(xiàn)天地往返的“生命之舟”。軌道艙配備了航天員在軌生活支持設(shè)備、交會(huì)對(duì)接敏感器等關(guān)鍵設(shè)備,為自主快速交會(huì)對(duì)接做好充分準(zhǔn)備;返回艙是飛船發(fā)射和返回過(guò)程中航天員所乘坐的艙段,是飛船的“大腦”;推進(jìn)艙則裝配推進(jìn)系統(tǒng)、電源等設(shè)備,為飛船提供動(dòng)力,并在飛行過(guò)程中進(jìn)行姿態(tài)軌道的控制。事實(shí)上,神舟載人飛船的跨越式發(fā)展并非一步達(dá)成,自1992年9月21日中國(guó)載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略立項(xiàng)以來(lái),神舟載人飛船通過(guò)一次又一次驗(yàn)證,一發(fā)又一發(fā)的成功不斷積累經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)。神舟一號(hào)到神舟四號(hào)實(shí)現(xiàn)了天地往返的無(wú)人驗(yàn)證,神舟五號(hào)搭載航天員楊利偉實(shí)現(xiàn)載人天地往返,神舟六號(hào)實(shí)現(xiàn)多人多天天地往返活動(dòng),神舟七號(hào)實(shí)現(xiàn)航天員出艙活動(dòng),神舟八號(hào)到神舟十號(hào)突破了無(wú)人交會(huì)對(duì)接和有人交會(huì)對(duì)接,神舟十一號(hào)實(shí)現(xiàn)了航天員的中期駐留。時(shí)至今日,神舟十二號(hào)飛船成功發(fā)射,奠定了空間站建造任務(wù)載人飛船天地往返的良好開(kāi)端。1結(jié)合材料,運(yùn)用“把握辯證分合”的知識(shí),分析中國(guó)航天人為什么能在浩瀚太空留下更多中國(guó)足跡。8分◆偉大事業(yè)不止步,腳踏實(shí)地向星辰從北斗環(huán)繞到嫦娥奔月,從神舟起航到天舟穿梭,中華民族的航天夢(mèng),承載的是中國(guó)人民“敢上九天攬?jiān)隆钡暮狼閴阎?。從飛出大氣層到航天員能夠在太空駐留三十天,從在地球軌道建造科學(xué)實(shí)驗(yàn)室到可以將探測(cè)器送到月球,立足中國(guó)航天的實(shí)際,不馳于空想,不騖于虛聲,中國(guó)航天人一步一個(gè)腳印前行,時(shí)間的標(biāo)尺刻錄下一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,不斷丈量著一個(gè)又一個(gè)的航天夢(mèng)想。神舟十二號(hào)“飛天”,只是精彩的“開(kāi)篇”,接下來(lái)還有更為激動(dòng)人心的“續(xù)篇”。僅僅是今明兩年,我們國(guó)家就將實(shí)施11次飛行任務(wù),包括3次空間站艙段發(fā)射,4次貨運(yùn)飛船以及4次載人飛船發(fā)射,2022年將完成空間站在軌建造。建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室?!鞍资制鸺摇钡闹袊?guó)航天人,繼承和砥礪航天精神,一次次將中國(guó)人的名字“刻”在外空,一次次讓五星紅旗綻放在外太空,這是了不起的成績(jī),這是絕美的風(fēng)景。2中華民族對(duì)太空的認(rèn)識(shí)是不斷深化發(fā)展的過(guò)程。結(jié)合材料,運(yùn)用“推動(dòng)認(rèn)識(shí)發(fā)展”的知識(shí)對(duì)此加以闡述。6分199分鹽堿地上種出米,本是天方夜譚,然而,袁隆平團(tuán)隊(duì)卻在鹽堿地上種出了海水稻,給中國(guó)人的餐桌增添了一碗好吃的米飯。據(jù)此,有人認(rèn)為,逆向思維要比正向思維效好。結(jié)合材料,對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述。9分2014分未來(lái)之中國(guó)正如你所愿2021年3月11日,十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議表決通過(guò)了美于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要的決議。從黨的十九屆五中全會(huì)到全國(guó)兩會(huì),廣泛聽(tīng)取民意,匯聚民智民力,群策群力。共商國(guó)是,是中國(guó)式民主的生動(dòng)實(shí)踐,編制好關(guān)系14億人的發(fā)展藍(lán)圖,意義重大,任務(wù)艱巨。早
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