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第頁2023初中優(yōu)秀作文初中優(yōu)秀作文

在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟識不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)立性。信任許多摯友都對寫作文感到特別苦惱吧,以下是我收集整理的初中優(yōu)秀作文,歡送閱讀與保藏。

初中優(yōu)秀作文1

春天到來了,小區(qū)中的綠葉們脫下了深綠色的棉襖,穿上了翠綠色的夾克,迎接這惹人寵愛的春。

春之雨

春天雨是細的、是密的、是涼的。春雨滋潤了口渴的花草樹木;喚醒了全部在冬眠的動物;洗禮了新生的植物。

它無聲的洗著這個世界;他無聲地昭示春天;她靜靜的滋潤著土地。它讓世界面貌一新;他讓春天隨之到來;她讓土地從新潮濕。它讓這個世界重新干凈,美麗了起來。

春之綠雨,難過的淚;

雨,挫折的淚;

雨,點燃勝利的火炬……

黑夜伴著驚人的雷聲靜靜地走了,黎明踏著澄澈的雨水靜靜地來了……

霧氣還沒散去的早晨,滴答的雨聲把沉睡的我從睡夢中喚醒。推開窗戶,好冰??!一陣白茫茫的霧氣隨著冰涼的小雨迎面撲來,使人心曠神怡。天陰沉沉的,地濕漉漉的,天地之間灰茫茫的一片。經(jīng)過一整夜的風吹雨打,凋零的花瓣緊緊地依偎著大地……

雨還是伴著霧氣輕輕落下來,像雪非雪。雪沒有它那拭去污黑的雙手,和望穿塵世的雙眼。雨靜默的下著,像無暇的天鵝輕緩地觸碰著冰藍的湖面,在安靜的湖面泛起淺淺的漣漪,漸漸地向四周擴散而去;雨像雪白的蠶絲從天而降,纏卷著大地、生命乃至萬物;雨像五彩的水粉筆,把綠染得翠翠的,把紅染得艷艷的,把藍染得冰冰的,把一切的一切都染得特殊晶瑩,特殊剔透。

我最終耐不住雨的誘惑,閑逛到雨中,藏身于霧中,讓冰涼的感覺從頭至腳靜靜地擴散,靜靜地向“心〞擴散而去,在那留下不行磨滅的漫心遍野的印記。雨,沙沙地下著,在霧的陪伴下,翩躚起舞,藕斷絲連……

雨,是上帝的淚,那是難過的淚,是歡樂的淚,是勝利前失敗給我們的洗禮。經(jīng)洗禮后,等待著我們的是一片嶄新的天地,一片志向的天空、自由的沃土……

初中優(yōu)秀作文3

喜愛爸爸牽著我那小小的手,一起穿過那長而深邃的街道。那兒好似恒久也走不到終點,使我既驚慌又興奮。白墻烏瓦,樸實至極,那又長又窄只容得一輛汽車剛好擠過去的街道便是我成長的地方。

雨落過后,街道上更添幾分安靜,雨滴協(xié)作著花草樹木們的演奏,還余音繞梁般徘徊在街道的各個角落。人們也接連出來擺著攤子,街道就由寧靜一下子轉(zhuǎn)變成了喧鬧無比的“菜市場〞。媽媽總喜愛牽著我的手在街道上走走逛逛。這時,王阿姨遠遠地望見我就揮著手,我見勢就跑了過去,王阿姨利索地挑了幾個又大又紅簇新的水果,二話不說硬塞在我懷里。我紅著臉,搖了搖頭,把水果還了回去。王阿姨耐性的重揀著水果,用她那布滿蠶繭的手,將水果重新遞給了我,我也不忍心再拒絕。那邊的劉大嬸也用她那嘶啞并不怎么標準的一般話嚷嚷道:“來來來,也來這兒,我也給你一些水果帶回家吃,不收錢,不收錢!〞只見她邁著有力的步伐向我走來,也硬塞了幾個水果給我.每每遇到這樣的事情,我只能是禮貌地推辭掉,但一再的你推我讓之下,我還是會乖乖地將水果收下。

上小學四年級時,我們一家搬出了那條街道,這就意味著我將不行能回到這里生活。

看厭了城市里磚塊、鋼筋混凝土堆砌出的高樓大廈,我快被壓得喘不過氣來。只能憑借溫度凹凸來感受冷暖的櫛比建筑中,陽光從建筑背后揮灑出一簇簇芒。人們掛著如睡眼一樣惺忪的車檔,將夢里未竟的美事持續(xù)在一個連一個移山倒海的呵欠里,直到因為這樣而排起了長龍,便狠狠緊鳴汽笛,還是一邊摸著好似要刮了的胡茬。過不久這些龍又游走起來,慢慢夾雜了加快腳步的行人。單獨一人悶在房里寫著枯燥的作業(yè),回想以前在街道旁與伙伴們玩耍的日子。父母和前幾天來家串門的叔叔在客廳里閑聊,一個消息竟不知覺地傳入我耳中。我腦袋忽閃一個念頭,手腳便不聽使喚地推開門沖了出去,不知道、哪來的膽,我吼著叔叔再將事情講一遍。

“什么!〞

我瞪大了眼睛,盯著叔叔,只見他點點頭。我黯然,街道將被拆毀要進行整頓,這已成為不行變更的事實,可我的童年又將在哪里找尋回憶?淚水從眼珠里奪眶而出,叔叔看著我,搖了搖頭,嘆了口氣。我朦朧的淚眼中,我看到叔叔原本烏黑的頭發(fā)中,盡然藏有絲絲白發(fā),在剛剛的談話中更顯蒼老。

回望以前在老街的日子,一種困難的心情油然而生。老街猶如一本好書,有我看不厭的角角落落;老街猶如一譜樂曲,一遍一遍的聽,卻總是不厭;老街又猶如一段恒久都讀不懂的厚重的歷史,呼喚著我的心靈。真正走進一條老巷子,才能體會老街的內(nèi)心,一股被鍛壓至深厚的對生活的朝氣與激情。惋惜,它已成為過去,但我總想一步一步向它蹣跚而去。

初中優(yōu)秀作文4

金色的海灘上,太陽慢慢下山了。沒有外面熱鬧的聲音,這里顯得很寧靜,就猶如她的心一樣的寧靜。海水不斷地拍打著海岸,不留神濺到了她的臉上,與她的眼淚融會在了一起。有人說眼淚有兩種味道,甜和苦,歡樂與哀痛。海水還是眼淚,現(xiàn)在已經(jīng)分不清晰了,滴到了她的嘴唇上,這是她最終一次哀痛地哭泣了。

她,是個愛拼圖的女孩,天真,可愛,和藹,她的微笑總能賜予人心靈上的勸慰。每天,她都會看著太陽的升起和落山,這是她生命中的倒計時。手中的拼圖,眼看就要拼完了,只剩下最終一塊了,可是她始終也找不到那最終一塊——半個句號。聽著自己那衰弱的心臟的心跳聲,她知道自己已經(jīng)沒有許多時間了,但是她想完成自己的最終一幅拼圖。于是,她彎著腰起先在海灘上找尋那半個句號。可是找了很長時間,都沒有找到,她很累了,但又很失落。她抬起頭,望著這一望無際的大海,站了很久,很久。

凝視著海和天在地平線上的交會,她好似明白了什么。或許她不應(yīng)當找到這半個句號,或許她更不應(yīng)當放棄她的生命。假設(shè)一個完整的人生就像一個完整的句號,那樣她還有半個句號,哪怕是零點零一的時機。于是,她又對生活充溢了希望,期盼著那零點零一的`時機出現(xiàn)。最終,希望來了……

金色的海灘上,太陽慢慢下山了。她站在海灘上,又一次地哭了。信任這一次她的眼淚應(yīng)當是甜的吧。那幅拼圖也始終伴隨著她,“信任期盼就會成真〞,這是拼圖上的字,可那拼圖依舊空缺著那一塊。

初中優(yōu)秀作文5

我有一個比我大14歲的姐姐,她有一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙又大又圓的眼睛,臉上總是掛著笑容。

她還有幾個特點,吃東西比誰都快,而且還不胖,她總是無緣無故地跟我開一些稀奇怪異的玩笑,把我弄得頭昏腦脹,她雖然已經(jīng)是一個大人了,但恒久像個孩子一樣。

有一次姐姐帶我和侄女出去玩,她說要去換件衣服,我跟侄女在樓下,從8:00等到6:00,無聊了,就去搭積木;餓了,就磕瓜子,正值我快要睡著的時候,一聲鳥叫把我吵醒了,我等急了,猶如脫弦的箭跑進了她的臥房,我兩眼瞪得溜圓,床上擺滿了衣服,我努力地大聲喊道:“姐姐,你換衣服都換了兩個小時了!〞她不慌不忙地說:“快了快了,再等我?guī)追昼?。〞過了一會兒,她最終出來了,她穿著一條藍色的牛仔褲,上面還有幾個小洞,我滿臉疑心,越看越像乞丐,我嘆了一口氣,心里想著:哎,姐姐什么時候能改一改這愛美的脾氣。

我抱著侄女坐上車,沒過多久,最終到達了目的地。我們玩到了晚上8:00,雖然時間很短,但還挺快樂的,姐姐始終坐在涼亭那兒玩,原來是剛剛下過雨,怕水弄臟剛換的衣服。

回家后媽媽還在上班,要很晚才能回來,所以我在姐姐那兒住一晚,可是又沒有睡衣,只好找姐姐要一件睡衣干脆拿一箱的睡衣放在柜子里,我順手一拿,又美麗又時尚,心里還不禁感慨有這樣一個時尚的姐姐,我以后再也不跟姐姐賭氣了。

有這樣一個姐姐真好,即使她太臭美了,但我希望她能恒久陪著我。

初中優(yōu)秀作文6

華蜜是一個美妙的字眼,它利用自身帶給您的感動,向我們詮釋著歡樂、祝愿。其實,我們每個人都生活在它的懷抱之中。

在家里,有帶給我華蜜的父母以及兄弟姐妹;在學校,有祝福我華蜜的老師和同學;在社會,有賜予我華蜜的各界人士。我真的感到華蜜。

在5。12大地震中,那些失去雙親的孩子,他們雖然失去了父母帶來的華蜜,但得到了社會各界人士賜予的華蜜;他們雖然失去了自己的父母,但卻得到了千千萬萬父母對他們的施以援救

贈人玫瑰,手有余香。在我?guī)椭四切┛蓱z的人兒之后,當他們感謝我的時候,我感到華蜜;在我為父母做了力所能及的事之后,當他們感動得熱淚盈眶的時候,我感到華蜜;在我為班上、學校爭了光之后,當老師和同學向我慶賀的時候,我感到華蜜;在我為社會作了好事之后,當人們?yōu)槲异o默贊譽的時候,我感到華蜜

其實,我們每個人都會感到華蜜,因為我們在感到華蜜的同時,也會為別人創(chuàng)立一些華蜜。正如?愛的奉獻?這首歌中所唱到的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美妙的人間。確實如此,只要人人在感受別人創(chuàng)立的華蜜時,也靜靜地為別人創(chuàng)立一點華蜜的話,你就會像許多人一樣,在自己的心中,你會變成最華蜜的人。

在我的心中,我覺得很華蜜。因為有同學們賜予我的祝愿;有老師、父母和人們賜予我的愛,我很華蜜,我是世界上最華蜜的人。

希望你也如此。

初中優(yōu)秀作文7

那些過去的日子,早已被塵埃覆蓋。陽光瀉下,卻再也找不到任何一點關(guān)于它的光線,連存在過的痕跡都翻不到。能見著的也只有那層披在身上灰暗,風起,也是隨風飄揚向著那時間的終點飛去,朦膿中漂浮了記憶的那一抹絢麗,風再起,便什么都沒有了?;蛟S,還有少許缺憾跟不舍殘留在淚眸中。

眼前的模糊,看不清的畫面,飛速的消逝在視野的終點。想抓住卻不能,感受著它在指間留下的溫存,在指尖滑落,散落一地的繁華,風干了悲傷。緘默。緘默。是在哀悼,為那逝去的日子。還有那卒了的漂亮,一點一點化作灰燼在風中搖曳,散開。

某個春天的午后,停下勞碌的腳步走進一片草地,沐浴在陽光下,任清風拂過臉頰撩起幾縷青絲,此一刻,最舒逸。背倚一塊石頭,攜一本小書,時常幾縷苔香沁人心脾。爽性躺了下來,身下的嫩青軟柔柔的,甚是舒適,頭上的天藍的有些不真實,幾簇孤寂的云沒有著落的飄著,書一頁一頁的翻著。

不知秋天來的時候,是否天還這樣藍,草這般綠。是否風景照舊,看景的人也照舊。誠然,是不行能的,時間始終在流淌從未停過。任由我們跳進去擁住它,卻也只能看著它無情的從身邊流過,頭也不回。而我們也只是同流合污,或許在前方的某處停了下來,靜靜地停在了那,靜默地看著時間走遠走遠——閉上了這一世的沉重。

初中優(yōu)秀作文8

“只要人人都獻出一份愛,世間將變成美妙的人間〞每當我唱起這首歌時,便不由自主地想起在動物園游玩時的場景:那年我剛六歲,爸爸媽媽帶我去看猴子、老虎、獅子使我看得目不暇接,在我去看孔雀的路上,我們買了一包餅干,接著往前走,一路上,我們看到很多可憐的殘疾人,他們向人們討錢要飯,但都沒有一個人理。這時,在我對面走來一個像很多年輕人那樣披著散發(fā),穿著高跟鞋簡直美極了。那時在她手里拿著一百元錢,我以為她要捐給那些殘疾人呢,沒想到,她竟然把口香糖吐在了那些殘疾人的頭發(fā)里,然后輕輕地說了聲:“活該,真是臟死了!〞說完,便大搖大擺地走了。

然而,沒有一個人理他們,沒有當我把手中的一元錢給那些殘疾人時,一位蒙著圍巾的大姐姐攔住了我,她把自己的錢一張一張地給了他們,我隱隱隱約看到那位蒙著圍巾的大姐姐臉上有幾處傷疤,我很想叫住她,但沒有志氣,最終,大姐姐走了。

回來后,我始終在想,為什么長的美麗的那個大姐姐,她有那么多錢,為什么不捐給那些殘疾人呢?哪怕是一角錢、一分錢,她也得有這份心呀;而蒙著圍巾的那位大姐姐,雖然臉受傷了,但她懂得幫助別人,她是心靈最美的人,俗話說:“鳥美在羽毛,人美在心靈。〞不是嗎?現(xiàn)在,讓我們做一個心靈美的人吧!

初中優(yōu)秀作文9

每個人都有一段友情吧,當然了,我也不例外,同樣的,我也有一段這樣的友情,只惋惜現(xiàn)在,這段友情我不想再接著下去了。

那是在軍訓的時候,我相識了A,她很是熱忱,大大咧咧,性格很好,說話也很干脆,很逗逼的女孩,我很喜愛跟她呆在一起,所以我們倆慢慢地,慢慢地走在了一起。始終到第一次月考的時候,我和A相識了B,起初我對B的印象不是很好,但是到后來,我們?nèi)齻€在不知不覺中,成為了好摯友,到最終,可以說是形影不離了。我們?nèi)齻€很是要好,在我們?nèi)齻€之間可以說沒有隱私,因為不管哪一個人有任何事情,另外兩個人都是第一時間知道。在班里,我們?nèi)梢哉f是別人艷羨的對象。所以,我很珍惜這段友情??墒遣恢缽氖裁磿r候起先,我覺得他們倆冷落了我。以前在操場上的三個背影,漸漸的變成了兩個。以前他們倆什么事情都知道的我,現(xiàn)在卻是全然不知。

以前在班里我有三個摯友,現(xiàn)在就剩下一個了。我想過自己的問題,我在想什么時候我們?nèi)齻€竟然處到了這個地步,我并不知道為什么。我始終在挽回這段純真的友情,可是我覺察一切都是徒勞,我每次主動找A和B玩,他們總是無視我,他們不知道我有多為難。我現(xiàn)在始終在和班長玩,有時候班長不在,我就一個人坐在座位上想,想什么呢?我自己也不知道。有時候在學校望見了,我走過去打招呼,他都不理我,假設(shè)望見了就是一個敷衍的笑容!我多數(shù)次回想以前我們?nèi)齻€玩耍的情景,很快樂,很陽光。既然她不珍惜這段友情,我也就沒必要在和她處摯友了,現(xiàn)在我想通了,摯友,能處就處好,處不好就不要處??!

初中優(yōu)秀作文10

今日是我們學校一年一度的運動會。哇,我們還沒來到場地,就已經(jīng)黑壓壓的一片了,在主席臺的正中心有五個福娃,呀,開幕式快起先了,我們趕快一路小跑倒排球場候場,起先了,快輪到我們班了,我不禁有些驚慌,因為我是舉牌的兩旁各有一個護牌的,分別是:游奕林和張浩。走到主席臺旁,我舉起牌子把班級的名字朝向主席臺,曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!〞我們跟著喊“1、2、3、4!〞不過后面加了一句“銳意進取,永爭魁首!1、2、3、4!〞然后又把牌子放下,接著往前走。當主持人說運動會正式起先的時候,我們立即歡呼雀起來,狂奔了回去。

起先了,可是上午有沒有我的工程,我只好無聊的坐在那里,還好有同學借我書看,還好時間過得很快,下午到了,輪到我的工程了,在跑最終一圈的時候,我跟前面的選手只差幾秒,我就是季軍了,嗨,真是太惋惜了!不過,在我跑完400米的時候,正力倦神疲的時候,還好有幾位阿姨扶著我,這幾位阿姨都是多么的富有愛心呀!這表現(xiàn)出人們美妙的心靈!

在100米接力的時候,因為一位選手的速度,使我們班速度落后了,還好我們班還有一個王牌,就是宋懿齡,她那矯捷的步伐,有時我們班重新又有了動力。

在頒獎的時候,我們班有好幾塊獎牌呢!

雖然我并沒有獲得獎牌,但是我下一年還會報400米跑步,贏得獎牌的!

初中優(yōu)秀作文11

每個星期六的早上,因為會睡到很晚的緣由,所以都趕不上食堂的吃飯時間,一到9點肚子就起先忍不住了,也好,出去買點垃圾食品,順便在路邊的石椅上坐一坐.看著其他三五結(jié)群,裝扮得像太妹太保一樣的不良少年,感覺自己已然超脫了他們那種低級趣味的時尚嬉戲.

中年婦女推著的輪椅又一次從我眼前經(jīng)過,輪椅上的老頭像極了在世時的爺爺,白色大褂,一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息〔現(xiàn)在老家也不用了吧〕,很有節(jié)奏的晃動著,猶如一個靜謐祥和的老人,可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光,卻證明白他曾經(jīng)的滄桑。我不由得深思,有太多人的人生太過相像,太多人的末路又太過相同,而最終全部人都逃脫不了死亡,可是在這個過程里,我卻依舊滿是艷羨和嫉妒。

人生的路上每個人都背負著屬于自己的十字架艱難前行,眼淚和汗水是責任和義務(wù)的寫照,但也就這些才構(gòu)成了我們一個又一個輪回出現(xiàn)在這個世界的理由和價值。曾聽過這樣的一句話:人生在世不過是讓別人笑笑,間或也笑笑別人,現(xiàn)在突然很想借這句話來解脫自已所謂自尊下不甘的心:人生在世不過是間或嫉妒別人,也讓別人羨

初中優(yōu)秀作文12

時間如細小的沙子,總會在我指尖悄無聲息地逃過。生活如淘金,舍棄很多沙礫,留下珍貴的精華;讀書,讀好書就是我歷經(jīng)千辛萬難淘到的黃金,它的來臨,將會在我的生命中大放異彩,陪我走過最好的青春年華!

我喜愛閱讀,尤其是在夜晚。閱讀伴我度過了溫馨朦朧的春夜,煙霧繚繞的夏夜,悲凄瀟灑的秋夜,苦寧靜謐的冬夜。

走進書的世界,世間的一切都好似被書本凈化了。你能與書中的人一起共患難,與有學問的人一起夸夸其談,與古俠小說里的人一起懲惡揚善,與童話故事里的人一起翩翩起舞……刀光劍影,風雪飄飛,世界的美妙與藝術(shù)的奇妙接連拼湊在眼前。

書的內(nèi)容很廣泛,它的里面有對現(xiàn)代社會的批判,好詞好句的積累,美妙事物的描寫,對外星球奇妙的探究,一個個寓意深刻的故事和一篇篇感人至深的散文……它們風格各異,內(nèi)容不同,可卻都能讓人牢記在心。這就是書的魅力!

一個人的生命中倘如沒有了書籍,就像鳥兒失去了翅膀,魚兒脫離了海洋,稚嫩的綠芽失去了風的滋潤,雨的澆灌,它將恒久長不成參天大樹!所以,人的生命是離不開書的。糧食培育的是人類的身體,書籍培育的那么是人類的靈魂,一個學問和才智不斷增長的人,才是一個健康成長的人。

書籍是人類進步的階梯,書籍是全世界的養(yǎng)分品,書籍是暢游書海的船只,書籍將帶我們駛向美妙的將來!

初中優(yōu)秀作文13

女生必殺技?看到這個標題,大家是不是也和我一樣充溢了新奇呢?下面就讓我們一起來看看這篇?女生必殺技?究竟說的是什么吧!

“女俠饒命,女俠饒命!小的知錯了!〞

“哎哎哎,別哭別哭,我給你致歉還不行嗎。〞

“別呀,你想啊,老師這么忙,咱們要多體諒她,是吧~~〞

教室里的男生個個臉上都掛著討好的笑容,看著面前的一個個女生,不停地說著好話。

從古至今,男生在我們女生面前都是一副趾高氣昂的樣子,什么時候變得這么狼狽了?嘿嘿,這可多虧了我獨創(chuàng)的“女生必殺技〞。

這“女生必殺技〞在我們班幾乎人人都見識過。女生愛它,男生呢,“恨〞它~~

我們班的男女比例失調(diào),男生是女生的兩倍,為了避開被欺壓,我通宵想出了“女生必殺技〞。雖然只有短短一招,卻足以讓女生在班里立于不敗之位哭。

在我們班,女生幾乎都擁有想哭就哭的神技能。全部人都怕眼淚,那些男生一見女生哭了,個個都手忙腳亂,哪里還敢有一點欺壓女生的心思。況且,我們老師心疼女孩,出了名的重女輕男。記得有一次,一個女生哭得梨花帶雨,打動了老師。老師溫順地問她:“怎么了?是不是有人欺壓你?告知老師,老師為你做主!〞

她臉上還殘留著淚痕,可憐兮兮地說:“是。〞那神情,仿佛被全世界拋棄了一般。

老師生氣了,后果很嚴峻:“那誰誰誰,欺壓女生,膽子忒大了吧,去,跟我到辦公室去。〞

至于在辦公室里發(fā)生了什么,誰也不知道,只知道他回來以后,兩只眼睛紅紅的。

從今,這招就火了!

初中優(yōu)秀作文14

有一種人,地動山搖,天塌地陷,也愛著你,這便是親人;有一種愛,就算是日月星辰,斗轉(zhuǎn)星移,也支持你,這便是父母之愛;有一種情,就算是滄海桑田,海陸變遷,也守護著你,這便是親情。每一個人的四周都會有親情;每一件小事都能夠表露出親情。

親情的力氣恒久支持著你,讓你在成功時不傲慢,受打擊時不懊喪那分秒如年的那時,令我感受到幾多苦痛。在初一第一回期中測試中,我考了我們班第十名,我原來那么的自信滿滿,那么的躊躇滿志,以為考第一名也不是問題,但是沒想到我會得第十名,曉得了成果之后,我失魂落魄地拎著我那一份殘酷的成果單回到家里面,我心底局促擔憂的把它交到父母,原來以為父母會把我一頓暴打,然后對我進行指責,可是,他們沒有如此做,他們僅僅是告知我了那令我終身受益的

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