2023年-初中敘事作文-102

第頁(yè)2023初中敘事作文初中敘事作文合集6篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家肯定都接觸過(guò)作文吧，作文依據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、爭(zhēng)論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是我為大家整理的初中敘事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中敘事作文篇1

那一天，我看了一部電影?母愛(ài)?。這部電影主要述說(shuō)了，有一個(gè)窮女子特別不幸被惡毒的父母逼迫嫁給一個(gè)生活環(huán)境更差的人。但是，這個(gè)窮女子并沒(méi)有怨恨自己的父母，而是決心與丈夫兩人勤奮踏實(shí)地勞開(kāi)工作，共同來(lái)組織一個(gè)華蜜美滿(mǎn)的家庭。這個(gè)窮女子的丈夫雖然家庭環(huán)境較差，但是他的人格品質(zhì)卻勝于許多人，總是老醇厚實(shí)地生活，一心用自己的實(shí)力來(lái)變更好家庭環(huán)境，希望能讓這個(gè)窮女子過(guò)上好日子！他們夫妻兩人經(jīng)過(guò)一段辛苦的日后，經(jīng)過(guò)他們的勤奮勞動(dòng)，踏實(shí)工作后，經(jīng)濟(jì)、環(huán)境得到一些變更，窮女子還生下兩個(gè)白白凈凈的小孩。正值在這個(gè)令人欣喜的時(shí)候，卻又換來(lái)一個(gè)令人難過(guò)的惡耗母愛(ài)是宏大的，母愛(ài)是人世間最真摯的愛(ài)。母愛(ài)感動(dòng)了多數(shù)的人民，母愛(ài)使多數(shù)人民流下了多數(shù)顆淚珠，母愛(ài)使這多數(shù)顆淚珠凝合成一條永不枯涸的河流。這條河流流露出天底下多數(shù)母親的愛(ài)與汗水。我曾一次次被母愛(ài)感動(dòng)，那一天，我又被母愛(ài)所感動(dòng)。歌頌?zāi)笎?ài)，贊美母愛(ài)

初中敘事作文篇2

在人生當(dāng)中，摯友是不行缺少的一局部，要珍惜她。

摯友就像一把雨傘，在我被雨打濕在路邊等待車(chē)，她會(huì)讓我得到暖和;摯友就像一根魔術(shù)棒，在我難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)把我變得快樂(lè)歡樂(lè)。

我最好的摯友叫張某，她是我七年級(jí)交的第一個(gè)摯友。她特別和藹，待人忠誠(chéng)，是一個(gè)很牢靠的摯友。

記得有一次，我感冒發(fā)燒，當(dāng)時(shí)燒得很厲害。令我沒(méi)想到的是她給我家長(zhǎng)打了告知了我的狀況。聽(tīng)到這個(gè)消息我特殊感動(dòng)，禁不住留下了眼淚。

當(dāng)我每次難過(guò)難受的時(shí)候，她都會(huì)第一個(gè)伸出救濟(jì)之手幫助我。每一次次的感動(dòng)都給我留下了深刻的印象。我就覺(jué)得擁有這樣一個(gè)好摯友我多華蜜啊!

我們之間相處得很友好，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)沖突。這也就說(shuō)明我們之間會(huì)相互理解，相互包涵。所以之間沒(méi)有任何不開(kāi)心的狀況。

晚自習(xí)放學(xué)后，我們倆在小路上行走，銀杏葉朝著我們微笑。我倆一起唱摯友一生一起走，哪些日子不再有，一句話(huà)一輩子。當(dāng)時(shí)很快樂(lè)的樣子唱著這首感動(dòng)得快要流下淚的歌，覺(jué)得這就是我一生最歡樂(lè)的時(shí)間。

我們倆每天一起吃飯，一起走路，一起并肩作戰(zhàn)，一起努力學(xué)習(xí)，還一起唱歌，想起這些就有一種說(shuō)不出的味道?，F(xiàn)在我們倆在一起快兩年了，感情越來(lái)越深，越來(lái)越深厚?，F(xiàn)在我都想把我的好兄弟這首歌改成我的好摯友，自己作詞作曲，唱給我最和藹最美麗的好摯友。再過(guò)一年，我們倆就要分開(kāi)了。不管她走到哪里，她恒久是我心中的一朵花。

我不能沒(méi)有她，不能沒(méi)有她那顆和藹的心;不能沒(méi)有她最溫順保護(hù)的一面;還不能沒(méi)有她最讓人欽佩的一幕。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們之間說(shuō)說(shuō)笑笑的情景也漸漸削減了。在我人生當(dāng)中恒久恒久恒久都不能沒(méi)有她，她對(duì)我太重要，太珍貴了。

初中敘事作文篇3

初三或許對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)都是惡夢(mèng)，是黑暗的，是苦痛的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初三時(shí)最歡樂(lè)的時(shí)間，因?yàn)樵谀嵌未蠹页ο嗵幍娜兆永?，我真?shí)的體會(huì)到了什么是友情，什么是歡樂(lè)，因?yàn)樵谶@一年里發(fā)生了許很多多的故事。

往事如煙。仿佛昨天你我還信息與初次相逢的凝視;瞬間，我們就要忘了曾有的畫(huà)面各赴明天。面對(duì)著即將分別，淚水不禁順著臉蛋一涌而下，一滴滴從臉頰山滑落到同學(xué)錄上，緩緩化開(kāi)了。但明天的天空照舊蔚藍(lán)，明天的陽(yáng)光照舊刺眼，明天的你我或許都會(huì)有所變更，恒久不變的是那段共同的歲月。

往事如塵。還記得嗎?當(dāng)時(shí)那充溢陽(yáng)光的教室里回響著我們爭(zhēng)辯的`聲音;當(dāng)時(shí)那田間小道上，我們?cè)⒓鐢y手;當(dāng)時(shí)那濃密的樹(shù)蔭下，我們?cè)鴷?shū)聲朗朗，并卻帶著兩棵無(wú)趣的心曾發(fā)誓永不分別……然而現(xiàn)在讓我們不得不信任天下沒(méi)有不散的宴席。

往事如歌。三年前，我們還都是一個(gè)個(gè)無(wú)趣未脫的孩子，走進(jìn)了這生疏而新奇的校內(nèi)。轉(zhuǎn)瞬間三年的學(xué)習(xí)生涯即將過(guò)去，但我們已慢慢成熟、穩(wěn)重，就要走出這個(gè)算不上大卻很溫馨的校內(nèi)了。讓我們帶著純真的心在友情的天空下自由翱翔吧!

初中的三年是歡樂(lè)的三年，是浪漫的三年，更是難忘的三年。在上初三的日子里，忘不了為拿體育三非常而在操場(chǎng)上拼搏的情景，忘不了同學(xué)們互幫許住的情景，更忘不了那黑色的六月……雖然現(xiàn)在我即將告辭了初三，離開(kāi)我那些摯友，但是初三時(shí)我學(xué)習(xí)生涯中重要的一筆。我恒久忘不了那驚慌、刺激、歡樂(lè)、充溢的初三生活，更加忘不了和我一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，愿我們有緣再見(jiàn)!但是我信任，現(xiàn)在的分別，是為了下次更好的相聚!

請(qǐng)大家珍惜所擁有的校內(nèi)生活!

初中敘事作文篇4

最終一節(jié)自習(xí)課了，校內(nèi)里靜靜靜的，閃耀的星星鑲在黑色的天幕上。光明的教室里非常寧?kù)o，只能聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲。漸漸地，政治老師帶著親善的笑容走了進(jìn)來(lái)，嘹亮的聲音回蕩在寧?kù)o的教室里：明天就要考試了，打算一下，先提問(wèn)幾個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題。瞬間，安靜的教室中響起了嘩嘩的翻書(shū)聲，嗡嗡的背題聲，整個(gè)教室陡然驚慌起來(lái)

曉安翻到第20頁(yè)她認(rèn)為最祥瑞的一頁(yè)，然后神奇地從文具盒中取出一枚嶄新的硬幣，她的心起先亂跳，臉漲得通紅，兩眼緊盯著硬幣，愣了一下，便在手中搖擺硬幣：數(shù)字是不提問(wèn)，國(guó)徽是提問(wèn)。等她認(rèn)為是最好時(shí)機(jī)時(shí)，張開(kāi)手：數(shù)字！懸著的心最終平穩(wěn)地落地了，同桌曉林被曉安的低叫驚了一下，驚異地望了她一眼

五分鐘后，教室里靜了下來(lái)，老師起先提問(wèn)。XXX同學(xué)政治老師在喊。啊，再多看一眼就到我了，今日決不會(huì)提問(wèn)到我，天使已經(jīng)告知我了。曉安努力使自己寧?kù)o下來(lái)，她感到自己好幸運(yùn)。放學(xué)了，曉安正打算走，曉林問(wèn)她：曉安，今日政治老師提問(wèn)前，你干什么來(lái)著？沒(méi)，沒(méi)干什么。那你叫什么，還很興奮的樣子？我只是用硬幣卜了一下，很準(zhǔn)。曉安不太想讓別人知道。噢曉林眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，拉長(zhǎng)了聲音說(shuō)

其次天，上英語(yǔ)課，老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)單詞，請(qǐng)一位同學(xué)到黑板上去默寫(xiě)。曉安翻開(kāi)文具盒，剛要取硬幣，卻覺(jué)察硬幣旁邊有一張紙條，上面寫(xiě)著：？

曉安：今日聽(tīng)寫(xiě)的單詞是：wear，out？

初中敘事作文篇5

星期五的晚上，我最終得償所愿的回家了。

我感覺(jué)我的骨頭散架了，一書(shū)包癱坐在軟綿綿的沙發(fā)上，全身上下也軟綿綿的，像大漠里虛脫的一個(gè)人，一個(gè)昏厥的世界。我感覺(jué)到一股力氣，始終在我的腦子里歌頌：“睡吧，睡吧！明天就是星期六了，放心的睡吧！〞我的腦子里出現(xiàn)出許很多多的畫(huà)面：

我手持一本數(shù)學(xué)書(shū)，卷成筒，害怕的向我們班好強(qiáng)的一個(gè)男生打去：莫非他以為自己是霸主嗎？我也不要輸，我的大腦里可沒(méi)有被罵被嚇?biāo)淖?；最要好的同學(xué)和班上最有權(quán)勢(shì)的女生鬧起來(lái)，我一個(gè)愣樣杵在那里，看著自己的好摯友充溢疑心與生氣的眼睛：我不敢得罪“權(quán)貴〞，但卻仵逆了友情；我沒(méi)把作業(yè)交齊，老師冷淡的面容像冰川一般冷酷，直戳我的心，那么在老師心目中，我原委是個(gè)怎樣的英語(yǔ)課代表呢？我陷入了無(wú)止境的深思。

我醒了，我竟是一趴趴到天亮的，睜開(kāi)眼睛，我感覺(jué)得到頭猛烈的震顫著，眼前恍恍惚惚的，此時(shí)桌子上整齊地?cái)[著一張小紙條：

阿清，你昨晚睡得太沉了，我沒(méi)來(lái)得及叫你洗澡，冰箱里有我買(mǎi)回來(lái)的水果還有一些飯，你要記得吃哦，還有以后放學(xué)早點(diǎn)回家，媽媽出去做鐘點(diǎn)工了，你要好好把作業(yè)寫(xiě)完，回來(lái)我檢查。

我糊里糊涂的讀完了那張小紙條，感覺(jué)心里暖洋洋的，我的母親賜予了我全新的動(dòng)力，我的動(dòng)力為了給我的母親。

初一:謝清雅

初中敘事作文篇6

每次完成數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我都習(xí)慣用計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)算，特殊是對(duì)簡(jiǎn)便運(yùn)算的算式，更加注意用計(jì)算機(jī)復(fù)查是否精確，這樣對(duì)保證作業(yè)的質(zhì)量是有肯定的作用。

后來(lái)便認(rèn)為干脆用計(jì)算機(jī)來(lái)完成作業(yè)更快捷、便利，望見(jiàn)爺爺不在時(shí)就用它來(lái)幫助完成作業(yè)。今晚有一道數(shù)學(xué)題惹了麻煩，露了馬腳。這道題是：234分鐘=〔〕點(diǎn)〔〕分鐘。

我因?yàn)榱?xí)慣了用計(jì)算機(jī)來(lái)完成，一小時(shí)等于60分鐘我是清晰的，便毫不猶豫在計(jì)算機(jī)上輸入234，然后輸入÷號(hào)，再輸入60，按下=，很快出現(xiàn)3.9。因此，我特別信任計(jì)算機(jī)的正確性，便把這個(gè)數(shù)據(jù)干脆填進(jìn)括號(hào)里變成：234分鐘=〔3〕點(diǎn)〔9〕分鐘。

爺爺檢查作業(yè)時(shí)問(wèn)我，這個(gè)答案正確嗎？我滿(mǎn)有把握地說(shuō)：“正確〞。爺爺說(shuō)再檢查一下吧！我慢不經(jīng)心的說(shuō)：“肯定正確〞。爺爺要我要我重新運(yùn)算一遍，我拿出計(jì)算機(jī)一點(diǎn)，得數(shù)正好是3.9,便得意地拿給爺爺,要他自己去看。誰(shuí)知爺爺根本不看，表情莊重，責(zé)令我進(jìn)行復(fù)原，我只好老醇厚實(shí)進(jìn)行復(fù)原，按答案加起來(lái)一算，只有189分鐘，這時(shí)我心里很焦急。爺爺問(wèn)我還有45分鐘那里去了，我無(wú)法答復(fù)。后來(lái)才知道錯(cuò)在進(jìn)位不同，因?yàn)橛?jì)算機(jī)是十進(jìn)位，而時(shí)間換算是六十進(jìn)位的，因此出現(xiàn)了錯(cuò)誤。該死的計(jì)算機(jī)這次給了我好大的麻煩，把我的隱私全暴露了。

爺爺特別肅穆地對(duì)我說(shuō)：做數(shù)學(xué)用計(jì)算機(jī)來(lái)檢驗(yàn)或復(fù)查是