2023年-初中敘事作文-69

第頁(yè)2023初中敘事作文初中敘事作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不行避開地要接觸到作文吧，寫作文是培育人們的視察力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。那么問題來了，究竟應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家整理的初中敘事作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

初中敘事作文篇1

不管是在生活中，還是工作中，到處都充溢著愛。愛是一個(gè)亙古不變的話題，人與人這間，人與動(dòng)物之間，人與自然之間都充溢著愛。

但是，有此愛是須要限度的。

近來在我國(guó)某地的一個(gè)梅花鹿自然保護(hù)區(qū)里，工和人員覺察了一個(gè)驚奇的現(xiàn)象，5月是梅花鹿活動(dòng)最常見的時(shí)候，但是工作站的監(jiān)控錄像里，已經(jīng)近十天沒有望見梅花鹿的身影了！

這個(gè)反常的現(xiàn)象引起了工作人員的留意。經(jīng)調(diào)查，他們覺察梅花鹿大多聚集在山上，在啃山邊的青草。這令工作人員更加的費(fèi)解，山然而，當(dāng)他們走上社會(huì)，什么都須要自己身體力行的時(shí)候，卻什么也做不了，這時(shí)他們懊悔了，懊悔于以前的風(fēng)調(diào)雨順，懊悔于以前的自己。

因此，愛須要有限度，過分的溺愛不但不以教化孩子，反而會(huì)害了他們，而嚴(yán)愛和慈祥的結(jié)合，反會(huì)使孩子在社會(huì)中頂起屬于自己的一片天地。

愛是博大的，愛是無私的，但愛也是須要限度的，限制你的為所欲為。

因此，處于21世紀(jì)的我們須要的不溺愛，而是有限度的愛，讓我們?cè)谟邢薅鹊膼壑谐砷L(zhǎng)、勝利、成才。

初中敘事作文篇2

落水記

我非常喜愛去“六公園〞摸螺螄。今年暑假，我和哥哥又去了“六公園〞。

“盧瀅琦，快來看，我要‘投籃’了！〞哥哥向我大聲叫到。

我放下手中的“活〞跑去看。只見哥哥擺好了一副投沙包的樣子，手握礦泉水瓶，“唰〞地一下子，投了出去?！巴郏∪拥谜孢h(yuǎn)！〞我不禁贊美。哥哥聽了我說的話，問：“想不想試試？〞我趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭。哥哥又給了我一個(gè)礦泉水瓶。我學(xué)著哥哥擺好姿態(tài)。不錯(cuò)，一個(gè)完備的弧線。可是就在最終一刻，我出狀況了，手沒松開！借著手的慣性，“撲通〞！我飛了出去，在空中翻了個(gè)跟頭，掉進(jìn)了水里。我在水中舍命地掙扎，可是，突然我的腳遇到了地，我松了一口氣。我安靜了一會(huì)，回頭看了看哥哥。天！他還在興奮地玩呢。

我大叫了他一聲，他望見我落水了，立馬去叫來小姨。他這么一叫，可轟動(dòng)了一大堆人哩！他們都跑來看喧鬧，搞得我非常羞澀。我趕忙一腳高、一腳低地跑上岸。又驚又累，我“啪〞一下躺在了地上，恨不得睡上個(gè)三天三夜。這時(shí)，小姨突然打趣地說：“小盧，我真興奮，你還給我們帶了一條藍(lán)魚。你和它是不是好摯友?。卡曔@時(shí)我才覺察，我的紗裙里竟然兜著條小藍(lán)魚！看喧鬧的人們都“撲哧〞一下笑壞了。我的臉也“唰〞地紅了。

沒想到，落水了，不但沒得到關(guān)切，還被笑了。你有這樣的“囧〞事嗎？

初中敘事作文篇3

每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光，我心中的那到陽(yáng)光便是友情。記得那是一個(gè)燥熱的下午，大家都走在去操場(chǎng)的路上，我也很興奮，因?yàn)榻袢罩挥羞@一節(jié)體育課，是我們唯一可以放松的課了。到了樓下后，我聽到不遠(yuǎn)處傳來同學(xué)爭(zhēng)論的聲音：“哎呀，一會(huì)又要長(zhǎng)跑了，煩死了，原來以為可以歇一會(huì)呢。〞聽到這個(gè)后我便想前去問：“真的跑4圈??？〞那個(gè)人說：“對(duì)?。〃晞倓偰欠N喜悅的氣氛被這突來的噩耗沖散殆盡。

隨著一聲哨響，我們大家分為4隊(duì)，紛紛的沖出跑道，我也沒有落后，我的摯友更是如此，一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了半圈多，隊(duì)伍被就被拆散了，跑得快的.在前頭，還可以的在中間，平常不怎么跑的在最終跟著。對(duì)于那些常常不熬煉的人來說是個(gè)不小的難關(guān)。雖然我跑不到前面，但我對(duì)于我來說卻非常簡(jiǎn)單，因?yàn)槲夷土軓?qiáng)。我覺得跑到三圈他們就堅(jiān)持不住了，這正是我超過他們的時(shí)機(jī)。就這樣，我結(jié)束了第一圈。

接下來，劇烈的競(jìng)爭(zhēng)綻開了，幾乎沒有隊(duì)伍了，都是星羅棋布的在跑道上，每個(gè)人之間都有距離。我看到了好多同學(xué)都累得喘著粗氣。這時(shí)，我的好友在我前面對(duì)我招手，再給我加油。我堅(jiān)持著跑完了其次圈。到了第三圈，有幾個(gè)人放棄了，隨之躲到樹蔭下乘涼。我看到他們后，心里暗暗興奮，我立即超過了他們，可也有幾個(gè)男生舍命的跑，只見他們咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼,雙手

急速搖擺，舍命得跑完最終兩圈。這時(shí)，我也有些想要放棄，這時(shí)候我的摯友從我身邊經(jīng)過，還對(duì)我說：“千萬(wàn)別放棄，要不你剛剛就白跑了。〞聽到他的這句話，我好似是充溢了力氣，憑借著股力氣我跑完了第三圈。

到了第四圈，我的步伐開紊亂了，呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候我的摯友超了過來，過來陪著我跑，他沒有說話，只是無形的做了出來，他本可以超過我，但他沒有，他始終陪著我、鼓勵(lì)我。我信任他當(dāng)時(shí)的感覺也不會(huì)很好，但確定比我強(qiáng)。

最終一圈了，我想舍命跑超過他們，可實(shí)在跑不動(dòng)了，這時(shí)覺得沒有希望了，他們已經(jīng)跑完了4圈，我的“心理防線〞最終崩潰了，我試圖停下腳步，當(dāng)我剛剛要停下來的時(shí)候，一種力氣重現(xiàn)了我的后背，原來是一雙手托在了我的身后，這是我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲吹呐Φ膸椭?，要是我放棄了就不是辜?fù)了他的期望了嗎？拼接著這個(gè)信念，我跑到了最終半圈了，我努力的再往前跑，可就是跑不到終點(diǎn)，好似那條路變得沒有頭。我沒有停下來，又接著憑借那股力氣向前跑，