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第3頁共3頁2023年教研工作總結(jié)模板繁忙的____隨著新年鐘聲的到來而宣告結(jié)束,回顧這忙碌的一個學期,我的感觸頗多。英語教研組作為學校教科研的重點組成部分,承擔了很大的教學任務和壓力。我深感每一個英語老師的不易。在本學期中,我們認真學習新的教學大綱,有計劃、有目的地開展英語教研活動,協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系,充分調(diào)動每位教師的積極性,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,以求形成一個鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人,富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教育教學新風貌,努力提高我部英語教學成績。同時各項工作也在他們兢兢業(yè)業(yè),認真努力的工作態(tài)度和作風中順利完成?,F(xiàn)就本學期英語教研組工作作如下總結(jié),請予以指導:1、堅持教學常規(guī),規(guī)范教學工作。⑴全組教師認真鉆研教材,在教學中根據(jù)各班學生的實際情況,適時適事調(diào)整,結(jié)合班級學生英語學習的特點,靈活教學。堅持每天早自習輔導制度、中午作業(yè)課負責制,積極開展單詞競賽、閱讀比賽等活動,切實努力提高學生的閱讀、會話能力。⑵在備課中,全體教師能嚴格按照教導處一課一案的要求,實行課時學案,備過程、備方法、備教材、備學生,突出重難點知識和教學方法,“心中有本”、“心中有生”,努力做到周密全面、科學嚴謹、清晰規(guī)范。上課中,盡量用英語組織教學,并要求學生用英語進行簡單的會話。課后認真反思,及時總結(jié)得失,以利于以后的教學。⑶為了能更好地提高英語教學質(zhì)量,我組針對各年級學生在英語學習過程中存在的實際情況,每個年級在單元教學后都進行單元試卷統(tǒng)一測試和階段測試,補差補缺,以求做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,為提高教學質(zhì)量提供保障。2、充分發(fā)揮教師集體協(xié)作精神,堅持備課組活動,探討教學方案。在學校的有力協(xié)調(diào)下,英語教研組備課組活動開展積極有效,備課組制定教學進度與教學計劃,探討教育教學方案與課堂教學設計,及時反饋教情學情,提出整改意見,從而使教學常規(guī)得以全面有效進行。教學過程中各備課組按照“四個一”要求,做好教研工作,即統(tǒng)一備課、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一測試,從而確保資料共享,本學期各年級備課組活動從質(zhì)量、形式和效果上較上學期都有了長足的進步和提高。3、積極進取,無私奉獻英語組共有教師16名,其中女教師14,有10人擔任班主任,工作負擔很重。出現(xiàn)老師自身患病、父母病重或孩子過小等實際困難,但是全組教師以學校教育教學大局為重,克服困難,積極進取,尤其是畢業(yè)班的教師,任務更重,一些教師帶病堅持教學,保質(zhì)高效地完成學校交給的各項教學任務。4、積極落實“青藍工程”,促進年輕教師的成長本學期我組在工作計劃中專門提出要求和制定方案,指定指導對子,督促學習、檢查手冊、關(guān)注效果;通過聽課、討論、紀錄心得、互聽互評的形式,開展交流活動,經(jīng)過一學期的努力,培青對象在工作方法、態(tài)度和成績方面都有了明顯的提高,取得成績及活動1、華麗和毛金玉老師開設區(qū)公開課,獲得一致好評2、錢艷老師在“三效教學”課題活動開展時,執(zhí)教過去進行時公開課,得到市和區(qū)教研員好評。3.季曉蘭老師在九年級校級交流課中執(zhí)教一節(jié)語法復習課,得到全體老師好評。4、在省信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中,金薇老師獲得二等獎5、常州大市評優(yōu)課中,金薇老師獲得二等獎。此外,我校老師還積極撰寫論文,賈蓮蔚老師和周麗琴老師的論文都在省論文評比中獲獎。存在問題與不足1、經(jīng)過一學期的實踐與探索,我們深切的感受到,有一支開拓進取、負重拼搏的英語教師隊伍是提高我校英語教學的主力軍和保證,英語教師的工作熱情、工作精力的投入比其他學科教師多,教師壓力大。老師的心理壓力難以得到化解。2、公開課的實施沒有全體貫徹起來。努力方向探索出一條適合我校學生學習英語特點,著實有效地提高教育教學質(zhì)量的英語教學路子,仍需要我們?nèi)w英語教師和同學共同努力。2023年教研工作總結(jié)模板(二)本學期即將結(jié)束,我鎮(zhèn)小學科學教研工作在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,全體科學教師嚴格按照學期初制定的工作計劃,團結(jié)協(xié)作,真抓實干,兢兢業(yè)業(yè)。從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地加強課堂教學改革研究,以全面提高教師教學水平,全面提高學生的科學素養(yǎng)為目的,教育教學工作有了一些起色,基本完成了學期初預定的目標?,F(xiàn)將這一學期來的工作總結(jié)如下:一、加強理論學習,抓實教研活動我鎮(zhèn)科學教師都是兼職任教,并且新任科學教師數(shù)人,課業(yè)負擔繁重。但大家都能認真鉆研科學教材,組內(nèi)教師互相學習,互相探討。從對科學教材的正確把握和教學方法的應用,到學生學法的研討,點點滴滴,一絲不茍,精益求精。時常洋溢著團結(jié)互助,群策群力的氛圍。有的老師遇到上課過程中突發(fā)的教學或?qū)W生方面亟待解決的問題,組內(nèi)所有老師出謀劃策,一起幫助解決。教師們認真閱讀《課程標準》,訂閱《科學課》、《小學科技活動》等雜志,自學研討,交流心得,成了我們更新教育教學觀念、完善自身知識結(jié)構(gòu)的主要通道。利用教研活動的時間,組織了切實有效的學習研討活動。二、加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學效率全鎮(zhèn)教師嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,認真落實科學常規(guī)教學各項任務,落實重點和難點,統(tǒng)一進度和內(nèi)容,認真?zhèn)湔n、上課,做好課后反思工作。本學期教研室組織送教到?;顒樱岣吡私處煹恼n堂教學水平,并認識到了自己的不足。平時我們注重培養(yǎng)學生善于傾聽的能力和進行科學實驗的能力,向?qū)W生提供充分的科學探究機會,使他們在探究的過程中,體驗學習科學的樂趣,培養(yǎng)了科學探究能力。學校領(lǐng)導也都非常重視科學教學水平的提高,大力支持教師積極參與教研室組織的每一次科學教研活動。充分利用教學儀器推動課堂教學本學期,上級領(lǐng)導為學校配備了一些科學教學儀器,緩解了我鎮(zhèn)教學儀器缺乏的困難。我鎮(zhèn)教師也充分挖掘和利用教學儀器的功能,推動了課堂教學。三、輔導科學小課題研究,提高學生探究能力本學期,在學校領(lǐng)導大力支持下,大部分科學教師能結(jié)合課題研究的經(jīng)驗和教訓,繼續(xù)開展科學小課題研究,并且學生研究興趣非常濃厚,能做到持之以恒。為豐富學生的課余生活,提高學生的科技創(chuàng)新意識,指導學生撰寫科學小論文,輔導學生進行科技小制作和小

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