初中教學(xué)工作計劃范文

初中教學(xué)工作計劃范文以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，初中教師如何制定教學(xué)工作規(guī)劃？下面是美文閱讀網(wǎng)我收集整理的初中教學(xué)工作規(guī)劃范文，歡送閱讀。

初中教學(xué)工作規(guī)劃范文篇一

一、指導(dǎo)思想

全面落實素養(yǎng)教育和《全日制義務(wù)教育語文課程標準》，提高師生寫字水平，加大寫字教學(xué)力度，不斷提高教師的寫字教學(xué)與科研理論水平。進一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿”，培育學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣，通過不斷完善寫字教學(xué)評價，培育學(xué)生形成正確的寫字姿態(tài)和具有根本標準的寫字技能，樹立學(xué)生“端端正正寫字，堂堂正正做人”的思想，努力營造墨香校園。

二、工作要點

1、進一步明確寫字教學(xué)的重要性。

(1)每位任課教師都要樹立“學(xué)校每位教育工都是寫字教育工”的思想，把寫字教學(xué)作為學(xué)校教育工作的一個重點，要求全員參加，形成良好的寫字教學(xué)氣氛，訓(xùn)練學(xué)生把字寫得端正、美觀。

(2)寫字教師要仔細學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育語文課程標準》，明確寫字要求，并對比實施。

(3)全校師生共同努力，探究出一條切實可行的寫字教學(xué)之路。有前人的閱歷，有今日的實踐，學(xué)生寫字力爭到達優(yōu)秀率在60%以上，合格率在95%以上。

2、上好寫字指導(dǎo)課。

(1)上好每周一課的寫字指導(dǎo)課，教學(xué)要依據(jù)《語文課程標準》的要求，著力優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法，致力于學(xué)生行為習(xí)慣和根本技能的培育。

(2)熬煉寫字技術(shù)。走好三步路(寫好根本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過三道關(guān)(筆畫筆順正確標準;字體、字形端正美觀;作業(yè)、卷面干凈)

(3)強化學(xué)生“提筆就是練字時”意識，養(yǎng)成學(xué)生良好書寫習(xí)慣，各科教師通力協(xié)作，共同要求學(xué)生寫好字，做到作業(yè)干凈。不要誤認為練字是語文教師的事。共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量，訂正學(xué)生不良的書寫習(xí)慣，推動寫字教學(xué)的進展。

(4)優(yōu)化教學(xué)方法。寫字教學(xué)做到“四個結(jié)合”，即課內(nèi)與課外結(jié)合;講解與示范相結(jié)合;練習(xí)與運用相結(jié)合;普及與提高相結(jié)合。

3、加強檢查監(jiān)視，開展競賽活動。

(1)教務(wù)處定期檢查教師備課、上課，檢查學(xué)生的執(zhí)筆姿態(tài)及各科的寫字質(zhì)量，發(fā)覺問題，準時整改。

(2)定期組織學(xué)生的寫字競賽，準時展現(xiàn)各班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)字作品。

4、加強教學(xué)討論

(1)加強隨堂聽課，寫字工作***小組要定期討論，共商寫字教學(xué)，到達催促、指導(dǎo)作用，同時加強寫字教學(xué)閱歷溝通。

(2)組織全體教師開展研討，觀摩寫字教學(xué)，對寫字教學(xué)課堂從教學(xué)步驟、內(nèi)容安排、時間安排、評價方式、指導(dǎo)方法、育人功能等方面研討，力求探究一套科學(xué)合理且行之有效的寫字教學(xué)模式。

5、開展多種活動，優(yōu)化寫字氣氛，促進學(xué)生寫字水平提高，重視抓好寫字興趣小組活動，有重點地發(fā)覺和培育寫字人才。學(xué)期中，輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度，更多更快地發(fā)覺和培育書法苗子，仔細組織學(xué)生參與各類書法競賽，為學(xué)生成長搭建平臺。

6、以點帶面，以面促點，全面提高。在抓好中心校寫字教學(xué)的同時，連續(xù)抓好本學(xué)區(qū)的寫字教學(xué)，整體提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。

初中教學(xué)工作規(guī)劃范文篇二

一、試驗教學(xué)的預(yù)備工作

1.儀器設(shè)備購置，落實上年儀器設(shè)備購置規(guī)劃，完成試驗室的更新提高，加強試驗室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置，堅持結(jié)合實際，適當超前，防止低水平重復(fù)和積壓鋪張發(fā)生。

2.制定出本學(xué)期試驗教學(xué)進度規(guī)劃，并寫明試驗名目，寫明試驗的日期、班級、節(jié)次、名稱，教學(xué)中按規(guī)劃安排試驗。

3.任課教師須將試驗通知單提前送交試驗室，試驗教師必需將每個試驗用到的儀器、藥品以及其他有關(guān)事宜提前預(yù)備好，做到有備無患。

二、將德育工作滲透于教學(xué)中

1.，讓學(xué)生在試驗過程中明確相互幫助的重要性，培育學(xué)生在試驗過程中團結(jié)合作的精神。

2.要教育學(xué)生遵守試驗規(guī)章，愛惜財務(wù)，節(jié)省用水、電、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)省的美德。

3.要求學(xué)生嚴格仔細的根據(jù)試驗要求來操作，細心觀看、發(fā)覺問題、提出問題、解決問題，培育他們嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

4.培育學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。試驗完畢后，把儀器放回原處，整理好試驗臺。

三、試驗效果檢查和成績評定

1.學(xué)期