二年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷帶答案【黃金題型】

教科版二年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共14分)1.在“翻拍手〞游戲中，我們用到的感覺器官是〔

〕。A.眼睛、手、鼻子

B.眼睛、手、耳朵2.通過摸一摸可以感覺到皮膚下面軟軟的是〔

〕。A.血管

B.骨骼

C.肌肉3.桌子上放著一杯水，我們不能通過〔

〕獲取它的相關(guān)信息。A.

B.

C.4.一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，身高大約是〔

〕。A.120厘米

B.170厘米

C.60厘米5.在不斷長大的過程中，我們應(yīng)該〔

〕。A.一直讓父母幫自己系鞋帶B.幫家人做一些力所能及的家務(wù)C.拒絕任何陌生人的求助6.我們把兩個(gè)相同的磁極叫〔

〕，不相同的磁極叫〔

〕。A.南極

B.北極

C.同極

D.異極二.填空題(共6題，共32分)1.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化，女生在〔

〕歲到〔

〕歲之間每年的變化速度加快。從〔

〕歲以后，男生的平均身高、體重超過女生。2.〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕是我們的感覺器官，他們對(duì)應(yīng)的五覺，分別是〔

〕、〔

〕、〔

〕、〔

〕和〔

〕。3.神經(jīng)分布于人體的〔

〕。從腦發(fā)出的腦神經(jīng)，主要分布在人體的〔

〕和〔

〕；從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)，主要分布在人體的〔

〕和〔

〕。4.人體外形是〔

〕對(duì)稱的。5.直尺、軟尺、三角尺等都是用來測量〔

〕的儀器。6.感覺器官的〔

〕〔綜合運(yùn)用／單獨(dú)使用〕，能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反響。三.判斷題(共6題，共12分)1.抓尺子游戲中，我們需要用眼睛看對(duì)面同學(xué)的手勢，尺子的位置，大腦判斷后，命令手去抓?！?/p>

〕2.陪媽媽去菜市場買菜時(shí)可以聞到海產(chǎn)品的腥味，這是我們的味覺在發(fā)揮作用?！?/p>

〕3.青少年要保持充足的睡眠?！?/p>

〕4.我們觀察到量杯內(nèi)壁有小水珠，推測量杯里裝的水可能溫度很高?！?/p>

〕5.打籃球、打羽毛球和打乒乓球都可以鍛煉人的反響能力?！?/p>

〕6.揚(yáng)聲器中用磁鐵來記錄信息。〔

〕四.連線題(共2題，共14分)1.連一連。2.連一連。五.簡答題(共5題，共28分)1.觀察一種物體，我們會(huì)同時(shí)使用多種感官，這樣做有什么好處呢?請舉例說明。2.如何盡快地拾起木屑中的回形針〔如以下圖〕？3.除了用磁鐵，你還能用什么方法不接觸小車就讓它運(yùn)動(dòng)起來？4.以下圖所示的行為√嗎？為什么？5.制作水浮式指南針時(shí)，我們是用摩擦過的鋼針去吸引其他鋼針來測試它有沒有磁性的?？梢杂么盆F來測試嗎?如果可以，哪種方法更好?如果不可以，為什么?六.綜合題(共5題，共27分)1.請將以下步驟排序?！?/p>

〕轉(zhuǎn)動(dòng)指南針?！?/p>

〕把指南針放平?！?/p>

〕使刻度盤上的南、北方向與磁針?biāo)阜较蛞恢??！?/p>

〕讓磁針自由轉(zhuǎn)動(dòng)?！?/p>

〕磁針靜止后紅色一端指北方，白色一端指南方。順序是〔

〕。2.為了讓身體健康地成長，以下做法中，正確的選項(xiàng)是〔

〕。A.長時(shí)間看電視

B.保持正確的姿勢

C.經(jīng)常使用耳塞聽音樂

D.經(jīng)常鍛煉身體

E.晚睡晚起

F.多吃零食3.如何證明我們的身體在一年一年地生長？至少寫出五點(diǎn)。4.填寫我們的身體各局部名稱?！蔡顚懶蛱?hào)：①軀干②四肢③頸④頭〕5.2000多年前，人們把天然磁石制成勺形，放在一個(gè)光滑的刻有方向的鋼盤上〔如圖〕，這就是世界上最早的“指南針〞——“司南〞?！?〕指南針是利用〔

〕的性質(zhì)制成的，“司南〞為什么要放在光滑的銅盤上呢?

〔2〕怎樣制作指南針。寫出步驟：

參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.B6.C；D二.填空題1.10；12；142.眼；耳；鼻；舌；皮膚；視覺；聽覺；嗅覺；味覺；觸覺3.全身；頭部；內(nèi)臟；軀干；四肢4.左右5.長度6.綜合運(yùn)用三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下：2.如下：五.簡答題1.例如：觀察一盤菜時(shí)，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是還熱，用鼻子聞一聞是不是香，用舌頭嘗一嘗味道如何。這樣，我就很全面地了解了這盤菜。2.利用磁鐵的磁性很快地能拾起木屑里的回形針。3.〔答案不唯一〕用嘴吹、用電風(fēng)扇吹、用扇子扇。解析：可以利用風(fēng)來使小車運(yùn)動(dòng)。4.不√。因?yàn)檫@種行為占用了盲道，會(huì)給視覺有障礙的人造成阻礙。解析：盲道是有凸起的，能方便視覺有障礙的人感知路況，如果占用了盲道，就會(huì)給他們的出行帶來障礙。5.可以。用鋼針測試更好，因?yàn)楦奖憧旖?。?綜合題1.4；1；5；2；32.B；D3.身高、體重、聲音、衣服、樣貌