幼兒園中班中秋節(jié)主題活動教案三篇

幼兒園中班中秋節(jié)主題活動教案三篇精選

【第一篇】

活動目的：

1、了解中秋節(jié)的故事。

2、記住中秋節(jié)在那一天，并在這一天說一聲“中秋快樂”。

3、體會過中秋節(jié)的快樂。

活動準備：嫦娥、月亮、月餅、后羿等圖片

活動重難點：了解故事并說出中秋節(jié)快樂。

活動過程：

一，月餅導入。

小朋友們看看老師手上的是什么呀?月餅!月餅一般什么時候吃?

中秋節(jié)!為什么呀?

二，進入故事。

那今天老師給大家講一個關于中秋節(jié)的故事吧。

三，讓小朋友記住故事。

那么，小朋友們想一想，故事的開頭，后羿為什么要射日呀?然后

后羿得到什么?他吃了嗎?這顆藥去哪兒了?嫦娥怎么了?最后，嫦娥停

在了哪里?那里有什么?

四，學會中秋快樂。

那么，小朋友們知道中秋節(jié)這一天是什么時候嗎?恩，八月十五。

還有兩天啦。在這一天，我們要記得對家長說一聲“中秋快樂!”

五，聊一聊自己中秋要做什么。

那么，小朋友們對即將到來的中秋有什么計劃呢?大家一起聊一聊

吧。

【第二篇】

活動目標

1.了解中秋節(jié)的習俗，體會過節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過傳統(tǒng)

的民間節(jié)日。

2.初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。

3.激發(fā)幼兒探索月球的欲望。

重點難點

月亮為什么有圓缺。

活動準備

月餅(若干份)、圖畫紙、彩色水筆、范畫：月之中、月中、月末

時的月亮。

活動過程

一、出示：月餅。談話導入課題。

1.引導幼兒互相交流，說說月餅的形狀和味道。

2.向幼兒介紹有關中秋節(jié)的習俗，幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團圓

的含義。

二、了解月亮的變化規(guī)律。

1.欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)講述故事，幼兒傾聽。

2.交流討論。月亮姑娘為什么做不了衣裳?她是怎么變化的呢?什

么時候變細?什么時候最圓?什么時候像眉毛(鐮刀、小船、圓盤)?

3.教師小結：月亮的大小每天都在變化。月初時，月亮細細的彎

彎的，像小姑娘的眉毛，慢慢的月亮越變越大，像鐮刀了，像小船

了......。到每個月的農歷十五十六的時候，月亮最圓，像個大圓盤。

接著，月亮又開始慢慢的變小，變呀變呀，到月末時又變得細細彎彎

的了。

三、畫一畫：會變的月亮。

教師出示范畫，向幼兒介紹月初、月中、月末的月亮。讓幼兒了

解月亮變化的規(guī)律。

幼兒操作：繪畫《會變的月亮》。畫出月初、月中、月末的月亮。

大班中秋節(jié)精彩活動教案五

一、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國

傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

二、活動準備：場地布置制作材料的準備表演節(jié)目的準備

三、活動形式：全園集體活動

四、活動流程：介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師

生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

五、活動過程：

(一)介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋

節(jié)。

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。

討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

(四)制作月餅

1、中秋節(jié)吃什么?

2、老師示范做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

六、師生表演

學前班—大班—中班—蒙式班

七、親子分享

人員安排：根據情況自行擬定

【第三篇】

活動目標：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解

中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學

習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人

的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗

節(jié)日的快樂。

4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。

活動形式：

班級集體活動

活動內容：

介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。

環(huán)境創(chuàng)設：

1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放

記錄單)。

區(qū)域活動：

1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

4、制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個

燈籠。

家園共育