版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)2023初一校園作文初一校內(nèi)作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不行避開(kāi)地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)整自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼某跻恍?nèi)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初一校內(nèi)作文篇1
剛送走了20xx年的第一場(chǎng)雪,又迎來(lái)了武義二中第15屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。在白雪襯托下,二中顯得特別引人注目,而文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)更是扣人心弦。細(xì)細(xì)品嘗校內(nèi)藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,有的表達(dá)中華上下五千年文化淵源,有的突出當(dāng)今時(shí)代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的追求。
藝術(shù)節(jié)的每個(gè)活動(dòng)都特別精彩。在每個(gè)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,同學(xué)們都會(huì)覺(jué)察——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生和老師們自我呈現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。它供大家盡情享受青春的美妙,釋放青春的激情。從參與活動(dòng)的每位表演者臉上飛揚(yáng)的神采進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?讓我們每一雙手都學(xué)會(huì)創(chuàng)立吧!讓我們每一顆心都流淌著奇妙的歌聲,在甌江之源奏響時(shí)代的最強(qiáng)音!
愿藝術(shù)之花香滿校內(nèi)!
初一校內(nèi)作文篇2
對(duì)于漂亮的母校,我的心里懷著熾痛的酷愛(ài)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她呼喊我的名字,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她呼喚我回去。我有時(shí)把手放在我的胸膛上,我知道我的心還是跳動(dòng)的,我的心還在噴涌著熱血,因?yàn)槲医?jīng)常感到它在泛濫著一種熱忱。當(dāng)我躺在土地上的時(shí)候,當(dāng)我仰視天上的星星的時(shí)候,我想起了那一張張熟識(shí)而又生疏的面孔,想起了在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
·早晨,一縷陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間,照在了我的被窩上暖洋洋的。我抓緊下床坐在玻璃窗前,抬頭仰視,那是一潭澄澈的近乎見(jiàn)底的藍(lán)天,那蔚藍(lán)之中,悠然的游著片片云朵,不禁抬起手指,仿佛指尖暮然間也被染成了藍(lán)色。
突然一聲充溢童稚的歌聲傳到了我的耳朵里,使我飄遠(yuǎn)的思緒又被拉了回來(lái)。這首歌是那樣的熟識(shí)于是我便不由自主地跟著輕聲哼唱“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光榮。照得我們心靈的花朵,漂亮可愛(ài)。今日我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)立七彩世界。七色光,七色光,太陽(yáng)的光榮,我們帶著七彩夢(mèng)走向?qū)?lái)。〞不知不覺(jué)我已潸然淚下,眼前便呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)老師教我們唱歌的畫面,還記得這是我們學(xué)唱的第一首歌。冰冷的淚水落在了我的手心里,這種苦痛與無(wú)奈始終到達(dá)我的心里。突然我的心中產(chǎn)生了一種沖動(dòng),我想是該去母??纯戳?。
·在路上我的心始終無(wú)法安靜,這股思念讓我加快了腳步,不一會(huì)兒便來(lái)到了我從前的學(xué)?!獞?yīng)辦二小。我走了進(jìn)去,摸了摸那已被時(shí)間侵蝕得布滿銹的大門,問(wèn)了問(wèn)那香氣撲鼻的木棉花,哼了哼以前學(xué)校播放的歌曲。??!這一切是多么令人念想??矗@是我們以前的教室,我突然欣喜假設(shè)狂,我猛然推開(kāi)它,看了看教室,還是以前的老樣子,一塵未變,就連那種氣息都沒(méi)有變更。這不禁讓我把往事回憶……
記得那是在我上二年級(jí)時(shí),一天早上我照常到學(xué)校上課。上午其次節(jié)課時(shí),我感到腦袋有點(diǎn)疼,但是我心想:一會(huì)兒就沒(méi)事了,這點(diǎn)痛難不倒我,還是上課要緊。于是,我便趴在桌子上忍著聽(tīng)講。
到了中午,病癥比早晨更嚴(yán)峻了。我的頭越來(lái)越疼,而且頭暈眼花的,把頭微微向上抬一點(diǎn),就疼的不得了額頭滾燙,嗓子干得要冒煙,渾身上下難過(guò)極了。因此我一口飯也沒(méi)吃,趴在課桌上,幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。小荷
下午快上體育了,可是我完全沒(méi)有力氣,全身關(guān)節(jié)又酸又漲。盡管如此我照舊微微地睜開(kāi)眼睛,抬起頭,向四周一看,很多同學(xué)圍在我身邊,“你怎么了?不舒適嗎?〞我眨了一下眼睛?!澳氵€是回家吧!〞“不行,她一個(gè)人怎么走?〞同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái),雖然聲音很嘈雜,但是在我心中卻非常悅耳,很暖和,使我身體上的難受,稍稍減輕了一些?!澳惆堰@個(gè)放在頭上,我發(fā)燒時(shí),媽媽就這樣做的。〞張童彤把她的毛巾用涼水浸過(guò)了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對(duì)別的同學(xué)說(shuō):“你們先下去吧,我來(lái)照看她。〞
同學(xué)們走后,她先拿著卡,給我媽媽打,讓她來(lái)接我。然后,搬來(lái)了幾把椅子為我搭了張“床〞,又端來(lái)一盆涼水,放在我的旁邊。一會(huì)她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會(huì)為我拿水杯讓我多喝水,一會(huì)問(wèn)我是否舒適一點(diǎn),忙的她滿頭大汗……
這件事雖然已過(guò)去了多年,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了同學(xué)之間的友情,同時(shí)也讓我們懂得了同學(xué)之間的'友情是多么的美妙,它是無(wú)形的珍寶。
不知不覺(jué)已是黃昏時(shí)分,我不得不回去了。我戀戀不舍的看著母校,說(shuō)道:“雖然這些事情已成往事,但它們依舊在我的心中,恒久不會(huì)忘卻。〞
初一校內(nèi)作文篇3
我走上講臺(tái),對(duì)著大家說(shuō):“你們好,我叫巫多多,希望以后可以和大家成為好摯友。〞大家都熱情的鼓起掌來(lái)?;ɑǖ椭^走上來(lái),臉紅紅的,她用很小的聲音說(shuō):“你們好,我叫蘭花花。〞接著把頭埋得更低了。大家又熱情的鼓起掌來(lái)。
這是一個(gè)看起來(lái)很文雅的女生走了上來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們好,我是班長(zhǎng),信任以后我們會(huì)相處得很好的。〞班長(zhǎng)?班長(zhǎng)是什么東西?我很疑心,盯著她看了半天,然后微笑起來(lái),說(shuō):“嗯。〞然后我走向座位,并且拽了一把花花?;ɑ裰^跟著我走向了座位。
“唉,學(xué)校的課程太簡(jiǎn)潔了,我們都學(xué)過(guò)了!〞我和花花走在回家的路上,我對(duì)花花埋怨著。“多多,你知道班長(zhǎng)是什么嗎?〞低了一天頭的花花最終把頭抬起來(lái)了?!安恢?。不過(guò)似乎全部同學(xué)都很怕她。〞我一邊踢石頭,一邊假設(shè)有所思地說(shuō)。
回到家,老奶奶很興奮的接過(guò)我們的書包,問(wèn)我們:“今日累不累啊?不累就去賣會(huì)兒花籃吧。〞我接過(guò)老奶奶編好的花籃,走了出去?!坝浀冒彦X數(shù)清晰!〞老奶奶在后面喊。
“花花,錢怎么數(shù)?一個(gè)花籃多少錢?〞“我不知道。就這么賣吧,拿回點(diǎn)兒錢就行了。〞
“賣花籃!十塊錢一個(gè)!〞花花扯開(kāi)嗓子喊。“十塊錢是多少?不過(guò)他們似乎挺樂(lè)意買。哈哈!〞買完花籃,天已經(jīng)黑了,我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!〞這時(shí),一個(gè)黑影從我們身邊跑過(guò),后面還跟著一位阿姨,他們都在舍命地跑?!白娜?抓小偷!〞阿姨喊著,猛地追了過(guò)去。
我和花花對(duì)視一眼,同時(shí)念了咒語(yǔ),那個(gè)小偷就定住了。然后我們就回家了。
“耶!我們做了第一件好事兒!〞花花笑著跳著,緊緊地?fù)ё×宋摇!爸灰鰸M一百件事,我們就可以回去了。〞她好似很快樂(lè),始終跳著?!澳悴幌矏?ài)地球?〞我有點(diǎn)驚詫?!爱?dāng)然不喜愛(ài)。我喜愛(ài)巫師星球!那兒才是我們的家,其他地方都不是!〞花花皺緊了眉頭,心情突然很劇烈?!翱晌矣X(jué)得地球很好。這里的事物都很簇新,以前我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。比方說(shuō)錢,還有什么小偷,班長(zhǎng),都是我們聞所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學(xué)到新東西。〞花花搖搖頭,然后就睡了。
我也睡下了,閉上眼睛,我打算來(lái)迎接新的明天了,加油!!!
其次天上學(xué)就發(fā)生了一件讓我們措手不及的事情,我們竟然被覺(jué)察了!請(qǐng)看下一章:巫師身份。
初一校內(nèi)作文篇4
春天到了,校內(nèi)的景色真美啊!
走進(jìn)校內(nèi),一條筆直的馬路直通到操場(chǎng),路兩旁的草坪萌動(dòng)著朝氣,校內(nèi)儼然一個(gè)花園。
春到校內(nèi),校內(nèi)是新的。
映入眼簾的是一條走廊,在馬路的右側(cè),一根根雪白的柱子支撐著,柱子上刻著精致的花紋,像一個(gè)個(gè)威猛的戰(zhàn)士,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的家園。在走廊兩旁有一片湖,湖四周鑲著一圈藍(lán)白相間的柵欄,像一個(gè)被咬過(guò)的蘋果,只在北邊缺著點(diǎn)口。春風(fēng)拂過(guò),湖面泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,像魚兒身上的鱗甲,還閃呀閃的。
春到校內(nèi),校內(nèi)是美的。
春天來(lái)了,薔薇藤?gòu)耐晾锿低档劂@出來(lái),順著走廊兩旁的柱子,一個(gè)勁兒的往上攀,攀著攀著,到了廊頂,仿佛得意了似的,挺直了身子,向路過(guò)的學(xué)生招手,可愛(ài)極了!
“春江水暖鴨先知〞,春天到了,湖面上不知什么時(shí)候冒出野鴨的影兒。蘆葦也愛(ài)憐這些小野鴨,輕輕地把它們攬?jiān)趹牙?,野鴨們像是偎在媽媽的身邊,暖和安閑,華蜜極了!
走廊邊開(kāi)滿了花,一堆堆,一簇簇,煞是喧鬧?;ㄏ旅鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,野花野菜遍地是,雜樣兒,叫知名的,叫不知名的,生在藤下,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好不生動(dòng)。
春到校內(nèi),校內(nèi)是綠的。
放眼望去,大半個(gè)校內(nèi)都是綠的。湖邊遍地是小草,看著看著,讓你禁不住想上去坐著,躺著,看看書,畫幅畫。風(fēng)輕靜靜的,草軟綿綿的。
湖水是綠的。湖底滿是水藻,湖面滿是綠萍,映著湖水,似乎把湖水染綠了。幽幽的湖水是塊空靈的碧玉,里面裝著綠廊子,白柵欄,像是夢(mèng)境一般。
春到校內(nèi),校內(nèi)新了,校內(nèi)綠了,校內(nèi)美了。春天的校內(nèi)令人心醉,我愛(ài)春天的校內(nèi)。
初一校內(nèi)作文篇5
校內(nèi)生活里的甜,每一個(gè)鏡頭每一次歡聲笑語(yǔ)都使我那么難忘。
鏡頭一:今日我值日
坐好別說(shuō)話啦這是誰(shuí)在講臺(tái)上發(fā)話?是我。經(jīng)過(guò)我一番折騰,星期一同學(xué)們兩天未見(jiàn)的那躁動(dòng)心情終于安靜了。學(xué)校值勤同學(xué)來(lái)檢查時(shí),我班同學(xué)都正端坐著唱歌呢。
做眼保健操時(shí),在我這其次大班長(zhǎng)的盡力管理下,同學(xué)們?nèi)荚谧鲅郾=〔倭?。學(xué)校值勤的同學(xué)來(lái)檢查時(shí)自然也是一分未減。
一周評(píng)比結(jié)果出來(lái)后,我們班得了紀(jì)律紅旗。看著同學(xué)們那興奮的樣子,想到這里面也有自己的努力和付出,我亦是非??鞓?lè)。
鏡頭二:午間乒乓
啪!美麗!哈哈,我最終學(xué)會(huì)正手扣球了!
一天中午,吃過(guò)午飯,我和我班同學(xué)一起去打球。
輪到我和張博凱時(shí),我想練練正手扣球,可球不是飛了就是下網(wǎng)了,這令我很氣惱。輪到乒乓球打的最好的范銘瑞時(shí),我細(xì)致視察了他的扣球動(dòng)作。覺(jué)察他扣球時(shí),總是超小幅抽球加上小幅扣拍再加上向前推,而且球的角度取決于扣拍的程度。而我扣球時(shí),扣拍太嚴(yán)峻,且抽球幅度太大。找到了自己的癥結(jié)所在,在接下來(lái)的對(duì)打中我反復(fù)練習(xí)。最終,我駕馭了其中的技巧。
現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了正手扣球和反手扣球,再加上我的發(fā)球絕技側(cè)下旋,在我班不躋身前三也得是前五了吧。
校內(nèi)是甜的基地,校內(nèi)生活是豐富多彩的。校內(nèi)里,到處有我們的歡聲笑語(yǔ),令人回味無(wú)窮。
初一校內(nèi)作文篇6
陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,一年一度的植樹(shù)節(jié)如約而至。一大早,我就請(qǐng)求愛(ài)花的爺爺給我挖了一棵小樹(shù)苗,帶著滿路的歌聲到學(xué)校去了。一路上,很多同學(xué)都帶著各種各樣的樹(shù)苗,我心中暗喜道:今日我要植樹(shù)去,太棒了!
“叮鈴鈴……〞下課鈴聲響了,同學(xué)們異口同聲道:“走,植樹(shù)去!〞話音剛落,大家一窩蜂沖出教室,氣喘吁吁地來(lái)到食堂后面的草坪上。瞬間,這兒就沸騰了。有的扛樹(shù)苗,有的挖坑,有的留神地把樹(shù)苗栽進(jìn)坑里?!鞍ィp點(diǎn),別弄斷樹(shù)根。〞“培土要看著點(diǎn),別擦傷樹(shù)皮。〞“扶正點(diǎn),別讓它歪斜。〞他們相互提示著、幫助著,井然有序。一番忙活下來(lái),空曠的草坪上突然冒出了十幾根碧綠的樹(shù)苗,為綠毯似的草地增加了千姿百態(tài)的“凈化器〞。
盡管同學(xué)們植樹(shù)很累,個(gè)個(gè)大汗淋漓,但是看著自己親自栽的一棵棵小樹(shù)苗筆挺地站立在草坪上,都感到無(wú)比興奮,時(shí)常說(shuō)著、笑著、跳著,像一只只快樂(lè)的小鹿,老師用手中的照相機(jī)記錄下了這一溫馨的時(shí)刻。
播撒綠色,播種希望。我們?cè)谶@特殊的日子植下綠色的小樹(shù)苗,愿它們?cè)谶@片土地上強(qiáng)壯成長(zhǎng),為大地添朝氣,為校內(nèi)增色調(diào)!同時(shí)祝福我們每個(gè)同學(xué)在人生的春天里,也植下自己心中的小樹(shù)苗!
初一校內(nèi)作文篇7
“叮鈴鈴……〞
伴隨著悅耳的鈴聲,我們的開(kāi)學(xué)第一課起先了。
這是我們與班主任的第一次邂逅,也算一種緣分,十幾個(gè)班,我們相遇,不是緣分是什么?
班主任肅穆地站在講臺(tái)前,用他那威歷的眼神掃過(guò)整個(gè)班級(jí),眉頭一皺,拿起手中的白色的單子。
“等會(huì)兒,我喊到誰(shuí),誰(shuí)喊個(gè)‘到’!〞
一起先,洪亮的聲音不絕于耳,可突然,這份一陣接一陣的“到〞卻停住了。
“羅夢(mèng)!〞
班主任的聲音還是那么洪亮,可是那應(yīng)當(dāng)接著上一個(gè)人的“到〞卻戛然而止了。
“羅夢(mèng)!〞
班主任又喊了一聲,好似比上一次更加洪亮了。
那遲遲不來(lái)的“到〞可算現(xiàn)身了。
“到……〞
一個(gè)微弱的聲音在寧?kù)o的教室的某一處響起。
班主任額頭的皺紋越來(lái)越明顯,過(guò)了一會(huì)兒,皺紋一下子消逝了,隨即而來(lái)的是班主任溫柔的挺醒:
“大家別害怕 呀!我又不吃人!〞
寧?kù)o的教室突然爆出一片哄笑聲。
就這樣,大家之間的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何拍攝培訓(xùn)課件
- 贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院《遙感原理及其應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 相互喂飯培訓(xùn)課件
- 贛東學(xué)院《經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)仿真實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元友誼的天空第四課友誼與成長(zhǎng)同行第1課時(shí)誤區(qū)警示新人教版
- 小學(xué)生頒獎(jiǎng)?wù)n件背景
- 小學(xué)生傳統(tǒng)文化禮儀課件
- 《動(dòng)能和勢(shì)能教學(xué)》課件
- 礦石運(yùn)輸與堆放技術(shù)
- 五年級(jí)數(shù)學(xué)(小數(shù)除法)計(jì)算題專項(xiàng)練習(xí)及答案匯編
- 2024年酒店式公寓承包合同
- 貓抓病的護(hù)理
- 勘察設(shè)計(jì)工作內(nèi)容
- GB/T 19799.2-2024無(wú)損檢測(cè)超聲檢測(cè)試塊第2部分:2號(hào)標(biāo)準(zhǔn)試塊
- 2024-2025學(xué)年冀教新版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷(含詳解)
- DB45T 1831-2018 汽車加油加氣站防雷裝置檢測(cè)技術(shù)規(guī)范
- 《兒歌運(yùn)用于幼兒園教育問(wèn)題研究的文獻(xiàn)綜述》8600字
- 懸掛燈籠施工方案
- 水資源調(diào)配與優(yōu)化-洞察分析
- 某自來(lái)水公司自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案樣本(2篇)
- 無(wú)人機(jī)職業(yè)生涯規(guī)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論