小孩是怎樣系統(tǒng)地學習social skills_第1頁
小孩是怎樣系統(tǒng)地學習social skills_第2頁
小孩是怎樣系統(tǒng)地學習social skills_第3頁
小孩是怎樣系統(tǒng)地學習social skills_第4頁
小孩是怎樣系統(tǒng)地學習social skills_第5頁
已閱讀5頁,還剩28頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

SocialSkills的?2016-05-26檁SocialSkills,中文直譯是社交技能,但更確切的說法,就是“怎么和人 我們經(jīng)常用“素質(zhì)教育”、“”來表達這個意思,古人更用“人情練達皆文章”來形容和別人相處的人?!八刭|(zhì)教育”、“”,這些概念,檁子覺得還是有些模糊(目前好像是智商以外的都被稱為“”)。我感覺大家關(guān)心的還是非常具體的一問題,就是:我的孩子該怎樣學習為人處事?這個話題其實也很大,真的是千言萬語沒法說機會來了,最近的 Spirit給我們看了一套原版書,說這套書在家喻戶曉,很多學校用來做孩子們學習SocialSkills的了,發(fā)現(xiàn)這套書回答了一個問題:長大后在游刃有余,一個檁子感覺,這套書提供了一個幫孩子培養(yǎng)SocialSkills的體系或框架,雖然這些SocialSkills并不是針社會專門編寫的,但反映了一種的價值觀,不管在哪個社會,都有很強的實用性。地培養(yǎng)孩子clkis的思路,很值得借鑒。下面,我就15本書(也就是15個方面的基本規(guī)則)的脈絡來簡單說一說,看完后,該有意識地培養(yǎng)小孩哪些SocialSkills,就很清楚了。這15項可以分為三個大的:1、什么是好的行為2、怎么和自己相處3、怎么和他人相處RespectandTakeCareof愛護和管理物品、尊重環(huán)境,到尊重人。這樣大家都能享受到使用物品的樂趣KnowandFollow了解和遵守規(guī)規(guī)則。就是表達尊懂得并遵守規(guī)則,我們就能更好地相處TryandStickwith嘗試和堅鼓勵孩子培養(yǎng)堅持不懈的品格,磨練自己的勇氣、耐心和毅力繼續(xù)堅持也是一個好主意Listenand和學教孩子學習別人,是尊重,也是學習我總是認真注視著對我說話的我喜歡分析我所聽到的新知識,這樣可以幫助我學習和BeHonest lthe誠實和坦鼓勵孩子說真話、坦率行事,并勇于承擔責任,做、可靠和的人。我認為我為自己能的選擇而感到高興。要別人怎樣對待我,我就先怎樣對待別人CoolDownandWorkThrough冷靜和平息怒而是尋找更好的方式來表達自己的感覺。只能帶來的和。承認自己生氣也無妨WhenIFeel教孩子一些非常實用的方法,去接受和應對內(nèi)心的恐我會去想一些其他的事情來轉(zhuǎn)移注意力BePoliteand禮貌和友讓孩子懂得禮貌和友善在人際相處中重要的地位和價9、Understandand理解和關(guān)愛他教孩子真切地、用心地、設身處地去理解他人的感受,培養(yǎng)同理心當要理解別人的感受時,10、TalkandWorkIt溝通和解決問教孩子用建設性的方法去解決問題解決問題四步法1、談論彼此對問題的看法2、并理解3、思考解決方案4、選擇最佳方案11、ShareandTake學會讓孩子懂得的價值,和的具體方式方法有時候,即便不樂意我也會選擇與人那些我特別珍惜的東西。當我決定或是耐心等待時,我所表現(xiàn)出的是12、ReachOutand幫助和給鼓勵孩子大方、,并介紹了感恩、互助以及等基本也能略微表達我的心這種感覺真JoinIn 加入和一起玩權(quán)利,又能以歡迎的態(tài)度對待他人。有時候,我并沒有被選中去參加游戲但我仍然跟大家一樣快樂因為也許下次事情就會好起來BeCarefulandStay教孩子關(guān)于個人安全的基本知識,遠離,尋求幫助,聽從指示,應對緊急。我可以不理他然后走AcceptandValue接納和認同他巧。大家的思考方式、信仰、處事方式也因人而異有不同的飲食習慣,穿戴不同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論