初一學期自我總結(jié)3篇

初一學期自我總結(jié)3篇初一學期自我總結(jié)3篇1

盯著桌子上的新書，我好象看到了幾個月前的自己，背著大大的書包，緊急興奮忐忑擔心地聽著教師講話，摩挲著新課本。時間飛逝，這一轉(zhuǎn)瞬一學期就過去了啊!

回首凝思，這一學期我都是怎么過的呢?每一天好象都似曾相識，日復(fù)一日的起床、上學、上課、放學、寫作業(yè)、睡覺，但是一點也不覺得單調(diào)，由于每一分每一秒都是獨特的，都有不一樣的事情發(fā)生，讓這一學期開了個好頭，給我?guī)砗芏嗟南蛲c盼望。__年已經(jīng)過去，新的學期將要降臨，愿新的學期布滿書香美景、歡聲笑語!我很快又要長大一歲了!

思念過去，小學六年無憂無慮的生活還歷歷在目，我卻和時間、童年一起靜靜跑過了初一的大把光陰。十二十三，也算是步入了那很多詩歌贊頌的青春時期了，回望過去，展望今朝，啞然失笑，長大了呢，這就長大了呢，真好!

這一學期，說來真不輕松：頭兩個星期，總是探頭探腦地溜進教室，生怕走錯了;總是不厭其煩地翻著文科的”課本;總是羞怯地和同學相互敬禮。接下來的一個半月，交到了新朋友，翻爛了語文書，開頭對學校了如指掌，并迎來了期中考試。由于外出游玩，我錯過了一次月考，心下絕望，總想一展身手，期中成績卻差強人意，讓我意識到學海行舟，不進則退!再一個半月，便奮勉圖強，拼搏向上，終于在二次月考中小有提高，雖然這樣還是挨了一頓臭罵，不過還好總有進步的空間么，期末考試我也著實預(yù)備了一番，料想不會太好也不會差到哪去，嗨，我實在是個簡單滿意的人兒啊!

這一學期，進步是有的，例如學校的冬季長跑我從一圈半死不活提高到了跑四圈才喘些粗氣!教師們的諄諄教導(dǎo)讓我的學問相對穩(wěn)固了一些，我還交到了不少的好朋友。

這一學期，暴露的問題和缺乏也有不少：體育始終是塊心病，遲到這事也讓我頭痛不已!學習上我發(fā)覺自己心浮氣躁，始終不能靜下心來，后半學期雖有好轉(zhuǎn)但是還相差甚遠，至于弟子規(guī)這類良藥始終沒有完全體會，肯定讓教師很絕望。生活一安定下來，就失去了激情變得有點懶散了。針對自己的缺乏，我也列過一些規(guī)劃制定過一些措施，下決心下學期便實施，力爭改掉這些壞習慣!

說得多不如做的多，謹以此文見證我初一第一學期的美妙時間，也以此文見證我今后的轉(zhuǎn)變，所謂立字為證罷了!

初一學期自我總結(jié)3篇2

日月如梭，時間飛逝，一天一天的過去了，期末考試最終都完畢了。在這個學期，我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學—————這個新的環(huán)境。教師、同學們都給了我很大的幫忙和無私的關(guān)心。

在初一的學習生活中，我學到了不少新的學問，例如：三角形、英語句式、新的散文與詩歌……真是特別豐富。而最令我快樂的是我最終學會了學習英語的方法，課堂上要做筆記?？墒俏也⒉粫箽?，雖然我的英語成績已經(jīng)很差了，但是，我會連續(xù)努力，直到最滿足為止!固然，對于中學生活還有一些不適應(yīng)的”地方。教師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導(dǎo)我們的自學力量。

我正在逐步適應(yīng)這種過程，由于我已經(jīng)是一名中學生了。有些課程，我還有很多沒有搞懂的地方，我會在暑假中自學把握。由于曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以，我會連續(xù)努力，為求做的更好!我要在初二“降臨”前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初二的“降臨”。

初一學期自我總結(jié)3篇3

我在本學期中，收獲了不少學問，都是教師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時間飛逝…初一生活轉(zhuǎn)瞬而過，立刻升入初二，心里蠻感動但又依依不舍、教師是否還會連續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我特別期盼。還由于我那些略有點得意的同學們有些可能會轉(zhuǎn)學。在這初一生活中，我不僅僅收獲了學問、還收獲了友情，剛來到初一(2)班，一個個生疏的面孔面對著我等著我去挖掘、探究、發(fā)覺，在教師的幫忙與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片、融為一體。

雖然，在這初一生活中犯過許多的錯誤，但在每一個錯誤的背后都有一個淺顯、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會明白。比方我悟出的道理例子：當你每一次的沖動，都會給他(她)人以及自己帶來損害。這些損害是可以避開的在與掌握住自己的心情。在這里我要先要感謝我們的教師以及同學，教師就像辛勤的園丁用新奇的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生，但你是我們最好的教師”。同學們，也曾在我最無望而感到前途迷茫的時候賜予我鼓舞，其實教師也不例外。

我覺得在這個學期中最快樂的事是;我已經(jīng)被教師認可，雖然教師您沒說，但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是教師我講禮貌的行為進展了表揚，我特別驚異!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己，我覺得講禮貌是做為學生的一個根本的準則。其實這還不是我最快樂的事，我最快樂的事是我自己在自己所經(jīng)受的事情中的感悟、改正以及進步。

我覺得最不快樂的事也有很多!我們班壞人壞事許多，但是只靠個人的力氣是無法解決問題的，所以說我們要團結(jié)，這個問題是影響我們班進步的毒瘤!記得有一次，由于我們班