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文檔簡(jiǎn)介

初一《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感(8篇)

初一《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感1

又是一年開(kāi)學(xué)季,每年開(kāi)學(xué)陪伴我們的《開(kāi)學(xué)第一課》自然必不行少。

這次的主題是圍繞“制造向?qū)?lái)”來(lái)綻開(kāi)的,分別介紹了“幻想、奮斗、探究、將來(lái)?!钡谝粋€(gè)是成龍共享兒時(shí)的幻想:由于從小就有的正義感面立志去當(dāng)一個(gè)英雄,而去當(dāng)了功夫明星之后,面對(duì)鋪天蓋地的質(zhì)疑和對(duì)他相貌的謾罵,他只是更加努力去證明自己。最終,他勝利了??蓜倮?,他也并沒(méi)有放松。64歲,仍舊在拍很危急的打戲,從來(lái)不用替身。勝利的背后,也有許多辛酸。顱骨受損,胸骨斷裂,脊椎受傷,腳也骨折過(guò),手更是不知道骨折了多少次,而且手骨折了也并不會(huì)馬上停頓拍戲,而是把骨折的手掰回去連續(xù)打完那幾拳。而那些所謂的年輕演員,手上擦破了一點(diǎn)皮,被針戳了個(gè)小洞都要大呼小叫,七八個(gè)人圍上去關(guān)懷那點(diǎn)小傷,可見(jiàn)形成了多鮮亮的比照。接著,有一個(gè)環(huán)節(jié),是兩個(gè)主持人畫畫,撒貝寧的話讓我印象深刻,他畫了一個(gè)炭,叫“雪中送嘆”,意思是:讓全世界為中國(guó)冬奧會(huì)贊嘆!

之后,是解海龍的故事,一個(gè)與幻想有關(guān)的故事。他敘述了與攝影的不解之緣。還有那幾張很出名的黑白照片?!按笱矍纭碧K明娟,“小光頭”張?zhí)炝x,“大鼻涕”胡善輝........想必“大眼晴“許多人知道吧,但這背后的故事卻是極少人清晰,她渴望學(xué)問(wèn),她渴望上學(xué),每天上下學(xué)都要徒步二十四里路,就算是這樣也阻擋不了她對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。最讓我感動(dòng)的還是“小光頭”了。他收到了來(lái)自愛(ài)心人士捐贈(zèng)的錢,盡管家境貧困,生活拮據(jù),他還是把一大局部的錢給了同桌。這讓我感受很深,盡管生活再困難,心底的和善讓他知道幫忙同學(xué)。學(xué)問(wèn)能夠轉(zhuǎn)變命運(yùn),幻想能制造美妙的將來(lái)。改革在進(jìn)展,時(shí)代在進(jìn)步,很多地方已經(jīng)搬進(jìn)新教學(xué)樓,在窗明幾凈的教室里讀書(shū)已經(jīng)不再是一種奢望。但是大眼睛這種對(duì)學(xué)習(xí)渴望的精神會(huì)始終薪火相傳。

接著是俞敏洪的演講,告知了我們不要放棄心中的幻想。高考,是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們努力了十幾年要交的答卷。俞敏洪考了三年。第一次連大專都考不上,可他沒(méi)有放棄,他邊當(dāng)農(nóng)夫,一邊在煤油燈下讀書(shū),再一次落榜,他還是沒(méi)有放棄自己的幻想。最終超過(guò)了北大的錄用分?jǐn)?shù)線。這告知了我們,遇到困難和失敗,不能就在原地不動(dòng),失敗了再爬起來(lái),盡管中間會(huì)有苦痛與挫折,但只要重新動(dòng)身,再一次努力,經(jīng)過(guò)反復(fù)的努力、奮斗,就肯定會(huì)吹響勝利的號(hào)角,甚至要比預(yù)期還要好得多。時(shí)代在給我們機(jī)遇,但個(gè)人的奮斗必不行少。失敗不能阻擋前進(jìn)的步伐,只要我們努力奮斗就肯定能戰(zhàn)勝困難挫折。

再接著,是“探究與將來(lái)?!眹?guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919勝利,無(wú)疑給全中國(guó)帶來(lái)了感動(dòng)人心的力氣?!盁o(wú)殼孵化小雞”,聽(tīng)起來(lái)電一件不行能后事情,但他們做到了,無(wú)殼孵化的小雞“小茶缸”已經(jīng)變成了“大茶壺”。誰(shuí)說(shuō)不行能呢,只要努力就肯定布滿著無(wú)限可能??茖W(xué)試驗(yàn)?zāi)囊粋€(gè)不是經(jīng)過(guò)上百上千的失敗才能勝利的嗎?“縱觀人類歷史,其實(shí)都是在奇怪背后,不斷的探究,不斷的努力,從面誕生了一項(xiàng)又一項(xiàng)的創(chuàng)新?!痹谇靶械牡缆飞?,我們要敢于嘗試,不斷探究,要心懷幻想,迎接將來(lái),只要我們堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀自強(qiáng),并始終信任著“年輕人的力氣能轉(zhuǎn)變世界。就肯定能克制重重困難,制造出新的奇跡。

撒貝寧說(shuō):“或許將來(lái)有一天,你們也能憑借著你們自己的制造力,憑借著你們自己的制造力,憑借著你們自己的努力和奮斗,向教師,也向這個(gè)國(guó)家和民族,交上屬于你們每一個(gè)人的,最完善的一份答卷”,心懷幻想,青春奮斗,不斷探究,制造向?qū)?lái),中國(guó)向?qū)?lái)!

“以夢(mèng)為馬,以新為劍。少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái)”。

初一《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感2

暑假匆忙地過(guò)去,迎接我們的是新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。在9月1日的晚上8:00,央視一臺(tái)播放了這幾天籌劃已久的《開(kāi)學(xué)第一課》,由于我也是一名初中生了,所以我也翻開(kāi)電視,期盼地坐在電視機(jī)前看了起來(lái)。

節(jié)目開(kāi)頭是精彩的歌舞表演,之后主持人撒貝寧和何炅登場(chǎng),舞臺(tái)上燈光閃爍,還有像人工衛(wèi)星似的裝飾“懸”在空中,再加上開(kāi)頭變形金剛的第一人稱電腦視角與機(jī)械化的配音,使整個(gè)舞臺(tái)布滿科技感,這也照應(yīng)了這堂課的主題:制造向?qū)?lái)。

在節(jié)目的第一課“幻想”中,主持人撒貝寧邀請(qǐng)了國(guó)際巨星成龍遠(yuǎn)距離連線,由于成龍的工作緣由,不能趕到現(xiàn)場(chǎng),但我們?nèi)耘f可以請(qǐng)他“上臺(tái)”,投影在了大屏幕上與主持人開(kāi)頭了一場(chǎng)特殊的“隔空對(duì)話”。成龍共享了自己的成長(zhǎng)歷程,從一個(gè)不起眼的配角,成長(zhǎng)為了光鮮亮麗的大明星,走上了國(guó)際影壇,雖有榮耀,背后卻也心酸。成龍?jiān)谂膽驎r(shí)把身上弄的全是傷,甚至還有腦出血……看到這里,我不禁打了個(gè)冷顫:當(dāng)演員這么的苦痛啊!我心想,為什么成龍還要連續(xù)拍戲呢?當(dāng)我?guī)е蓡?wèn)看著電視里那個(gè)渾身貼滿勛章的紙板人,心里的鄙視之情油然而生,成龍用自己的親身經(jīng)受告知廣闊青少年,迎接將來(lái)要永不言棄、堅(jiān)持不懈,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),奉獻(xiàn)自己的力氣。無(wú)論是王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的飛機(jī)“C919”,或是無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,奇妙的“非牛頓液體”……都在向我們呈現(xiàn)制造的魅力,科學(xué)的宏大。在“制造”的引導(dǎo)下,我們大膽想象、勇于探究、堅(jiān)持奮斗、不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和將來(lái)夢(mèng)。

每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有幻想,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)朝自己的幻想進(jìn)展、進(jìn)步,人類沒(méi)有想要“登天”的幻想,就沒(méi)有現(xiàn)在的“宇宙飛船”,假如人類不憧憬光明,就只有白晝,沒(méi)有明燈。由于幻想制造了我們將來(lái)的生活,所以我們生活地很好,這一切都是用我們自己的努力爭(zhēng)取的。

人為幻想而制造,幻想為人制造將來(lái)。

這堂課我受益匪淺,不僅讓我感受了科技的進(jìn)步,更讓我體會(huì)到了源頭幻想的重要性。這是一個(gè)良好的開(kāi)頭,使我在這個(gè)學(xué)年更加努力。開(kāi)學(xué)了,努力向前進(jìn)了一步,離幻想就更進(jìn)了一步。

初一《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感3

九月一日晚6:30到8:30,我們一起觀看了中心電視臺(tái)為全國(guó)的中小學(xué)生演播的愛(ài)國(guó)主義教育大餐《開(kāi)學(xué)第一課》。

《開(kāi)學(xué)第一課》以“愛(ài)”為主題,分為四個(gè)專題:愛(ài)是共享,愛(ài)是力氣,愛(ài)是擔(dān)當(dāng),愛(ài)是榮耀。這四個(gè)專題由小愛(ài)到大愛(ài),讓我們的胸懷漸漸放大,讓我們的情感一步步升騰。一個(gè)個(gè)感人的真實(shí)的故事,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的出色的中華兒女的專題演講,給我的靈魂進(jìn)展了洗禮,讓我的內(nèi)心為自己的自私自責(zé),慚愧,為生活中那些有“大愛(ài)”的人感到鄙視。感謝于丹教師的愛(ài)的共享,感謝李連杰教師的愛(ài)的力氣,感謝俞敏教師的愛(ài)是擔(dān)當(dāng),也感謝天之驕子楊利偉教師愛(ài)是榮耀,他們用自己的真實(shí)行動(dòng)懂得了“愛(ài)”的含義,用自己的行動(dòng)感染了很多人,從而使他們的生命變得鮮活和生動(dòng)起來(lái)。

其實(shí),現(xiàn)在看來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》愛(ài)的教育不僅僅是對(duì)中小學(xué)生的“愛(ài)”的教育,就是我這位教師也是被生活中的“貪嗔癡慢”所蒙蔽,也是整日活在功名利祿當(dāng)中,也是被“我”的欲念占有著,苦痛著。我何曾體驗(yàn)過(guò)“無(wú)我”,一心一念就是在為社會(huì)群眾效勞的歡樂(lè)呢?大愛(ài)無(wú)疆,我走不出“我”的狹小的空間,就不會(huì)得到真正的人生的歡樂(lè)。

既然《開(kāi)學(xué)第一課》觸及到我的”靈魂,“愛(ài)”不管是共享、是力氣,是擔(dān)當(dāng)還是榮耀,“愛(ài)”是為他人付出,愛(ài)是奉獻(xiàn),這樣的人生注定是歡樂(lè)的。

初一《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感4

今日我和老媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我看了之后,使我深受感動(dòng)。

第一位出場(chǎng)者是劉浩,他今年才只有10歲,并且還是個(gè)盲男孩!他的鋼琴?gòu)椀锰貏e好,我當(dāng)時(shí)特別驚異,一個(gè)眼睛看不見(jiàn)五線譜,看不見(jiàn)鋼琴鍵的人,竟然能把鋼琴?gòu)椀眠@么好,我非常佩服他,由于他非常頑強(qiáng),沒(méi)有悲觀消沉,而是自信向上地說(shuō):“我覺(jué)得我和一般人沒(méi)什么兩樣,雖然看不見(jiàn),但我能自理,還會(huì)洗衣服,我很自信!”劉浩今年才10歲,但自己能洗自己的衣服,我看了之后想到了我自己,都這么大了,自己的衣服還要老媽幫我洗,真是感覺(jué)自己挺不行的!

成龍教師說(shuō)了:“付出越多,得到的幸福就越多”,這句話我感覺(jué)特別對(duì),比方說(shuō),期中考試之前,學(xué)習(xí)非??炭啵倘灰埠芾?,但是,假如你再多付出一點(diǎn),那么期中考試考的成績(jī)就越高,你得到的幸福就越多。

對(duì)于孟佩杰來(lái)說(shuō),感恩就是幸福,她的養(yǎng)母劉芳英在她8歲的時(shí)候不幸癱瘓,從今,照看母親和家庭的重?fù)?dān)就落在她一個(gè)人身上。我很佩服孟佩杰,她非常有孝心,并且那么小就開(kāi)頭照看整個(gè)家庭,她每天忙來(lái)忙去,但學(xué)習(xí)仍舊非??炭?,成績(jī)始終很好,我們成天豐衣足食,每天有著這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,假如再不好好學(xué)習(xí),那豈不是很丟臉嗎?

這次《開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺,我肯定要好好學(xué)習(xí),像小劉浩那樣,即使遇到困難也不退縮,將來(lái)也會(huì)有一天我也會(huì)勝利的!

初一《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感5

剛吃過(guò)晚飯,我便和爸爸媽媽守在電視機(jī)前,等待《開(kāi)學(xué)第一課》的開(kāi)頭。

本次開(kāi)學(xué)第一課的主題是:學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn),幻想創(chuàng)新將來(lái)。

《開(kāi)學(xué)第一課》以非常歡快的氣氛開(kāi)場(chǎng)了,接著大明星成龍用他自身的經(jīng)受告知我們:只有經(jīng)過(guò)不斷的努力,才會(huì)有一番成就。也正是如此,才造就了今日的國(guó)際明星——成龍。

之后,謝教師想我們敘述了他的攝影故事。他獲得過(guò)許多攝影獎(jiǎng),還曾去過(guò)農(nóng)村,拍攝那些窮苦的學(xué)生,他們每天要走很遠(yuǎn)的山路去上學(xué),但是不管條件有多差,他們始終都沒(méi)有放棄上學(xué),他們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望深深的震撼了我。謝教師用鏡頭記錄了那些孩子的生活,時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步。他當(dāng)年幫忙過(guò)的兩名學(xué)生來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),曾經(jīng)貧苦的孩子,現(xiàn)如今,已經(jīng)有了自己的家庭,信任這個(gè)結(jié)局是每個(gè)人都最想看到的,很美滿。

接著王桐晶教師給我們上了一堂令人驚異的數(shù)學(xué)課,她簡(jiǎn)直就是一個(gè)數(shù)學(xué)天才,擁有超高的數(shù)學(xué)天賦,和人人都憧憬的珠心算力量。

后來(lái)俞教師以“奮斗”為主題,給我們上了一堂課。他向我們解釋了“奮斗”的含義:1.定下自己的目標(biāo);2.為這個(gè)目標(biāo)而努力。他告知我們,他用了好幾年的時(shí)間才考上北京大學(xué),之后他開(kāi)了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他用自己賺來(lái)的錢去資助貧苦的孩子讀書(shū),我們要向他學(xué)習(xí)。

接著,我們熟悉了首架國(guó)產(chǎn)飛機(jī)C919的試飛員,我們都認(rèn)為試飛員非常帥氣,可有誰(shuí)知道,他們每時(shí)每刻都面臨著生命危急。之后,我們又熟悉了C919飛機(jī)的總設(shè)計(jì)師:吳光芒,他是一個(gè)有理想,有上進(jìn)心,非常優(yōu)秀的人,他為祖國(guó)付出了許多。

然后,我們觀看了無(wú)殼孵化小雞的過(guò)程和薛教授及王源的演講。

這次的《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)我們來(lái)說(shuō)意義非凡——只有通過(guò)不懈的努力,才能到達(dá)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的幻想。

初一《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感6

9月4日晚上,我與家長(zhǎng)一同觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)斗暨反法西斯戰(zhàn)斗成功70周年?!堕_(kāi)學(xué)第一課》的主題與往年大不同,以《英雄不朽》為主題,緊緊圍繞“愛(ài)國(guó)”、“英勇”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”四個(gè)篇章,用一個(gè)個(gè)真實(shí)的英雄故事,共同緬懷這段歷史。

第一節(jié)課愛(ài)國(guó)

93歲的老藝術(shù)家秦怡奶奶,帶我們重溫國(guó)歌后的故事。1931年3月11日,我們的英雄血肉之軀堵住倍小鬼子用炮轟炸的長(zhǎng)城缺口!秦怡奶奶反復(fù)告知我們“國(guó)歌不是編出來(lái)的,而是在戰(zhàn)斗中制造出來(lái)的。這節(jié)課讓我明白了,戰(zhàn)斗年月里,愛(ài)國(guó)就是為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切,今日要像愛(ài)自己的家一樣,愛(ài)惜它、建立它。

其次節(jié)課英勇

這節(jié)課中描述了許多抗戰(zhàn)英雄任務(wù),給我記憶最深的是王二小。王二小是許多少年英雄的化身,史林山爺爺敘述了“王二小“原型的故事?!冻瓒》排@伞肪褪钱?dāng)時(shí)王二小故事的真實(shí)寫照,至今感染著很多青少年。讓我深知,今日的我們要不怕困難,勇于擔(dān)當(dāng),做一個(gè)英勇的人!

第三節(jié)課團(tuán)結(jié)

班主任撒貝寧教師給大家講了曾經(jīng)救濟(jì)國(guó)我國(guó)的美國(guó)“飛虎隊(duì)“。孫九宏?duì)敔斠步o大家敘述了自己和戰(zhàn)友們拯救飛虎隊(duì)的故事。這個(gè)故事讓我深深的懂得了,戰(zhàn)場(chǎng)面對(duì)敵人的時(shí)候,只有同心協(xié)力,并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì),才能克敵制勝。今日的團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo),彼此信任,相互幫忙,合作共贏。

第四節(jié)課自強(qiáng)

在從前少年用鮮血與生命換來(lái)的和平常代,今日少年正健壯成長(zhǎng),兩代人相隔70年,愛(ài)國(guó)、英勇的精神一脈相承。

我們的小八路們跟著肖爺爺參與了實(shí)踐體驗(yàn),小小年紀(jì),棒棒的,在這些孩子中有的是真正八路軍的后代。

撒貝寧教師講的好:“我們小伙伴,心里有著幻想,自強(qiáng)的幻想,一個(gè)奮勉圖強(qiáng)的幻想,一個(gè)讓將來(lái)沒(méi)有再敢來(lái)欺侮我們的幻想。精彩的航模表演,足以證明。

最終《唱歌祖國(guó)》為今晚的形成畫上圓滿的句號(hào)。

難忘的歷史英雄的故事震撼的演出是我最難忘的《開(kāi)學(xué)第一課》!

初一《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感7

今年的開(kāi)學(xué)第一課以“乘著幻想的翅膀”為主題。有許很多多為了幻想而從不言放棄的人,其中有用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)藍(lán)天夢(mèng)的飛行員王亞平、為了幻想而堅(jiān)持不懈,咬牙刻苦的13歲女孩付麗娟、地震后身殘志堅(jiān)的最美舞者廖智、為幻想而拼搏的世界聞名鋼琴家郎朗、讓兒子走出逆境而永不放棄的加油站媽媽鄭亞波……這些為幻想而拼搏的人和我們一起詮釋幻想的力氣,它告知我們:有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就能出彩!

郎朗十五歲時(shí)出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴,當(dāng)時(shí)作第六第七替補(bǔ),演出的時(shí)機(jī)特別渺茫,但他立志做一名勤奮的替補(bǔ)、時(shí)刻做好預(yù)備的替補(bǔ)。在一次面試時(shí),考官問(wèn)“你有什么曲子”,他則答復(fù)“你要什么曲子”,結(jié)果一彈就是兩個(gè)半小時(shí)。其次天一早,他接到電話,要他參與交響樂(lè)團(tuán)的世紀(jì)演出,郎朗快樂(lè)地參與了,從今,郎朗在世界上一舉成名?!皥?jiān)信時(shí)機(jī)是留給預(yù)備好的人,只要始終信任自己堅(jiān)持的努力,就算是替補(bǔ),也有出彩的時(shí)機(jī)。”郎朗說(shuō)。

同樣擁有鋼琴幻想并堅(jiān)持的還有黑龍江的一個(gè)一般家庭。鄭亞波是一名加油站工人,作為單親媽媽,她為了給患自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,11年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì)說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他開(kāi)學(xué)就要升入初中。“即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你。”這句話在鄭亞波媽媽口中說(shuō)出如此平淡,這句小小的話中蘊(yùn)含著多濃的母愛(ài)啊!

幻想像宇宙中的一顆恒星,雖然遙不行及,但只要堅(jiān)持并付出努力就能夠?qū)崿F(xiàn)。邁入初中的我們,擁有屬于我們的幻想,帶著幻想一起揮灑青春的汗水,我們肯定會(huì)收獲播種的喜悅。開(kāi)學(xué)第一課給了我力氣,我信任只要堅(jiān)持自己的幻想

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