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文檔簡介

識字一、自主學習(一)自由讀課文,要求讀準字音,不添字,不漏字,劃出生字多讀幾遍。(二)想一想,采用什么辦法記住這些生字?二、教師點撥這篇課文有幾句諺語?范讀課文,認真傾聽,老師讀得和你們有什么不一樣?三、合作探究小組內合作探究以下問題:文中哪些是講天文的?哪些是講氣候的?蜻蜓在江湖畔低飛,馬上就要下雨了。大自然中還有哪些天氣預報員呢?四、交流展示蜻蜓在江湖畔低飛,馬上就要下雨了。大自然中還有哪些天氣預報員呢?五、抽測達標1、對號入座。圓

原a.公)里的花開得真好看b.這好事()是他做。c.地的西瓜又大又(留

流a.小一個人()教室打掃衛(wèi)生。b.水停地()。答案:園

流b.我填。(1)一年有())個季節(jié)。(2)四方是指東)四個方向。答案)

冬()

北六、拓展延伸請留心觀察我們身邊的自然現(xiàn)象,看你能發(fā)現(xiàn)哪些科學知識?七、學生感悟這節(jié)課我們學的很開心,學會了什么?這節(jié)課學習了一些簡單的天文和氣候等方面的知識,還初步認識了諺語,課下我要注意發(fā)現(xiàn)1

和積累諺語,豐富自己的科學知識,激發(fā)了自己

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