S推行步驟及方法

S推行步驟及方法演示文稿現(xiàn)在是1頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一為了有效地推進(jìn)5S活動(dòng)，需要建立一個(gè)強(qiáng)有力的推進(jìn)組織。由企業(yè)經(jīng)理?yè)?dān)任5S推行主任，再由兩到三名管理人員擔(dān)任5S推行副主任。具體負(fù)責(zé)5S活動(dòng)的全面推行工作。推行的責(zé)任人包括5S各部分負(fù)責(zé)人以及部門(mén)5S代表等，不同的責(zé)任人承擔(dān)不同的職責(zé)。確定各推行的主要工作、編組并且從全局的角度推進(jìn)5S的實(shí)施。步驟1：成立推行組織現(xiàn)在是2頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一5S推行團(tuán)隊(duì)5S推行團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)的推行與實(shí)施

1、制定5S活動(dòng)的推行目標(biāo)與指導(dǎo)方針；

2、制定5S活動(dòng)的計(jì)劃與推行方法；

3、負(fù)責(zé)員工的教育培訓(xùn)與考核工作；

4、建立5S監(jiān)察體系，并制定相應(yīng)的制度、法規(guī)等；

5、制定5S階段性評(píng)鑒方法，評(píng)鑒活動(dòng)成果。主任是活動(dòng)成敗的關(guān)鍵人物高層領(lǐng)導(dǎo)者一般具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和較高的信服力，由高層領(lǐng)導(dǎo)者擔(dān)任主任可表達(dá)公司對(duì)5S活動(dòng)的重視。主任主要負(fù)責(zé)5S的運(yùn)作、統(tǒng)籌、指揮和監(jiān)督全局工作，在活動(dòng)中擁有最高裁決權(quán)。現(xiàn)在是3頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一5S推行團(tuán)隊(duì)中其它成員的職責(zé)副主任：協(xié)助主任處理事務(wù)，主任不在時(shí)，代行主任的職責(zé)。團(tuán)隊(duì)成員：參與制定活動(dòng)的方案、計(jì)劃，活動(dòng)改善成果的評(píng)鑒，輔導(dǎo)和跟進(jìn)推行小組工作。組長(zhǎng)：配合制定計(jì)劃，擬訂本組的具體實(shí)施計(jì)劃和方法，總結(jié)落實(shí)情況。組員：協(xié)助配合組長(zhǎng)工作，落實(shí)措施和反饋基層意見(jiàn)?，F(xiàn)在是4頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一領(lǐng)導(dǎo)層的率先垂范非常重要我們常遇到的情況是，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)層一開(kāi)始怎樣號(hào)召全體員工“一起加油干吧！”，大家也不會(huì)馬上行動(dòng)起來(lái)。只有領(lǐng)導(dǎo)層持續(xù)毫不泄氣地進(jìn)行號(hào)召，大家才會(huì)漸漸地開(kāi)始行動(dòng)。如果領(lǐng)導(dǎo)層能夠一邊說(shuō)著，一邊率先垂范地來(lái)做，員工就會(huì)感到“領(lǐng)導(dǎo)是要真心開(kāi)始干了！”也就會(huì)立即起身大干起來(lái)。如果員工感到“領(lǐng)導(dǎo)原來(lái)只是做做樣子”，就絕不會(huì)真正全心全意投入到5S活動(dòng)中。為了讓5S活動(dòng)固化下來(lái)，一般需要一年的試行期和兩年的固定期，這與那句俗語(yǔ)“石上坐三年，寒石也變暖”是一個(gè)道理。因此，領(lǐng)導(dǎo)層最少也需要在三年的時(shí)間內(nèi)始終展示出積極的態(tài)度，才能見(jiàn)到成效?，F(xiàn)在是5頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一

方針制定：推動(dòng)5S活動(dòng)時(shí)，制定方針作為活動(dòng)的指導(dǎo)原則。

例一：推行5S管理、塑一流形象；

例二：告別昨日，挑戰(zhàn)自我，塑造華達(dá)新形象；

例三：規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)物、提升人的素養(yǎng)。

說(shuō)明：方針的制定要結(jié)合企業(yè)詳細(xì)情況，要有號(hào)召力。方針一旦制定，要廣為宣傳。步驟2:擬定推行方針及目標(biāo)

目標(biāo)制定：目標(biāo)的制定要同企業(yè)的具體情況相結(jié)合，先預(yù)設(shè)期望目標(biāo)，做為活動(dòng)努力的方向，也便于活動(dòng)過(guò)程中成果檢查。現(xiàn)在是6頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一1．制定5S活動(dòng)大致的推進(jìn)進(jìn)程2．收集資料及借鑒他廠做法3．制定5S活動(dòng)實(shí)施辦法4．制定要與不要的物品區(qū)分方法5．制定5S活動(dòng)評(píng)比的方法6．制定5S活動(dòng)獎(jiǎng)懲辦法步驟3：擬定工作計(jì)劃及實(shí)施方法

工作一定要有計(jì)劃，以便大家對(duì)整個(gè)過(guò)程有一個(gè)整體的了解。項(xiàng)目責(zé)任者清楚自己及其他擔(dān)當(dāng)者的工作是什么，何時(shí)要完成，相互配合造就一種團(tuán)隊(duì)合作作戰(zhàn)精神。現(xiàn)在是7頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一5S活動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施5S是一個(gè)沒(méi)有終止的推行活動(dòng)，所以必須分階段進(jìn)行開(kāi)展。制定5S推行計(jì)劃也就是訂出整個(gè)活動(dòng)的安排部署、確定整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)度與實(shí)施內(nèi)容，一定要結(jié)合企業(yè)的具體情況擬定出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。企業(yè)的5S推行計(jì)劃由5S推行團(tuán)隊(duì)制定，指導(dǎo)企業(yè)整體的5S活動(dòng)推行，最后由5S推行主任審批。部門(mén)及小組的推行計(jì)劃根據(jù)企業(yè)的5S推行計(jì)劃來(lái)制定，指導(dǎo)本部門(mén)及小組的實(shí)施，要由5S推行主任審批。現(xiàn)在是8頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一步驟4：教育

教育非常重要，讓員工了解5S活動(dòng)能給工作及自己帶來(lái)好處從而主動(dòng)地去做，與被別人強(qiáng)迫著去做其效果是完全不同的。教育形式要多樣化，講課、放錄像、參觀他廠案例或樣板區(qū)域、學(xué)習(xí)推行手冊(cè)等方式均可視情況加以使用。教育內(nèi)容可以包括：

1．每個(gè)部門(mén)對(duì)全員進(jìn)行教育

2．5S現(xiàn)場(chǎng)管理法的內(nèi)容及目的

3．5S現(xiàn)場(chǎng)管理法的實(shí)施方法

4．5S現(xiàn)場(chǎng)管理法的評(píng)比方法

5．新進(jìn)員工的5S現(xiàn)場(chǎng)管理法訓(xùn)練現(xiàn)在是9頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一實(shí)施5S管理初期，企業(yè)員工常常會(huì)不理解，也可能做不好，領(lǐng)導(dǎo)層要與員工多交流，使員工真正接受“5S”管理理念，并將其變成自覺(jué)的步履?？梢酝ㄟ^(guò)各種形式的座談、討論等；了解員工所想所思，因勢(shì)利導(dǎo)；也可以開(kāi)辟“5S”宣傳專(zhuān)欄，讓職工暢所欲言，談熟悉、談體會(huì)；還可以張貼漫畫(huà)、警示語(yǔ)等，鼎力宣傳“5S”，營(yíng)造出濃厚的“5S”管理氛圍?，F(xiàn)在是10頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一步驟5：活動(dòng)前的宣傳5S活動(dòng)要人人重視、全員參與才能取得良好的效果，可以通過(guò)以下方法對(duì)5S活動(dòng)進(jìn)行宣傳：

1．最高主管發(fā)表宣言（晨會(huì)、內(nèi)部報(bào)刊等）

2．海報(bào)、內(nèi)部報(bào)刊宣傳

3．宣傳欄現(xiàn)在是11頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一現(xiàn)在是12頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一1．全體上下徹底大掃除2．地面劃線及物品標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)3．展開(kāi)“3定”（定點(diǎn)、定容、定量）、“3要素”（場(chǎng)所、方法、標(biāo)識(shí)）4．通過(guò)錄像、攝影收集實(shí)施后的情況步驟6：實(shí)施現(xiàn)在是13頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一步驟7：活動(dòng)評(píng)比辦法確定評(píng)分方法：評(píng)分的人員的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一，讓各責(zé)任人也了解這個(gè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。例如：有的人認(rèn)為只是一點(diǎn)臟，就給出了5分的評(píng)價(jià)，而另一個(gè)人卻認(rèn)為“只要臟了就不行”，而只給了3分。這樣的情況很影響5S活動(dòng)的開(kāi)展?，F(xiàn)在是14頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一1．現(xiàn)場(chǎng)檢查2．問(wèn)題點(diǎn)質(zhì)疑、解答3．舉辦各種活動(dòng)及比賽（如征文活動(dòng)等）步驟8：檢查現(xiàn)在是15頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一

考核可以增加員工的壓力，同時(shí)也會(huì)使員工樹(shù)立認(rèn)真學(xué)習(xí)5S活動(dòng)的積極態(tài)度?？己朔椒梢愿鶕?jù)不同的人和需要，通過(guò)問(wèn)答、試題、現(xiàn)場(chǎng)操作等多種方式來(lái)進(jìn)行。對(duì)考核成績(jī)優(yōu)秀的員工應(yīng)當(dāng)給予表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣可以變向加大推行的力度。對(duì)考核成績(jī)不及格的員工要加強(qiáng)指導(dǎo)，思想再教育、行動(dòng)上多幫扶，甚至可以實(shí)行一對(duì)一指導(dǎo)，直到考核成績(jī)合格?，F(xiàn)在是16頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一實(shí)行人道化管理，及時(shí)解決可能存在的問(wèn)題。例如：設(shè)立公開(kāi)欄，公開(kāi)與有關(guān)“5S”管理的內(nèi)容；一切檢查結(jié)果及時(shí)公開(kāi)，讓員工隨時(shí)了解違規(guī)事件，并當(dāng)場(chǎng)改正；對(duì)于執(zhí)行好的員工及時(shí)表?yè)P(yáng)；輪班也要及時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì)，糾正偏差，共同進(jìn)步；對(duì)于職工反映的問(wèn)題則要及時(shí)解決。

現(xiàn)在是17頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一

依5S活動(dòng)競(jìng)賽辦法進(jìn)行評(píng)比，公布成績(jī)，實(shí)施獎(jiǎng)懲。步驟9：評(píng)比及獎(jiǎng)懲現(xiàn)在是18頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一

各責(zé)任部門(mén)依缺點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行改善，不斷提高。通過(guò)對(duì)5S管理進(jìn)行按期的審查，找出不足之處加以改正。步驟10：檢討與修正現(xiàn)在是19頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一用“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、恒”的高尺度來(lái)衡量各項(xiàng)工作，使職工養(yǎng)成良好習(xí)慣，從而提升員工素質(zhì)。這里的高尺度包括四個(gè)方面的內(nèi)容：一是嚴(yán)，即嚴(yán)格要求，所有的員工必需嚴(yán)格按劃定的內(nèi)容、時(shí)間、尺度每日達(dá)標(biāo)，日日清理；二是細(xì)，即分工細(xì)，各項(xiàng)工作分解量化到每一個(gè)人、每一天；現(xiàn)在是20頁(yè)\一共有22頁(yè)\編輯于星期一三是實(shí)，即每一項(xiàng)工作、每一件事，大到機(jī)器設(shè)備，小到一塊玻璃，都清晰地表明責(zé)任人與監(jiān)視人，都有具體的工作內(nèi)容及考核尺度，形成環(huán)環(huán)相扣的責(zé)任鏈，做到“獎(jiǎng)有理,扣有據(jù)”；四是恒，即持之以恒，成年累月，百做不厭，一絲不茍。這樣堅(jiān)持下來(lái)，平凡的小事，變成了不平凡的事業(yè)。實(shí)施“5S”管理，就是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)