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卷部得率比計四年級語下冊期末考試卷分析()務(wù)況計應(yīng)考總?cè)藬?shù)62
實考總?cè)藬?shù)62
缺考總?cè)藬?shù)0()數(shù)統(tǒng):分?jǐn)?shù)段人數(shù)百分比
85~993658.06℅
75~841727.41﹪
60~7479﹪
60下23﹪(各部分實得總分÷各部分應(yīng)得總分基礎(chǔ)知識部分89.22℅
語言積累與運用部分92.℅
閱讀感悟部分72.36℅
習(xí)作與表達(dá)部分℅/3
無內(nèi)得分率89.22℅閱分不開無內(nèi)得分率89.22℅閱分不開.感部分知內(nèi)內(nèi)作上半年四級期末考試語文)質(zhì)量分表內(nèi)
應(yīng)考人數(shù)62實考人數(shù)62
缺考學(xué)生以及原因
得分率72.36℅容
分?jǐn)?shù)較好75~84
教學(xué)效以下人數(shù)36172這部分大多數(shù)學(xué)生能根據(jù)短文內(nèi)容學(xué)生對文中的近義詞掌握的不是容教學(xué)效果較好的表現(xiàn)及原因教學(xué)效果較差的表現(xiàn)及原因完在學(xué)過程中.師對教材分析較很好.錯誤較.有些同學(xué)沒有真正理解到這學(xué)生上課認(rèn)真聽講.真分析讀題意.有些知識不能做到活學(xué)活用生看拼音寫漢字、組詞、句子訓(xùn).這幾解釋加點的字“捧”蘭亭序是對短文大意的概括還不夠到位.這方面悟道題學(xué)生正確率較高與平時的訓(xùn)練有誰的書法作品這兩道題錯誤率較高“一基還要多作練習(xí)礎(chǔ)關(guān).視了基礎(chǔ)知識的及時鞏固.字多義”平時也訓(xùn).但不夠扎實、有效.關(guān)書法家的知識.平時教學(xué)中不夠識部分容
教學(xué)效果較好的表現(xiàn)及原因
重視.此錯誤較多.得分率℅教學(xué)效果較差的表現(xiàn)及原因習(xí)學(xué)生對作文的要求能夠讀懂.做到認(rèn)有些同學(xué)的作文條理不清對作文得分率92.7℅真審題大多數(shù)同學(xué)能夠圍繞中心把事情的選材不夠典型有些同學(xué)作文的中心、容教學(xué)效果較好的表現(xiàn)及原因教學(xué)效果較差的表現(xiàn)及原因表寫清楚.寫具體重點不突出.今后要加強作文的指導(dǎo)和達(dá)部
訓(xùn)練.填寫成語、詩句、名言警句、課文默
較差的主要是學(xué)生對成語詩句分語言
寫較.平對這些內(nèi)容要求學(xué)生掌握.能做到及時復(fù)習(xí)鞏固.
言警句文等一些難寫的字掌握的不是很好.別字較多.而導(dǎo)致失分.積累與運用部
在今后的語文教學(xué)中.我想重點抓好以下幾個方面:1、培養(yǎng)學(xué)良好的聽課以及認(rèn)真答題的習(xí)慣2、重視審.嚴(yán)格要求學(xué)生讀懂題意.再完成練習(xí)3、今后要強作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練.4、重視語文字的訓(xùn)練.抓好“雙基訓(xùn)練”、作
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