2023年大大事-2023年法院暑期專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁
2023年大大事-2023年法院暑期專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁
2023年大大事-2023年法院暑期專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁
2023年大大事-2023年法院暑期專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁
2023年大大事-2023年法院暑期專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年大大事_2023年法院暑期專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一.實(shí)習(xí)前言

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。法院工作是專業(yè)性極強(qiáng)的工作,司法的實(shí)質(zhì)是將法律理論運(yùn)用于詳細(xì)的.實(shí)踐,因而扎實(shí)的法學(xué)理論學(xué)問是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強(qiáng)法學(xué)理論的學(xué)習(xí),才能為自己做好本職工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從學(xué)校走向.,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的.角色之間存在著較大的差異。同學(xué)時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而.實(shí)踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐,同學(xué)時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而.人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必需在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

法學(xué)具有很強(qiáng)的.實(shí)踐性,通過參加.主義法制實(shí)踐充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,是法學(xué)專業(yè)教學(xué)過程中一個(gè)特別重要的環(huán)節(jié)。其目的是使同學(xué)增加對(duì).主義法制的感性熟悉,熟識(shí)實(shí)體法及程序法的運(yùn)用方法、程序,把握證據(jù)甄別、運(yùn)用的方法、技巧,提高同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用法律解決詳細(xì)問題的力量。通過實(shí)習(xí),使同學(xué)充分了解法律思想、法律文化、法律制度在愛護(hù)生產(chǎn)關(guān)系,促進(jìn).文明進(jìn)展過程中的重要作用。進(jìn)而使同學(xué)堅(jiān)決“有法必依,執(zhí)法必嚴(yán)”信念,致力于.主義法學(xué)制習(xí)建網(wǎng)設(shè)。

二.實(shí)習(xí)內(nèi)容

這次實(shí)習(xí)的總要求是接觸.,了解國(guó)情民意,培育為人民服務(wù)的思想和艱苦奮斗的精神。正確熟悉自我價(jià)值,鞏固所學(xué)法學(xué)理論學(xué)問,培育熬煉實(shí)際工作力量和專業(yè)技能。我們的實(shí)習(xí)起止時(shí)間定為2023年7月9日——2023年8月7日,實(shí)習(xí)場(chǎng)所是在山東省**市中級(jí)人民法院,以及下屬的各地區(qū)基層人民法院。

詳細(xì)要求

1.組織紀(jì)律性方面,要求同學(xué)在實(shí)習(xí)中應(yīng)仔細(xì)遵守政法人員有關(guān)守則,并做到“聽從領(lǐng)導(dǎo)、虛心好學(xué)、吃苦肯干、團(tuán)結(jié)互助、喜愛勞動(dòng)、留意保密”。

(1)聽從實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)支配,未經(jīng)許可,不得變更實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)單位;

(2)遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律制度,不得曠工、遲到、早退。因生病、有重要事情而不能正常實(shí)習(xí)的,必需向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師請(qǐng)假。

(3)保持**高校同學(xué)的形象,遵守各項(xiàng)文明規(guī)范,敬重實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和其他工作人員,不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?/p>

2.業(yè)務(wù)要求,同學(xué)應(yīng)依據(jù)專業(yè)性質(zhì)和培育目標(biāo)的要求,完成如下任務(wù):

(1)熟識(shí)法院、檢察院、律師、公證及其他有關(guān)司法工作的性質(zhì)、任務(wù)、內(nèi)容、工作方法和詳細(xì)程序。

(2)在刑事、民事、經(jīng)濟(jì)和行政案件方面,留意發(fā)覺和了解具有地區(qū)特點(diǎn)的各類案件的新狀況、新動(dòng)態(tài)、新問題,留意學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、辦案閱歷。

(3)依據(jù)狀況,在實(shí)習(xí)地區(qū)開展法制宣揚(yáng)訓(xùn)練,樂觀參與實(shí)習(xí)所在單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和活動(dòng)。

3.實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),同學(xué)應(yīng)當(dāng)提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。

(1)參與實(shí)習(xí)的同學(xué)必需每天對(duì)實(shí)習(xí)狀況做日記。實(shí)習(xí)日記應(yīng)精確?????反映實(shí)習(xí)當(dāng)天的狀況,包括實(shí)習(xí)時(shí)間、場(chǎng)所、崗位以及實(shí)習(xí)方式和實(shí)習(xí)內(nèi)容等

(2)實(shí)習(xí)結(jié)束之前,每個(gè)同學(xué)都必需仔細(xì)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。通過撰寫報(bào)告,系統(tǒng)地回顧和總牢固習(xí)的全過程,將實(shí)踐性教學(xué)的感性熟悉升華到肯定的理論高度,從而提高實(shí)習(xí)教學(xué)效果。

法律涉及到.各個(gè)領(lǐng)域,能供法律專業(yè)同學(xué)實(shí)習(xí)的場(chǎng)所也許多,主要地點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院、司法行政部門(律師事務(wù)所、法律事務(wù)所、獄政管理機(jī)構(gòu))盡管各部門業(yè)務(wù)有共同之處,但差異亦很大。因?qū)嵙?xí)時(shí)間較短,不行能把全部的實(shí)習(xí)地點(diǎn)、機(jī)構(gòu)都實(shí)習(xí)一遍,這就存在優(yōu)化選擇問題。人民法院擁有審判權(quán),是一切訴訟活動(dòng)的終結(jié)。它要對(duì)各種性質(zhì)的訴訟案件進(jìn)行審理,又要對(duì)各種訴訟主體的活動(dòng)審查評(píng)價(jià),涉及的法律、法規(guī)最豐富。因此選擇人民法院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),有利于同學(xué)接觸實(shí)踐,便于同學(xué)把學(xué)到的理論與實(shí)踐相結(jié)合,但由于人民法院存在級(jí)別管轄和專屬管轄,綜合考察各級(jí)各種法院的特點(diǎn)后,選擇基層人民法院作為實(shí)習(xí)場(chǎng)所最為相宜,主要有以下理由。(1)基層人民法院受理的案件性質(zhì)、種類最全面。(2)基層人民法院受理的案件數(shù)量最多。(3)基層人民法院涉及的法律法規(guī)最廣泛。當(dāng)然,我們不是說公安機(jī)關(guān)、人民檢察院就不利于實(shí)習(xí),不利于實(shí)踐,不首選這些機(jī)關(guān),是由于公安局的案件局限性大,基本上是與治安、刑事案件有關(guān)。而人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),多遇到的是自偵案

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論