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文檔簡介

人教版PEP五年級英語下冊各元知識點Unit一重詞。1.四詞匯:eatbreakfast吃飯class上課play進體育運動exercise活;運動domorningexercises做操吃晚飯myroom打我的房間fora散go去買東西;購物take學(xué);上(課)跳;舞蹈take上舞蹈課三詞匯:什時候after在時間)后開始通地;慣常地Spain西牙晚;遲a.m.午前;上午午后;下午why為什么去買東西;購物工作last上一個的;剛過去的sound聽起來好像also還;也busy忙的需要戲??;劇本letter信live居住島always總是;一直山;洞穴swimming去泳win獲二其日活。get起床eatlunch吃飯bed上睡覺myface洗washclothes洗的衣服watch看視打乓球playthepipa彈琶go去泳running去跑步do做作業(yè)dokungfu練術(shù)踢足球basketball打球三頻副。always總是,一直(100%)usually通常()經(jīng)常()sometimes(30%)有時四疑詞when什么時候why為么五重句。、問別人什么時候做某事的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問Whenyou+動短原+他(/你什時做事)答:(頻度副)+動原形具(我/我們通常做事)例問:youbed?(你什么時候上床睡覺?)答:Igobedat:(晚上9點床睡覺。)注主是三稱數(shù)單個名單名),動詞do要成句結(jié)是Whendoes+語第人單)+動短原其他?、問別人周末做什么的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:Whatdoyouon(你末什么)答I頻度副)+動(語其他。例:問:youdoontheweekend?(周做什么?)答:Iusually(通??磿?。)注:主是三稱數(shù)he,she,it,單個名單名),動do變成句結(jié)是Whatdoes+主語第人單)the六、四會句子:

youfinishinthe你上午的課到幾點結(jié)束?Wefinishclassato我一點鐘結(jié)束上午的課。Whatdoyoudoweekend你周末做什么?Ioftenandplaywithfather起打乒乓球。七、語音:clclasscleverpl/pl/please

我經(jīng)??措娨?,也常和我爸爸一Unit一重點匯會spring春天夏秋天冬season季picnic野餐apicnic去野餐摘采集pickapples摘果snowman雪makea堆人goswimming去泳三:which哪最;高程度地snow雪goodjob做because因為vacation假期all全完全粉色;粉色的lovely可的美麗的葉子(復(fù)數(shù)leaves)落下;(美式)秋天用料繪畫二其、容天氣的形容詞炎的warm暖和的rainy多雨的windy多風(fēng)的寒冷的涼的sunny晴朗的cloudy多的snowy下的、go構(gòu)的活動短語goswimming去游泳go去物go去船goskating去滑冰去足gofishing去魚三重句、問別人天氣怎么樣的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:What’stheweatherlike+時間地?··天氣么?答It’s+表天的容詞例:問:What’sweatherlikeinwinterBeijing?(京天的天氣怎么樣)答:Itcoldandwindy.(有風(fēng)而且寒冷。)、問別人最喜歡的季節(jié)句型回答。句型結(jié)構(gòu):問:Whichyou(你喜的季是一?答I季或直說季名。同義句還有:Whatyourfavour、問別人喜歡某個季節(jié)的原因的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:Whylike+季名?或接“Why”提。答:一般用“because引導(dǎo)的句來說明由可以從天氣關(guān)活等面說例:問:Whydoyou(為什么喜歡春天?)答:Ifly(為能放風(fēng)箏。)問:Whyyoulike(你為什么喜歡夏天?)答:Igo(因為我每天都能去游泳。)問:Whyyoulike(為什么喜歡秋天?)答:weatheriscool.(為天氣爽。)問:Whyyoulike(為什么喜歡冬天?)

答:Imakesnowman.(因為我能堆雪人。)四、四會句子:WhichseasondoyoulikeMike?邁,你最喜歡哪個季節(jié)?Winter.冬。?什么?BecauseIlikesummervacation!五、語音:/br/brownlibrary/gr/greengrapesgrandpaUnit

因為我喜歡暑假!一、重點詞1.四:Jan.)月二月March(Mar.)三April(Apr.)四月五月六July(Jul.)七August(Aug.)八September(Sept.)九月October(Oct.)十November(Nov.)十月December(Dec.)十二月三:不;很少a一thing事meet聚會;開會sportsmeet運動會復(fù)活節(jié)trip旅行年種植contest比賽;競賽Wall長城national國家的國慶日美國的感恩節(jié)圣誕節(jié)假日;節(jié)日game游戲滾動lookfor尋找巧bunny(用作兒語)兔子RSVP(尤用于)請賜by在.之注、月的首母定大。、沒縮形,縮寫式“Sept.”,他份詞縮形都有詞前個母“·”構(gòu)。、月的縮形不在子,能獨用、表在幾”時,在份詞面介in,但幾幾用。二常節(jié)日稱。NewYearDay元(1.1)Planting植節(jié)()Easter復(fù)節(jié)AprilFool愚節(jié)()Day勞動節(jié)()Mother’sDay母節(jié)(每五月的第二個星期天)Children兒童節(jié)()FatherDay父親節(jié)(每年六月的第三個星期天)TeachersDay教節(jié)()’sNationalDay國節(jié)(Mid-AutumnDay中節(jié)(農(nóng)八月十五)Day感恩節(jié)(月第周四)圣節(jié)(12.25)暑寒假三活名運動會復(fù)節(jié)聚會schooltrip學(xué)旅行Chinese語文測試singingcontest歌比賽birthdayparty生聚會四介in、on、的用。in后面+上午/午晚上/月份/季節(jié)/年份。如:inthemorning,inApril,inin、on的后面+具的某一天。如:April3rd,onFridaymorning.

、at后面具體的時間點或與其他詞構(gòu)成固定搭配。如:sixo’clock,at:noon.五重句。、答某個活動或節(jié)日在幾月份的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:動節(jié)名?答It’sin+月份。例:問:(誕節(jié)在什么時候?)答:Itinecember.(十二月。)、問別人將要做什么的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:Whatwillyoudo+其?答Iwill····=I例:問:WhatwillformumMotherDay?(親節(jié)你將為你媽媽做什么)答:I’llgivehersomeflowers.(我將送給她一些花。)、達“我將要···的句型。We’ll···=Wewill后面+動詞形這是個般來的子表將某個間發(fā)的作事。例Weschooltrip.(我們將有一次學(xué)校旅行。)We’llhaveasingingcontest.(我們將有一次歌詠比賽。)We’lltakeadancingclass.(們將要上一節(jié)舞蹈課。)六、四會句子:is聚什么時候舉行?’sinApril在4月istripthisyear今年的(秋)游在什么時候?’sOctober.gotheGreatWall.在月。我們將長城。七、語音:/?/Chinachicken/k/schoolsh?/fishshortsUnit?一重詞會第(的)第(的)第(的)fourth(4th)第四(的)fifth(5th)第(的)twelfth(12th)第二(的)第二十(的)第十一(的)twentieth-third(23rd)第十三(的)第十(的)三:special特的特別的fool傻;蠢人kitten小日記still仍然;依舊;還是聲音;響噪音fur(某些動物的)濃密的軟毛open開著的walk行3.其:sixth(6th)第(的)seventh(7th)第(的)eighth(8th)第八(的)ninth(9th)第九(的)tenth(10th)第十(的)第十一(的)thirteenth(13th)第十三(的第十四(的)fifteenth(15th)第十五(的)sixteenth(16th)第十六(的)seventeenth(17th)第十七(的)eighteenth(18th)第十八(的)第十(的)twentieth-second(22nd)第十二(的)

二用數(shù)表具的期在語,幾月日”可以先“月,再“”,其中日”用數(shù),寫序數(shù)前以“the”,也以有。讀期,必須出。如要示年月日通按月、、年的順。例如:讀法:Marchthethird翻:3月日J(rèn)une1st,2014讀是Junethefirst,twothousand翻是:2014年6月1日三基詞序詞口記基變序有規(guī)律,結(jié)尾加上th;一三特殊記,結(jié)尾各是t,d,d;八減t九去e,f來ve替;y改結(jié)尾仍有th若是遇到幾十幾,只個位就可以。四重句、問別人具體日期的句型及回答。句型結(jié)構(gòu):問:日/動(·是哪?答It’s月序數(shù)詞(·月···日例:isChildren’sDay?(童節(jié)是哪天?)答:ItJune1st.(月1日、問生日的句型及回答句型結(jié)構(gòu):問:人(生是天)答It’s具的期例:問:’sbirthday?(奶奶的生日是哪天?)答:HerbirthdayisJune16th.(的生日是月16日)問:is’sbirthday?(特小姐的生日是哪天?)答:ItJuly1st.(月1。)五四句:WhenisAprilFoolDay?愚節(jié)哪?It’sonApril1st.它在日。Whenis你的日在天MyApril我的生是4日。六語:th字母合詞清;詞母合濁t(yī)h//threethinthirteenmaths//brotherUnit一

重詞主格賓格形容詞性

我Ime我的my

你youyou你的your

他hehim他的his

她her她的her

它itit它的its

我們weus我們的

你們youyou你們的your

他們they他們的their物主代詞名詞性物

his

its

theirs主代詞

四會:我的你(們)的他的hers她的theirs他們的;們的;它們的我們的climbing(正在)登;攀爬(正在)吃playing(正在)(在)跳(正在)喝(水)(在)睡覺三會:每一;各個other其他each相互excited興奮的;激動的像…那二掌的語climbtrees爬樹football踢足球看a一幅美麗的畫inthekitchen在廚房playwitheachother一玩耍喝music聽音樂books讀書三名性主詞形詞物代表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,即表示事物主人的代詞。它包括名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。注意:1、形容詞物主代詞當(dāng)一個形容詞,能單獨使用,需要跟名詞用來修飾、限定后面的名詞。如:mybook.(這是我的書。).Thatishisbag.(那是他的書包。)、名詞物代需立用后面能名,相于“形詞物代名詞”。:It’s(它是我的。)四動形式變規(guī)、一般動詞直接在詞尾加-ingread→reading(讀)talk→talking(交談)sing→singing(唱)study→studying(習(xí))、以發(fā)音結(jié)的詞,先e再加write→writing(寫)skate→skating(滑冰)ride→riding()drive→driving(駛)、讀閉音節(jié)結(jié)尾末尾只有輔字母的動,寫這個輔音字再加-ingsit(坐)cut→cutting(切,)run→running(跑)stop→stopping(停)get→getting(得到)、少數(shù)幾個以結(jié)尾動詞,變ie為y,再加-inglie→lying(躺,撒謊)die→dying(死)→tying(,捆綁)口訣記憶:動詞-ing很好記,一般情況直接加。詞尾若有啞音去再加-?!耙恢亻]”作尾巴,雙寫后加-ing。有一點要注意,變y再。五重句、問物品的歸屬句型結(jié)構(gòu):問:物品)+are(些/那些誰?答They名性物代。它是·的?;騎hey形詞性主詞+物品(們·的·)。例:問:Whosethese?(這些鋼筆是誰的?)答:aremine.(們是我的)。、要詢問單個物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是:問Whose(+品it/this/that?(它這/那誰?答It’s+名性主詞。它··的。或It’s+形詞物代詞+物品(是····的·)。

例:問:Whosedogis它是誰的狗?答:Ithers.(它是她的。)、認(rèn)多個物品的歸屬句型結(jié)構(gòu):問:Are名性主詞(些··的嗎)答,theyaren的它是/不它不是)。例:TheChinesebookmine.(本語文書是我的。)問:all(些書都是你的嗎)答:’t.(不它們不是。、述正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu):主語動詞動詞形其他。主是一稱數(shù)I時,動詞例Iwatching我在看電視。)主是二稱數(shù)時,動用arearea你正在讀書。)主是三稱數(shù)he/she/it個時,be動用isHeisplayingfootball.(正在踢足球。)主是人復(fù)we/you/they多個時,be動詞Theyhaving(他們正在吃晚飯。)、答正在做什么的句型句型結(jié)構(gòu):問:What+be動主語+doing?(···正在什?)答主動詞動ing形+其。在··)例:問:hedoing?他正在做什么?)答:(正在睡覺。)問:Whatare?你正在做什么)答:Ilearning(我正在學(xué)習(xí)英語。)、認(rèn)是否正在做某事的句型句型結(jié)構(gòu):Be動詞主動詞形式其他?例:問:Areyoulisteningtomusic?(你正在聽音樂嗎?)答:I(是的。)問:singing?(他正在唱歌嗎?)答:(的。)問:thechildrenplaying(孩子們正在做游戲嗎?)答:Yes,they(的。)六四句:yellowpictureismine.那幅顏的是的Areallours?這都我的嗎Whoseit這誰?ItPeng’s.是張的hewater它在水?No,heisn’t.’seating.不是。在東西七語:ng/?/nk/?k/thinkinkpinkUnitWorkquietly!

一、重點詞匯1.四:doingexercises(正在)做操having·(在)上課eatinglunch(在)吃午飯readingbook(在)看書listeningto(正在)聽音樂保某種狀態(tài)totheright靠keepyourdesk保持你的課桌干凈talk小講話順按序來三:竹子its(事物、動物或幼兒)它的;她的;他的給人看;指引任事物else另

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