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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔茶館讀書心得體會精選
茶館讀書心得體會精選1
老舍先生在《茶館》中刻畫的人物性格特點(diǎn)十分鮮明,這也是這個(gè)劇本的一大特色,王掌柜、常四爺、松二爺、劉麻子、唐鐵嘴、宋恩子、吳祥子等人物的個(gè)性特點(diǎn)都躍然紙上。只需讀過一次,不必像上語文課那樣細(xì)細(xì)品讀,也能把各種人物的性格特點(diǎn)弄明白。例如裕泰茶館的王掌柜,他為人正直、不做壞事,但有些軟弱,遇事就給錢、說好話。茶館的老主顧常四爺,他跟王掌柜一樣,正直、不做虧心事,跟王掌柜不一樣的是他比王掌柜要硬,骨子里有那么一股傲氣,怎么也不肯低頭,不肯讓步。
讀完《茶館》,我體會到我們現(xiàn)在是多么幸福,那時(shí)候的很多孩子連一碗熱湯面都很難吃上,而我們現(xiàn)在漢堡牛扒可以隨便吃。那時(shí)的人們真是生不逢時(shí),生活在那樣一個(gè)黑暗的年代。
在《茶館》里,我最敬佩的人還是常四爺,特別是他那種不向困難低頭的精神。常四爺是滿族旗人,在清朝時(shí)有份“鐵桿兒莊稼”,不用干活就有錢拿。后來清國滅亡了,常四爺并沒有像他的好朋友松二爺一樣挨餓,而是自己去種菜賣菜,自食其力,不向困難低頭。這種精神正是我們現(xiàn)在缺少的,由于生活條件優(yōu)越,我們遇到困難就退縮,假如生活在那個(gè)年代,沒有常四爺這種精神恐怕也很難在社會中生存。
《茶館》里的道理可真多呀!
茶館讀書心得體會精選2
淺斟慢品,任塵世浮華,眼前氤氳的水霧,纏綿,消散……茶館,一個(gè)充滿情思的地方,它固執(zhí)地守在塵世浮華中,護(hù)住了自己的清雅。她微微頷首,捊須而笑,衣衫翩翩,絕世而獨(dú)立,于一方角落見證著市井百態(tài)。
老舍先生的茶館,正似一杯幽幽清茶,不濃不烈,不急不躁,不沉不浮,從從容容,淡泊致遠(yuǎn)。像低進(jìn)塵埃里的素顏,似高攀靈魂的風(fēng)骨,忍不住,去口味。
初品,是歲月的苦澀。第一幕,一個(gè)初秋的上午,三三兩兩的旗人遛夠了鳥,走進(jìn)裕泰歇腳,茶客們細(xì)品著茶點(diǎn),閑聊著風(fēng)月。突然,一洪亮的男聲攜著滿懷的豪情,對醒目的“莫談國事”恍若無視,拍案訴說著對洋鬼子的不滿,眉眼中的壯志顯而易見,卻被那特務(wù)吳思子和宋祥子抓了去??蓱z的康老六為了讓女兒過上好日子,將女兒賣給了年過七旬的龐太監(jiān)。女兒凄涼的淚向人們訴說著對世界的不滿。于這一方茶館,各色的人演繹著各色的人生。
親抿一口,品味出些苦澀,融著些百味,苦澀的絕唱,響徹歲月的枝頭。就像烏云密布的天,讓人不由得心情沉重。這樣的《茶館》,讓我不禁想去再次品味。
再品,是亂世的本味。人們追逐著時(shí)光的腳步,來到了民國初年。身處亂世的裕泰艱難的維持著,掌柜王利發(fā)積極改良,卻屢遭失敗。唯有那“莫談國事”變得更加醒目。掌柜的兒子與兒媳打點(diǎn)著茶館。常四爺終于出獄了,將他關(guān)進(jìn)去的二人卻又成為軍閥的走狗……這一方茶館,接受著歲月的考驗(yàn)。
望茶葉于杯中沉沉浮浮,與沸水的碰撞,激出了最美的舞踏。它飛旋著,舞著它的態(tài)度,于亂世中的一絲本味。這清茶愈加苦澀,可又讓人們品出了它的態(tài)度,它的決心,它的本真。而我們于這如海的苦澀中尋懂了那一絲本味,去追尋那心心念念的苦盡甘來。
飲盡,是人生的風(fēng)月。故事終有尾聲,一個(gè)個(gè)子承父業(yè)的青年再次聚集在不似從前的裕泰,帶著從前的希冀,守著父輩的故事,于亂世中,遇見,又錯(cuò)過……常四爺?shù)纳罡悠鄳K了。當(dāng)昔日的意氣風(fēng)發(fā)變?yōu)槔夏甑母锌f千,眼底的風(fēng)霜是歲月的痕跡與無可奈何。讀后感·咀嚼著前塵往事,感慨著世道崎嶇,對著世間的麻木悲涼冷笑。但康大力作為一個(gè)青年熱血地投入革命斗爭,以及康順子、王大拾等投奔西北游擊區(qū),何又不是奔赴光明前景,向可悲的社會唱響反抗之歌?是啊,當(dāng)你老了,可永遠(yuǎn)有人正年輕著。
這一口,品盡了這世間繁華,品盡了人生百味,品盡了風(fēng)花雪月?;匚队崎L,沉痛的苦終會過去的吧??啾M甘來是最為幸福的時(shí)刻。
人們品著清茶,品著事故。城市一隅的一方茶館,茶館無言卻守著歲月,過去的過去,歲月流逝;故事的故事,茶館記得。
這樣的《茶館》讓人怎么不去用心品味。清杯一壺茶,品味余后生。一杯茶,一個(gè)地方,一群人,一個(gè)故事,一本書,一杯茶……用心品味……
茶館讀書心得體會精選3
《茶館》的故事全部發(fā)生在一個(gè)叫做裕泰的茶館里。一部簡簡單單的三幕話劇,借助于一家普普通通的茶館,將半個(gè)世紀(jì)的歲月濃縮,將許許多多符合時(shí)代特征的小人物涵蓋,將一個(gè)國家在那些個(gè)特定時(shí)代的悲哀訴盡。
這部話劇主要講述了老北京裕泰大茶館在時(shí)代的變遷中逐漸走向破滅的故事。歷經(jīng)了清朝、民國、抗日戰(zhàn)爭勝利后國民黨統(tǒng)治時(shí)期的裕泰茶館,在當(dāng)權(quán)者和小人的謀劃下最終被改成了“花花聯(lián)合公司”。而一生守護(hù)著茶館的王利發(fā)掌柜選擇了在他的茶館里自殺?!恫桊^》該劇可以說是很現(xiàn)實(shí),好人不一定有好報(bào),而惡人不一定有惡報(bào)。解放前社會的黑暗、官員的腐敗被赤__地展現(xiàn)在讀者面前,讓人唏噓不已。
先談?wù)勥@幕話劇中的人物吧。老舍先生在《茶館》中刻畫的人物性格特點(diǎn)十分鮮明。每個(gè)不同的人物都代表了當(dāng)時(shí)社會不同職業(yè)、階級的不同群體??此贫噙_(dá)幾十位的出場人物,卻無一顯得重復(fù)。王掌柜、常四爺、松二爺?shù)鹊壬硎啦煌?、個(gè)性顯著的人物形象躍然紙上。只需讀過一次,就能把各種人物的性格特點(diǎn)深深刻在腦中。例如裕泰茶館的王掌柜,正如卷首老舍先生予其的定位一般:精明、有些私心而心眼不壞。通覽全文,在我眼中他作為一個(gè)掌柜,很圓滑又顯得軟弱,遇事就給錢、說好話。然而,在結(jié)局中他不忍看到茶館被高官與小人奪取,默默地在后院自殺。這一情節(jié),仿佛出乎了人們的意料,但仔細(xì)一想,又在情理之中,讓人心酸不已。這么一個(gè)走著中庸之道的掌柜,卻選擇以極端的方式結(jié)束了自己的生命。老舍先生通過一個(gè)人物,以其行為與性格的強(qiáng)烈反差,反映了一個(gè)時(shí)代的悲哀,表達(dá)了作者對當(dāng)時(shí)社會風(fēng)氣的諷刺與不滿。
再談?wù)勥@部話劇的特殊之處?!恫桊^》的成功在于語言的成功和戲劇結(jié)構(gòu)的巧妙、嚴(yán)密。話劇全憑臺詞塑造人物,一個(gè)人的性格全體現(xiàn)于他的每一個(gè)字眼中?!罢Z言大師”老舍先生的語言功力令人嘆為觀止?!恫桊^》中每個(gè)人物的臺詞都有生活氣息卻意味深長。在戲劇結(jié)構(gòu)上,《茶館》可以說是“形散,神不散”。整部話劇雖年代跨度大,沒有主線故事,但毫不顯得零散難懂。老舍先生通過一個(gè)主要人物,從壯到老,貫穿全劇。這樣,故事雖松散但有了連貫性。其次,故事中人物父子相承,雖然年代變化了,但每個(gè)人物所代表著的群體依舊存在,并隨著時(shí)間的遷移有了細(xì)微的變化。令故事富有強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。最后,每個(gè)人物都扮演著自己的故事,同時(shí)又與各自所處時(shí)代密切關(guān)聯(lián)。揭示了社會一角,展覽了許多形形色色的人物的性格生活。
有人評論說《茶館》是一曲舊時(shí)代的葬歌,也是一曲挽歌。《茶館》這三幕共占了五十年的時(shí)間,而老舍先生僅僅用一些個(gè)小人物怎么活著和怎么死的,來說明那些年代的啼笑皆非的形形色色。我想當(dāng)你合上書本的一瞬,你會感覺到你和那些小人物一起度過了漫長艱辛的五十年。
茶館讀書心得體會精選4
《茶館》是老舍先生的名作,是三幕劇的劇本。《茶館》講述了老北京裕泰大茶館幾十年間的跌宕起伏,歷經(jīng)清朝、民國、抗日戰(zhàn)爭勝利后統(tǒng)治時(shí)期這三個(gè)年代?!恫桊^》非常現(xiàn)實(shí),好人不一定有好報(bào),惡人不一定有惡報(bào),充分體現(xiàn)了解放前社會的黑暗、官員的。
老舍先生在《茶館》中刻畫的人物性格特點(diǎn)十分鮮明,這也是這個(gè)劇本的一大特色,王掌柜、常四爺、松二爺、劉麻子、唐鐵嘴、宋恩子、吳祥子等人物的個(gè)性特點(diǎn)都躍然紙上。只需讀過一次,不必像上語文課那樣細(xì)細(xì)品讀,也能把各種人物的性格特點(diǎn)弄明白。例如裕泰茶館的王掌柜,他為人正直、不做壞事,但有些軟弱,遇事就給錢、說好話。茶館的老主顧常四爺,他跟王掌柜一樣,正直、不做虧心事,跟王掌柜不一樣的是他比王掌柜要硬,骨子里有那么一股傲氣,怎么也不肯低頭,不肯讓步。
讀完《茶館》,我體會到我們現(xiàn)在是多么幸福,那時(shí)候的很多孩子連一碗熱湯面都很難吃上,而我們現(xiàn)在漢堡牛扒可以隨便吃。那時(shí)的人們真是生不逢時(shí),生活在那樣一個(gè)黑暗的年代。
在《茶館》里,我最敬佩的人還是常四爺,特別是他那種不向困難低頭的精神。常四爺是滿族旗人,在清朝時(shí)有份“鐵桿兒莊稼”,不用干活就有錢拿。后來清國滅亡了,常四爺并沒有像他的好朋友松二爺一樣挨餓,而是自己去種菜賣菜,自食其力,不向困難低頭。這種精神正是我們現(xiàn)在缺少的,由于生活條件優(yōu)越,我們遇到困難就退縮,假如生活在那個(gè)年代,沒有常四爺這種精神恐怕也很難在社會中生存。
茶館讀書心得體會精選5
《茶館》這本書算是在讀名著的年紀(jì),被老師或者家長爭相推薦的書籍之一。所以在那個(gè)年紀(jì),我是有讀過的。如今再溫故一遍,也是一種意趣。
《茶館》是老舍先生于1956年創(chuàng)作的話劇。書籍有兩劇:茶館和龍須溝。茶館一共三幕劇,講述了一個(gè)叫“裕泰茶館”的興衰;相對于茶館,龍須溝就遜色了些許。亦是三幕話劇,龍須溝是一條臭水溝,附近住著四戶人家,作者通過這四戶人家的遭遇寫出了時(shí)代變遷的物化遷移。
值得對比的是,這兩個(gè)話劇都是通過人物的塑造來表達(dá)社會的改革變遷帶給整個(gè)人民群眾的變化。一個(gè)小小的茶館,聚集了三教九流。每一個(gè)人都有故事,而這個(gè)故事,隨著戊戌變法、軍閥混戰(zhàn)和新中國成立走到了結(jié)局。
和時(shí)代變遷形成對比的有:裕泰茶館內(nèi)貼滿了“莫談國事”,進(jìn)來茶館的人卻都在談?wù)搰?。我們先要了解的是茶館的老板王利發(fā),是一個(gè)精明圓滑的人。他不古板,他知道世道要變天了,也知道茶館快要經(jīng)營失敗了?!澳剣隆彼膫€(gè)字,你可以說是王老板對茶館采取的挽救措施,也從側(cè)面反映出底層商戶對國事的看法,亂世求存中帶著無可奈何。
用龍須溝中常四爺?shù)脑捳f:“我愛咱的國,可是誰來愛我啊?!?/p>
對生活的向往中又帶著的深沉的惆悵無奈,正如那時(shí)候的老舍,面對的是改革開放,迎來的是文化革命。所以他寫出來《茶館》、《四世同堂》、《駱駝祥子》等,卻自沉太平湖。
很多人說字如其人,文章亦是如此。讀老舍,感受他文字里的風(fēng)光的同時(shí),也能感受出他對當(dāng)時(shí)背景下的社會感受。所有人都走了,茶館的王老板,最終獨(dú)自一人留了下來。面對自己的茶館,有心無力的感覺,正如同身處_的老舍,王老板自縊于自己的茶館,像似始于塵,歸于塵,那么老舍呢?是否也是如此。
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔五一講話心得體會精選五一講話心得體會精選篇1
“五一”,是全世界勞動者的節(jié)日。這一天濃縮了血與火的歷史,這一天飽含著勞動者的滄桑,這一天集結(jié)了春天的溫暖。讓五月的精神典藏。
我們要用滿腔的熱情贊美,贊美勞動;我們用肺腑的真誠歌唱,歌唱家鄉(xiāng)。一年年春去春歸,一季季花開花落,你用如椽之筆再次把武清的歲月點(diǎn)亮。尋著纖夫的第一聲號子,追著岸邊的第一縷陽光,你從運(yùn)河的歷史中走來,你從大唐消失的繁華里走來。
我們用一腔熱血無畏地探索,挖掘一切發(fā)展的元素,加快轉(zhuǎn)型,推動跨越,再造輝煌。過去的一年,武清的GDP狂飆突進(jìn),超過千億。兩區(qū)五園,分秒必爭,創(chuàng)造著目不暇接的奇跡。新城開發(fā)、舊城改造、同步上演恢宏的樂章?!熬┙蛐l(wèi)星城、美麗新武清”
砥勵奮進(jìn),字字閃亮。
牽華燈萬盞、攜一溪清泉、種千里綠草、辟萬畝荷塘;郊野公園、森林公園、綠博園、桃花園、百花園……如詩如畫,馥郁馨香;圖書館、博物館、書畫院、影劇院,文化·矩陣,藝術(shù)磁場;佛羅倫薩小鎮(zhèn)、威尼都、創(chuàng)意米蘭,NBA中心、達(dá)倫多購物廣場,吸引了多少關(guān)注的目光。當(dāng)夕陽又落,華燈初上,多少南來北往的商旅把裝滿幸福的行囊背回家鄉(xiāng)。
“九橫九縱”的路網(wǎng),讓自由馳騁變得平平常常;暢達(dá)的高速公路、飛躍的高速鐵路,讓武清打開了通向全球的視野。當(dāng)國際馬拉松大賽的槍聲將在沸騰的五月又一次打響,當(dāng)人們把參與其中當(dāng)成一種生命的體驗(yàn)和向往,此刻,有多少驕人的成績寫入武清的歷史,又有多少精彩傳奇的故事,書寫武清美妙動人的華章。
時(shí)空更迭,幾度春秋,地毯、絹花走出小小農(nóng)莊,越過大海茫茫。斗轉(zhuǎn)星移,寒來暑往,武清自行車走向世界,走向四面八方。這不再是縹緲的幻影,這不再是虛幻的夢境,這是一部由武清所有勞動者共同創(chuàng)作的交響……
流年,歲月,時(shí)光,世世代代的勞動者,把心完全交給了黎明、交給了夢想。在這方揮灑汗水的熱土上,我們堅(jiān)實(shí)地走,動情地唱,每個(gè)人都在用激越的心跳來感知雍陽大地,每個(gè)人都在用不懈的拼搏為家鄉(xiāng)增光。
讓我們在這鮮花盛開的五月一起分享節(jié)日的喜悅讓我們在這激動人心的時(shí)刻,飽含深情地歌唱。歌唱勞動——是勞動創(chuàng)造了今天的一切,歌唱勞動——是勞動給了我們前進(jìn)的力量。
愿這美麗悠揚(yáng)的勞動者之歌,迎著朝霞,飛向遠(yuǎn)方!
五一講話心得體會精選篇2
泱泱華夏,地大物博,人口眾多。社會有需要,勞動有分工。戰(zhàn)線不同,崗位不同,條件不同,任務(wù)不同,勞動也千差萬別,不盡一樣。
勞動從宏觀上看,可分為兩大類,即:體力勞動和腦力勞動。從微觀上講,那就門類繁多了:有工業(yè)戰(zhàn)線,有農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線,有衛(wèi)生戰(zhàn)線,有教育戰(zhàn)線,有文藝戰(zhàn)線,有科技戰(zhàn)線,還有公安戰(zhàn)線等等,等等,不一一而舉。
工人要做工,農(nóng)民要種地,醫(yī)生要看病,教師要育人,文藝者要創(chuàng)作,科研者要發(fā)明,當(dāng)兵者要保家衛(wèi)國。但是,不管他們從事什么樣的行業(yè),或以什么樣的方式從事什么的工作,一句話兒,統(tǒng)統(tǒng)都是勞動。
勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了財(cái)富,勞動創(chuàng)造了價(jià)值,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了文明??偠灾?,勞動創(chuàng)造了一切。過去是這樣,現(xiàn)在是這樣,將來也是這樣。
勞動最偉大,勞動最光榮,勞動最神圣,勞動尚,勞動最可敬。勞動高于一切,勞動大于一切,勞動重于一切。沒有勞動,這個(gè)地球,這個(gè)世界,這個(gè)國家,這個(gè)人類,將會停止不前,將會倒退到幾千年以前的類人猿社會!
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢靠勞動。于是乎,讓我們展開雙臂,擼起袖子,去投身于火熱的勞動之中吧!向一切勞動者學(xué)習(xí)致敬!
五一講話心得體會精選篇3
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記,工人,您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。
當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。
當(dāng)你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
五一講話心得體會精選篇4
假日里,當(dāng)我走在干凈的街道上,我就會想起那些清潔街道的叔叔阿姨們,他們每天都會早早地起來工作,把街道打掃得不留絲毫垃圾,他們這么辛苦地勞動,是為了讓我們早上一起床就能夠生活在一片干凈.舒適的環(huán)境里。
當(dāng)我看到城市里到處都是漂亮、高大的樓房,我又想起了建筑工人冒著嚴(yán)寒、頂著烈日,用一塊塊的磚和一片片的瓦修建情景。他們這么辛苦地工作是為了讓人們有一個(gè)能遮風(fēng)避雨的家園,能夠在里面幸??鞓返厣睢?/p>
當(dāng)我們在教室里不斷地學(xué)到新的知識,愉快地遨游在知識的海洋里。我們不能忘了那無私奉獻(xiàn)的老師,他們在深夜里為我們批改作業(yè).備課。此時(shí)此刻,我不由自主地唱到:"靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我......"老師,您們辛苦了!為了讓我們能夠掌握更多的知識,您們付出了艱辛的勞動。
當(dāng)我們每天吃到香噴噴的米飯,新鮮的水果和蔬菜時(shí),就會想到那些在炎炎烈日下勞動的農(nóng)民伯伯,我不禁又會念道:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
在這里,我要向天下所有的勞動人民行隊(duì)禮,表示對你們的敬意!我一定會珍惜你們的勞動成果——愛護(hù)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約,用實(shí)際行動來報(bào)答你們!
五一講話心得體會精選篇5
我懵懵懂懂地度過了難忘的童年。在感覺中,由于年紀(jì)小,我常在嬉戲、玩耍、打鬧中,很少幫助家里勞動。只不過,我也時(shí)常跟隨在父母的身后,或走在爸媽的前面,又輕松又愜意悠然見見土地,看看田野,望望碧綠的菜畦。我也曾經(jīng)拿過水瓢,摘過小草,甚至幫媽媽采過菜,做過簡單的象征性的勞動。我拿過鋤頭,挑過畚箕,扛過“谷帳”。但是,我并沒有像父母一樣,“神奇地”整過菜畦,挖過土坑,播下種子,放入糞土,澆過水源。我沒有真正地體會到勞動的艱辛,沒有親身感受到勞動的不易。
上小學(xué)了,在學(xué)校里,我也與其他同學(xué)一樣,擦黑板,掃過地,洗玻璃,擺桌子,甚至也用扁擔(dān)挑過裝得很少量土的畚箕,一路搖晃著從這里挑到那里。此時(shí),有的同學(xué)勞動積極,有的同學(xué)則能歇就歇,做個(gè)勞動的摸樣。老師則經(jīng)常在一旁坐著,戴著斗笠,也與我們一樣頂著火辣辣的太陽,流著不怎么好聞的臭汗。
因?yàn)閴毫Σ淮?,分量輕,我經(jīng)常會表現(xiàn)欲很強(qiáng),爭著搶著動手動腳,全身心地投入到算不上辛苦的工作中,風(fēng)風(fēng)火火地勞動著。所以能討得老師的歡心。也因此在勞動后,我無比自豪地受到老師的表揚(yáng)。我穿著被汗水淋濕的衣服,一顆心亢奮異常,臉蛋紅通通地,在心中高興地得到了“勞動積極分子”的光榮稱號。這讓沒有受此稱號的同學(xué)羨慕不已。我自己得意洋洋,意氣風(fēng)發(fā)。在仿佛中,有些勞動似乎專門為自己所設(shè)一樣,讓我“出人頭地”。
在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異的我,在家里,我的勞動卻算不上主動踴躍。這恐怕是因?yàn)闆]有集體的氛圍,沒有同學(xué)們的激勵,沒有同年齡的孩子的相互督促吧。記憶中,我時(shí)常在父母的言語中,一手拿著一雙小竹條,另一手拿著小畚箕,到處游蕩,收集一些糞便。雖然糞便奇臭無比,骯臟得很,但是,生長在農(nóng)村的孩子們不以為難,不以為苦,不以為難堪,多拾些大便放入糞坑里,便是一種天然的肥料。也因此,我收到了父母的表揚(yáng)和獎勵,換得了可愛的、甜滋滋的糖果和餅干。我因?yàn)閯趧?,飯桌上的菜肴也有我的一份成果,也有我的一份功勞?/p>
在讀中學(xué)時(shí),真正像個(gè)男子漢一樣地干活,是在一次筑橋的時(shí)候。當(dāng)時(shí)人不少,我拿著工具,賣力地發(fā)揮自己以為所向披靡的手勁,一刻也沒有放松地在石子、水泥、沙子中馳騁,一下又一下地把它們攪到一起,一次又一次地把它們放入到水泥桶中。然后,它們被拿走或被挑走。
當(dāng)時(shí),十幾個(gè)人的配合與效率是令人肯定的。十幾個(gè)小時(shí)的艱辛換來了后來的交通順暢。我們自那以后,不必再踩著水上的石頭過溪,不用在意鞋會被水沖濕,不用害怕又滑又小的落腳點(diǎn),不用看著湍急的水流而止步不前,更不用擔(dān)心會落在水里。我們干干凈凈地踏著輕松的腳步,走在又寬又平坦的`橋上。于是,勞動換來了回報(bào),勞動換來了收獲,取得了勝利性的結(jié)果。
那一次,不算太小的我真正地像個(gè)大人一樣,毫不遜色地完成了一個(gè)大人的工作量,得到了一致的贊揚(yáng)和好評。在家里,父母望著我起泡的地方,拿著我通紅的手掌,捏著我酸疼的胳膊,對我既憐又惜,贊嘆和慈愛夾在其中,對我的出色表現(xiàn)表示佩服。
以后,長大了些,我漸漸在農(nóng)忙中幫上忙。雖然我
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