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第頁2023初中教師年終述職報(bào)告初中老師年終述職報(bào)告4篇
在生活中,我們都不行避開地要接觸到報(bào)告,報(bào)告中提到的全部信息應(yīng)當(dāng)是精確無誤的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是我?guī)痛蠹艺淼某踔欣蠋熌杲K述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中老師年終述職報(bào)告1
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
作為一名初中老師,我已經(jīng)工作了許多年了。在不斷的教學(xué)中,我對自己的教學(xué)有了較為深刻的相識(shí),現(xiàn)在的我已經(jīng)將我的工作看的很透,我信任隨著時(shí)間的消逝,我還會(huì)做的更好。一年的時(shí)間很快的結(jié)束了,在一年的工作中,信任自己能夠做的更好,這些都是我要做好的事情,在一年里我對自己的工作進(jìn)行了一下個(gè)人總結(jié)
一學(xué)期來,本人酷愛本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教化理論,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比擬完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,應(yīng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)立良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面對全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的愛好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控實(shí)力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善起先,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在指責(zé)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>
3、主動(dòng)參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
4、酷愛學(xué)生,同等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)切,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、課前打算:備好課。
6、仔細(xì)鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
7、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的愛好、須要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
8、考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平常考試較少,語言不夠生動(dòng)??荚嚦晒环€(wěn)定等。社會(huì)對老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教化教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。
以后的老師生涯,我將會(huì)始終走下去,我信任我能夠始終進(jìn)步下去,這些都是我能做好的,也是能夠做到的,對我來說,這不是難事,所以我會(huì)始終走下去,我信任我能夠做的更好。當(dāng)一名老師是榮耀的,我始終為自己是一名老師感到驕傲,所以今后的路,我將會(huì)接著走過,我信任我能夠做的更好!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
初中老師年終述職報(bào)告2
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人作為剛參與英語教學(xué)工作的年輕老師在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)當(dāng)x班和班的英語教學(xué)工作。一年來我在驚慌而充溢的工作環(huán)境及狀態(tài)下協(xié)作學(xué)校順當(dāng)完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)在我對本學(xué)期工作做如下匯報(bào):
一、完善師德
“德高為師身正為范〞為人師表以德為首。老師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人須要感情、時(shí)間及精力的付出。老師應(yīng)把言傳和身教完備結(jié)合起來以身作那么行為師范酷愛學(xué)生關(guān)切學(xué)生建立同等的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范〞為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身以身為一名人民老師而感到驕傲和傲慢。在工作中能夠?yàn)槿藥煴硎顾枷?、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)到達(dá)一樣。能與四周人建立良好的人際關(guān)系在教學(xué)過程中能較好的與老師學(xué)生和家長合作與人相處真誠熱忱。
二、錘煉業(yè)務(wù)
1、仔細(xì)備好課做好課前打算上好每一節(jié)課。
2、留意培育良好的習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)就不會(huì)好。所以從擔(dān)當(dāng)班、班英語教學(xué)工作那天起我就注意這方面的培育先不焦急上課把課堂秩序組織好后再上課。留意訂正學(xué)生錯(cuò)誤的書寫姿態(tài)。培育書寫標(biāo)準(zhǔn)工整的習(xí)慣。
3、學(xué)方法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動(dòng)獲得學(xué)習(xí)的樂趣培育健康的特性。
三、虛心學(xué)習(xí)
作為一名老師我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)愛心與才智的工作。教學(xué)中遇到的很多問題須要依靠才智來觖決才智來自細(xì)心的視察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否認(rèn)自我超越自我。我通過聽課學(xué)習(xí)開拓自己的思維吸取別人的優(yōu)點(diǎn)不斷的完善自己的教學(xué)。古人云:“飛瀑之下必有深潭。〞這“深潭〞是“飛瀑〞常年累月沖擊地面而成的。同樣教學(xué)閱歷和方法也是靠長時(shí)間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要留意對自己的學(xué)問進(jìn)行分類、比擬、歸納和提煉總結(jié)了教學(xué)中的勝利與失敗、閱歷與教訓(xùn)更注意探討如何啟迪學(xué)生才智調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性真正做到揚(yáng)長避短更好地教書育人。
四、嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)
作為一名青年老師我不計(jì)較個(gè)人得失吃苦在前做事在前為人師表為學(xué)生做出表率。
回憶一年來的工作有成果也有缺乏。我知道任何事情都是在不斷的反思改良再反思再改良的過程中不斷的開展進(jìn)步的我信任在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)我也將一如既往地盡自己的努力做出奉獻(xiàn)。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
初中老師年終述職報(bào)告3
我是xx,在這一年來的工作已經(jīng)結(jié)束了,帶初一班我是感覺每天的工作很充溢的,在這一點(diǎn)上面我感覺還是特別充溢的,現(xiàn)在我也是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),在這年終之際,也應(yīng)當(dāng)仔細(xì)的`看待自己的工作,對此也應(yīng)當(dāng)要做出肯定的調(diào)整,我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),也肯定會(huì)在以后的工作當(dāng)中取得成果,將來還會(huì)有更多須要去做好的事情,對于一年來的工作述職如下:
過去一年來在工作當(dāng)中,我還是做的比擬仔細(xì)一點(diǎn)的,我希望自己可以接著維持下去,這一年來還是深有體會(huì)的,我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,端正心態(tài),保持一個(gè)好的看法,也知道在這方面自己須要調(diào)整好的地方,樹立好的作風(fēng),不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)要對自己有信念一點(diǎn),這一點(diǎn)也是我須要去考慮清晰的,我希望自己可以做的更加仔細(xì)一點(diǎn),除了每天搞好教學(xué)工作之外,我還是做的特別仔細(xì)的,我能夠深刻的體會(huì)到自己實(shí)力的提高,在這個(gè)過程當(dāng)中,我還是做的足夠好的,作為一名老師我還是可以做的更加到位的,在教學(xué)工作方面我確實(shí)是深有體會(huì),負(fù)責(zé)好自己本職工作,也是主動(dòng)的請教好四周的老老師,這一點(diǎn)讓我深有感受的,我堅(jiān)信自己能夠在這一點(diǎn)上面做的更好,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候還是很充溢的。
和四周的老師虛心的請教,我自己也是駕馭了許多的工作技能,在這一點(diǎn)上面我還是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),初一班的學(xué)習(xí)也是比擬驚慌的,在這方面確實(shí)我還是有肯定的問題的,我也是深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),在這方面我是能夠做的更好一點(diǎn)的,在這年終之際我覺得自己是能夠做出一番成果的,初一階段確實(shí)還是有一些工作須要做好打算,這對我個(gè)人實(shí)力也是一個(gè)不錯(cuò)的提高,對此我也是有著深刻的理解,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)仔細(xì)去維持下去的,對于今后的工作我也是考慮了許多,也是須要做出肯定的成果。
在今后的工作當(dāng)中,我也肯定會(huì)堅(jiān)持做好的,做出成果來,提高教學(xué)質(zhì)量還有班級(jí)的整體成果,讓自己去接觸更多的學(xué)問,現(xiàn)在回想起來真的是很有意義,我也肯定會(huì)讓自己去做的更好一點(diǎn)的,這也是我對自己學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)要有的看法,將來在教學(xué)工作當(dāng)中我也肯定會(huì)讓自己做更好一點(diǎn),做出成果來。
初中老師年終述職報(bào)告4
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在敬德初級(jí)中學(xué)擔(dān)當(dāng)化學(xué)老師,主要的工作為初中化學(xué)教學(xué)和化學(xué)試驗(yàn)管理?,F(xiàn)將本人工作匯報(bào)如下:
一、思想政治方面
在工作中,我嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí)和理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng);堅(jiān)持黨的教化方針,忠誠黨的教化事業(yè),有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對工作充溢熱忱。同事間相互關(guān)切,相互團(tuán)結(jié),教化教學(xué)上做到言傳身教,教書育人,有較高的思想覺悟和良好的老師職業(yè)道德。肯定聽從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作支配,任勞任怨,誠懇切懇,在工作中漸漸體會(huì)教書育人的意義。
二、化學(xué)教化教學(xué)及試驗(yàn)管理方面
任職以來,我努力探究課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)實(shí)力。我知道要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡送的老師。古語云:“親其師,信其道〞。我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,把自己對教化的愛遷移到學(xué)生對化學(xué)學(xué)問的愛,用自己堅(jiān)毅而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對化學(xué)學(xué)問的探究。從實(shí)際動(dòng)身,總結(jié)閱歷,不斷改善;全面實(shí)施素養(yǎng)教化,面對全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步與成長。為了幫助每個(gè)學(xué)生學(xué)好化學(xué),我一方面努力培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,另一方面也嚴(yán)抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,特殊是課后環(huán)節(jié)的管理,抓緊課后輔導(dǎo)不放松,作業(yè)剛好批改講評,對局部有須要的同學(xué)堅(jiān)持面批。為了提高學(xué)生的試驗(yàn)技能,我仔細(xì)做好每個(gè)試驗(yàn),采納邊講、邊議、邊試驗(yàn)的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做試驗(yàn),邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主子。
而在化學(xué)試驗(yàn)及打算工作中,我堅(jiān)持試驗(yàn)程序的一絲不茍,杜絕化學(xué)試驗(yàn)的擔(dān)憂全因素,主動(dòng)做好試驗(yàn)藥品的分類、貯存等瑣碎工作。為廣闊學(xué)生搭建好化學(xué)探究的平臺(tái)。
三、今后的努力方向
堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,因剛踏上工作崗位,缺乏閱歷,因此要不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)
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