計算機教學(xué)計劃(3篇)

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一、課程的目標和任務(wù)

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是計算機專業(yè)同學(xué)一門必修的計算機基礎(chǔ)課，也是以后計算機專業(yè)其他課程的入門課。開設(shè)本課程的目的是使同學(xué)通過本課程的學(xué)習(xí)，理解計算機的基本概念和主要功能。本課程的教學(xué)內(nèi)容為：

1)計算機基礎(chǔ)學(xué)問。

2)具備WindowsXP操作系統(tǒng)的基本學(xué)問，把握WindowsXP的基本操作。

3)會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)掃瞄、下載、收發(fā)郵件、談天等。

4)嫻熟把握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用。

本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分：一是概念、功能、理論的學(xué)習(xí)，一是把握操作過程的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校工作打算，主動開展本科各項活動。旨在提高同學(xué)計算機學(xué)問水平，使同學(xué)把握WindowsXP操作系統(tǒng)基本學(xué)問和基本操作；培育具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地把握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本學(xué)問和基本技能與方法，尤其具有較強的計算機應(yīng)用所必需的職業(yè)技能。

二、同學(xué)狀況分析

現(xiàn)任教的xx級數(shù)控、護理、幼師專業(yè)，同學(xué)是剛?cè)雽W(xué)的新生，其中有少數(shù)沒有使用過電腦的同學(xué)，他們和其他大部分接觸過計算機的同學(xué)的基礎(chǔ)相差較大。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過Windows操作系統(tǒng)，但也沒學(xué)習(xí)使用過辦公軟件諸如Word、Excel等軟件，對于計算機的了解比較膚淺，認為計算機就是用于嬉戲、談天的一種工具，對于計算機的認知還不夠，對于學(xué)習(xí)計算機的方法一無所知。表如今學(xué)問連接不上，接受起來有肯定困難。

三、教材分析

同學(xué)如今所使用的教材是由國防科技高校出版社專為中等職業(yè)高中同學(xué)而編寫的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》

1、教材特點：教材有用性強，淺顯易懂，圖文并茂，是比較適合高一計算機同學(xué)的使用。

2、教材內(nèi)容：《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》總共有七章，第一章熟悉計算機，其次章WindowsXP操作系統(tǒng)，第三章因特網(wǎng)〔Internet〕應(yīng)用，第四章Word文字處理軟件的應(yīng)用，第五章Excel電子表格處理軟件的應(yīng)用，第六章多媒體軟件應(yīng)用，第七章PowerPoint演示文稿的應(yīng)用。

3、重、難點：重點在于使同學(xué)熟識計算機的基本操作，Windows的操作，會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)掃瞄、下載、收發(fā)郵件、談天，以及Word、Excel、PowerPoint的使用；難點在于對程度不一的同學(xué)，特殊是從未操作過計算機的同學(xué)，要在短短幾個課時中嫻熟把握和運用，理論和操作兩不誤。

四、教學(xué)措施

同學(xué)光有愛好，不肯定就能學(xué)好這門課程學(xué)問，要想使同學(xué)能系統(tǒng)把握信息技術(shù)學(xué)問，打算實行以下措施：

1、對同學(xué)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進行引導(dǎo)，端正其學(xué)習(xí)看法。

2、對同學(xué)進行嚴格的要求，讓他們能充分利用好課堂45分鐘時間。

3、每節(jié)做小結(jié)，每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機綜合實訓(xùn)操作練習(xí)。

4、充分利用多媒體教室功能，用PowerPoint等軟件制作一些同學(xué)比較感愛好的課件，或借助一些多媒體教學(xué)軟件來進行教學(xué)，利用多媒體加深同學(xué)的印象。每節(jié)課均采納演示——操作——提問——解疑的方法，讓同學(xué)在觀看演示后自己動手操作，在操作的過程中發(fā)覺問題，然后師生一起解決問題。這樣使同學(xué)可以即學(xué)即用，提高同學(xué)的主動性，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，加深同學(xué)印象。

五、課程考核方法

考核：理論考試占30％；上機考試占50％；平常成果20%；

1．上機考試或理論考試低于50分，總評為不及格；

2．平常上課、上機考勤；課后作業(yè)；上機作業(yè)；課程設(shè)計作品；課堂表現(xiàn)等都記錄平常成果；七、對同學(xué)的學(xué)習(xí)要求

同學(xué)學(xué)習(xí)強調(diào)以動手為主，必需加強上機試驗。課堂上仔細聽講，理解各個學(xué)問要點，留意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性，把握操作步驟，上機時仔細實踐，完成各個試驗任務(wù)。

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一、課程的性質(zhì)與任務(wù)

本課程是職專專業(yè)同學(xué)應(yīng)把握的一門基礎(chǔ)課程。其主要任務(wù)是使同學(xué)把握必需的計算機基本學(xué)問，能嫻熟地使用計算機進行學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)其它課程基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，必需使同學(xué)到達嫻熟地利用計算機進行后繼課程和本專業(yè)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

二、教學(xué)內(nèi)容和要求

本課程以高等教育出版社出版的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》為教材。

首先，在進行本課程之前，對鍵盤、鼠標的操作做一簡潔的介紹，對windows系統(tǒng)的啟動、退出稍做一介紹。然后借助于打字練習(xí)軟件〔如金山打字通等〕和中英文打字實訓(xùn)對同學(xué)計算機基本操作的文字錄入進行系統(tǒng)練習(xí)。

然后，利用同學(xué)已把握的windows的基本操作，系統(tǒng)地講解并描述windows學(xué)問，使同學(xué)能嫻熟使用計算機進行學(xué)習(xí)和溝通。

學(xué)習(xí)Office辦公軟件的使用時，以任務(wù)模塊進行教學(xué)，突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法。

五筆打字實訓(xùn)，借助于打字練習(xí)軟件〔如金山打字通等〕和對同學(xué)計算機基本操作的文字錄入進行系統(tǒng)練習(xí)

三、教材重點、難點分析：

本教材依據(jù)教學(xué)大綱要求，以WINDOWSXP為操作平臺,以O(shè)FFICE20xx為軟件版本支配學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以適應(yīng)具有肯定設(shè)備條件的學(xué)校各專業(yè)作為文化課教材。教材內(nèi)容包括：計算機基礎(chǔ)、WINDOWSXP操作系統(tǒng)、word文字處理、excel電子表格、POWERPOINT演示文稿、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，以及常用工具軟件應(yīng)用。

本學(xué)期連續(xù)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，不斷擴展、深化教學(xué)內(nèi)容，使同學(xué)更進一步理解、把握教材重、難點，逐步獲得計算機初步學(xué)問和技術(shù)。本學(xué)期需要把握和具體講解的重、難點有以下內(nèi)容：

第三章因特網(wǎng)應(yīng)用

1.網(wǎng)頁掃瞄及電子郵件。

2.計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)學(xué)問。

第四章word字處理軟件

1.表格的創(chuàng)建和編輯。

2.圖文混排中如何插入藝術(shù)字和剪貼畫。

第五章Excel電子表格

1.創(chuàng)建、編輯和操作EXCEL電子表格。

2.數(shù)據(jù)計算和處理。

3.創(chuàng)建圖表和工作表的數(shù)據(jù)操作。

4.報表輸出。

第七章Powerpoint電子演示文稿

1.演示文稿的基本操作。

2.修飾和編輯幻燈片。

3.幻燈片的播放。

四、教學(xué)措施:

〔一〕教育教學(xué)工作：

依據(jù)職業(yè)教育改革的精神和教學(xué)理念，不斷鉆研教材，了解同學(xué)，針對不同層次的同學(xué)設(shè)計深淺度適合的教學(xué)內(nèi)容，使同學(xué)有不同度的提高。發(fā)覺問題準時解決。對有所提高的同學(xué)準時予表揚鼓舞，在教會同學(xué)學(xué)問的`同時還要做好同學(xué)的思想工作，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，樹立自信念。在課堂上培育同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)力量。同時使每個同學(xué)在課堂上都能把握更多更廣的計算機學(xué)問，技能和技巧。感受到自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的喜悅，并能用于實踐，真正提高他們的實際動手操作計算機的力量。

〔二〕其它工作：

主動參與學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動及專業(yè)討論商量等，在今后計算機教學(xué)工作中不斷實踐、開拓和創(chuàng)新。

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一、課程性質(zhì)和任務(wù)

《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是由中國傳媒高校出版社出版的的面對中職同學(xué)計算機學(xué)習(xí)的一本教材，21世紀是信息化的時代，計算機已廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)，人們的工作和生活也越來越離不開它。要求職業(yè)院校培育具有肯定計算機基礎(chǔ)學(xué)問和操作力量的人才，使同學(xué)在信息時代把握快速獲得和處理信息的手段。為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)，以提高同學(xué)在將來的工作中嫻熟運用計算機的力量。

二、課程的目標和要求

本課程的目標是讓同學(xué)學(xué)習(xí)并懂得計算機的基礎(chǔ)學(xué)問、WindowsXP操作系統(tǒng)、Word20xx、Excel20xx、PowerPoint20xx的使用和計算機網(wǎng)絡(luò)及平安等方面的學(xué)問，為了穩(wěn)固同學(xué)所學(xué)學(xué)問和增添實際操作力量，每章都附有習(xí)題。通過本書的學(xué)習(xí)，可以讓同學(xué)具備全國計算機等級考試一級考試的力量。

三、教學(xué)內(nèi)容與要求

〔一〕計算機基礎(chǔ)學(xué)問

1、教學(xué)內(nèi)容：

〔1〕計算機的進展及應(yīng)用

〔2〕計算機數(shù)據(jù)的表示形式

〔3〕數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換

〔4〕計算機系統(tǒng)的組成

〔5〕微型計算機系統(tǒng)

〔6〕多媒體技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問

2、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

〔1〕了解計算機的進展、特點、分類及應(yīng)用、計算機數(shù)制與數(shù)制轉(zhuǎn)換

〔2〕熟識計算機的數(shù)據(jù)表示形式、多媒體的基本學(xué)問及多媒體計算機的重要部件

〔3〕把握計算機系統(tǒng)的組成、微型計算機系統(tǒng)的性能指標及主要部件

〔4〕把握計算機鍵盤使用，嫻熟把握文字的輸入

〔二〕Windows操作系統(tǒng)

1、教學(xué)內(nèi)容

〔1〕了解WindowsXP的功能和運行環(huán)境

〔2〕嫻熟把握WindowsXP的基本概念和操作

〔3〕能利用資源管理器對文件進行管理

〔4〕把握WindowsXP掌握面板的使用

〔5〕了解WindowsXP的附件功能

2、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

〔1〕學(xué)會WindowsXP的啟動與退出、用戶切換和注銷

〔2〕學(xué)會WindowsXP的基本概念和基本操作

〔3〕WindowsXP的桌面系統(tǒng)構(gòu)成和“開頭”菜單的使用

〔4〕文件與文件夾的概念、復(fù)制和移動、創(chuàng)建和刪除、重命名、查找、屬性設(shè)置

〔5〕快捷方式的創(chuàng)建和使用

〔6〕通過掌握面板設(shè)置系統(tǒng)環(huán)境、學(xué)會對磁盤進行文件管理

〔三〕Word20xx的使用

1、教學(xué)內(nèi)容

〔1〕學(xué)習(xí)Word概述、Word20xx的基本操作

〔2〕Word的基本排版技術(shù)

〔3〕Word的高級排版技術(shù)

〔4〕Word的圖形功能

2、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

〔1〕學(xué)習(xí)Word窗口界面組成、視圖模式及文檔的創(chuàng)建、打開和保存

〔2〕文本的輸入、選定、刪除和修改、復(fù)制和移動、查找與替換

〔3〕字符和段落格式設(shè)置、格式的復(fù)制

〔4〕紙張大小、頁邊距、頁眉和頁腳、分欄、頁面等頁面設(shè)置和打印

〔5〕圖片的插入和編輯、自繪圖形、藝術(shù)字、公式的插入

〔6〕表格的制作和編輯

〔四〕Excel20xx的使用

1、教學(xué)內(nèi)容

〔1〕Excel概述、建立和編輯工作表

〔2〕公式和函數(shù)、工作表的格式化、數(shù)據(jù)管理

〔3〕圖表和打印工作表

2、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

〔1〕學(xué)會Excel工作簿的創(chuàng)建、保存及打開

〔2〕Excel工作表的選定、重命名、插入、刪除、移動和復(fù)制

〔3〕Excel工作表內(nèi)容的建立與編輯，工作表的格式化

〔4〕公式及函數(shù)的使用

〔5〕Excel工作表中數(shù)據(jù)的管理，圖表的建立

〔五〕PowerPoint20xx的使用

1、教學(xué)內(nèi)容

〔1〕PowerPoint概述及演示文稿的設(shè)計

〔2〕播放演示文稿

2、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

〔1〕演示文稿的創(chuàng)建、演示文稿內(nèi)容的添加和編輯

〔2〕演示文稿的版面設(shè)計和動畫設(shè)計

〔3〕演示文稿的放映

〔六〕計算機網(wǎng)絡(luò)與平安

1、教學(xué)內(nèi)容

〔1〕了解計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、結(jié)構(gòu)和進展史

〔2〕了解互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、IP地址的分類和域名

〔3〕了解Internet的接入方式、IE的使用和電子郵件管理

〔4〕了解計算機網(wǎng)絡(luò)信息平安和病毒的防治

2、學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)要求

〔1〕計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、分類和組成

〔2〕互聯(lián)網(wǎng)的基本功能、TCP/IP協(xié)議、域名、IP地址和接入方式

〔3〕IE的使用、電子郵件的管理

〔4〕計算機網(wǎng)絡(luò)信息平安和病毒的防治

〔七〕課程考核方式

本課程采納理解性和操作性考核方式