2023考研英語閱讀經(jīng)驗(yàn)分享

Word第第頁2023考研英語閱讀經(jīng)驗(yàn)分享作為一名剛剛結(jié)束2023考研征程的準(zhǔn)討論生，心中除了有得償所愿的欣慰；回顧自己一年的預(yù)備，更多的是對(duì)一路走來的一些關(guān)鍵點(diǎn)的牢記--那些栽過的跟頭，以及迷茫困惑時(shí)被迫做出的選擇—究竟，那些磕磕絆絆的日子才最令人印象深刻。

簡(jiǎn)潔介紹一下自己的考研狀況吧，我本科就讀于北京一所非985，非211的提前批學(xué)校，專業(yè)是英語。目前跨考到首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校的會(huì)計(jì)專碩。

今年管理類聯(lián)考156分，英語二83分，總分239分。可能有人會(huì)覺得，英語一和英語二今年都比較簡(jiǎn)潔，一個(gè)本科英語專業(yè)的人，英語二考了83分并不屬于高分。

其實(shí)，我在考研結(jié)束后核對(duì)了答案，發(fā)覺自己英語二完形填空扣了一分，傳統(tǒng)閱讀和閱讀新題型全對(duì)，主要是主觀題消失了問題。下面我主要介紹一下我在復(fù)習(xí)英語閱讀部門時(shí)的一些閱歷，也就是SLAM閱讀法。

到底什么是SLAM閱讀法？

接下來，我想從閱讀理解題高效解題方法，以及主觀題潛在詳情這兩個(gè)角度介紹我的閱歷和教訓(xùn)。

英語二的客觀題包括完形填空〔10分〕和閱讀理解〔50分〕兩部分，其中，閱讀理解又分為2部分：傳統(tǒng)閱讀理解4篇文章20個(gè)小題共計(jì)40分，閱讀新題型5題共計(jì)10分。

從分?jǐn)?shù)比重可見，“得閱讀者得天下”。而且，英語閱讀水平提高了，即使語法不好，也可以通過語感彌補(bǔ)，那么完形填空的得分確定不會(huì)太差。

我雖然是英語專業(yè)的，而且專業(yè)成果也不錯(cuò)，四級(jí)600多，六級(jí)600差一點(diǎn)，專四專八都比較優(yōu)秀，但很慚愧的是，我對(duì)于語法的把握真的是“令人發(fā)指”，語法考試剛剛及格的就是我了。

所以，大家真的不要由于語法不好給自己太大的心理負(fù)擔(dān)。另外，英語閱讀，單詞量很關(guān)鍵，假如目不識(shí)丁，生詞量太大，那做英語閱讀無異于碰運(yùn)氣。

對(duì)于提高閱讀理解題目的'正確率，我這里給大家安利一個(gè)我始終用的方法：閱讀理解SLAM四部分析法。

1、Scan掃瞄

快速掃描全文，了解全文大意。主要通過讀首尾段，中間段落的首句〔或者加上尾句〕進(jìn)行信息攝入。

一篇考研的閱讀理解，雖然摘錄自國外的期刊雜志，但都被出卷人做了改寫，一篇文章會(huì)有一個(gè)中心思想，全部的問題設(shè)置，尤其是意思理解類型題目的設(shè)置，也必定圍繞這中心思想進(jìn)行設(shè)置。因此，理解了文章中心思想就把握住了答題的傾向。

2、Locate定位

將題目設(shè)置定位到文章中的單個(gè)句子。

在了解全文大意和各個(gè)段落的大意的前提下，快速掃瞄5個(gè)題目，劃出題干的主要信息，如名詞、動(dòng)詞等，從而將問題設(shè)置與語篇中的關(guān)鍵句一一對(duì)應(yīng)。

這一階段，主要是對(duì)問題問什么進(jìn)行理解，并依據(jù)文章內(nèi)容找出回答下列問題的關(guān)鍵句。

一般來說，除了主旨大意類的題目，問題的先后挨次與關(guān)鍵句在文章中消失的先后次序是全都的。例如，已知第一題對(duì)應(yīng)第一段的某個(gè)句子，第三題對(duì)應(yīng)第四段的某個(gè)句子，那么其次題的關(guān)鍵句很可能就藏在其次和第三段中。這也是可以利用的一個(gè)小技巧。

3、Analyze分析

排解錯(cuò)誤選項(xiàng)。在前兩個(gè)階段完成后，我們就要進(jìn)入到詳細(xì)選項(xiàng)的研讀中去了。

許多時(shí)候，正確選項(xiàng)不明顯，那么對(duì)錯(cuò)誤選項(xiàng)的排解就顯得尤為重要了。究竟從規(guī)律上分析，排解了全部錯(cuò)誤的選項(xiàng)，即使剩下的不盡完善，也必定是正確答案了。

通常狀況下，錯(cuò)誤選項(xiàng)有以下特征：

1.照抄原文但轉(zhuǎn)變了關(guān)鍵詞匯，使得意思變成了原文的反方向，這種錯(cuò)誤答案比較簡(jiǎn)單發(fā)覺，更多的考研視力和認(rèn)真程度；

2.用詞過于肯定，外文更強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)性，所謂事無肯定，也不敢下斷言，所以，帶有all，every，only等肯定化的詞的選項(xiàng)需要認(rèn)真分析原文是否表達(dá)了這樣的意思；

3.無中生有，選項(xiàng)可能涉及的是原文沒有提及的問題，且經(jīng)常以常識(shí)的形式自我假裝。這一類的選項(xiàng)，盡管其本身是對(duì)的，但由于與原文內(nèi)容無關(guān)，也不應(yīng)選取，往往具有很大的迷惑性。

4、Makethebestchoice找出最優(yōu)選項(xiàng)

不排解這樣的狀況：很簡(jiǎn)單的發(fā)覺了兩個(gè)錯(cuò)誤答案，但在兩個(gè)看似都對(duì)的答案里不知該選哪一個(gè)了。

這時(shí)候，就需要回來文章主旨這一根源了。這一類的題目，往往是語義理解或者是主旨題，解答這一類的題目需要緊密結(jié)合文章的中心思想，是褒還是貶，闡述的是什么問題和現(xiàn)象。

從情感顏色和關(guān)鍵詞入手就能比較順當(dāng)?shù)卣页鲎詈线m的選項(xiàng)了。

以上就是傳統(tǒng)英語閱讀的SLAM四部分析法了，方法的把握還是需要在實(shí)踐中反復(fù)揣摩，最終內(nèi)化為自己的“本能”。

這樣才能將每一篇閱讀在保證正確率的前提下掌握在10-12分鐘內(nèi)完成，甚至更加短的時(shí)間內(nèi)完成，為主觀題部分爭(zhēng)取更充裕的時(shí)間。對(duì)于閱讀新題型，目前主要是“小標(biāo)題選擇”和“內(nèi)容對(duì)應(yīng)7選5”兩種，SLAM分析法的前兩步也可以完